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快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
自從星期二晚上青蛙起飛事件之后,我們的大科學(xué)家就一直在探索原因。
一天早上,我正在床上睡覺(jué),旁邊的電話響了,從里面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音:“許探長(zhǎng),小鎮(zhèn)的一條大街上發(fā)現(xiàn)了上百個(gè)荷葉,趕快來(lái)吧!蔽覓炝穗娫,急匆匆穿上衣服,開(kāi)著車(chē)趕到現(xiàn)場(chǎng),在去往現(xiàn)場(chǎng)的'路上,車(chē)子里不停地播放時(shí)事新聞:“目擊者是您嗎,您當(dāng)時(shí)在做什么?”“是的,昨晚我正在吃夜宵!薄澳記得什么時(shí)候看到的嗎?”“好像是11:20分!贝藭r(shí),我關(guān)上了新聞,下了車(chē),去查看現(xiàn)場(chǎng)。
我看見(jiàn)地上遍地,我看到遍地都是荷葉。我用一個(gè)木棍挑起一片來(lái)觀察,上面粘著許多露水,我又聞了聞,上面還有熟悉的青蛙氣味,除此以外,一切好像都很正常!斑鳌薄巴敉簟,我鉆過(guò)身,發(fā)現(xiàn)了一條狗和一只貓好像焦躁不安地仰頭看著什么東西,我順著它們的目光看了過(guò)去,“啊!”我竟然看到天上的白云呈現(xiàn)青蛙形,我著實(shí)嚇了一跳,于是馬上開(kāi)車(chē)去找市中心的天文部,“專家,您好,我是許探長(zhǎng),在今天早晨,我發(fā)現(xiàn)天上的云呈現(xiàn)出了青蛙形,這是怎么回事兒?”“對(duì)不起,我們還無(wú)法解釋這一怪現(xiàn)象,我們需要一定的時(shí)間來(lái)研究!昂玫,那有消息一定通知一下我,我的電話號(hào)碼是369572!闭f(shuō)完我離開(kāi)了天文部。
走在回家的路上,我對(duì)青蛙云百思不得其解,正在我冥思苦想之時(shí),電話響了,原來(lái)天文部有消息了:一顆四處航行的太空星體,昨晚八時(shí)與地球擦肩而過(guò),這個(gè)太空星體上存在生命體,我們從“宇宙天眼”調(diào)出了當(dāng)時(shí)的影像,發(fā)現(xiàn)是這些生命體和我們來(lái)了場(chǎng)惡作劇。不過(guò)不用害怕,它們現(xiàn)在已經(jīng)駛向更遠(yuǎn)的地方。!我恍然大悟,笑了起來(lái)。
好了,沒(méi)事就好,我還有更重要的案子要查,身邊的電話再次響起……
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
對(duì)于月球的起源,科學(xué)家提出3種理論,它們?nèi)加腥毕,但是“阿波羅”計(jì)劃卻有助于證明,其中看來(lái)可能性最小的理論是最佳理論。有些科學(xué)家認(rèn)為,月球是和地球一起,于46億年以前,從一團(tuán)宇宙塵埃中生成的。另一種理論認(rèn)為月球是地球的“孩子”,也許是從太平洋地區(qū)“摳”出去的。然而“阿波羅”登月探險(xiǎn)的結(jié)果表明,地球和月球的結(jié)構(gòu)成份差別很大,有一些科學(xué)家提出了另一種假說(shuō),即“俘獲說(shuō)”。他們認(rèn)為,月亮是偶然闖入地球引力場(chǎng),而被鎖定在目前的軌道上?墒牵獜睦碚撋辖忉屵@一過(guò)程的機(jī)制,難度相當(dāng)大。因此,上述3種理論全都難以站得住腳。正如羅賓·布列特博士所稱:“要解釋月球不存在,要比解釋月球存在更容易些!
