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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-30 13:08:42 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

我的理想六年級(jí)作文(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想六年級(jí)作文(精選)

我的理想六年級(jí)作文1

  理想是人生的起步,你得先擬一個(gè)目標(biāo),你才有前進(jìn)的方向,倘若你毫無(wú)頭緒的亂闖,那么你就會(huì)再人生的道路上迷失。 我的理想很簡(jiǎn)單,那就是寫(xiě)作。我愛(ài)寫(xiě)作,我從一年級(jí)開(kāi)始就是班里的語(yǔ)文小才女,老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。我寫(xiě)作文不是為了面子,是因?yàn)槲野褜?xiě)作當(dāng)成是一種愛(ài)好,我需要用心去面對(duì)它,用筆將它描繪出來(lái)。

  長(zhǎng)大以后,我要成為一個(gè)女作家,寫(xiě)好多的小說(shuō),讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話(huà)故事中的女?huà)z一樣,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的`人物,告訴讀者一個(gè)耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來(lái),這種感覺(jué),就像是母親面對(duì)剛生下來(lái)的孩子一樣,那么溫暖。我當(dāng)作家,不僅僅為了追求這種感覺(jué),更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛(ài)好,這樣才不會(huì)覺(jué)得枯燥乏味了。

  寫(xiě)作,這就是我的理想!

我的理想六年級(jí)作文2

  理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船。我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏著一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的理想是當(dāng)——小學(xué)語(yǔ)文老師。

  我之所以想當(dāng)老師,是因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)神圣的職業(yè)。老師培育著祖國(guó)的花朵,老師可以滿(mǎn)足學(xué)生們的求知欲。

  為了長(zhǎng)大能當(dāng)一位老師,我要努力學(xué)習(xí),在課上全神貫注的聽(tīng)講,在課后認(rèn)真完成老師留下的作業(yè)。我還要多看書(shū),多拓展我的知識(shí)面,是我的思維不被局限。我還要多多復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),從這些知識(shí)中不斷發(fā)現(xiàn)新的.知識(shí)。我還要多與人溝通,因?yàn)槔蠋熜枰^強(qiáng)的表達(dá)能力。

  我還要具備高尚的品德。因?yàn)榫哂懈呱衅返碌娜瞬艜?huì)被人尊敬,才有資格為人師表。我要從點(diǎn)滴小事做起,別人有困難,我會(huì)盡自己最大的能力幫助他。我要為我的理想努力奮斗,我超這當(dāng)老師的夢(mèng)想更近了一步。

  因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的理想,所以,我要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想打下良好的基礎(chǔ),我會(huì)努力朝著我的理想揚(yáng)起帆、張開(kāi)心靈的翅膀!

我的理想六年級(jí)作文3

  人生就像一座豪宅,有無(wú)數(shù)間房子無(wú)數(shù)扇門(mén),房子中裝的到底是什么誰(shuí)也不知道,你只有找到?jīng)]扇門(mén)相對(duì)應(yīng)的鑰匙才能打開(kāi)門(mén),但有一把萬(wàn)能的鑰匙可以打開(kāi)每一扇門(mén),這鑰匙就是理想。

  我特別喜歡看偵探的動(dòng)畫(huà)片,<<名偵探柯南>>是我最喜歡的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,主要講了一個(gè)高中生偵探工藤新一,他喜歡看推理小說(shuō),崇拜福爾摩斯,另外踢球的水平也是一流的,不幸卷入黑衣組織的交易被灌下APTX4869,沒(méi)死,身體變成了小孩頭腦一樣靈活,變成小孩后認(rèn)識(shí)了步美、元太光彥三人成立了少年偵探團(tuán)?吹娇履掀频腵事件,我羨慕極了我多希望我能成為一名偵探但天上不掉餡餅,只有付出才會(huì)有收獲,守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力一步步實(shí)現(xiàn),對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn),還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再習(xí)。我會(huì)珍惜我的鑰匙,會(huì)用它打開(kāi)屬于我的每扇門(mén)。

我的理想六年級(jí)作文4

  每個(gè)人都擁有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、、醫(yī)生、工程師……每一個(gè)理想都那么美好;每一個(gè)理想都那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都不懈的去奮斗,把美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  的我是多么天真,多么幼稚,那時(shí)候的'我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天,一天天成熟,我開(kāi)始想到了我的理想。我很想當(dāng)一名科學(xué)家,可是那些大科學(xué)家,大多數(shù)都在出名的里,而我卻住在這個(gè)不出名的小城鎮(zhèn)里。就是心里有雄心壯志,也很難實(shí)現(xiàn)。理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)、神秘……

