實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文【集錦9篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
世界上有很多名人,有詩仙李白、有意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓,還有不拘小節(jié)的愛因斯坦……他們都是我眼中的榜樣,尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神深深打動(dòng)了我。
有一次,小愛迪生在火車的行李車廂內(nèi)全身心地投入到一個(gè)實(shí)驗(yàn)中。由于車速太快,一支泡著磷塊的玻璃瓶被震落到地上。因?yàn)榱滓唤佑|空氣就會(huì)自燃,所以,玻璃瓶掉下來摔碎后,磷塊就燒了起來。轉(zhuǎn)眼之間,煙火彌漫了整個(gè)車廂。一車廂的人都被驚動(dòng)了,大家一齊動(dòng)手,撲滅了蔓延的煙火。列車長看著一團(tuán)糟的`局面,氣得大吼大叫,還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛迪生原來就有傷的右耳上,使他的右耳永遠(yuǎn)失去了聽力。但這并沒有阻止愛迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造,我仍然熱愛他的發(fā)明研究,最后終于成為一名偉大的科學(xué)。
愛迪生這種堅(jiān)忍不拔、百折不撓的個(gè)性非常值得我學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在困難和失敗面前永不低頭,他永遠(yuǎn)都是我眼中的星。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
真的要說再見了!對(duì)我親愛的同學(xué),對(duì)我敬愛的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f再見,因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的.那一刻的到來。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂的母校。
我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^一個(gè)撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學(xué)生活中給過你快樂!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !
望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我的新電腦
今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。
這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場(chǎng)買的零件組裝起來的',聽說這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評(píng)分的軟件,分?jǐn)?shù)出來一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴!
這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開我喜歡玩的游戲,試玩了一會(huì),我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢(mèng)寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。
可是,問題也隨之而來了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開交。這么多事情,要干到何年何月!不過新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。
哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺真好!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
前幾天,媽媽在老家的街上給我買了兩把即可以打軟彈又可以打水彈的槍。 一回到家,我馬上把它拆開,發(fā)現(xiàn)這把槍跟珠海我的那幾把槍很類似。買回來后,我就跟哥哥和姐姐來玩,我們有時(shí)候兩人對(duì)著打,有時(shí)候又去打一些標(biāo)靶。非常好玩。記得有一次我跟哥哥來比賽打標(biāo)靶,六個(gè)很小很小的標(biāo)靶,放在了一個(gè)地方,并且標(biāo)靶有些會(huì)是斜著的。接著一個(gè)人一個(gè)人的來把它們?nèi)看虻,用時(shí)短的人獲勝。一開始我跟哥哥都灰常的有信心,還時(shí)不時(shí)的激怒對(duì)方。我想著自己肯定能贏,就馬上說:“我先來!备绺绮幌氲谝粋(gè)來,所以就讓我第一個(gè)來了。一開始兩發(fā),我因?yàn)榍笏俣,所以沒打中,接下來,我沉住氣,連打了三個(gè),后面我又遇到了一點(diǎn)小麻煩,子彈又掉到了鞋柜里,害的我要去把鞋柜挪開,才能把子彈拿出來,浪費(fèi)了好多的'時(shí)間,后來我一氣呵成用了兩分四十二秒才搞定了這六個(gè)。而哥哥發(fā)神威,只有一次沒射中,其他全中了,只用了一分二十秒。哥哥高興的對(duì)我說:“輸了吧。哈哈哈哈!
我也很不服的說:“有本事再來呀!”
