[實(shí)用]實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)我看到冰雪融化。小草萌發(fā),百花齊放,燕子回歸的景象時(shí),我就感覺(jué)到春天早已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天,我萌生了許多夢(mèng)想。
我多么想在公園里春游。】梢钥匆豢葱〔菝劝l(fā)的景象,聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的聲音,那是多么愉快的事情!我夢(mèng)想著老師讓我們春游,我們排好隊(duì),跟著老師步行到星光公園春游。到了那里,我們決定先觀賞河水,只見(jiàn)河水像一面明亮的大鏡子,河岸邊,高高的'柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠的新葉,看上去像碧玉裝扮成的。鮮花光彩奪目,漂亮極了?戳孙L(fēng)景,我們坐在草地上吃著自己帶的東西并把垃圾扔到垃圾筒里。我們吃完了零食,回到了學(xué)校。春游真好啊!
我夢(mèng)想著在春天里和爸爸。媽媽上科技文化中心去放風(fēng)箏。我們?nèi)〕鲲L(fēng)箏,扎好,把線系在上面,媽媽托住風(fēng)箏,爸爸說(shuō)聲“放”,我飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,它托著我的夢(mèng)想和希望。我希望它越飛越高,也可以把我的夢(mèng)想和希望帶到很遠(yuǎn)。
我多么想到田間觀賞農(nóng)民伯伯在田地上澆水。施肥。我想:春天要打好基礎(chǔ),才能秋天打豐收。我們也一樣在春天的新學(xué)期里打好基礎(chǔ),期末得會(huì)有好的成績(jī)。
春天的夢(mèng)想真多。∥艺嫦M寄軐(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我的記憶中,有不少同學(xué)陪伴過(guò)我,開(kāi)導(dǎo)過(guò)我,幫助過(guò)我……現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事,來(lái)表達(dá)我對(duì)她的感激。
有一次,我遇到一道難題,左思右想,怎么也解不開(kāi),急得直撓頭。這時(shí),我的好同學(xué)——陳曉瑩來(lái)了。她問(wèn)我:“周睿婧,你有哪道題不會(huì)呀?”我說(shuō):“28×29這道題我不會(huì)算。”“喔,原來(lái)是這道題,我會(huì),我來(lái)教你吧!”“謝謝你!”曉瑩說(shuō):“28×29,先乘個(gè)位的數(shù),再乘十位上的.數(shù)! 曉瑩看了看我,然后演算了一邊給我看,又說(shuō):“還可以這樣算呢,把29看成30,先算28×30,再減去28,這樣算速度更快!你來(lái)試一試吧!蔽荫R上算了算,果真不錯(cuò)!我說(shuō):“謝謝你,曉瑩,這道題是你教會(huì)我的,你真好!”曉瑩說(shuō):“不用謝,讓我們?cè)傺芯科渌惴,看看哪種方法更好,好嗎?”我拼命地點(diǎn)頭。
常常有同學(xué)幫助,陪伴,開(kāi)導(dǎo),我覺(jué)得真開(kāi)心!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的同學(xué)孫永濤,長(zhǎng)得像女孩兒,又調(diào)皮又可愛(ài),讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。
他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次,他和幾個(gè)同學(xué)打鬧,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不說(shuō)“對(duì)不起”也就罷了,還把我的文具盒踢來(lái)踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),我可憐的.文具盒已“面目全非”,有個(gè)地方還裂了一條小口兒,讓我生氣極了。還有一次,我站在課桌旁,他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢,孫永濤突然站起來(lái),頭重重地撞在了我的下巴上,直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇,當(dāng)時(shí)就鮮血直流,過(guò)了一個(gè)星期傷口才好呢。你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮?
他還是個(gè)“熱心腸”。一次,我上學(xué)忘帶文具盒了,正在我犯愁時(shí),他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次,不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫(huà),害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是,我請(qǐng)同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”,他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”,再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外,孫永濤還做了一些好事兒,在這里就不一一敘述了。慢慢地,我改變了對(duì)他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘,而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新,想起就讓我心里暖暖的。你說(shuō)他可愛(ài)不可愛(ài)?