  科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓等那樣的科學(xué)家,我十分他們。所以,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上探索生物,觀(guān)察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索……

  我知道實(shí)現(xiàn)理想不容易,但我相信:努力+奮斗=!只要功夫深,鐵杵磨成針。我有信心去沖破各個(gè)難關(guān),去追求理想、實(shí)現(xiàn)理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

我的理想六年級(jí)作文5

  人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標(biāo)。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國(guó)家棟梁的園。挥械娜讼氘(dāng)···

  而我只想當(dāng)一名自由自在的作家,因?yàn)槲蚁矚g無(wú)拘無(wú)束的生活,想要一個(gè)人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的'喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

  我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢(mèng)境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當(dāng)像陽(yáng)光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢(mèng)幻中度過(guò)美好的童年。

  要說(shuō)我為什么想要當(dāng)作家,這是因?yàn)樾r(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一套兒童詩(shī)歌,從此我就喜歡上有韻味的詩(shī)歌、故事,每次合上書(shū)卻有不舍,每次喜歡上一本書(shū)便要死纏爛打地求媽媽買(mǎi)下,媽媽總愛(ài)讓我練字,可是我舍不得合上書(shū)去面對(duì)枯燥無(wú)味的字。

  我的理想是當(dāng)一名無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的作家,有靈感時(shí)便寫(xiě)一篇文章。

我的理想六年級(jí)作文6

  每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無(wú)聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……

  我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

  成為一名杰出的.律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒(méi)用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。

  在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問(wèn)題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!

我的理想六年級(jí)作文7

  理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志向的人就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在困難中也會(huì)感到幸福。

  我是有理想的人。我的理想就是――當(dāng)一個(gè)舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。

  邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對(duì),勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的.偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國(guó)爭(zhēng)光的。

  他對(duì)自己得要求很高,使我感動(dòng)了,所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星,也想打進(jìn)NBA。

  我要努力,考進(jìn)體校,有空時(shí)要練練。只要我努力,就可以的。

  理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。

我的理想六年級(jí)作文8

  人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無(wú)邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

  人們常說(shuō)沒(méi)有理想的.人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開(kāi)始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說(shuō)我的人生是與理想同行的。小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。那時(shí)候,常看到描寫(xiě)老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩(shī)句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無(wú)限的敬意。

  小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒(méi)。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂(lè)家??都是他們教育出來(lái)的。

我的理想六年級(jí)作文9

  理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了。可為什么有人會(huì)成真呢?那是因?yàn)榭炭鄪^斗罷了。

  我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“?”拉直為“!”,把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。

  世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的.偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng)造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣?xùn)|西,是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè)。還有牛頓,他通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。

  科學(xué)家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自己的探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當(dāng)上一名真正的科學(xué)家。

  我想當(dāng)科學(xué)家,并不是為了出名,也不是為了金錢(qián),更不是為了名譽(yù),而是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類(lèi)美好的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)!

我的理想六年級(jí)作文10

  在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

  理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤(pán),好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥(niǎo)。

  我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫(huà)家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的東西做出更厲害的'機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

  如果我是科學(xué)家,我就盡量將自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。

  如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。

  我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。

我的理想六年級(jí)作文11

  如果把人生比作航船,那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn),到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。

  醫(yī)生,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷,在我們身患重病的'時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔,讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷。我也想做一名醫(yī)生為人民服務(wù)。

  但是,做一名醫(yī)生又談何容易?他必須有高明的醫(yī)術(shù),勇敢的精神,與堅(jiān)定的意志,可是我,卻是一個(gè)膽小而無(wú)能的女孩。所以,為了我的理想而努力奮斗,好好學(xué)習(xí),多讀一些課外讀書(shū),從小開(kāi)始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。

  奮斗吧!只要我堅(jiān)持自己的理想,不斷的追求自己的理想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。

我的理想六年級(jí)作文12

  人生在世,何以為貴?懂得生命的意義的人定是個(gè)不凡的人。每個(gè)人對(duì)人生的定義不盡相同。有的人追求金錢(qián),有的人追求名利地位,有的人卻追求貢獻(xiàn)…… 幼時(shí)的我對(duì)人生的意義尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)初年的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了,將來(lái)還要上中學(xué),上大學(xué)。用汗水譜寫(xiě)自己的'壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼…… 假如將來(lái)我是一個(gè)大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈(zèng)給中國(guó)的福利事業(yè),讓每一個(gè)人都幸福美滿(mǎn)。