令人驚異的是,從月球帶回的巖石標(biāo)本,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)其中99%的年齡要比地球上90%年齡最大的巖石更加年長(zhǎng)。阿姆斯特朗在“寂靜海”降落后揀起的第一塊巖石的年齡是36億歲。其他一些巖石的年齡為43億歲、46億歲和45億歲——它幾乎和地球及太陽(yáng)系本身的年齡一樣大,地球上最古老的巖石是37億歲。1973年,世界月球研討會(huì)上曾測(cè)定一塊年齡為53億歲的月球巖石。更令人不解的是,這些古老的巖石都采自科學(xué)家認(rèn)為是月球上最年輕的區(qū)域。根據(jù)這些證據(jù),有些科學(xué)家提出,月球在地球形成之前很久很久便已在星際空間形成了。
月球土壤的年歲比巖石年歲更大之謎。
月球古老的巖石已使科學(xué)家束手無(wú)策,然而,和這些巖石周?chē)耐寥老啾,巖石還算是年輕的。據(jù)分析,土壤的年齡至少比巖石大10億年。乍一聽(tīng)來(lái),這是不可能的,因?yàn)榭茖W(xué)家認(rèn)為這些土壤是巖石粉碎后形成的。但是,測(cè)定了巖石和土壤的化學(xué)成份之后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),這些土壤與巖石無(wú)關(guān),似乎是從別處來(lái)的。
當(dāng)巨大物體襲擊月球時(shí),月球發(fā)出空心球似的聲音之謎。
在“阿波羅”探險(xiǎn)過(guò)程中,廢棄的火箭第三節(jié)推進(jìn)器會(huì)轟地一下撞在月球表面。據(jù)美國(guó)航空航天局的文件記載,“每一次這樣的響聲,聽(tīng)起來(lái)仿佛是一個(gè)大鈴鐺的聲音!碑(dāng)?shù)窃氯藛T降落在顏色特別黑的`平原上時(shí),他們發(fā)現(xiàn)要在月球表面鉆孔十分困難。土壤樣品經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn),其中含有大量地球上稀有的金屬鈦(它被用于超音速噴氣機(jī)和宇宙飛船上);另一些硬金屬,如鋯,銥、鈹?shù)暮恳埠茇S富?茖W(xué)家覺(jué)得迷惑不解,因?yàn)檫@些金屬只有在很高的高溫——約華氏4500度下,才會(huì)和周?chē)膸r石融為一體。
不銹鐵之謎。
月面巖石樣其中還含有純鐵顆粒,科學(xué)家認(rèn)為它們不是來(lái)之隕星。蘇聯(lián)和美國(guó)的科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加奇怪的現(xiàn)象:這些純鐵顆粒在地球上放了7年還不生銹。在科學(xué)世界里,不生銹的純鐵是聞所未聞的。
一天,我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì),乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草,只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原,攀著山路,去探索無(wú)窮的奧秘,規(guī)劃著美好的未來(lái)。
連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎?太好了!
我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走。看,這里多么開(kāi)闊,完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng),還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站。
嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì),我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景,把世界上的游人都吸引到這里來(lái),讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走,無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。
在一片熱烈的掌聲中,我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣,安排好了政府人員,并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由啊!