難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛(ài)”一詞結(jié)伴而行、搭配使用,原來(lái),用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過(guò)了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要悄然無(wú)聲的結(jié)束了。在這六年的生活中,猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人終生不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處。
在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。是他們給予我快樂(lè)、勇敢、自信、樂(lè)觀。如果沒(méi)有他們,這六年的漫長(zhǎng)的小學(xué)生活就會(huì)無(wú)比枯燥無(wú)味。然而,有一個(gè)人她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)比任 何人都大,給我的自信心最多,是她教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,懂得了成長(zhǎng)的快樂(lè),這個(gè)人就是我的班主任老師。在老師嚴(yán)肅的外表下,有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心不僅僅是她對(duì)家人的愛(ài),更 是對(duì)學(xué)生和這份職業(yè)的愛(ài)!
她為了學(xué)生,不知犧牲了自己多少休息時(shí)間,常常廢寢忘食。當(dāng)我們還是低年級(jí)的時(shí)候,為了培養(yǎng)我們良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,她在教室里一站就是幾個(gè)小時(shí),讓同學(xué)們都能完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。上 課時(shí)她一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子,炯炯有神的大眼睛在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過(guò),任何蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼神。在課間時(shí),又一臉和藹可親的樣子,和我們一起跳繩、玩游戲……更像慈愛(ài)的 媽媽關(guān)心著每一個(gè)孩子。記得有一次正上課時(shí),我忽然“哇”的一聲吐了,吐得桌上、地上到處都是,老師連忙走到我的身邊關(guān)切地問(wèn):“新業(yè),怎么了?生病了嗎?”然后急忙拿來(lái)抹布和拖把把臟東西 擦得干干凈凈,當(dāng)時(shí),我的眼里含著淚花,心里對(duì)老師無(wú)比感激。
我的小學(xué)生活充滿了甜酸苦辣,而我們?cè)谶@多味的生活中快樂(lè)地成長(zhǎng)。美麗的花兒離不開(kāi)園丁的辛勤培育,我們又怎能離開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng)呢?我永遠(yuǎn)感謝最敬愛(ài)的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o 我知識(shí),更是她對(duì)這份事業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。
彈指一揮間,六年的時(shí)間馬上就過(guò)去了,有限的相聚無(wú)窮的回憶,我多想把握住今天,讓人想起來(lái)就溫暖,回憶起來(lái)就快樂(lè)!
小學(xué)生活記錄了我無(wú)數(shù)快樂(lè)和夢(mèng)想,六年漫長(zhǎng)而又短暫,但卻無(wú)比深刻。六年的光陰!六年的友情!和我一起戰(zhàn)斗的同學(xué)們,讓我們好好珍惜這最后兩個(gè)月的時(shí)間吧,讓我們的友誼長(zhǎng)成!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
前幾天下了一場(chǎng)大雨,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)秋季的薄陰的天氣,起初下了一會(huì)兒小雨,蒙蒙的,好像一粒粒珍珠,但很快就停了。又過(guò)了差不多半個(gè)時(shí)辰,天空顯得格外的陰暗,好像蒙上了一層深灰色的薄紗,大雨就要來(lái)了。轟隆隆-----隨著雷聲的響起,天空中劃過(guò)一道道耀眼的閃電,大雨開(kāi)始主宰整個(gè)天空了。豆大的雨滴穿過(guò)云層,筆直的瀉了下來(lái),形成了千萬(wàn)縷的銀線,不知是為哪位舞女織的舞裙,真好看。漸漸地,雨勢(shì)弱了下來(lái),這才發(fā)現(xiàn)天際中的一道彩虹,在雨勢(shì)的.映襯下,讓秋天本就新鮮的空氣又增添了一份新鮮感。
雨在五分鐘后就停了,云,此時(shí)是格外的淡了,天,此時(shí)也格外的藍(lán)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
暑假的一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小倉(cāng)鼠。它的樣子十分可愛(ài)。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像兩顆正在運(yùn)動(dòng)的黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的.小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來(lái)刨去,好像永不知疲勞似的。
小倉(cāng)鼠十分機(jī)靈。每當(dāng)我把鼠糧塞進(jìn)籠子里時(shí),他就飛快地跑過(guò)去,整個(gè)身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來(lái)。有時(shí)候還會(huì)用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來(lái)。它吃食物的速度非?欤灰粫(huì)兒,一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉(cāng)鼠喝水的樣子。它喝水時(shí)踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個(gè)饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛(ài)極了。
