[優(yōu)選]實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

　　今年春節(jié)是到外婆家度過(guò)的，我最喜歡回外婆家過(guò)春節(jié)了，因?yàn)榭梢院捅砀绫淼芤黄鹜�。大年三十那天吃過(guò)早飯，大舅就開(kāi)著車，載著我們幾個(gè)到鎮(zhèn)上去買煙花和炮。我們幾個(gè)選了好多自己喜歡玩的炮，還每人買了玩具，哈！好開(kāi)心啊！

　　大人說(shuō)炮要晚上放才漂亮，所以我們都期待著夜晚快點(diǎn)到來(lái)。終于吃年夜飯了，我們?nèi)齻�(gè)小孩都惦記著去樓頂放炮，對(duì)豐盛的菜肴不感興趣，很快地吃完飯，就拿著炮上樓了。

　　我們開(kāi)始點(diǎn)燃了各自的炮玩起來(lái)。“神鞭”噼里啪啦的響起來(lái)，我用手捏著末端甩起來(lái)，就像一條“火蛇”在搖擺；“沖天炮”一點(diǎn)燃，只聽(tīng)“嗖”的一聲，沖向天空，然后再聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的爆炸聲，不愧是“沖天炮”；我最喜歡的還是“飛毛腿導(dǎo)”了，大人說(shuō)這個(gè)炮威力無(wú)窮，放的時(shí)候要小心一點(diǎn)。于是我先找出引火線，讓表哥給我點(diǎn)燃，我雙手握住柄端，高舉著對(duì)著遠(yuǎn)處，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖”，就從炮筒里發(fā)射出幾顆“導(dǎo)”，幾秒后就在又高又遠(yuǎn)的夜空爆炸開(kāi)來(lái)，還帶著長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，把夜空都照亮了。

　　一會(huì)兒，村子里變得熱鬧起來(lái)，家家戶戶的樓上都開(kāi)始放起了炮，到處聽(tīng)見(jiàn)孩子們快樂(lè)的叫聲。我們正玩得高興，大人們上樓了，今晚的“主角大禮花”也“登場(chǎng)”了。爸爸把“主角”安放在一個(gè)安全的位置，大聲說(shuō)：“大家準(zhǔn)備好了，今晚的'‘主角’開(kāi)始表演啦！”“嗤嗤”“嗖”“嘭”，頓時(shí)，夜空里綻放出好大的一朵禮花，慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，一朵還未散盡，緊接著又是一朵更漂亮的在夜空綻放，有的像大大的菊花，有的像飛瀉的瀑布，有的像漫天的星星……整個(gè)村子夜空流光溢彩，五彩繽紛。我還看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夜空有孔明燈漸漸地升起，越來(lái)越高。媽媽說(shuō)，那是人們寄托美好愿望或者是對(duì)遠(yuǎn)方親人朋友表達(dá)無(wú)限思念的一種方式。

　　放完了炮，差不多八點(diǎn)了。我們一大家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)晚會(huì)，一會(huì)是小品，一會(huì)是魔術(shù)，一會(huì)是歌舞。小品讓我們哈哈大笑，魔術(shù)讓我們目瞪口呆，歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計(jì)時(shí)了，我們一起數(shù)著：“十、九……一，新年到啦！”于是外面又“噼里啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。

　　真是一個(gè)讓人快樂(lè)而無(wú)眠的除夕夜�。�

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

　　我有一個(gè)淘氣的弟弟，整天跑來(lái)跑去，一刻也不停歇。

　　我的弟弟，今年八歲了，馬上就要上小學(xué)了。他的個(gè)子矮矮的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常剪一個(gè)很酷的發(fā)型。他有疑問(wèn)的時(shí)候，眉毛向上翹著就像一個(gè)問(wèn)號(hào)。很驚訝的時(shí)候又像一個(gè)感嘆號(hào)。他有一雙水靈靈的`大眼睛，特別的炯炯有神。小小的鼻子又高又直。小嘴巴特別甜，老跟在我后面一口一個(gè)“哥”的叫，唉，老大難做�。�

