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六年級小學(xué)生作文

時間:2024-05-13 11:09:24 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學(xué)生作文

六年級小學(xué)生作文 篇1

  同學(xué)們,你們知道一年中什么時間最快樂?過春節(jié),那過春節(jié)什么時間最快樂,當然是長輩們給我們紅包的時侯,那紅包里裝著什么東西?壓歲錢。同學(xué)們真聰明!不但各各回答的快,而且還準確。

  傳說,在很久以前,人們在拜年后,種新的怪獸出現(xiàn)了,這種怪獸每年除夕夜,就會出來嚇小孩子,被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕,大人們開始著急了,因為怪獸又要來了,他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子(也就是現(xiàn)在的紅包的前身)接下來把八枚銅板放到這袋子里,再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來了,就在這千鈞一發(fā)的`時侯,拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來,接著那八枚銅錢發(fā)出萬丈金光,然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲,最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑,“怪獸”被嚇著了,夾著尾巴狼狽地跑走了。從此,再也沒有小孩因為這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因為這種“怪獸”“叫歲”,所在命為“壓歲錢”。

  從此,過春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢”的習(xí)俗就流傳開了。

  今年,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢?晌覜]亂用,用十分之七的錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,最后剩下的才自己用。

  我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥,但我知道當億萬國人心連心,肩并肩,手挽手的時侯,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  常聽大人們說“女人的手是她的第二張臉”。唉,我媽媽的這第二張臉可不好看哪!媽媽的手黑黑的,手指粗粗短短,手指關(guān)節(jié)圍著一圈圈的年輪。

  手掌前面還有一塊塊硬硬的黃黃的東西,聽媽媽說它叫“繭”。不過,你可別小看了媽媽的這雙手,它可是一雙神奇的“百變”手。我老愛它啦!記得去年爸爸去外地幫人養(yǎng)蜂,家里就剩我和媽媽。我家的新房前面有一塊空地,上面雜草叢生。一天放學(xué)媽媽把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看媽媽在干嘛?只見媽媽在荒地上麻利地拔著草,還不時揮著鋤頭翻地。

  等我不出一會兒再去看時,只見那荒地已經(jīng)變成一棱棱整齊的菜地,上面布滿了一個個均勻的小坑。嘿,我真佩服媽媽的`這雙勤勞的“鐮刀手”。不僅如此,媽媽的手還是一雙有魔力的“神廚手”。每當夜幕降臨的時候,媽媽在廚房里叮叮當當?shù)刈嘀鴼g快的樂曲。只見她的手不停地水池里洗著啊,在砧板上切著啊,在鍋里鏟著啊…不出一炷香功夫,一桌豐盛的美餐就擺好了。有清蒸帶魚、醬爆螺絲、蝦皮葫蘆、番茄蛋湯,還有我最愛吃的糖醋排骨,饞得我口水直流。怪不得爸爸常說“每天小酒嘬嘬,小菜吃吃,賽過活神仙哪!”啊,媽媽的這雙神廚手真讓我羨慕!媽媽的手有時也很溫柔,成了一雙靈巧的“繡花手”。

  我們家墻上一幅幅精美的十字繡,還有我小時候穿的毛衣,那可都是我媽媽雙手的杰作。每當我看到媽媽那雙手在一針來一針去的刺繡時,針針都那樣熟練,歡暢,看得我目瞪口呆!我愛媽媽的這雙“百變手”!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  在一個寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進入了夢想。書包里傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書包里的文具盒第一個蹦出來,得意洋洋地說:”我整天替小主人保管著各種各樣的文具,需要文具的時候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來,異口同聲地說:”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛煉身體,如果沒有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著貓步過來了,她細聲細氣地說:”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒有我,他怎么畫畫呀?再說,小主人很喜歡畫畫,還得過獎呢!“這時字典先生沉不住氣了,站出來說:”你們都給我讓開,我的'功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會,預(yù)習(xí)或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音,老師還一直夸他呢!

