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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-19 15:01:53 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文(通用)

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  “起床了!該起床了!”這個(gè)聲音每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起,哎!媽媽又叫我起床了。瞇著眼,刺眼的光亮讓我的眼睛無(wú)法睜開,怎么太陽(yáng)跑的這么快!新的一天又開始了。

  洗漱完畢,穿上媽媽為我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包出發(fā)了。

  “早餐想吃什么?”媽媽輕柔的問。

  “糯米包油條!”我沉思一小會(huì)兒,回答。

  新鮮出爐的.糯米包油條,軟糯香甜的糯米夾上蘿卜丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜,甜中有辣,辣中帶咸,咸中有甜,吃完了都滿口留香。

  迎著朝霞,隨著時(shí)間的腳步,我踏進(jìn)了校園開始這一天的學(xué)習(xí)生活。

  下午放學(xué)后吃完晚飯,開始做作業(yè),碰到不會(huì)做的題目,媽媽耐心的給我講解,有時(shí)我像是被魔法棒點(diǎn)到似的靈光乍現(xiàn),有時(shí)我像是走進(jìn)了迷宮里找不到方向,哎!媽媽直接告訴我寫出算式就好了,我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過(guò)的題目,我做對(duì)了,我覺得很高興,原來(lái)媽媽不告訴我答案,是為了讓我在考試中自己會(huì)做題目。媽媽真的是用心良苦啊!

  有一次,我和媽媽剛從書店出來(lái),天上烏云密布,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落了下來(lái)。

  “下雨了!我們要快點(diǎn)回去!”媽媽說(shuō)著,遞給我一把傘。

  半路上,雨像是一頭兇猛的獅子,“嘩啦啦”從天而降,起初豆大的雨點(diǎn)一顆顆落了下來(lái),遠(yuǎn)處傳來(lái)轟隆隆的雷聲,不一會(huì)兒,雨水像瀑布一樣傾泄而下,如銀線般墜落到地面,珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺,媽媽把傘給了我,另外一把傘還沒有拿出來(lái)?yè)伍_,衣服和褲子已經(jīng)被雨水打濕了。

  “淋到雨了沒有!”媽媽不顧自己濕了的衣褲,關(guān)心的問我。

  雨嚇得太大,“嘩啦啦”的聲響蓋過(guò)媽媽的聲音,我湊過(guò)來(lái)問:“什么?”

  媽媽用自己的傘也幫我遮住了大雨。

  我第一次在大雨中前行,激動(dòng)和興奮讓我忽略了雨會(huì)打濕我的衣服這件事情。

  待到家時(shí),除了鞋子打濕外,我的衣褲都是干的,反觀媽媽,全身已經(jīng)濕透了。我心里非常慚愧。

  媽媽,你是大樹!炙熱的陽(yáng)光和傾盆的大雨下,你為我遮風(fēng)擋雨!

  媽媽,你是海綿!在我的壞脾氣下,你包容著我!

  媽媽,你是大海!每天叫我起床,送我上學(xué),輔導(dǎo)我作業(yè),無(wú)怨無(wú)悔!

  媽媽!我愛你!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  回想起過(guò)去的事,總是讓我有無(wú)限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來(lái)都不曾贊同過(guò),因?yàn)槲矣X得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒變。

  “故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無(wú)限的遐想,在我們眼中它是多么地美好!它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的時(shí)候,我都不讓媽媽背過(guò)去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺得無(wú)比脆耳,動(dòng)聽,讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。

  炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背?晌覅s最喜歡躲在樹底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽,有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來(lái)到大槐樹下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇湎鲁藳觯^賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過(guò),把人們的`歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。

  不知不覺,整個(gè)夏天過(guò)去了。自然而然秋高氣爽的秋天來(lái)了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來(lái)到農(nóng)田里,我們開始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過(guò),他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。

  現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過(guò)去不一樣了。早就沒有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹,茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無(wú)數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。