　　我的弟弟老喜歡打人，也老惹人生氣。有一次，他自己不小心跑的摔了一跤，卻咧開(kāi)嘴，哭著像我爸爸媽媽告狀。特別委屈的說(shuō)：“大媽，哥哥推我摔了一跤，好疼��！”還配合的嚎了幾嗓子，流了幾滴眼淚。把我媽心疼的抱住他，又摸又看，就怕哪摔壞了。我不以為然的撇撇嘴：“你就裝吧！”他看見(jiàn)我對(duì)他兇，又哭了起來(lái)，可憐兮兮的說(shuō)：“大媽，我腿疼�！焙Φ梦冶粙寢尯莺莸牡闪藥籽郏�也不知道誰(shuí)是她兒子。更可氣的是，他還非得打我一下。而我媽媽也同意了。最后他狠狠的在我肚子上打了一下才解氣。真是氣死我了！

　　這就是我淘氣的弟弟，又可愛(ài)又可氣還有一些小聰明的弟弟！你喜歡他么？

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

　　清晨的世界籠罩著一層薄薄的霧氣。太陽(yáng)慵懶的很，躲在云層里整天不愿見(jiàn)人。

　　一個(gè)小小的身影蜷縮在路旁大樹(shù)下。怎么這樣熟悉？它的模樣實(shí)在不算美，全身暗黃色的毛，腦袋上幾根銀灰色的毛長(zhǎng)的蓋住了眼。但它的眼睛卻很真誠(chéng)，漆黑如一潭水，讓人心生憐意。

　　我認(rèn)得它，去年它也曾在這里。說(shuō)它“忠誠(chéng)”或是“專一”一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗�蜷縮在四單元的對(duì)面是為了等待它的“心上人”。

　　那是一樓的一條小狗，長(zhǎng)相極其可愛(ài)：周身棕色柔順的毛，四爪和尾巴是可愛(ài)的“一點(diǎn)白”�？∏蔚亩�朵是金色的，一見(jiàn)到我就搖它那尾巴，蓬松如花。

　　想來(lái)這般標(biāo)致的“一枝花”看不上那條癡癡等待的小丑狗也是情有可原，可我還是替小丑狗傷心，同時(shí)也盼望小丑狗能如愿，奇跡能夠出現(xiàn)。

　　終究還是動(dòng)了惻隱之心，夜晚，把玉米腸掰了大半放在它面前。它嗅到了誘人的香甜，眸子里也分明流露出感激，但它卻不動(dòng)那塊美味，那樣固執(zhí)。我曾猜想它是否是為了留給并不缺這種食物的“心上人”，還是因?yàn)闆](méi)有完成心愿絕不動(dòng)美味的倔強(qiáng)。

　　小丑狗平時(shí)總是懨懨的。早上很早就來(lái)到樹(shù)下，一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚飯后一樓阿姨帶著“心上人”出來(lái)散步時(shí)，小丑狗才會(huì)一下子充滿活力，重新煥發(fā)光彩。它不太敢湊到“心上人”跟前，總是默默跟在它身后，小心翼翼地保持一定距離。我猜，那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗，也明白小丑狗的心意�？伤�仍然佯裝毫不知情，對(duì)小丑狗也是愛(ài)搭不理。可小丑狗看到它的“心上人”總會(huì)很快樂(lè)，好像很樂(lè)于守護(hù)它，靜靜地守候它，它便很幸福，很滿足。

　　又是一個(gè)清晨，又在樹(shù)下看到熟悉的`身影。它睡著了，柔軟的小肚子有規(guī)律的一起一伏。那一瞬，淚水忽然盈滿眼眶，熟睡的、癡癡等待的小丑狗漸漸模糊，成了我心底最美的風(fēng)景。它是執(zhí)著的，它又是可愛(ài)的。它雖丑，卻也美。我想，在我今后碰到種種困難和挫折時(shí)，我一定會(huì)想起這條執(zhí)著等待的小丑狗。它為了心中純美的愿望，肯癡癡等待，我們又怎能輕言放棄呢？

