實用的六年級小學生作文[匯編4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學生作文 篇1

　　我最喜歡的歌是《小草》。它是一首很動聽的，很感人的.一首歌曲。

　　第一次聽到這首歌是在我上幼兒園的時候。我記得媽媽把我送到幼兒園之后，我就哭鬧不止，于是老師給我們彈唱了《小草》這首歌曲，真奇怪？當我聽到這首歌 的時候，我就被它的優(yōu)美的旋律深深吸引住了，頓時也不哭了！放學回家后，我就讓媽媽教我唱會了這首歌。

　　其中 有幾首歌詞我特別喜歡：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角�！本瓦@樣我喜歡上了這首歌！

　　每次唱起這首歌我都會覺得它實在形容我自己，比如我不是很漂亮，也不是很聰明，身材也不是很高大，但我卻過得很快樂。因為我有這么多的同學陪伴我，還有愛我們的老師教導我，疼愛我的爸媽呵護我！所以我也不覺得孤單和寂寞。

　　我要像歌中的小草一樣堅強快樂的生活在陽光下。

六年級小學生作文 篇2

　　想到我剛來到東華的開學第一天，我見到了他，我們的新班主任“張老師”。他那粗糙的面孔，明亮的大眼睛前的一副眼鏡和一個高鼻梁構成了一個看起來很“慈祥”的張老師。沒錯，他有時候的確十分慈祥，但張老師一大發(fā)雷霆，嚴厲的很呢。而且張老師有時候很會“騙人”的，差點都蒙過了我們。他真是一個變幻莫測的.老師��！

　　張老師有時候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同學們馬上又要興高采烈地回家了，緊張的是，又要布置作業(yè)了。我非常怕作業(yè)多得像天上的星星，數也數不完。但老師大模大樣地走了過來，嘴角邊露出了微笑，把作業(yè)放給了大家抄，還碎碎地念著：“默寫古詩、讀讀背背；聽寫詞語盤點；背誦日積月累；一篇作文，就這幾樣，足夠你們五天假期了吧，而且還有時間玩啊�！蓖瑢W們驚訝地叫了一聲，我也叫了一聲：張老師搞什么？這相當于周末作業(yè)那么少呢！難道張老師撿到金子了？就很開心，布置這么少作業(yè)？應該是想讓我們過一個快樂的元旦，回來在寫作文？要知道，非奸即盜，無事獻殷勤��！管他了，越少越好呀！這時的張老師真是非常慈祥！不僅這樣，張老師在上課時也有說有笑的，所以他在學生的心中真的算是一個慈祥的好老師。

　　雖然張老師有時候很慈祥，但他一生氣起來我們可就遭殃咯！特別是有一次讓我還覺得記憶猶新的是：晚上回到學校宿舍，輪到我曬衣服了，我正在好好地曬著衣服，張老師突然大叫般地把我呼喚過去。我很害怕：慘了，沒事被叫去肯定沒好事，是干嘛呢？不會是因為我宿舍“ABC表”得了4個C吧？果然，張老師看著我：“聽說你“ABC表”得了4個C？”我膽戰(zhàn)心驚地回答道：“額……嗯�！睆埨蠋熡忠恢笨粗�我，好像他的眼睛會說話似的，視乎在對我說：“你……死定了。怎么會得“4”個C？一周才五天，竟然4個C！”我一直不敢直視張老師，還很怕老師要我寫反思，要我星期五留下來，不讓我回家，還要找家長談話。更怕老師把我的班長給撤了。過了一會兒，果然被我猜中了。張老師說道：“給我寫一份反思�！辈�！我早知道是這樣，那我肯定把被子疊好一點了。現在我一想起這件事就覺得張老師很嚴厲，動不動就讓我寫檢討，不過這也能提高我的寫作水平。但也讓我又后悔又害怕又生氣又傷心又慚愧��！