  我愛以前的“故鄉(xiāng)”,我愛夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛大槐樹下乘涼的場(chǎng)景,我愛和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  隨著科技的進(jìn)步,人們生活水平的提高,看電視再不像以前那樣奢侈,看電視成為人們很平常娛樂活動(dòng),而且我們能在電視里學(xué)到很多的東西,這不,我與我的家人看著電視就討論起來(lái)了。

  這天,爸爸與奶奶在沙發(fā)上看電視,我和媽媽在一旁玩電腦。爸爸看著一部最近非;鸬目谷针娨晞 队啦荒绲姆(hào)》。這部電視劇我爸爸很喜歡看,翻來(lái)覆去看了好幾遍。這部電視劇人物形象刻畫地十分生動(dòng),主角就是外號(hào)李大本事的抗日英雄,帶著他的幾個(gè)兄弟,創(chuàng)建了九縱獨(dú)立團(tuán),為了一個(gè)番號(hào),奮戰(zhàn)到死,最后沒有一個(gè)幸存。他們把花名冊(cè)交給一個(gè)叫小三子的小孩,想讓他們留個(gè)后,所以騙他說(shuō)是重要情報(bào),讓他跑到司令部。最后,小三子活了下來(lái)?吹竭@時(shí),我爸爸的`眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),最后終于控制不住。流淌下來(lái)了。

  媽媽也感慨萬(wàn)分,現(xiàn)在的人,根本沒有幾個(gè)愛國(guó)的,更別說(shuō)去回憶以前那些烈士,更有甚者,想把廣州的烈士陵園拆了蓋房子!真是喪盡天良,沒有那些英雄的付出,我們?cè)趺茨苓^(guò)上今天的幸福生活,說(shuō)不定我們的祖先早就當(dāng)了戰(zhàn)俘,更別說(shuō)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該在清明節(jié)去祭拜烈士,而不是拆了他們的墓,睡在那上面,你能安穩(wěn)嗎?敢問那些人,你的祖先沒有經(jīng)過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?如果聽到你這句話,不知道在天之靈會(huì)不會(huì)安息呢?

  我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,居安思危,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記那些烈士為我們做出的貢獻(xiàn)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  清明節(jié)到了,清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié),伴著徐徐的春分,感受著春天的氣息,在這美好的陽(yáng)光里,我和幾個(gè)好朋友相約一起去郊外踏青,感受春天。

  我們走進(jìn)大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?催@桃枝,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?催@桃花,有粉紅的',有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  郊外踏青真是收獲不小,欣賞著這一片片的美景,整個(gè)人的心情都闊然開朗,這不禁讓我感嘆大自然風(fēng)光真是無(wú)限好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來(lái)是數(shù)字0—9在發(fā)生爭(zhēng)論。

  數(shù)字9說(shuō):“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)字之王!

  數(shù)字8說(shuō):“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個(gè)8,我能給人們帶來(lái)好運(yùn),所以,由我當(dāng)數(shù)字之王!眲e的數(shù)字說(shuō):“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊!8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。

  這時(shí),數(shù)字6不緊不慢地說(shuō):“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來(lái)當(dāng)這數(shù)字之王吧!”

  別的數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說(shuō):“你不過(guò)是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。

  數(shù)字7走過(guò)來(lái)說(shuō):“我就是人們收獲時(shí)用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時(shí),我還為那些需要拐杖的人提供無(wú)私的'服務(wù),就我的獻(xiàn)身精神而言,這個(gè)王還是由我來(lái)當(dāng)吧”

  數(shù)字4搶著說(shuō):“我是一面旗幟,每一個(gè)國(guó)家都要有標(biāo)志的,所以,都應(yīng)該承認(rèn)我當(dāng)這個(gè)數(shù)字之王!”