這就是我跟哥哥玩打標(biāo)靶的一個(gè)過程。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
12月28日周六,蝴蝶小隊(duì)的同學(xué)們齊聚印象城沃爾瑪超市門口,開展了一次別開生面的`采購活動(dòng)。
活動(dòng)約定兩人一組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用50元以內(nèi),采購6樣家里必須的生活用品,包括牛奶、面包、面條、蘋果、西紅柿、黃瓜等。以前這些都是家長買好,而這次由小朋友們自己開動(dòng)腦筋,精打細(xì)算,找到并在預(yù)算內(nèi)完成采購;顒(dòng)分了五隊(duì),藍(lán)隊(duì)是張博雅、佘雨騁;黃隊(duì)是張樂怡、寶珠;卡其隊(duì)是王子銘、王建坤;紫隊(duì)是張佳妮、沈存義;紅隊(duì)是吳振義、鐘鎮(zhèn)儀。小采購員們聽完超市王經(jīng)理宣布規(guī)則后,一起進(jìn)入超市,他們分工協(xié)作,主動(dòng)與售貨員溝通,有的記賬,有的算錢,有的問路,在買什么東西上,兩人友好商量。
最后,每個(gè)小組都很好地完成了采購任務(wù),其中卡其隊(duì)15分鐘花36。9,獲得速度獎(jiǎng);黃隊(duì)34分鐘花49。9,獲得精打細(xì)算獎(jiǎng);紫隊(duì)25分鐘花35。4,獲和諧獎(jiǎng);紅隊(duì)33分鐘花41。4,獲最佳眼光獎(jiǎng);藍(lán)隊(duì)21分鐘花29。4,獲小當(dāng)家鼓勵(lì)獎(jiǎng)。超市購物結(jié)束后,同學(xué)們還參加了香皂DIY活動(dòng),每個(gè)同學(xué)又用自己喜歡的顏色和原料,自己動(dòng)手定制了一塊造型獨(dú)特的香皂。
周末趣事通過這些活動(dòng),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼、鍛煉了溝通能力,培養(yǎng)了協(xié)作精神,過了一個(gè)很有意義的周末。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W(xué)的小孩子變成了要踏入中學(xué)的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發(fā)生了很多的事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。
那是一個(gè)下雨天。那天我沒帶傘,看看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我爸六點(diǎn)才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時(shí)間過得越久我越著急,此時(shí),一個(gè)溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí):“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個(gè)身材高挑、長發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會(huì)兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著!斑@樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機(jī)打電話給你爸爸吧!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個(gè)老師了,我用老師的.手機(jī)打過電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了!币粋(gè)眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!
這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個(gè)下雨天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
已經(jīng)半夜了,我聽到書包里有聲音,便悄悄地走過去。原來是我的書們?cè)谡f話。
數(shù)學(xué)書氣憤地說:“我的'主人可討厭了!她一寫錯(cuò)字,就用橡皮使勁地擦,害的我身上黑一道白一道的,可難看了!”說著說著,他委屈地哭了起來。語文書連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫字,我們就離家出走吧!”就是就是!坝⒄Z書在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書一起嚷:”現(xiàn)在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書都齊聲說。一聽他們要走,我著急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以后再也不這樣對(duì)你們了。“勸了他們好久,并保證我今后要好好寫字,他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。
第二天,我高高興興地來到了學(xué)校,寫作業(yè)的時(shí)候,我心里一直想著昨晚我的書們說的話,就寫得特別認(rèn)真,結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒有。老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。
回到家里,語文書高興地對(duì)我說:”我們以后再也不離家出走了!不過你也要繼續(xù)努力呀!“我甜甜地笑了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評(píng)論區(qū),笑了。笑沒想到他這么幽默!
我們認(rèn)識(shí)是在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)他坐在我前面,然后我數(shù)學(xué)不好,他數(shù)學(xué)卻不賴,有的時(shí)候一些奧數(shù)題壓根就沒有思路,他已經(jīng)把過程寫了一遍,那個(gè)時(shí)候就會(huì)向他請(qǐng)教,但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他!不知道為什么!
反正就,當(dāng)時(shí)我同桌是兒子,他就坐在我左邊,然后那個(gè)男生坐在我前面,兒子和那男生是同班的,但是每次問問題,兒子都會(huì)說不要,要我去問。然后就說不喜歡他。但是他講的挺好的.,于是后來也就開始關(guān)注他,感覺人品不錯(cuò)。然后有次學(xué);@球比賽,我為他加油,幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀,廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我,問我對(duì)那個(gè)男生怎么說!我也只能說呵呵了。也是那次,開始感情分裂。
他發(fā)說說:好無聊!后面附圖:我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚,畢竟,和現(xiàn)實(shí)中那個(gè)文靜的他不像!他很容易害羞。后來再見面,一遇見他就躲,一遇見他就閃,有的時(shí)候打水遇見,他每次都……反正都讓我心情浮躁起來!
記得有一次幫同桌裝水,然后時(shí)間有點(diǎn)急,然后我,自從廖先生的質(zhì)疑后,對(duì)這個(gè)男生開始有點(diǎn)防備心理,于是有種下意識(shí)的動(dòng)作,每次看到他,都習(xí)慣跟他搶,希望可以把他排斥開。
于是那次打水,他明明把水壺接過去了,看到我也剛好把水壺拿過去,他立馬拿開水壺,我在那里愣了會(huì)后來還是毫不客氣地接了。那次,挺尷尬,被同桌挖苦了好久!
只是,感覺,現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣!喜歡現(xiàn)實(shí)中的他,也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。
我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的'圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。
內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!
此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。
聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
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