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六年級小學生作文

時間:2023-11-26 14:19:38 小學六年級作文 我要投稿

(通用)六年級小學生作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級小學生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(通用)六年級小學生作文10篇

六年級小學生作文 篇1

  歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了?纯唇淌议T前那棵樹,六年前還是小樹苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。

  看看一、二年級的教室,那時候我們什么都不懂,整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。

  到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學校里可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的`。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。

  進入五、六年級,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學習上,班里都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐后,力爭上游。經(jīng)過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。

  這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。

六年級小學生作文 篇2

  晚上,明明的書包里發(fā)出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

  第一個發(fā)言的是鉛筆,他高傲的.說:”書包里誰也沒有我重要,沒有我明明就沒有辦法寫字和素描!

  這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說:”難道主人不用我擦?我才是老大“

  這時,早就生氣的鋼筆要發(fā)言了!蔽也攀堑谝!要知道,現(xiàn)在主人可愛練字了,你們個個都不行!

  本子可發(fā)怒了!”難不成,小主人不是在身上練得字嗎?我才是第一。“

  這時課本們生氣了!”我們才是第一!我們是知識的寶庫,沒有我們,你們一定不頂用!

  水壺可生氣了!”要不是我把水裝,小主人渴了,就根本無心學習了!“

  書包也生氣了!”要是我不把你們放進來,主人一定會非常麻煩!

  年老的字典公公說話了!焙⒆觽,你們都很重要,少了那一個,都會影響小主人正常的學習!

六年級小學生作文 篇3

  今天傍晚,我和媽媽出去吃拉面,下樓看見彭芳阿姨和胡天樂在打羽毛球。我突然心血來潮,也和他們一起打羽毛球。

  我和胡天樂打。我想發(fā)一個高球,把球高高扔起,正準備拿拍子打過去的時候,球就掉到了我腦袋上,氣得我火冒三丈。于是,我再來一次,這一次我要玩一個特技動作。我把球往上一拋,然后來個360度大旋轉,停下來,球已經(jīng)不見了。我左看看右看看,上看看下看看,原來球就在我的腳底下。好,我準備第三次,我來一個跳躍發(fā)球,結果球被我使勁地直接拍到了地上,聲明,這可不是網(wǎng)球。第四次,我來了一個低球,球超低空直飛過去,胡天樂根本接不到。

  該輪到胡天樂發(fā)球了,他使出渾身解數(shù),把球往上一拋,然后跳起來,對準我使勁抽過來,球象旋風一樣向我飛了過來,我一邊高喊“降龍十八掌!“,一邊舉著拍子向球沖過去,對準球就是一拍,球就向胡天樂反彈過去,胡天樂一看大事不妙,急忙舉拍迎球,但是球從他的'腋下穿了過去,掉在了地上,胡天樂象一座石像樣定在那里了,把握笑得肚子都疼了。

  胡天樂再次發(fā)球,這次他給我來了一個低空飛行球,球以小圓弧狀向我飛來,我來不及去接,球已經(jīng)落地了,胡天樂沖著我做鬼臉,我也對他吐了下舌頭。

  就這樣,你來我往,越打越激烈。

六年級小學生作文 篇4

  功成名就更要保持平常心:高調做事是一種責任,一種氣魄,一種精益求精的風格,一種執(zhí)著追求的精神。所做的哪怕是細小的事、單調的事,也要代表自己的最高水平,體現(xiàn)自己的最好風格,并在做事中提高素質與能力。

  做人不要恃才傲物:當你取得成績時,你要感謝他人、與人分享、為人謙卑,這正好讓他人吃下了一顆定心丸。如果你習慣了恃才傲物,看不起別人,那么總有一天你會獨吞苦果!請記。菏巡虐廖锸亲鋈艘淮蠹伞

  容人之過,方顯大家本色:大度睿智的低調做人,有時比橫眉冷對的高高在上更有助于問題的解決。對他人的小過以大度相待,實際上也是一種低調做人的態(tài)度,這種態(tài)度會使人沒齒難忘,終生感激。