  假如將來(lái)我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財(cái)富,為公司謀求發(fā)展。

  假如將來(lái)我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  假如將來(lái)我是一位籃球明星,我將用盡全身的力量在賽場(chǎng)上拼搏,給觀(guān)眾帶來(lái)精彩的視覺(jué)享受…… 總而言之,我將會(huì)帶著對(duì)生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫(xiě)的人生放射出最耀眼的光芒。

我的理想六年級(jí)作文13

  我的的理想是做一個(gè)像劉翔一樣出色的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)爭(zhēng)光。

  因?yàn)槲业陌职挚釔?ài)運(yùn)動(dòng),所以他希望我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,他說(shuō)我有耐力,聽(tīng)話(huà),肯吃苦。

  以前爸爸在家時(shí),每天都要求我跑步,讓我做運(yùn)動(dòng),做仰臥起坐,蛙跳,兔跳,高抬腿等。下午放學(xué)回家,不讓我走近路,要我繞大半圈子跑回家。我雖然被累得滿(mǎn)頭大汗,不過(guò),身體得到了鍛煉,我的心里很高興。

  盡管現(xiàn)在爸爸不在家,我也自覺(jué)地多做些運(yùn)動(dòng),像劉翔那樣刻苦訓(xùn)練。如果寫(xiě)完作業(yè)。有了空,就開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),睡覺(jué)之前,在床上做仰臥起坐。沒(méi)有爸爸的監(jiān)督,我也絕不偷懶,不濫竽充數(shù)。星期六和星期天,我會(huì)按照爸爸的建議,早早起床。先跑步,再做運(yùn)動(dòng)。如果爸爸回來(lái)了,有空領(lǐng)著我們出去玩,我會(huì)像以前那樣高興地一直跑到目的地。爸爸為我制訂的計(jì)劃,我都會(huì)認(rèn)真努力的.完成。

  我一定要用自己的汗水去實(shí)現(xiàn)這一理想。

我的理想六年級(jí)作文14

  成為一名籃球員是我的理想,想成為一名籃球員要經(jīng)過(guò)很努力的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。我為什么會(huì)有這樣的理想呢?

  平時(shí)放假時(shí),我會(huì)去籃球場(chǎng)玩玩球。我小時(shí)候就開(kāi)始練球了,到現(xiàn)在我有一身好技術(shù)。運(yùn)動(dòng)的方面,打籃球是我的特長(zhǎng),所以我才有這樣的.理想。想成為一名籃球員該要怎么做呢?

  放長(zhǎng)假時(shí),該要去籃球俱樂(lè)部里學(xué)人打球,看看專(zhuān)業(yè)的球員是怎樣打的怎樣控球。在學(xué)校時(shí),也要參加一些籃球賽,看看對(duì)手有什麼優(yōu)點(diǎn),要學(xué)學(xué)。我打算到了初中之后,我去福建讀書(shū),到了高中回來(lái)讀體校。在體校里要好好的發(fā)揮好自己。如果有評(píng)委來(lái)看打球時(shí),就要發(fā)揮好我自己的優(yōu)點(diǎn),評(píng)委看到時(shí),知道我的技術(shù)好。

  如果想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要努力。

我的理想六年級(jí)作文15

  每個(gè)人都有自己的理想,托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!從小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它們都曾伴隨我一些歲月,但讓我感觸最深的就是“教師”這個(gè)職業(yè)了,它以獨(dú)特的魅力吸引著我。想到它時(shí),心中都會(huì)浮起一絲溫暖。

  小時(shí)候,我以為當(dāng)老師是個(gè)輕松、悠閑的職業(yè),就來(lái)學(xué)校管管紀(jì)律就OK了,在班里卻有著很高的'“威信”。到長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一名合格的老師是很不容易的。每天九點(diǎn)就要來(lái)到學(xué)校,還要備課、上課、改作業(yè)。當(dāng)看到我們成績(jī)好時(shí),還會(huì)不由自主地咧開(kāi)嘴角,滿(mǎn)意地夸贊幾句,心中卻早已心潮澎湃,為我們而驕傲,而自豪。

  我姐姐就是個(gè)優(yōu)秀的老師,她每天總是認(rèn)真的上課、備課,她上一屆學(xué)生有一半的人都上了好學(xué)校,她高興得不得了,眼中卻流露出一絲不舍。

  這就是我要當(dāng)老師的原因,我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)是圣神的,我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),考上好初中,將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

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