六年級(jí)小學(xué)生作文錦集(5篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我想每個(gè)人都有自己最喜歡的小動(dòng)物吧!
我有一個(gè),它叫“小黃”,是一只很可愛(ài)的'小狗!
今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會(huì)兒和我玩捉迷藏,一會(huì)兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來(lái)。走著走著,我覺(jué)得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,它不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì)兒,我聽(tīng)到身后有狗叫聲,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個(gè)澡。我找了一個(gè)盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進(jìn)盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過(guò)我還是很高興,因?yàn)榻裉焖献屛覟樗丛枇。要是往常,我把它放進(jìn)水里它就會(huì)跳出來(lái),根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物“小黃”,你們覺(jué)得可愛(ài)嗎?
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
想想過(guò)往的自己,的確不夠成熟,遇事總是選擇逃避,不想面對(duì)。久而久之,這種處理事情的方式,在別人眼中成為了一種懦弱的表現(xiàn)。
總是想改變自己,重新蛻變,總是想讓別人對(duì)自己刮目相看。但無(wú)疑在別人看來(lái)我這個(gè)欠缺定力的人,是無(wú)法堅(jiān)持自己的承若的。
的確,她們都是很了解我的,了解我的個(gè)性,做事總是三分鐘熱度,一瞬間的心血來(lái)潮,就會(huì)讓我沖動(dòng)地做出決定。過(guò)后,總會(huì)為自己的.錯(cuò)誤找借口,這無(wú)疑不是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
這種性格,讓我在日常生活中上了一把鎖,不想讓些人進(jìn)入我的心屋,有什么是總愛(ài)自己承擔(dān),盡管明明知道自己沒(méi)有獨(dú)自承擔(dān)的能力,但我并不想讓別人介入這困境當(dāng)中,這會(huì)讓我覺(jué)得自己虧欠了別人,這樣說(shuō)吧!我是不想欠別人的人情,因?yàn)槲抑牢覜](méi)有這個(gè)能力去還人情債。
這一切的一切,給我的社交生活蒙上了一道屏幕,友誼道路總是磕磕碰碰。經(jīng)歷了這些,我學(xué)會(huì)了改變,學(xué)會(huì)了和真心朋友講真心話,學(xué)會(huì)了和普通朋友相處,學(xué)會(huì)了讓自己和別人分享自己的喜怒哀樂(lè),學(xué)會(huì)了做一個(gè)稱職的心靈聆聽(tīng)者。
在此,我想對(duì)我的老朋友說(shuō),再見(jiàn)了,我終于擺脫你了,我們以后再也不要見(jiàn)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
如果說(shuō)音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,那么,運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無(wú)遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒(méi)有逢場(chǎng)作戲,沒(méi)有爾虞我詐,更沒(méi)有虛假的做作,有的只是我們一起留下過(guò)的汗水,一起見(jiàn)證過(guò)的.微笑……
古俠金庸小說(shuō)里面,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動(dòng)的世界里,比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無(wú)聊的時(shí)光,做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的建議,打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來(lái)大學(xué),一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境,面對(duì)周?chē)S多不認(rèn)識(shí)的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,就結(jié)識(shí)了一位知心朋友,在打羽毛球的過(guò)程中,我們毫無(wú)保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對(duì)方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無(wú)疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對(duì)對(duì)方開(kāi)懷大笑。我想,再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒(méi)有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感,不需要語(yǔ)言,只是這樣來(lái)回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對(duì)我們的饋贈(zèng),每一個(gè)可能相同的動(dòng)作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛(ài)打羽毛球,更熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
今天,我讀了一本書(shū),名字叫:祖國(guó)在我心中。讀了之后,我思緒萬(wàn)千。
今天我讀了祖國(guó)在我心中,有許多名人的事跡都留在我心中。袁隆平解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題,金晶保護(hù)奧運(yùn)圣火,李寧為了點(diǎn)火炬練到左腿麻木,李瑞眼睛盲了仍然參加殘疾奧運(yùn)會(huì)。李寧為了奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火儀式,他投入了訓(xùn)練。李寧練的是“飛天步”,“飛天步”看著很簡(jiǎn)單,可是做起來(lái)很難,它跟正常走路不一樣。李寧在練習(xí)飛天步已經(jīng)不容易了,還要裹著厚厚的防護(hù)層,使李寧大汗淋漓,跟在游泳池里一樣。每一次練習(xí)就要三分三十秒,李寧一直在堅(jiān)持著。可是李寧已經(jīng)四十五歲了,已經(jīng)離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)二十年了,沒(méi)有青年人體力好,李寧每次練習(xí)完,右腿都已經(jīng)麻了,但是李寧仍然堅(jiān)持。一個(gè)月之后,李寧的“飛天步”吸引了許多觀眾。再想想我,李寧不知比我累多少倍都不說(shuō)累,我整天說(shuō)累。一次和媽媽逛街,剛走了幾步,我就說(shuō)累,最后還是跟媽媽逛完了街,F(xiàn)在想一想真應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)李寧那種堅(jiān)持不放棄的可貴精神,我的行為與李寧的`行為反差多大啊,F(xiàn)在我一感覺(jué)累了就想起了李寧的精神,感覺(jué)好像有一種神奇的力量在支撐著我,不覺(jué)得累了。
祖國(guó)在我心中這本書(shū)使我收益很大,他是我的良師益友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學(xué)過(guò)的同學(xué)一定有了幾分理解吧!
我對(duì)孔子很崇拜,你知道為什么嗎?因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué),而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,千里迢迢地從曲阜趕到洛陽(yáng)去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程,幾個(gè)月才走到洛陽(yáng)。
俗話說(shuō):學(xué)無(wú)止境,孔子這樣的`品行很讓我佩服?鬃影菀(jiàn)老子時(shí),很有禮貌?鬃影輲熀螅刻於疾浑x老師左右,隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí),學(xué)到他的“美”。
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