  這時(shí)1和0一起過(guò)來(lái)了對(duì)大家說(shuō):別看我倆1和0,最小,組起來(lái)可是10,比你們都大吧。別在爭(zhēng)了,我們每一個(gè)數(shù)字都很重要,少了誰(shuí)都不行的,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),這才是最好、最大、最完整的。

  大家都羞愧的不說(shuō)話了,書包里安靜了下來(lái)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  我小時(shí)候不懂事,媽媽總是教育我要講文明、懂禮貌,遇到問題應(yīng)該多想想辦法。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,叔叔家的二姐來(lái)我家玩,她比我大一歲,她看見我的一個(gè)布娃娃很好看,就拿起來(lái)玩,我一下子就把布娃娃搶過(guò)來(lái),二姐就哭了,媽媽看見了,就對(duì)我說(shuō):“怡璇,姐姐來(lái)找你玩,姐姐是客人,你要懂禮貌,你應(yīng)該把你的好玩的玩具拿出來(lái)讓姐姐玩,把好吃的東西讓姐姐吃,不能跟姐姐搶東西!蔽衣木投恕=憬憧吹轿业.小凳子很漂亮,就拿過(guò)去坐,我雖然不想讓姐姐坐,但是想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我也就不去爭(zhēng)了,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你坐吧!眿寢尶吹搅,說(shuō)怡璇懂事了,我也就很高興。

  在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我要求的很嚴(yán)格,以前考試中一些很容易的題目我都經(jīng)常做錯(cuò),媽媽多次要求我看好題、要細(xì)心,做完之后要好好檢查一遍,后來(lái)我就養(yǎng)成了這種習(xí)慣,做完之后多檢查,還真糾正了不少的錯(cuò)誤呢。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多收獲,這只是浪花一朵,還有很多值得寫的故事。

  我的童年是多姿多彩的,讓我最難忘的一件事是我六歲那年——學(xué)溜冰。

  我六歲那年上一年級(jí),看見哥哥在溜冰,我也鬧著要溜冰,媽媽答應(yīng)我到下周五讓我學(xué),我很高興。

  到了星期五的晚上,爸爸和媽媽果然帶我到了廣場(chǎng)上。爸爸先讓我穿上哥哥的溜冰鞋,可是我不會(huì)滑,媽媽扶著我慢慢的走,我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。就讓媽媽給我買溜冰鞋,媽媽說(shuō):“好好好小公主給你買!币腋吲d的叫了起來(lái):“媽媽真好!

  星期六晚上媽媽和爸爸八點(diǎn)多才回來(lái),我在樓下和小朋友玩,我看到爸爸手上拿的新的溜冰鞋我開心的跳了起來(lái)。到了第二天我急忙忙催著爸爸媽媽陪我一起去廣場(chǎng)溜冰,到了那里我不要爸爸媽媽扶著,我自己一個(gè)人滑;綇V場(chǎng)的中心我一不小心滑倒了,爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我哭了,我看到媽媽也哭了。爸爸輕輕的將我背上他的背慢慢的走回家。回到家里媽媽輕輕的給我擦點(diǎn)藥,那一刻我感到了一股暖流流向我的心窩。

  。∧且患率怯筛笎酆湍笎劢M成的,它深深的印在我的腦海里。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  孤獨(dú)是一種別樣的幸福,在每個(gè)寂靜的時(shí)刻,我都會(huì)忍不住去品味孤獨(dú)的真諦。孤獨(dú)是清泉,可以滋潤(rùn)幸福的花草;孤獨(dú)是陽(yáng)光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨(dú)是火把,可以點(diǎn)亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨(dú)之后,才能真正感受和珍惜這份來(lái)之不易的幸福。

  孤獨(dú),總會(huì)令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景,事實(shí)上,它猶如長(zhǎng)著刺的玫瑰,盡管長(zhǎng)著刺仍舊是玫瑰,撥開冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。

