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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-30 18:16:29 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇【合集】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)小學(xué)生作文7篇【合集】

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任,我們?nèi)嗽跐u漸成長,責(zé)任也會(huì)跟著慢慢長大。

  我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落,F(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧!蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔?shù)难劬Γ焯鞄敔斎ド⒉,偶爾還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕,光明又回到了爺爺(shù)男闹。在奶奶看來照顧好爺爺為子女排?yōu)解難,是她應(yīng)盡的責(zé)任。

  我爸爸媽媽經(jīng)營一個(gè)小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說:“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場,身不由已呀!庇绕涫堑侥甑祝Φ檬遣豢砷_交,既盤點(diǎn)帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說:“忙財(cái),忙財(cái),有忙才有收獲,才能為我們一家過上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥硎聵I(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。

  我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的.使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

  從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!蔽疫要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì),抱效祖國的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我相信大家都聽過這首歌,而我一想起這首歌,便會(huì)想起令我感動(dòng)的一件事……

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,每次放學(xué)我都是很期盼放學(xué)的`,可這次我再也期盼不起來了,因?yàn)榻裉炜剂藗(gè)小測試,我只考了84分,這么低的成績,要是讓老爸老媽知道了,就算不吃“鞭子炒肉”,也要挨媽媽的“緊箍咒”,我怎么吃得消。≌(dāng)我發(fā)愁時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):要不我先不告訴媽媽,等下次取得好成績時(shí)再告訴她,說不定那是媽媽被好成績沖昏了頭,不用大刑伺候我了呢,就這么辦。于是,我就沒有告訴媽媽?墒谴_沒想到,老師的校訊通打破了我的完美計(jì)劃。

  這天中午,我一回家,就看見爸爸坐在沙發(fā)上,緊繃著臉,面容嚴(yán)肅,一看就知道沒好事發(fā)生。這時(shí),爸爸發(fā)話了:“你這次考試只考了84分,天天還高興地起來?真是笨死了,而且考試成績出來了,還不跟我們說,真是長本事了!”別看爸爸只是批評(píng)我?guī)拙洌耶吘故怯凶宰鹦牡,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),心想,爸爸怎么知道我考試成績的?難道是老師給爸爸打電話了?還是……這時(shí),媽媽過來幫我解圍說:“媛媛只是考砸了一次小考,你就說她笨,你這不是傷她自尊嗎?你再說媛媛笨,我非得跟你吵一架不可!”聽了媽媽這句話,我心里像射進(jìn)了一束束溫暖的陽光,安慰著我受傷的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我更加理解這首歌的深意了,也更喜歡這首歌了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  又到除夕歲末,家家戶戶都喜氣洋洋地撕去舊春聯(lián),樂陶陶地?fù)Q上新春聯(lián)。小小的路面上,揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落下一層紅,就象一年的積淀,一整年的時(shí)光流過,悄無聲息的只剩下這層沉淀。

  又是一年,

  撕去舊春聯(lián),總會(huì)留下一圈糨糊的痕跡,一年一圈,越來越多。小時(shí)候,很討厭這一圈又一圈的粘痕,那該死的糨糊怎么也弄不干凈。而今,驀地發(fā)現(xiàn),這一圈又一圈的`粘痕就像是歲月的年輪,一年一年,毫不留情地附上門板,層層疊加。

  白駒過隙——人們似乎很很鐘情于用這個(gè)詞來形容人生。我很想知道有多少條隙供白駒躍過,或許只有知道這個(gè)數(shù)字我才能好好珍惜這有限的幾條隙。

  但毫無疑問的,我們的年輪總在增加。這使得我們象蘋果一樣,越來越大,然后成熟,落地,最后漸漸萎縮,身上出現(xiàn)難看的褶皺,消失?對(duì),消失!

  不!不甘心!是吧!大把大把的年華,怎能容忍就這樣被年輪吞噬,消耗?!就象流星,即使生命的出人頭地只有短暫的一瞬,但是就算燃燒自己,也再所不惜,是吧?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  汽車已融入了千家萬戶,是人類生活中不可缺少的交通工具之一?涩F(xiàn)在的汽車都有這樣那樣的不足之處,那么我夢想中的汽車是什么樣的呢?

