實(shí)用的六年級小學(xué)生作文10篇[熱門]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級小學(xué)生作文 篇1
快過年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng)，而我卻在這里——西樵這個地方讀書，真是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑�。說是姑姑，其實(shí)是一個比我大兩歲的`親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了，我也考完試了，也只有兩個星期就回去過年了。這，過年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因?yàn)榇笕瞬潘吐铩Ｓ辛�！我考試時語文考到好成績，老師發(fā)禮物給我們，而且還讓我們這些小組長挑禮物，我挑了一塊橡皮，現(xiàn)在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛，總要有包裝啊�？伞ぁぁぁぁぁぴ鯓影�？我既沒有盒子，又沒有包裝紙。這簡單，就拿一個小盒子，把橡皮裝在里面，過年了，我就用紅包的紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧？
六年級小學(xué)生作文 篇2
今天我和我的朋友不知道干什么，他突然說：“咱們玩燒烤吧！”我說：“怎么玩？”他說：“跟我來就知道了�！蔽覀儊淼搅耸^堆，他拼了個石頭爐子，然后把一張紙點(diǎn)燃，我們就開始找樹葉了。
我和他一起在找干樹葉，找到一大堆，往火堆里放一大堆，等火夠大的時候我們拿有樹葉的木棍玩，把樹葉放進(jìn)火堆里，就非常像玩燒烤。
到了最后，火滅了，我朋友正準(zhǔn)備和我走，我往火堆里的.熱痰吹一口氣，就又有火了，火玩完了，我們就回家了。
今天非常開心，雖然玩火不對，但是我們用石頭堆堆起來了，所以不危險(xiǎn)，還有我朋友的媽媽在，所以我玩的非常開心。
六年級小學(xué)生作文 篇3
在過去近十年的生活中，不但有爸爸媽媽陪伴著我成長，好朋友們陪我玩耍、學(xué)習(xí)，還有書陪在我身邊，讓我快樂的成長！
我第一次接觸到文學(xué)名著時，便被它的精彩的內(nèi)容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫畫呀，雜志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各種各樣的世界名著了。其中，我最喜歡的書是《愛的教育》。
《愛的教育》這本書主要以主人公的日記為主要內(nèi)容，并在其中穿插了老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好感人的“每月故事”，還有父母寫給主人公的信，等等一些故事。作者德？亞米契斯通過一件件平凡的小故事，娓娓地?cái)⑹隽藥熒�、父子之情、朋友之間的'友情，向我們展示了人性的善良、純潔，向我們抒發(fā)了作者愛社會、愛國家的思想感情。這本書常常是在細(xì)微之處見真情，讓我們能感受到作者筆法的細(xì)膩。
現(xiàn)在，我還是經(jīng)常讀這本書，每次都會深深地被書中的故事所打動，為他們哭、為他們笑。
在這本書中，我喜歡主人公的爸爸媽媽，因?yàn)槊慨?dāng)主人公犯了錯誤時，他們并不正面批評主人公，而是用書信的方式從側(cè)面來教育主人公，既避免了可能發(fā)生的沖突，又能使主人公充分認(rèn)識到錯誤，及時改正，這樣能夠一舉兩得，還能夠讓主人公更能容易的接受。我很喜歡這種教育方式，這樣能使自己自尊心受到保護(hù)，還能使自己充分認(rèn)識到錯誤，這難道不是一舉兩得么？
在這本書中我學(xué)會了許多做人的道理，在以后的生活中，我還要看很多這樣的書，不但要看這種書，還要看其他各種各樣的名著，這樣，不但增加了我的課外讀量，還能陶冶我的情操，也能讓我作文水平更上一層樓。
六年級小學(xué)生作文 篇4
現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展，如今私家車也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車數(shù)量的不斷增加，交通變得越來越堵，環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞，汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。
環(huán)保的自行車已經(jīng)被人類淘汰，而汽車又有嚴(yán)重的尾氣污染環(huán)境，這可怎么辦呢？
20xx年，人類的科技又向前邁進(jìn)了一大步�！皷|風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計(jì)了一種新型汽車。
這種車是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上，如果想體驗(yàn)飛行的感覺，只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”，只要開到海邊后，按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的'話，只要按一下灰色的按鈕就可以重新回到陸地上了。