我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開(kāi)睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個(gè)美夢(mèng)。
不,這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
我已經(jīng)進(jìn)入少年時(shí)代,但依然時(shí)常懷念那段無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。在這段時(shí)光里,有那么多的歡樂(lè),那么多的溫暖,那么多的幸福。它一定會(huì)成為我一生當(dāng)中難以忘懷的記憶。
童年時(shí)代,爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶更愛(ài)我。無(wú)論是生活、身體,還是學(xué)習(xí)的多方面,對(duì)我的關(guān)心都是無(wú)微不至。如果說(shuō),童年是一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈,那么一顆顆珍珠都是愛(ài)的化身,一顆顆珍珠都有一個(gè)美妙的'故事,在這愛(ài)與美妙的背后,蘊(yùn)藏著一個(gè)幸福的童年。不錯(cuò),童年就是如此的快樂(lè)!還是讓我摘取其中的一顆珍珠與大家分享吧。
記得我六歲的生日,全家人帶我到兒童游樂(lè)園,陪我盡情的玩耍。在那一天,我感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子。印象最深的是一個(gè)叫“魔幻鏡宮”的游戲。我一走到門(mén)口,就被滿屋稀奇古怪的鏡子吸引了。10元一位,時(shí)間不限。拿著一個(gè)漂亮的充氣棒,以防撞頭,沒(méi)有固定的路可走,只能靠自己摸索。偶而還能碰到可愛(ài)的玩偶以及神奇的“哈哈鏡”。可以和玩偶玩一會(huì)兒。還可站在哈哈鏡前,欣賞自己的怪摸樣。里面有很多的小伙伴,可就是夠不到他們。當(dāng)然,剛進(jìn)去時(shí),媽媽陪著我,時(shí)間久,媽媽累了,就坐在門(mén)口等我?晌疫沒(méi)玩夠呢,我要自己走進(jìn)“深宮”。第一個(gè)來(lái)回很順利,我毫發(fā)無(wú)損的走出來(lái),大人直夸我棒,我心里別提多美啦……再次走進(jìn)去,可沒(méi)那么幸運(yùn),怎么也走出不來(lái),越著急,越找不到路,也忘了使用充氣棒。有兩次額頭重重的撞在鏡子上,撞的我眼冒金星哦。好不容易走出來(lái),忍不住哇哇大哭。奶奶心疼的趕快把我摟進(jìn)懷里,爺爺和爸爸、媽媽也不停地安慰我。等我破涕為笑時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“寶兒子,你最勇敢了,有膽量和鏡宮叫板,再進(jìn)去走兩趟嗎?”“當(dāng)然敢!”爸爸的話激得我斗志昂揚(yáng)。再進(jìn)去時(shí),牢牢記住媽媽教我出迷宮的“絕招兒”,不慌不忙,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走出來(lái)了。這次經(jīng)歷深深刻在我的記憶里,永遠(yuǎn)那么清晰……
純潔美好的童年,塑造了我們美麗的人生,詮釋了我們的天真與活潑。童年的我們,是多么幸福、天真與善良,不用理會(huì)身邊發(fā)生的種種悲傷與惆悵,不用踏足那滄桑的海洋,只在父母的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?上篮玫臅r(shí)光匆匆流逝……
我忘不了幸福的童年,更忘不了我的爸爸媽媽和爺爺奶奶。是他們讓我更加快樂(lè)地成長(zhǎng),給了我一個(gè)美好的未來(lái)。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
小明被困在了懸崖上,這我是知道的。但我卻沒(méi)有幫他——畢竟,和其他伙伴一起去冒險(xiǎn),聽(tīng)起來(lái)更有趣,我也相信他能自己爬上去。
與伙伴分開(kāi)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,太陽(yáng)已悄悄躲在了山后,將影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),也將我的思緒拉長(zhǎng)了,小明應(yīng)該下來(lái)了吧?嗯,一定是這樣,沒(méi)錯(cuò)!心里這么想,但我還是后悔將小明拋下,讓他一人接受恐懼。我的心里放不下對(duì)小明的牽掛。
回到家后媽媽問(wèn):“哦,小明,你怎么這么臟,你去干什么了?”我心不在焉地回答:“我和小明爬懸崖了!薄皯已?”“不,我們只是去爬山了!”說(shuō)完,我飛快沖向臥室,“啪”的`一聲關(guān)住了門(mén),獨(dú)自一人躲在了房間里。我告訴自己不能想著小明,便開(kāi)始讀書(shū),當(dāng)我讀到“懸崖”二字時(shí),心緒便不自覺(jué)地飄遠(yuǎn),飄到了懸崖上,小明會(huì)怎么樣?他會(huì)害怕,恐懼嗎?他會(huì)怪我丟下他走了嗎?他能一個(gè)人爬到頂峰回家嗎?他……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中,回憶著小明那無(wú)助的眼神,我后悔極了?粗贿h(yuǎn)處的懸崖,我有些猶豫,他不會(huì)出事吧?