白天,小倉(cāng)鼠總是蜷縮成一團(tuán),把整個(gè)身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時(shí)候在籠子里不停地爬上爬下。有時(shí)候在它的玩具轉(zhuǎn)輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運(yùn)動(dòng)著,就像一股旋風(fēng)一樣。我躺在床上也能清楚地聽(tīng)到轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的咕嚕聲。
我家的小倉(cāng)鼠真可愛(ài),我很喜歡它!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
在我們的身邊,有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰;亂丟垃圾;亂涂亂畫(huà)……這樣破壞了學(xué)校的環(huán)境。
同學(xué)們?cè)诩依镉袥](méi)有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢?我想同學(xué)們應(yīng)該做到了。記得有一次,放了學(xué),我在回家的'路上看見(jiàn)一位帶著紅領(lǐng)巾的三四年級(jí)的小同學(xué)(不是我們校的)。他望了望旁邊,并沒(méi)有看見(jiàn)垃圾桶,就隨手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過(guò)去,問(wèn):“你怎么能隨地扔圾?”他不好意思地說(shuō):“我看見(jiàn)旁邊沒(méi)有垃圾桶,所以就扔了在小道上!蔽覒(yīng)答:“就算沒(méi)有垃圾桶,也不應(yīng)該亂扔!得先留著,看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶,要不然怎么對(duì)得起你帶著的紅領(lǐng)巾呢?”他聽(tīng)了便說(shuō):“哦,哥哥,我以后一定不再亂扔垃圾了。”這位小同學(xué)就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。
同學(xué),看了我寫(xiě)的作文,是不是學(xué)會(huì)了些東西,請(qǐng)?jiān)诎嗌细嬖V我吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
清晨,我拉開(kāi)窗簾,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上,便使我對(duì)新的一天充滿信心.
可是,清晨的陽(yáng)光終歸是短暫的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,卻毫不煩悶,因?yàn)殛?yáng)光無(wú)出不在
我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),臨走時(shí),售貨員主動(dòng)提醒我?guī)下湎碌?東西,并親切的道了一聲再見(jiàn)。瞬間,我仿佛被一縷陽(yáng)光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,當(dāng)我在為一道題而發(fā)愁時(shí),天下上前問(wèn)明原因,并給我點(diǎn)了一句,頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,就像一扇怎么也推不開(kāi)的門(mén),被我拉開(kāi)了一般。
這時(shí),我也把這縷陽(yáng)光傳播給別人,別人再傳播給別人,滋潤(rùn)更多的心靈。
陽(yáng)光無(wú)出不在。人世間最需要的,便是這稀薄的,溫暖的陽(yáng)光,便是這能感化人的,使人身心溫暖的陽(yáng)光。播灑陽(yáng)光的人是快樂(lè)的,別人收獲到的,卻是一分溫暖的愛(ài)。一分溫暖的愛(ài),它能滋潤(rùn)人的心田,能在黑暗的小巷為你照亮前進(jìn)的方向。一縷陽(yáng)光,一縷希望,有陽(yáng)光的地方就有愛(ài),有陽(yáng)光的角落四季如春。
讓我們播灑陽(yáng)光,收獲愛(ài)。讓陽(yáng)光灑滿大地,讓真愛(ài)充滿人間!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。告訴你一個(gè)秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實(shí)的“大笨熊”!不過(guò)他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的.耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實(shí)的”四段,不一會(huì)就把我好幾個(gè)子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個(gè)回馬槍?zhuān)挂粔K棋“咸魚(yú)翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營(yíng)”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超啊!
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都?xì)⑦^(guò)了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問(wèn)題)、(數(shù)圖形)?傻搅俗詈蟮摹叭鐏(lái)佛”(火柴棒)時(shí),我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來(lái)一副志在必得的樣子。他竟然做出來(lái)了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處,在長(zhǎng)年累月的相處中,我們便成了名副其實(shí)的——“鐵哥們兒”。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)小學(xué)生作文12-31
六年級(jí)小學(xué)生作文12-25
六年級(jí)小學(xué)生作文12-22
六年級(jí)小學(xué)生作文12-23
六年級(jí)小學(xué)生作文12-24
六年級(jí)小學(xué)生作文12-22
六年級(jí)小學(xué)生作文12-21
六年級(jí)小學(xué)生作文12-21
六年級(jí)小學(xué)生作文12-21