六年級小學生作文【通用3篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時候,就把書涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺得書是甜的,我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。
媽媽說:小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候,自己翻著花花綠綠的小書,就非常投入。再大一點,還不太會說話,媽媽說出書中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說:春天——,我就說:來了。媽媽說:池塘里的水——,我就說:暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀,有時爸媽剛進臥室,看我坐在床上拿著書,嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復那個“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個天生的“小書蟲”。
讀書讓我認識了許多字,然后可以讀更多的書。上學前班時,我是班級里識字最多的,經常給小朋友讀書,F(xiàn)在隨著年級的增高,我讀過的`書也越來越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!保斯适录钪,一定要做個有用的人,積極向上的人。
書伴我漸漸成長,是我不可缺少的朋友。像高爾基說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医洺D闷鹨槐緯,就忘我的細細品味,那時的我就會忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽不見媽媽的呼喚。
想象一下:將來我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書,在給我孩子的孩子讀書……
書,與我知識,給我快樂,伴我成長,她將是我一生的閨蜜。
六年級小學生作文 篇2
今天下午,我跟媽媽決定去海濱公園玩一下。
今天是周六,所以到處都是人山人海的。我們來到了海濱公園,發(fā)現(xiàn)海濱公園的很多地方發(fā)生了變化,或許是我半年沒來了,所以才會這樣的。
一開始先是停車,現(xiàn)在的海濱公園又多了一個二號停車場,由于一號停車場已經沒位了,所以我們只能去二號停車場?墒俏覀冞@開往二號停車場的.路上,發(fā)現(xiàn)了一條“龍”還是一條很長很長的“龍”從這頭一直到停車場那頭。嘩,再一看,原來不是什么龍,而是車啊!怎么這些車都停在了這里。渴遣皇抢锩娑紱]有了車位呀。再一看標牌,嘩!怎么有兩個標牌呀?而且上面都寫著禁止停車。這些人也太沒公德心了吧。不過既然大家都這么沒公德心,那么說明里面肯定也沒位置了,所以老媽也覺得在這里停車。剛剛聽好了,只見警察就來了。他敲了敲玻璃,讓我們去停車場停車去了。接著我們去海濱公園看了看花展。那里有許許多多的金魚草,有白色、紅色、黃色這些金魚草,都圍著這一只超級大羊。這只大羊是由瑞士送給珠海的。不過這只羊竟然是用花做的。
看完了花,我們又去看了一場5D電影,不過只有五分鐘。我們看的是飛越侏羅紀。我還是第一次看5D電影。所以還是很興奮的。5D電影一開始就讓我感覺到自己就在侏羅紀公園,而且那個座椅還會搖擺。我仿佛自己在被霸王龍追殺,自己鉆進了樹洞躲藏看完了5D電影,我們又散了散步。當時已經是五點四十多分了。海濱公園也準備下班了,我們也不想回家吃了就準備去外面必勝客。
今天真開心。
六年級小學生作文 篇3
我喜歡蝴蝶,每當我的腦海中想起美麗的蝴蝶,眼前就會出現(xiàn)這樣的情景:許許多多的蝴蝶首尾相銜,構成一條條蝴蝶串,從樹的枝頭上懸下來,有的一直懸垂到湖面上,在大樹的周圍形成了巨大的“蝴簾”。
在我國的.悠久文化歷史中,蝴蝶還是梁山伯和祝英臺的化身,使蝴蝶變得高貴,變得可歌可泣,蝴蝶也增貼了幾分美麗的色彩。而現(xiàn)在的蝴蝶卻很少了,媽媽說以前有許多蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,跳著美麗動人的舞蹈…而現(xiàn)在,它們美的身影卻不多見了。
這是為什么呢?原來,蝴蝶的家園被人們蓋上了樓房,而且有許多蝴蝶被人們當標本、書簽用,蝴蝶減少,環(huán)境破壞,蝴蝶也就不見了。
有一次,我看見有人把蝴蝶釘在板子上,當裝飾品用;還有一次,我看見有人把花摘掉,把花瓣一片一片的撕著玩。那時我想:蝴蝶生存的環(huán)境被破壞,人類的生存環(huán)境也就會被破壞。
大家一起來保護蝴蝶,保護環(huán)境,保護我們的地球吧!
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