夜幕降臨,黑暗籠罩著整個(gè)大地,仿佛一個(gè)黑洞,能把人吞沒(méi),我始終放不下對(duì)小明的擔(dān)憂,趁著家人都在休息,我溜了出去。“我要去幫小明,他是我的朋友!”“不,不能去,我只是個(gè)孩子,如果我救不了他,反而困在懸崖上,豈不是更費(fèi)事?”“我得去找個(gè)大人!”我飛奔到小明家,對(duì)小明的父親說(shuō):“叔叔,小明,是不是還沒(méi)有回來(lái)?”“嗯”看得出來(lái),他的眼神不大自然!拔?guī)フ宜!?/p>
來(lái)到懸崖下,果不其然小明還在懸崖上,他的姿勢(shì)沒(méi)變,足以證明他是一直從下午到晚上都是這樣。我看在眼里,心里很不是滋味,都怪我,都是我的錯(cuò)。如果我不丟下他,他一定是安全的。我心里充滿著對(duì)小明的后悔,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,小明也在他父親的幫助下,成功脫險(xiǎn),他們走回了家。
小明,那一次,我真后悔。后悔沒(méi)有幫助你,后悔拋下了你,后悔沒(méi)有在你需要我時(shí)挺身而出。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
有人說(shuō):“幸!h(yuǎn)在天邊,近在眼前’!辈诲e(cuò)的,幸福,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。
我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍,與新同學(xué)眉開(kāi)眼笑,喜不自勝。我向前問(wèn)道:“你有沒(méi)有帶地球儀?”“沒(méi)有,要不我?guī)湍闳ソ璋!?/p>
只見(jiàn)他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級(jí),站在講臺(tái)上大喊:“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒(méi)人說(shuō)話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲抱歉!皼](méi)事!蔽遗牧伺乃绨,獨(dú)自走回了班級(jí)。
我在地理課受到了批評(píng),心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。
難道這就是幸福嗎?
還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時(shí)候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分,手指瞬間就腫了起來(lái),不得不到場(chǎng)下。
我緩緩地走向了場(chǎng)外,在我準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來(lái)——我的.小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“手指怎么樣?”“還行,不痛。”一個(gè)中午過(guò)去,他無(wú)數(shù)次地問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng),他也默默地在我身邊,從未離開(kāi)。
陽(yáng)光穿過(guò)了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。
難道這就是幸福嗎?
雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長(zhǎng)存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說(shuō)幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說(shuō)幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說(shuō)幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
一年有四個(gè)季節(jié),它們都有屬于自己獨(dú)特的美。
春季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi),像一個(gè)溫柔的小女孩。春風(fēng)拂面,像小女孩的手輕撫著我們的面孔。而樹(shù)枝上的'嫩芽和含苞待放的花朵,像小女孩粉嫩的衣裙。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,春天顯得生機(jī)勃勃。
夏天像一個(gè)活潑的小男孩,把他的熱情一股腦兒地獻(xiàn)給了人間,人們熱得紛紛換上裙子或短褲,在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天像一個(gè)善解人意的姐姐,輕輕一吹,就吹走了炎熱,吹落了樹(shù)葉,帶給人們涼爽的天氣。
冬天像一個(gè)暴躁的哥哥,動(dòng)不動(dòng)就風(fēng)雪交加,寒風(fēng)凜冽。不過(guò)這個(gè)“哥哥”也有心情好的時(shí)候,比如雪后的清晨,和熙的陽(yáng)光照耀著大地,顯得寧?kù)o而美麗。每到這時(shí),我們就會(huì)飛奔出去,打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了。
這就是四季的美,這樣的四季是不是很迷人?