　　加油！小丑狗！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

　　時(shí)間雖過(guò)去的很快，但那件事卻銘記在我的心中。

　　那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的'時(shí)候。從此，我知道了“人間處處有真情”。

　　那是發(fā)生在車水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一馬上報(bào)跑了過(guò)去�！熬让�呀！這里有位奶奶暈倒了！”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過(guò)來(lái)。大家都顯得很著急，并撥打了120。我們?nèi)�家也跟了過(guò)去，那位奶奶臉上顯得比較蒼白，精神非常差。聽(tīng)爸爸說(shuō)，一位有錢的叔叔已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)了�！鞍职郑�不是吧？那位叔叔是他的家屬？”爸爸否認(rèn)了。那位叔叔出現(xiàn)了，胡子長(zhǎng)的滿臉都是。不過(guò)，我覺(jué)得他很善良，是內(nèi)在美。他很著急，也不知道是為什么？“這是人間真情。”一位大學(xué)哥哥講到。大家都覺(jué)得很對(duì)。一些人還把剛買的新鮮水果給了奶奶。

　　過(guò)了幾天，爸爸聽(tīng)說(shuō)那位奶奶好了很多，臉色也紅潤(rùn)了。我從心底里祝賀奶奶。

　　那位叔叔是我們的好榜樣呀！假如大家都變成那樣，世界將多么美好呀！真是期待那樣。就算整個(gè)社會(huì)多么壞，“人家處處有真情”也會(huì)打動(dòng)他們的。

　　做一個(gè)善良。友好。樂(lè)于助人的好公民吧！讓真善美走遍世界！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，六年前，作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

　　忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的.道理。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣�中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>

　　忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

　　�。《嗝淳�彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

　　無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友，也會(huì)鬧別扭，我和她也不例外。

　　“在哪里呀，到底在哪里呀�！蔽夷钸吨�，滿頭大汗地翻著書包。我的書不見(jiàn)了，那是爸爸昨天買給我的新書呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書出現(xiàn)在我的視線中，我的書，那不是我的書嗎？我不由自主的走了過(guò)去，天哪，那真的是我的書！可是，書怎么會(huì)在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書，對(duì)，就是這樣的，我心想著。

　　她走進(jìn)了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒(méi)問(wèn)，就大聲說(shuō)道：“你為什么要偷我的書！”委派說(shuō)話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō)：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，她沉默了。我把那本書帶了回家。

　　回到家里，我把作業(yè)全部寫完，便拿出那本書，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我愣住了，上面用鋼筆寫了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫道：祝愿我的親愛(ài)的`女兒能夠愛(ài)上看書——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè)，上面寫著密密麻麻的筆記。

　　我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來(lái)我的書在書架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天，我拿著書，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書送給了我。

　　從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書時(shí)，總會(huì)想起她，也總會(huì)感受到濃濃的友情。

　　評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng)，開(kāi)頭結(jié)尾相互承接，語(yǔ)言形象生動(dòng)，值得個(gè)位同學(xué)借鑒。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

　　金秋九月，在這豐收的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)！

　　重陽(yáng)節(jié)在九月九這一天，取長(zhǎng)長(zhǎng)久久之意，所以，祭祖，敬老在這一天，是非常重要的。

　　小鳥飛過(guò)樹(shù)梢，唱一首美妙的歌給大樹(shù)聽(tīng)，以回報(bào)大樹(shù)的恩情。我們?nèi)サ接H人家，幫助他們做著事，不僅為了報(bào)恩，更多的是送去美好的祝福。助福他們?cè)交钤侥贻p�。≡谖覀兛磥�(lái)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事，他們卻要做許久看著這一幕，我不禁感嘆萬(wàn)千！