　　有時候，張老師也愛搞一下“假嚴厲”騙我們：那一次，張老師走進教室，一下子又說我們太吵，一下子就給我們布置了堆積如山的作業(yè)：“抄課文”！我臉色蒼白，想：張老師葫蘆里賣的是什么藥��？好像被魔鬼附身了一樣反常�？尤耸前桑科匠Ｄ挠心敲炊喟�！就算我們再吵也沒那么多�。≡僬f了，我也沒吵�。∵�冤枉我。如果真的那么多，那我抄到三更半夜都抄不完��！正當同學們很傷心時，張老師又突然說：“看在你們不吵的份上，就不用寫了吧�！蔽覀儦g呼起來！但真是被“騙”暈了：干什么嘛，當我們是玩具來玩弄我們��？原來，張老師是想讓我們寫作文�。∵@也太會“騙”了吧！

　　張老師慈祥、嚴厲、騙人……一切付出都是為了我們好的，所以，我們一定要努力學習，將來報答張老師！

六年級小學生作文 篇3

　　今天是星期天，爸爸媽媽去上班了，我在家里偷偷學掃地，過了好長時間我終于學會了。到了晚上爸爸媽媽回來了，吃完飯，我胸有成竹的對爸爸媽媽說：“你們累了一天了，我來掃地吧�！眿寢寭�心的說：“你行嗎？”我拍拍媽媽的肩膀說：“放心，我是個什么人物。”

　　還沒等媽媽把話說完，我就馬上拿起帚除掃了起來，任何一個垃圾也逃不過我的法眼不一會兒，我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查，爸爸看見我累得滿頭大汗同，老哈哈大笑起來。我不知道他們是怎么回事，就傻乎乎的`跟著他們笑了起來。

　　媽媽對我說：“你今天第一次掃地，就掃的這么干凈，你真厲害呀，”爸爸對我說：“你懂事了”

　　我聽了，心里美滋滋的。

　　我暗下決心，以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。

六年級小學生作文 篇4

　　今天的天氣格外晴朗，陽光照在身上也分外舒服！

　　8點半，秋游隊伍出發(fā)了。一路上，高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過，我們說著，笑著。不知不覺，我們到達了秋游目的地“大風車農莊”。

　　一下汽車，映入眼簾的是農莊大門的大風車，風車的葉片是紅色和綠色做成的。進入農莊，目之所及，滿山都是綠的。

　　在導游的.帶領下，我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上，然后抓住把柄往下滑。腳下的樹木郁郁蔥蔥，真得好美！往下滑時，人好像飛了起來，一個字“爽”！差不多到終點時，我松開了把柄，是因為手很疼，我轉了一個圈，背對著終點滑去！

　　接下來我們去了鬼屋，鬼屋里面伸手不見五指，嚇死我了！迷宮也不錯，不過還真的難走，我用10分鐘才走出迷宮呢！

　　走出迷宮后，我們就去玩“激流沖浪”。我和三個女同學一組。首先，我們四個人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上，一起大喊：“一、二、三，下！”管理員就把我們推了下去，充氣船越滑越快，接觸水面時，“嘩”的一聲，水花全都濺在了身上，感覺好涼爽！我們班的李昭奇同學因為沒有抓緊安全把柄，結果“撲通”一聲掉進了水里，真好笑！

　　下午，全班同學都去參加水上活動。水上活動是這次秋游最好玩的游樂項目。首先我們過的是一個斜著的木板橋。接著走到“情人橋”，情人橋分為三段，第一段是木板，第二段是網，踩上去好像踩進了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板，這個游戲難度有四星級呢！接下來玩的攀網墻，腳踩在一根一根的線上，很疼，但是我還是堅持了下去！水上活動很好玩，但是男生們都好壞，把我們都推下水！

　　秋游結束了，人也累了，不過今天既好玩，又得到了鍛煉！

【六年級小學生作文】相關文章：

六年級小學生作文12-31

六年級小學生作文【精選】10-09

【精選】六年級小學生作文09-07

六年級小學生作文（經典）08-01

【經典】六年級小學生作文08-03

六年級小學生作文07-20

六年級小學生作文(經典)08-26

六年級小學生作文[經典]08-08

(經典)六年級小學生作文08-21

(精選)六年級小學生作文08-16