這種汽車不需要任何的燃料，因?yàn)樗锰柲芊灏l(fā)電，晴天它吸收的電力儲存起來待到陰天的時候用，因?yàn)檫@種汽車又不用充電又不需要汽油，所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費(fèi)錢，真是一舉兩得。說到錢，有人肯定認(rèn)為這輛汽車很貴，其實(shí)這輛汽車價(jià)格中等，一上市就能受到廣大群眾的歡迎。
這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”，但我相信，在不久的將來，“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會生產(chǎn)出這種汽車，風(fēng)靡全球！
六年級小學(xué)生作文 篇5
烈日炎炎。馬路上，又堵車了。炎熱的天氣為人們的心情又添了幾分煩躁。有人不停的摁喇叭，有人甚至沖出車門，破口大罵。
在這盛夏時節(jié)，路那忍了數(shù)十載的怒氣終于忍無可忍。“車！”它吼道，“你真不是什么好東西！”
路上的行人與車輛被震了三震。良久，才有一輛車結(jié)結(jié)巴巴地說：“我們……我們怎么了？”
路說：“你們就不是什么好東西！今天讓我來好好數(shù)數(shù)你們的罪狀！”
人們紛紛搖下車窗，洗耳恭聽。
于是，路開始細(xì)數(shù)車的不好之處：“第一，自從有了你們出現(xiàn)，我的身上就沒有一天不是‘車滿為患’，整天擁堵不堪，我實(shí)在是……”
還沒說完，人就急不可待的打斷了這番滔滔大論：“你們路造出來是干什么的？不就是給人通行的嗎？你這么說，實(shí)在是太自私了一點(diǎn)吧！”
路連忙辯駁：“我還沒講完呢……”
人說：“你不用講了！我們的車我們心里有數(shù)！”
路急紅了臉：“車子的`危害你們還沒看見嗎？自從有了車，你們?nèi)祟惼桨谉o故損失了多少無辜的生命你們知道嗎！自從有了車，你們?nèi)祟愑趾粑^幾口清新的空氣了！而你們現(xiàn)在卻把這個惡魔當(dāng)成好人愛惜著，我真是看在眼里，急在心里�。 �
人們聽了這番話，統(tǒng)統(tǒng)低下頭沉默不語。許久，才有人說：“對不起，我們知道我們錯了！”車子也低下了頭，慚愧地看著路面。
路意味深長地說：“你們意識到自己的錯誤，也就有挽回的余地。車子固然是為你們的生活提供了方便快捷，可你們一定要文明行車，不讓車從你們的好伙伴變成殺死你們的兇手！”
人們都應(yīng)和著：“對啊……”“說得對……”
路，一下子暢通無阻了。
六年級小學(xué)生作文 篇6
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個美麗的地方，我常常到植物園來放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹，它們像是植物園的主人，來到門前歡迎客人的到來。在橡樹枝上，鳥兒歡快地歌唱，像在說：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹后面，還有一棵美人蕉。她像一個可愛的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過了一會兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛的“小動物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們在運(yùn)動，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門口，好像看看
哪個朋友來玩了。走到美人蕉的'右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿。��！充滿生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
六年級小學(xué)生作文 篇7
成長是艱難的，成長是漫長的，但成長又是快樂幸福的。
許多同學(xué)，在很小的時候自己就希望快快長大，能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”，在一起天方夜譚的談?wù)撟约合矏鄣氖虑椋⒖梢月斓奈螋[。
但是到現(xiàn)在從走過的路來看，不少同學(xué)覺得雖然自己已經(jīng)長大了，但還是覺得小時的愿望太過于“愚蠢”了。突然發(fā)現(xiàn)小時侯的時光是多么的無憂無慮啊。
是的，長大了。多了學(xué)習(xí)壓力，少了快樂的笑聲。多了一張張將將及格的試卷，少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責(zé)備，少了父母的關(guān)懷。多了許多的'緊張感，少了許許多多的無憂無慮。
但，躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛，經(jīng)不起風(fēng)雨的小野花總會有一天的完美綻放的，埋在臟土里的鉆石總會閃耀出璀璨的光芒的，童年的同學(xué)們也必須長大，去學(xué)習(xí)，去自立，去奮斗。
