六年級小學(xué)生作文精華（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在生活中，我也品嘗過酸甜苦辣。其中有一件事讓我記憶猶新。
記得小時候，我在奶奶家和晶晶一起玩，奶奶給我和晶晶一人一塊令人一見就流口水的奶糖，我把糖放在鼻子邊聞聞——�。『孟惆。∥液途Ьдl也不舍得吃掉這一塊奶糖。可我總感覺嘴巴癢癢的，糖果的甜味誘惑著我，似乎把我引進(jìn)了糖果的世界。我忍不住咽下了一口口水，但嘴里的口水總是不停地往外涌，恨不得把那塊糖一口吞下�！拔覀儊韨�吃糖比賽吧�！膘o靜一邊說一邊用水靈靈的大眼睛看著我�！翱凑l吃得快！”我一口答應(yīng)了，我們迅速把糖紙剝開，開始了吃糖比賽。
我們各自把糖吃進(jìn)了嘴里，我感覺味道甜甜的，有一種蜜汁似的味道，真是好吃極了！
突然之間，我又想出了一個主意，說：“我們比比誰吃的糖大！”我們使勁把糖往嘴里頂，伸出舌頭讓晶晶看到糖塊。晶晶也學(xué)我我的樣子把糖從嘴里頂了出來，讓我看到。“我看不見你的糖！”晶晶使勁地踮起腳尖，往我嘴里細(xì)看。我使勁地把糖往嘴巴外面推�！鞍ミ稀币徊恍⌒奶峭碌搅说厣希鞘且驗槟_邊的狗狗咬了我一口，而我把腳踩到了糖上�！澳氵@條臭狗！爛狗！”我沖著狗大喊，狠狠地踢了它一腳，踢地狗狗落荒而逃，一溜煙地不見影子。我扣把腳下的糖，戀戀不舍地看被踩壞的糖�！半y道你還想吃了這樣糖嗎？”晶晶用嚴(yán)肅的.諷刺得說我。我只好不情愿地把糖扔掉，我眼睜睜地看著晶晶嚼著糖，我只好不停地咽著口水�？粗粗椴蛔越亓飨铝搜蹨I：“媽媽——嗚——我——要吃糖！”我忍不住哭啊哭。
現(xiàn)在回想起這見事情，感覺有些可笑。感謝時光老人，把以前的事情編織了以一個美麗的童話，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
六年級小學(xué)生作文 篇2
誠信是什么？誠：誠實，信：講信用。誠信，顧名思義就是誠實守信。
誠信乃做人之根本，就算你再聰明，也要講誠信。但丁說過： '‘道德常常能禰補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的空白。'’誠信其實就是一筆財富，只有聰明的人，才會去發(fā)掘它，去擁有他。誠信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無價之寶。
為什么要講誠信呢？＜＜狼來了＞＞這個小故事大家都聽說過吧，是的，故事中的那個放羊的小孩就是一而再，再而三的騙那些村民，才使得羊全被狼吃掉了。這個故事就是在告訴我們誠信的可貴并說那些撒謊的'人只有一個結(jié)果：即使他說真話時，也沒有人相信他。所以，要講誠信。
誠信是可貴的，雖然真做到誠實守信有難度，會失去一些東西，可是卻很快樂。因為，當(dāng)你是一個誠實守信的時，將會得到別人的尊重與愛戴，交到許多的朋友，這樣，就會獲得很多快樂！
不講究誠信，金子，也會失去價值；身份，也會變的卑微；美麗，也會變的毫無魅力。
講誠信吧，擁有誠信比擁有一座金山還富有！
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！
爺爺有個特點，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動物的節(jié)目。每天晚上六點十分，爺爺都會守在電視機(jī)旁，收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》，七點鐘， 都會收看由中央三臺播出的`《動物世界》。
就拿今天來說吧！
因為今天六點鐘有一個動畫片，所以，我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當(dāng)我們看得高興時，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著。頓時我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調(diào)了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會表揚我一番，誰知，爺爺 不但沒有表揚我，而且還對我說：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點吧！
六年級小學(xué)生作文 篇4
小學(xué)是我人生的一個轉(zhuǎn)折點�，F(xiàn)在的我，已是六年級的學(xué)生了，也即將要離開親愛的母校，還真有些舍不得。在這短短的六年里，我從無知到懂事，都離不開老師的功勞！記得四年級的時候，我們上《圓明園的毀滅》那一課，至今我都記憶猶新，回味無窮！
鈴鈴鈴上課的鈴聲響了，哦！終于上課了！但真是奇怪了，其他班的同學(xué)都在靜靜地等待著老師來上課，而我們班拉了鈴還是熱鬧非凡，像炸開了鍋一樣，還真實獨特！回頭一看，黃老師正拿著語文書神采奕奕的朝教室走來。頓時，教室里鴉雀無聲了，同學(xué)們坐地端端正正。好，請孩子們翻開語文書110頁，這溫柔的聲音，這親切的話語，讓我們一下子進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這正是黃老師說的！我們迅速翻開書，正是21課《圓明園的毀滅》。黃老師首先為我們范讀了一遍，讀前面的一些段落時，黃老師對祖國的自豪感油然而生，語氣很有力度；但當(dāng)讀到1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，當(dāng)知道他們掠奪大量的瑰寶、銷毀罪證、三千多名侵略軍無情地放火燒毀圓明園整整三天輝煌的圓明園就在那短短的時間里化為灰燼１我們心中的憤怒和仇恨更是不言而喻，黃老師不禁潸然淚下，眼圈紅紅的，聲音仿佛有些沙啞，但我們?nèi)匀宦牭某鏊龑τ�、法�?lián)軍的無比憎恨，無比的心酸。在黃老師的朗讀下，我們也被深深地感染了，淚水在眼睛里到轉(zhuǎn)快要流下來了我在想：難道他們的字典里就沒有‘和平’二字嗎難道‘地位’和‘強權(quán)’在他們的心中就那么重要嗎我真的`發(fā)自內(nèi)心的感到困惑不解，我是多么想揭開我心中的這個謎啊！在黃老師的帶領(lǐng)下，40分鐘很快就結(jié)束了。鈴鈴聲又一次的響了起來中午放學(xué)，走在回家的路上，我的心仍然久久無法平靜下來