  孤獨(dú),無(wú)數(shù)能人志士所伴隨的字眼。孤獨(dú)本身就是令人難以忍受的.。但孤獨(dú)的過(guò)程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會(huì)到一個(gè)人獨(dú)立自主開拓難以言傳的幸福,讓我充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的幸福。幸?捎晒陋(dú)而產(chǎn)生,但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨(dú)。孤獨(dú)好比一個(gè)人走過(guò)一臺(tái)漫長(zhǎng)的大道,看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走!當(dāng)驀然回首那段路時(shí),幸福之情油然而生,因?yàn)槟阋粋(gè)靠著自己走過(guò)來(lái)了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著自己的毅力沖過(guò)來(lái)了。

  這就是孤獨(dú),經(jīng)歷它,就能體會(huì)經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨(dú),要接受這種孤獨(dú)的磨煉,這樣才會(huì)使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨(dú)的過(guò)程很艱難,而結(jié)果卻是幸福的。真正的孤獨(dú),是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨(dú)的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  黑暗總要來(lái)臨,但黑暗的背后是美好的光明!}記

  現(xiàn)在是暑假期間,天氣炎熱,海邊是人們經(jīng)常去的地方,我也去了海邊。

  坐了四個(gè)小時(shí)的車程,我來(lái)到了山東日照的海邊。人真多。∵@片海是藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海天一色,唯有幾片云劃開了界限,讓我分清楚了什么是天,什么是海。天漸漸暗去,人漸漸離去,此時(shí)的海邊只聽得見海風(fēng)吹著海浪,海浪拍打沙灘的聲音。游泳上岸的人被海風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但他們依然很快樂。黑暗漸漸來(lái)臨。

  來(lái)到一家餐廳點(diǎn)了幾分海鮮,味道自然與內(nèi)地不同,美味的背后金錢的昂貴。找了一家靠海邊的旅館就住下了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),回想著今天。

  凌晨5點(diǎn),我收拾了一下。離開旅館,跑向了海邊,去看日出。

  來(lái)到了海邊天空還是有點(diǎn)暗,只有那太陽(yáng)即將出現(xiàn)的地方有淡淡的火紅的云彩,海邊早已站滿了人,沒人手拿相機(jī),準(zhǔn)備記錄這精彩時(shí)刻。天邊越來(lái)越紅,云彩越來(lái)越紅,好像太陽(yáng)就要跳出來(lái)一樣。

  “出來(lái)了,出來(lái)的……”有人激動(dòng)的大喊。是的,真的出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像星星一樣大小,但比星星更亮,更美麗。太陽(yáng)露出了月牙狀,太陽(yáng)漸漸地越來(lái)越亮。太陽(yáng)升起的很快,不一會(huì)兒就露出了一半,太陽(yáng)越來(lái)越耀眼。海鳳依然很大,海浪依然很高。在火紅的陽(yáng)光照耀下,在海浪的波動(dòng)下,在海面上呈現(xiàn)猶如金魚在海里游動(dòng),

  發(fā)出斑斑紅點(diǎn)。太陽(yáng)初升,天邊云彩,海風(fēng)吹拂,海浪涌動(dòng),金魚嬉游,人們歡呼。此時(shí)的風(fēng)景是大海最美麗的時(shí)候。太陽(yáng)出來(lái)了,完完全全的出來(lái)了。哇,好圓啊。這時(shí)的太陽(yáng)是最柔和的時(shí)候。人們?cè)俅螝g呼,大海好像被人們的`激情所感染一樣,浪越打越高。在柔和的陽(yáng)光下,在旖旎的海風(fēng)下,在美麗的云彩下,把強(qiáng)勁的海浪作為背景,任何人都顯得都非常唯美。

  陽(yáng)光照在海面上,使每個(gè)白色的波浪在藍(lán)色中分外名目。海風(fēng)汐汐,清涼之意掠過(guò)波瀾,蕩起陣陣漣漪,風(fēng)在若微空氣中,耳語(yǔ)婆娑,塵土席卷了,所有寂寞。

  黑暗過(guò)后終是光明,因?yàn)楹诎挡攀沟霉饷魅绱嗣利。人生如此,只有?jīng)歷過(guò)黑暗,才有美好的光明。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。

  我的愛好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。

  還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的`前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的課余生活是非?鞓返。

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