  做人要圓融通達,不要鋒芒畢露:功成名就需要一種謙遜的態(tài)度,自覺地在名利場中做看客,開拓廣闊心境。

  知足者常樂:生活中如能降低一些標準,退一步想一想,就能知足常樂。人應該體會到自己本來就是無所欠缺的,這就是最大的財富了。

  不要太把自己當回事:不要把自己太當回事,才不會產生自滿心理,才能不斷地充實、完善自己,締造完善人生。

  謙遜是終生受益的'美德:一個懂得謙遜的人是一個真正懂得積蓄力量的人,謙遜能夠避免給別人造成太張揚的印象,這樣的印象恰好能夠使一個員工在生活、工作中不斷積累經(jīng)驗與能力,最后達到成功。

  淡泊名利無私奉獻:性格豪放者心胸必然豁達,壯志無邊者思想必然激越,思想激越者必然容易觸怒世俗和所謂的權威。所以,社會要求成大事者能夠隱忍不發(fā),高調做事,低調做人。

  對待下屬要寬容:作為上司,應該具有容人之量,既然把任務交代給了下屬,就要充分想念下屬,讓其有施展才能的機會,只有這樣,才能人盡其才。

  簡樸是低調做人的根本:在生活上簡樸些、低調些,不僅有助于自身的品德修煉,而且也能贏得上下的交口稱譽。

六年級小學生作文 篇5

  轉眼間,我已經(jīng)在小學生活了六個春夏秋冬了。在這如夢幻般的六年中,我和同學、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠銘記在心。

  一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級的集體照,此時我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級跳繩比賽獲得第一名領獎時的情景。正因為全班同學堅持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級的時候,參加歌聲與微笑迎奧運帶動唱比賽二等獎那張張金光閃閃的獎狀是我們全班同學用勤奮的汗水換來的!

  在這些活動中,有一個同學在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的`班干部,也是老師的得力小助手。

  記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學在練習跳繩。因為一個同學總是跳不好,其他同學總是取笑他。那個同學因為他人的取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評了那幾名同學,并安慰那名正在哭的同學:“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因為他人的冷嘲熱諷就對自己失去信心呀!你說是么?”那位同學點點頭,又繼續(xù)和我們練習跳繩,而且越跳越好,終于成了隊里的主力。

  多么難忘的小學生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學生活讓我學會了!

六年級小學生作文 篇6

  大家都知道,保護環(huán)境是一個連幾歲小孩都知道的事?此坪芎唵,實際上卻像一條魚誘惑我們,這次習作我就要寫一個在星期五發(fā)生的事,我想如果那群老太太看了這篇文章一定會窘迫不已。

  那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運大橋上溜達,那里起了“霧”,走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然,我看見夜空中有一亮一亮的東西,在仔細看是在房子上閃動的,于是我就問媽媽:“媽那里的'房子上怎么會一閃一閃的呢?”我邊說邊用手指著!澳膫?哦——那是指示燈,夜晚飛機路過就會知道那里是障礙物而繞開了!眿寢屝πφf。我們正要往回走,只聽見后面?zhèn)鱽硪魂囮嚧潭男β,我回過頭看是一群人——是幾位老太太,有說有笑,也沒有管他們幾位老太太走得很快,不一會兒就趕在我們前面,我們又回到了橋中央,一排種滿蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花,只見那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了,我很生氣,只是因為她們是老太太沒有責罵她們怕氣壞了他們,要不然我不會在心里暗暗的說他們而是好好教育他們。媽媽說,雖然外地人是不愛環(huán)境衛(wèi)生隨地吐痰等,但本地人也不一定會去愛護環(huán)境啊!

  是啊,道德只是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。保護環(huán)境人人有責!

六年級小學生作文 篇7

  我有一只小狗玩具,它是同學媽媽在我過生日時送給我的。

  它的樣子,真是可愛極了。

  小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛小巧;一張可愛的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛。

  小狗不僅可愛,還很好玩兒!