雖然這已經(jīng)是很就以前的事了，也許在有的同學(xué)的腦海里早已退色，但，時至今日，我仍忘不了這一節(jié)課，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處
六年級小學(xué)生作文 篇5
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！
又是一個新學(xué)期，但是這個學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動……都在瞬間成為我記憶中的`永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨自漫步操場上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會再回來了。可是我又覺得，我對母校其實是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻？
就在這兒，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸……也是這里，讓我學(xué)會了謙虛做人，學(xué)會了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無涯，應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念……”
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
一晃六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我們對母校，對老師、同學(xué)有著萬般不舍，回憶六年來的點點滴滴，其中有甜也有苦，但它卻真實地讓我們回味不已，文中沒有華麗的詞藻，但卻滿滿都是對學(xué)校的眷戀。
六年級小學(xué)生作文 篇6
生活中到處都充滿著愛，家里，學(xué)校，班級，自己身邊處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。
一天，萬里無云，陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等，天上的太陽炙烤著大地，反倒使我的心情有些煩躁了起來。時間一分一秒地過去，無情的`消磨著我的耐心，就在我快要絕望的時候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺。
我一看人滿為患的公交車，卻恰逢有一個人到站下車空出了一個座位，我二話不說立刻沖向了那里，迅速落座，這才松了一口氣。到了下一個站點，又上來了一群乘客，其中有一個白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆，手里拄著拐杖，慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞，偏過頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時對我們的教誨：要尊老愛幼，要助人為樂，可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個座位可說是“千載難逢”，來之不易啊，總感覺連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。
就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際，有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去，輕聲叫住了她，說：“婆婆坐這邊吧。”說著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上，而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。
看到這一幕我慚愧的心情油然而生，頓時感覺自己臉都紅了。
這一幕深深地感染了我，這個讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻(xiàn)助人為樂的品質(zhì)，這是值得我好好學(xué)習(xí)的！
六年級小學(xué)生作文 篇7
“呀呼！”我最喜歡的電影《逆戰(zhàn)》今天又要播出了，高興的同時，我的心里又生出一些擔(dān)心，我擔(dān)心爸爸又要和我搶電視。
有句話說得好“先下手為強，后下手遭殃�！蔽业孟劝堰b控器藏起來，藏哪呢？哎，有了，爸爸從來不看報紙，就藏在報紙里。
吃過一頓香噴噴的晚飯，我準(zhǔn)備看電視時，尿憋不住了，我奔向廁所，又趕快跑出來，擔(dān)心的事還是發(fā)生了，爸爸已經(jīng)拿到了遙控器，他怎么拿到的呢？我想，是因為看不到電視，身邊剛好有報紙，就拿起來看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遙控器。我扭頭看了一下時間，七點四十，八點電影就開了，我要爭取在二十分鐘內(nèi)搶到遙控器。正當(dāng)我無從下手時，“救星”來了，媽媽突然大叫：“快來幫幫我，把桌子移一移�！卑职痔咄染团埽瑱C(jī)會來了，我裝作沒事的樣子走過去，看到遙控器，一把拿起，趕緊換在電影頻道，咦？怎么沒反應(yīng)，我把遙控器一翻，發(fā)現(xiàn)電池少了一節(jié)�！霸趺礃�，斗不過老爸吧�！庇驳牟恍衼碥浀�'，我央求爸爸：“我就看一次，以后全你看，行不行？”“那也不行，我還想說這句話呢，而且，你已經(jīng)看過一次了�！薄澳呛脮�要多看幾遍，細(xì)細(xì)品味，電影不一樣？”讀書有助學(xué)習(xí)，電影可不是有助學(xué)習(xí)的。“我被問得啞口無言，這回看不成了。
誰知，看了一會兒，爸爸竟然主動把電視讓給了我，我拿著遙控器看了起來，沒過一會兒，我也有點不好意思了，爸爸畢竟是我的長輩。我關(guān)掉電視，走進(jìn)書房看書。
真希望這種謙讓能一直存在。
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