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
我的家鄉(xiāng)在湘西南邊陲的一座小城市。她是一座歷史悠久的古城,這里風(fēng)景如畫(huà)。
即使你去過(guò)天上的五彩瑤池,地上的西湖、泰山,你也不能錯(cuò)過(guò)我們武岡的人間仙境——云山游玩。云山,湘西南名山,位于武岡市城南5公里處,峰海拔1372·5米,年平均氣溫15℃,是森林公園。云山歷史悠久,是全國(guó)第六十九福地,亦稱“楚南勝地”。
云山風(fēng)景秀麗,以山奇、水秀、林幽、云幻著稱,素為旅游勝地,古今名人題詠甚多;宋高宗載趙構(gòu)感嘆曰“云山七十一峰,煙云變幻”,明代禮部主事潘應(yīng)星曾題“仙橋橫漢”、“崖前簾水”等十景,
并流傳許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。云山動(dòng)植物資源豐富,有很多稀有樹(shù)種。當(dāng)你站在云山的寶鼎看到這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,你肯定想置身于山野,在這世外桃源生活一輩子。
欣賞了美景,我們也應(yīng)該去嘗一嘗武岡的美食了。武岡素有美食城之稱,而在眾多的美味佳肴中鹵菜則獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。鹵菜有著幾百上千年的歷史。
據(jù)說(shuō),乾隆下江南時(shí)曾品嘗過(guò)鹵菜,之后鹵菜就列為清代貢品。鹵菜的制作工藝十分講究,其味香、甘甜,有生津止渴、健脾胃的功效。如果你是南方人,再沾上一點(diǎn)武岡特制的辣油,則更有一番風(fēng)味了,鹵菜可用于喜慶宴席的大雅之堂,也是居民的家常便菜,
同時(shí)又是旅途隨身攜帶的'美味食品。更好吃的血漿鴨你可別忘了嘗一嘗,血漿鴨是武岡的一種傳統(tǒng)名特食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,香甜俱全,吃起來(lái)香甜、酸辣、嫩脆、鮮美、佐料易找,炒法簡(jiǎn)單。還有銅鵝、米花、豬血丸子更有一番風(fēng)味。
怎么樣,你的眼珠是不是已經(jīng)被這些風(fēng)景帶走了! 初一滿分作文 篇4
在爽朗的秋天里,我騎著自行車(chē)在小路上慢悠悠的騎著,還時(shí)不時(shí)看看路旁楓樹(shù)上紅得像火蝴蝶的楓葉,心中不由感嘆:真美呀!想想剛學(xué)會(huì)騎車(chē)時(shí)的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心里。
烈日炎炎的夏天,我走在馬路上,看看天上熱得烤人的太陽(yáng),再想想還有那么長(zhǎng)的路要走就已經(jīng)累了!岸b忊彙鼻宕嗟穆曇繇懫,我抬頭一看,一輛自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我突然有一個(gè)想法:學(xué)騎自行車(chē)。
我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車(chē)推了出來(lái)。爸爸說(shuō):“你先上去我在后面扶著你!薄班藕!蔽艺f(shuō)。一開(kāi)始車(chē)子一直很穩(wěn),可突然,車(chē)把一重“!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,“嗚嗚,疼死我了。”我?guī)е耷徽f(shuō),“快起來(lái),沒(méi)事吧?”爸爸說(shuō),我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來(lái),“沒(méi)事,多摔幾次就好了!迸赃叺慕憬阏f(shuō)了一句。我抬頭望著天空那火紅火紅的太陽(yáng),心里不斷重復(fù)著:“多摔幾次就好了。”這句話,繼續(xù)扶起車(chē)子練了起來(lái)。
我已將不知道第幾次摔倒又爬起來(lái)了,晃晃悠悠地扶起車(chē)把熟練地坐了上去,一蹬,車(chē)子向前走。這一次,車(chē)子出奇的平穩(wěn),我想一定是爸爸在后面扶著我。我騎了一圈后,停下往后一看,后面沒(méi)有人,“我學(xué)會(huì)了!我不可思議的叫了起來(lái)。
我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)人。我知道,假如我在第一次跌倒時(shí)就放棄了,我想我不會(huì)在小路上騎著車(chē)子,但我并沒(méi)有放棄,我堅(jiān)持了下來(lái),我想支持我可以跨過(guò)重重困難的,就是勇敢無(wú)畏的精神!