  小狗的肚子上,還有一個開關,按一下遙控器的按鈕,它就會蹦蹦跳跳地走路,還會唱歌呢!它那小巧玲瓏的嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的`可以滴出血的舌頭,會向外一伸,真擔心它會咬到舌頭。

  小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

  有一次,我有一道題做不出來,就泄氣了,一屁股坐在了沙發(fā)上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對我唱歌,我頓時心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

  小狗玩具不僅給我?guī)順啡,還鼓勵我鍥而不舍、堅持不懈地學習,我非常喜歡它。

六年級小學生作文 篇8

  一個傍晚,我坐在陽臺上,等待著夕陽西下的到來。慢慢的,那一輪紅日掛在了半空。夕陽周圍的云,在一瞬間,就已被染成了紅色,像一束火焰將云燃燒了起來。夕陽的光芒籠罩著天,籠罩著大地,十分美麗!

  漸漸地,夕陽的周圍出現(xiàn)了許多彩霞,它們不停地在變化著。開始,晚霞像一只兇惡的野獸,正撲向一只羚羊。一陣風吹來,晚霞一下又變成了一幅龜兔賽跑的圖畫。當我再次抬起頭時,晚霞已成了千萬匹駿馬,那些分散的云彩,此時仿佛成了飛揚的黃沙。

  晚霞的顏色變化得也極多。一會兒是百合色的`,一會兒又是金色的。最有趣的是那兩朵云:一朵像一盒半灰半紅的胭脂,一朵像紫檀色的雞冠花,讓我百看不厭。變化無窮的云霞,給天空涂上了五彩繽紛的顏料。

  過了幾分鐘,夕陽變得更紅了,我知道,通紅通紅的夕陽要下山了。我目不轉睛地望著快要下山的太陽,它失去了光輝,變成了深紅色,像一朵焉了的花兒,貼著山峰,緩緩下沉。大地暗了下來,這讓我不禁想起李商隱的千古絕句:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  夕陽終于消失了,那壯觀、神奇的景象卻仍在我心中蕩漾……

六年級小學生作文 篇9

  過了兩天,我下午放學,一進門就把書包扔到沙發(fā)上,去看我的“蒜寶寶!

  呀!蒜寶寶高的已經(jīng)長到兩厘米了,低的也有一厘米左右?茨情L長的綠芽,摸起來滑溜溜的,像一個穿著綠衣的小人,好奇的望著外面這個新奇的世界。大蒜下面的根須是銀白色的,象老爺爺?shù)暮殻淖饔镁拖喈斢谖覀內说淖,把水分吸到自己的身體里,給自己身體的各個部位的器官送去營養(yǎng),使蒜苗茁壯成長。這時我的腦海里閃出一個疑問:為什么大蒜沒有土也能生長?我立刻想起了我形影不離的`好友——百科全書。原來,大蒜的蒜瓣就有足夠的營養(yǎng),只要有水、有空氣就能讓蒜苗快快的生長。

  大蒜的生長過程真有趣,我一定要多多觀察。生活中只要我們細心觀察,身邊的事物都很有趣。

六年級小學生作文 篇10

  我的媽媽是一個既愛干凈又愛干活的媽媽。

  這不,今天她又這樣了:晚上,我和爸爸一起在泡腳,爸爸見水涼了加了一些熱水,結果不小心加多了點水,盆里的水一下子就滿來弄濕了一地。媽媽見了,說:“你看,你看,這地上給弄的!卑职止室鉀]看裝可愛:“看什么,看什么呀!飛船?流星?UFO?外星人?哈哈!”我和爸爸都笑了,媽媽生氣了:“水,水!我讓你看地上的水!”“不就是水嗎?有什么好看的呀?”爸爸開玩地笑著說!暗貪窳耍銈儼训囟冀o弄濕了!”······

  一波未平,一波又起,又是我和爸爸:“好吃,好香!”“啪、啪、啪······”我和爸爸坐在沙發(fā)上吃著瓜子,媽媽在旁邊發(fā)話了:“瓜子殼都跑出來了!”“瓜子怎么會跑?它又不長腿是不會跑的。”我肯定地說。“兒子說的對呀!瓜子不會跑的'!卑职趾臀乙怀缓偷卣f著。媽媽看不下去,馬上拿來抹布清理了掉在地上的瓜子殼?傻葖寢屜茨ú蓟貋砗,又看到地上掉著的幾顆瓜子殼,嚷著:“不管了,不管了,你們倆個等下自己把地上弄干凈。”

  看,這就是我很愛干凈的媽媽!

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