當(dāng)你已經(jīng)有所作為的時候，這是你便會驚嘆：“成長的感覺真好。”
六年級小學(xué)生作文 篇8
我家的工藝品有許多工藝品，但是我最喜歡的就是那三個雪人蠟燭了。這三個蠟燭是班主任送給我的，從三年級到現(xiàn)在，我一直沒有用它們，因?yàn)樗鼈兲蓯哿耍也蝗绦淖屗麄兡悄K的“流淚”！
這三個蠟燭，有一頭戴紅白相間的'長帽子，一雙黑寶石似的眼睛下，有一個紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個頭戴著藍(lán)色的小帽子，帽子上有一個白色的小毛球，身上還有兩個黑色的扣子。最后一個它穿的最多，頭上不僅有帽子，還有一雙綠色的護(hù)耳，而且還時髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾，看樣子十分滑稽。
我把它們放在了書桌前，當(dāng)我沒考好時，他們好像在對我說：“別氣餒，找找原因，下次好好復(fù)習(xí)，爭取考滿分！”當(dāng)我考了較好的成績時，他漫游對我說：“別驕傲，在復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下次爭取在考好一點(diǎn)！當(dāng)我不高興時，和他們說說話心情變好了許多。
這么多年來，我期內(nèi)的嗜好，他們安慰我；我驕傲的時候，他們鼓勵我。他們陪伴我度過了三年，這三個蠟燭就當(dāng)做我與班主任的留念吧！因?yàn)槊髂晡覀兙鸵珠_……
六年級小學(xué)生作文 篇9
除夕之前，奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟，因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后來我和媽媽就去幫忙。
哇！一盤盤美食上桌了，香味讓人垂涎三尺�！遍_動！”奶奶一聲令下，大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就是發(fā)紅包啦！發(fā)完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過了一個快樂除夕夜。
初一早上，我們起了個大早，因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”，大家都外面看歌手唱歌，我卻跑去后面可愛動物區(qū)；里面有高傲孔雀，還有”可怕”麝香豬呢！調(diào)皮我跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜天空突然發(fā)出一陣響雷，我趕緊跑走，回到爸媽身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，我們就邊塞車邊開車回家。
六年級小學(xué)生作文 篇10
夢想人人都有，不同的人夢想自然也不會相同，追求的目標(biāo)也不同，夢想可大可小，有的人追到了自己的夢想，而有的人卻只能南柯一夢！
我的夢想有很多很多。
上小學(xué)時，我的夢想是天天開心，成績在班里前三名，作文能夠遙遙領(lǐng)先。于是，懷揣著夢想，每天早晨起來背單詞背課文，背數(shù)學(xué)公式、努力沒有白白浪費(fèi)，一學(xué)期下來，每次考試我都是前三名，之后的作文競賽里，我又以全縣第二名的優(yōu)異成績獲得了鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書，夢想的`一個個實(shí)現(xiàn)讓我信心大增！
六年級時，我的夢想是朗誦全校第一，剛許下這個夢想時，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周圍環(huán)境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢拋到了九霄云外，罵人技術(shù)卻提升了一個臺階，聲音的粗重與動作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸?shù)锰貏e慘，眼淚噴涌而出，我的夢想也隨著這眼淚化為了泡影！
現(xiàn)在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學(xué)習(xí)了，有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高，校長在大會上極力表揚(yáng)，三年學(xué)費(fèi)全免，另外還每年3000元生活費(fèi)，有誰能夠不動心呢？于是我追求這個目標(biāo)，追求這個夢想，可是要實(shí)現(xiàn)還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會停，我會為了這個目標(biāo)挑戰(zhàn)自我、超越自我！
夢是有很多的，當(dāng)然只要有夢就會有追求，有追求才會有動力，有動力才會有成功，才會有家長的欣慰和自己的輝煌！
但這一切都離不開汗水，離不開勤奮，離不開勇氣，離不開信心！
追求夢想，超越極限，加油！
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