  它的外形與別的車沒什么兩樣,但它的外殼是用一種特殊的材料做的,無論什么刀槍箭斧都不能穿透,讓人看了安全感便油然而生。前方的擋風(fēng)玻璃也很特別,可以根據(jù)自己的要求調(diào)節(jié),即使再遠(yuǎn)的距離也近在咫尺。這種車還能保證主人的安全,每當(dāng)它開啟時(shí),車身就會(huì)出現(xiàn)一道道隱形的光環(huán),可以避免碰撞。它還可以無人駕駛,但這也是需要回報(bào)的,你得先給它吃一塊“能源巧克力”,它才會(huì)心甘情愿的為你干活。

  這種車不僅有外在美,而且有內(nèi)在美。它的車內(nèi)有一塊變形結(jié)晶,別看它個(gè)兒小,作用可大著哩!正如古人說的.“人不可貌相,海水不可斗量”。它能將車變成任何形狀,如果遇上交通堵塞,只要按下飛行鍵,這下變形結(jié)晶可有了用武之地,它立即將車變成一架輕巧的直升飛機(jī),更值得一提的是,飛機(jī)可以停在任何地方:山上,水面,甚至屋頂上。要是你去旅游,只要開著這樣的車就行了,即使到了荒郊野外,也不必害怕,變形結(jié)晶可將車變成一棟別墅,里面什么家具設(shè)備應(yīng)有盡有。你也許會(huì)想,這么寶貴的車肯定人人想要,要是被盜了怎么辦?不必?fù)?dān)憂,這種車有一種識(shí)別功能,就是它的鑰匙是它主人的指紋,只有它的主人才能使它跑起來。

  另外,這種車十分環(huán)保,它從不“吃”汽油,!俺浴弊匀荒茉矗ㄈ缣柟,風(fēng),空氣等)。在行駛中,嘴里從來不吐出任何有害物質(zhì),還為人類創(chuàng)造純凈的空氣,大家以后再也不用擔(dān)心霧霾了。但是“金無足赤,人無完人”。你定期還要獎(jiǎng)賞它一下,讓它休息一天——保養(yǎng),否則,它就“罷工”,無論你怎樣它都不會(huì)理你的。

  我相信在不久的將來,這種車將會(huì)風(fēng)靡于全世界。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  子曰:三人行,必有我?guī)熝。我們已?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,教過我們的班主任很多,但有一位班主任是從一年級(jí)一直辛苦地教到我們四年級(jí),她就是我們的班主任,金班主任

  我們的班主任有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總把它扎成馬尾辮,她有一張圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下有一張紅色的'櫻桃小嘴,臉頰上似乎泛起了粉紅色的云彩。金班主任平時(shí)都不化妝,但在我眼里,不化妝的金班主任會(huì)更美些。

  有一天放學(xué),我回到教室時(shí),剛踏進(jìn)教室,一眼望去,只見一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,是金班主任。頂上的燈光灑在她身上,那秀發(fā)油亮油亮的,兩雙大手正握著筆在本子上寫字,發(fā)出“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,鬧鐘里的時(shí)針正對(duì)準(zhǔn)6,我回頭看了看班主任,她怎么會(huì)那么遲呢?金班主任還是不停的低著頭批改我們的作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,便問了一句:“金班主任,都6點(diǎn)了,您怎么還不回去?”班主任回過身,并沒有直接回答我,而用溫柔的語氣問了我一句:“張彤,你怎么還不回去?”就在這時(shí),我慢慢地感受到了,原來,我們的班主任是那么辛苦地工作,那樣關(guān)心著我們。

  金班主任,我們的班主任,您是多么照顧我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),我會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上,上課認(rèn)真 讓班主任喜歡。我要對(duì)金班主任說:“班主任您辛苦了,謝謝您!”

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  對(duì)我來說,最美的風(fēng)景不是那高大的山林,不是那廣闊的海洋,更不是你廣闊無垠的草原了。而對(duì)我來說,最美的風(fēng)景是那爸媽在門口默默無聞的等待著我們的出現(xiàn),牽著,我們的手一起回到家中的身影。

  在這里我還有一段經(jīng)歷。

  只見那個(gè)晚上,學(xué)校門口沒有幾個(gè)人了,當(dāng)我悄悄地走出校門時(shí),天已經(jīng)黑了,屋外黑漆漆的,連一個(gè)人都沒有,更別說有輛車了,這時(shí)我推開鐵門,慢慢下臺(tái)階,正準(zhǔn)備回家了!暗蔚巍币粋(gè)輛燈照到我身上,于是我慢慢轉(zhuǎn)過去,才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸呀,他一直在樓下等我,當(dāng)我向爸爸那一步跨了幾步,爸爸的肚子已經(jīng)開始“呱,呱,呱”的叫了,看上去好像等了很久了,跟著眼神里冒出想

  睡的光芒,看上去很累,于是說:“孩子,上來吧,我們回家去,”這時(shí)我把書包放下,隨著爸爸一起回家了。

  等回到家,剛進(jìn)門,那熱騰騰的香氣直往鼻子里鉆,讓人聞得直流口水,等進(jìn)門后,只見滿桌的熱氣騰騰不餓也看餓了,而媽媽在房里燒菜,弟弟在玩電腦,當(dāng)我走進(jìn)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)飯菜還是一人未動(dòng),這時(shí),我的眼睛已經(jīng)紅了,眼前一片朦朧,眼水慢慢從眼里流了下來,于是我用手擦下眼淚,假裝沒事。于是,我慢慢放下書包,和家人一起吃飯了,在這里有我最喜歡的'紅燒肉,牛排,和干子。