　　也許在幾十年前，他們也和我們一樣，充滿了青春的活力；也許在幾十年后，我們也和他們一樣，失去了以前的青春。

　　看著他們蹣跚的步履，不禁想到：這是不是我們以后的樣子呢？

　　幫著他們做事真的.很快樂(lè)呢！不只因?yàn)樽屗麄儨p少了負(fù)擔(dān)，更多的是因?yàn)槲颐靼琢藭r(shí)光的價(jià)值：

　　“時(shí)光一去不復(fù)返”，不錯(cuò)的，時(shí)光是不會(huì)逆流的，青春是不會(huì)回頭的。我們不能去阻止它，也阻止不了它。所以，去珍惜吧！去珍惜美好的青春吧！去珍惜短暫的時(shí)光吧！

　　當(dāng)我去到外婆家是，她眼的笑意誰(shuí)都看的出。外婆年級(jí)大了，手腳不像以前麻利，做事不方便。但誰(shuí)又能看出，就是這個(gè)年級(jí)大，手腳不麻利的外婆，將五個(gè)子女養(yǎng)大成人的呢？

　　也許，我們以后也會(huì)和外婆一樣，手腳不麻利。但是，我們也都曾有過(guò)美好的青春。

　　現(xiàn)在的我們，唯有珍惜，珍惜時(shí)光，珍惜青春，珍惜還活著的人，趕緊去盡孝，時(shí)光不等人哪！否則，后悔是沒(méi)有用的！正如王維在《九月九日憶山東兄弟》寫道“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。等到一切都沒(méi)有的時(shí)候，后悔可是沒(méi)用的。老人一個(gè)人在家很孤獨(dú)，家以經(jīng)不完整了，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，回家陪陪老人吧！

　　老人的蹣跚步履，寂寞孤獨(dú)，都需要我們?nèi)リP(guān)懷，去照顧。同樣，我們也要珍惜現(xiàn)在美好的青春呀！

　　時(shí)光一去不復(fù)返，青春一走不回頭！

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

　　假如我是風(fēng)，一定會(huì)一年四季都陪伴著人們，給他們不同的感受。

　　春天到了，我來(lái)到小湖上，輕輕一吹，�。”�雪融化了，小湖又露出了往日那平靜的水面了，再來(lái)“畫龍點(diǎn)睛”，我又一吹，湖面上泛起了微微的波浪。我來(lái)到公園里，鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣，看，草兒泛綠了，樹(shù)兒發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，它們多聽(tīng)話啊！公園里是綠的海洋，春意盎然，美極了！我來(lái)到田野里，暖暖地吹，還喚來(lái)春雨妹妹，讓她下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種，不時(shí)還哼著小曲兒呢！這時(shí)，我是溫柔的。

　　夏天來(lái)臨，我飛到院子里，人們正在樹(shù)陰下歇息著，還用扇子慢慢地扇來(lái)扇去。這時(shí)，我一個(gè)深呼吸，吹出一口氣，頓時(shí)，人們的頭發(fā)微微飄動(dòng)了一下，他們說(shuō)：“好涼快啊！”在他們高興的時(shí)候，我會(huì)馬上憋住氣，使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”，繼續(xù)熱下去。嘻嘻，真調(diào)皮！我又飛到游泳池邊，使勁一吹，“啪啪啪”，水上濺起的水花又濺到人們身上，把他們搞得滿身是水！這時(shí)，我是淘氣的。

　　秋天來(lái)到，我飄到樹(shù)林里，吹吹氣，告訴樹(shù)兒們，該換身黃。紅色的'衣服啦！我飄到田野里，又吹吹氣，告訴莊稼們?cè)摮墒炝�，告訴人們天氣開(kāi)始變涼了，要加衣裳了！這時(shí)，我是細(xì)心的。

　　冬天開(kāi)始了，我會(huì)鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一，張開(kāi)嘴大口吹氣，我在看哪一個(gè)人最勇敢，不怕凜冽的寒風(fēng)，在第二年里，我一定不會(huì)虧待他的。我還會(huì)給大雪婆婆提個(gè)醒，讓她快快下雪，給整個(gè)大地披上白色的圣裝。這時(shí)，我是忙碌的。

　　要是我真的成了風(fēng)，每個(gè)季節(jié)都會(huì)以不同的形象展現(xiàn)在人們面前，也挺好呀！

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