  正當他們吵得激烈的時候,書包爺爺和顏悅色的說:“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長,缺少你們?nèi)魏我粋都將給小主人帶來極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣犃藭鼱敔?shù)脑,都慚愧地低下了頭……

六年級小學(xué)生作文 篇4

  華山,又稱東岳,是秦嶺山脈的主峰之一。華山以險著稱,暑假游西安時,我就要求媽媽一起爬華山,去見識一下華山的險峻。

  坐旅游車到了華山,從華山腳下仰望,只見山峰高聳入云,一塊塊巨石橫空出世,一級級石階猶如天梯,看著看著有點使我兩腿發(fā)軟,發(fā)現(xiàn)爬華山是需要勇氣的。

  我們先坐索道從西峰上。西峰的'另外一個名字叫蓮花峰,因形狀像一朵正在怒放的蓮花而得名,傳說沉香救母的故事就發(fā)生在這座山峰上。索道的上升途中不停地傳來我們的尖叫和贊嘆聲,同車的有個叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峰登高望遠后,我們緊接著登上了南峰。南峰,是華山最高峰,名叫落雁峰。上面有華山第一險“長空棧道”,由于路狹窄,只能一個個體驗,這里排起了很長的隊伍,這條道如同嵌在石壁上,底下是萬丈深淵,真是名不虛傳,讓人心驚膽寒,因趕時間,我們只好望而興嘆。接著,我們爬上了東峰。東峰又叫朝陽峰,是華山第二高峰,華山第二險“鷂子翻身”就坐落在這座山峰上。我們又去了中峰,中峰又稱玉女峰,是玉女修道成仙的地方,頂上還有一棵奇怪的無根樹,中峰的蒼龍嶺像一條鯉魚的脊背,山勢險要。最后,我們爬上了北峰,北峰為易守難攻之地,有名的“智取華山”故事就發(fā)生在這里。天色已晚,在找北峰索道的過程中,我不小心摔倒了,真是預(yù)速者而不達。

  華山真是景色秀麗而又險峻啊。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  在西寧下了很長時間的雨,今天清晨突然轉(zhuǎn)晴了,我和媽媽趕緊收拾行李背包準備出發(fā)去青海的孟達天池。

  我們一路聽著音樂,望著美景前往目的地。路邊的樹像一個個挺拔的戰(zhàn)士聳立著;金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯,躺上去特別舒服;綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經(jīng)過了七座大橋,十個隧道。開了三個小時的路程,終于到達了孟達天池。

  天池在一座山頂上,山并不陡,但要上很長的木頭樓梯。我們聽說孟達天池里的.水是個很神秘的湖水,我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底,四周巍峨的山包圍著,是怎么形成的呢,我很好奇。媽媽告訴我,是在一場地震中,地質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。孟達天池是中國三大天池之一,天池水面海拔2500米,水深15米。天池周圍是一個山高溝深、樹大林密、植物繁多,風景優(yōu)美的原始森林。還有10多種野生動物,60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。

  天色漸晚,我們返程西寧,愉快地度過了一天。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  今天是除夕夜,我在我的`爺爺奶奶家吃團年飯。除了我們一家還有,我的大伯一家還有二伯一家。團年飯也叫團圓飯。

  一共有11個人,大家坐滿了整整一桌。奶奶做了好多好吃的,什么都有,有很多是我喜歡的菜,其中有冬筍炒豬肉,老鴨燉香菇……我們大家都敬爺爺奶奶酒了,大家都希望爺爺奶奶身體健康。吃完飯爺爺奶奶又給我們發(fā)了新年的紅包壓歲錢,好開心哦!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  有的同學(xué)認為老師很嚴,對同學(xué)們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴。

  所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴,對于我們的'嚴中就有老師對我們的愛

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,并達到……”聽了老師的話,我當時心里難受極了?墒怯植幌肜蠋煂ξ以俅问,所以我定下了目標。最后一次測試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

  我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我并不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。

  老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!

六年級小學(xué)生作文 篇8

  六年前,作為學(xué)前班的我走進了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了。

  記得我剛剛開學(xué)的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差!蔽艺嫘覒c老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學(xué)時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現(xiàn)在的`我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的還是林亦輝,我覺得我有點幸災(zāi)樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

  他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

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