  其中,“紅燒肉”上香味最大,迷得我直流口水。它里面都是肉,紅紅的,美滋的,看著不怎么樣,可吃起來味道可美了,碗里雖有,但眼睛還不時(shí)時(shí)著盤子里的。

  在吃飯中,弟弟吃得如一只饑餓幾天沒吃的熊,吃了二大碗,而爸爸吃了三大碗,他們二人好像在比賽,一個(gè)比一個(gè)吃得快,逗得直讓我和媽媽哈哈大笑,可是他們連注意都不注意我們,吃得噴了一臉,就如同那可愛的小花貓一樣,讓人暴笑不得?吹酱蠹依峭袒⒀实,吃得都那么香,這時(shí),我才知道這是因?yàn)橐患胰硕荚诘任业膩砼R,于是我的嘴巴像吃了糖一樣甜。

  這時(shí),我才知道了親情:親情是岸,能在你挫折之后,給你一個(gè)冷靜的避風(fēng)港灣“親情是廣闊的大草原,寬廣的心胸包容每一個(gè)人”親情是一輪火紅的太陽,寒冷時(shí),給我們帶來溫柔“親情是一道彩虹,在你經(jīng)歷風(fēng)雨后,為你畫美麗的燦爛。

  看,這就是我的最美的風(fēng)景,一副其樂融融的全家福。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  “遇見”一詞有很多含意,一事一物,普通、特殊,多多少少會(huì)產(chǎn)生情感,再逐漸成長,在自己的人生道路上更進(jìn)一步。

  我對(duì)“遇見”理解最深的、印象最難忘的,是遇見一個(gè)坎坷,一個(gè)成長的瓶頸口。

  那年,或許剛巧碰上青春期的事多。在我家里的奶奶,忽然接到一個(gè)電話,說是在杭州的爺爺身體不舒服。奶奶便比較擔(dān)心,常常心神不寧,有了想看望爺爺?shù)哪铑^,再加上母親鼓動(dòng)或“火上澆油”,便收拾衣物,打算出發(fā)。剛聽到這個(gè)消息的我,立刻從沙發(fā)上彈力而起,想把奶奶留住,快要脫口而出的話語卻突然咽著了。我太沖動(dòng)了,一切當(dāng)然以爺爺身體健康為重,這些挽留的語句,只怕是適得其反。我強(qiáng)顏歡笑地送走了奶奶,站立在窗口,看著她的身影逐漸消失在車水馬龍的道路上,淚水早已奪眶而出,才孰知自己對(duì)奶奶已經(jīng)不知不覺中造成了多大的依賴與眷戀。

  我是遇見了一個(gè)坎坷嗎?磁到成長路上的荊棘嗎?迷茫,不知所措縈繞心頭,讓我變得無精打采,像一個(gè)受傷的人,卻又不知怎樣得到幫助。

  夕陽西下,火燒云燃紅了半邊天,地上鋪滿了金黃的落葉,秋風(fēng)蕭瑟,讓人感到一種淡淡的惆悵與獨(dú)特的凄涼之美。我站立在橋邊,只聽一聲鳥啼聲劃破天際,一只雪白的鳥兒翱翔而過,我繼續(xù)走著走著,遇見幾只羽翼尚未豐滿的`鳥兒正在堅(jiān)持不懈地嘗試飛翔,向往天空白云。

  觸景生情,我恍然大悟,獨(dú)立成長,要堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝一切坎坷!所有生物不都從依賴走向獨(dú)立,慢慢走向成熟的嗎?奶奶回杭州之后,我雖然黯然神傷,但世界依舊在轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間依然在不停的流逝。只不過上下學(xué)只有一個(gè)人,家里多了灰塵,餐桌上的飯菜少了幾個(gè),一切看似都有了變動(dòng),其實(shí)一點(diǎn)都有沒變。我還是那個(gè)嬉皮打鬧的學(xué)生,在歡聲笑語中成長,奶奶的離開也使我悟得了一個(gè)道理:在人生路上,會(huì)有很多十字路口,不可能有人一直陪伴著你,與你同行,在某一個(gè)捌彎處,我們就會(huì)分道揚(yáng)鑣,走上屬于自己的路程。所以要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長,不要過分依賴。能自己做的事情就自己完成,該堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)!

  我已為之釋然,遇見的坎坷之中,又遇風(fēng)了許多零零碎碎的瑣事。正是因?yàn)橛鲆,我才能在成長路上揚(yáng)帆起航,撥開重重迷霧,重尋溫暖的驕陽,逐漸駛向成功的彼岸。

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