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
從小到大,是外婆把我?guī)Т蟮,她為我付出了許多,也永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的人。外婆生日那天,我送了她一份精美的禮物和一份真摯的情感。
外婆和所有的老人一樣,穿著樸素,不太舍得花錢(qián)。更讓人心酸的是,外婆連一個(gè)像樣的杯子都沒(méi)有。我決定在她生日那天送她一個(gè)杯子。
事先,我在超市里左挑右選,幫外婆買(mǎi)了一個(gè)青花瓷的陶瓷杯,杯子的錢(qián)是我每天做家務(wù)賺的,一想到外婆有新杯子用了,心里就感到特別滿足、值得。
除了精美的杯子,我還給她準(zhǔn)備了一張親手做的賀卡。上面,外婆牽著我的`手帶我出去玩?粗@個(gè)畫(huà)面,我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。我還在上面寫(xiě)了一段感人的話語(yǔ),字?jǐn)?shù)雖不多,卻情感真摯,語(yǔ)句流暢?粗@張溫馨的賀卡,回憶往事,我的眼淚差點(diǎn)兒掉了下來(lái)。
當(dāng)天晚上,趁大家吃得正開(kāi)心,我把賀卡和茶杯裝進(jìn)禮盒里送給外婆?吹轿业亩Y物,外婆臉上笑開(kāi)了一朵花:“孫女真懂事,看來(lái)真的長(zhǎng)大了!”
看著外婆的笑容里隱藏著一絲辛勞。笑著笑著,外婆眼角的魚(yú)尾紋變得明顯起來(lái)。我想,這魚(yú)尾紋不僅是歲月的痕跡,更是我用自己快樂(lè)的童年堆砌起來(lái)的美好記憶。想到平時(shí),外婆用她弱小的身軀挑起家務(wù)的重?fù)?dān),我的鼻尖不由得一酸。
從今以后,我一直在默默地幫外婆做些家務(wù)。外婆總是笑瞇瞇地看著我,我是像外婆說(shuō)得那樣,長(zhǎng)大了嗎?
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我童年里的趣事是說(shuō)不清也道不完,像小時(shí)候在姥姥家里,看到人家電視里打井取水,便跑到院子里挖地,挖呀!挖呀!挖了很深都沒(méi)有一點(diǎn)水。我開(kāi)始懷疑電視里演的有問(wèn)題了。后來(lái),我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了,被罵了一頓,按上個(gè)“罪名”,說(shuō)是什么破壞土地……還有一次,看到電視里的人化了妝很漂亮,便拿起一小盒水彩筆往臉上畫(huà)了起來(lái)。幾分鐘后,我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見(jiàn)了哭笑不得,趕忙帶我去洗,連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀,都不敢出門(mén)!
記得最清楚的一次就是:在我7歲的時(shí)候,看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服,便羨慕起來(lái)。正好那時(shí)是盛夏,床上的`被單很薄很漂亮,我披上學(xué)著她們的樣子走起來(lái),扭著,扭著一不小心,踩到了單子,便和地來(lái)了個(gè)“親密接觸”,那叫一個(gè)“慘”。不過(guò),經(jīng)過(guò)“苦練”,我終于不會(huì)再摔了!就是太熱了點(diǎn),唉!忍著吧!后來(lái)是天天都想變成仙女。看著鏡子里小小的我穿著單子,不知不覺(jué)笑了起來(lái)。直到我上了了三年級(jí),才發(fā)覺(jué)我太幼稚了,于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)成績(jī)不是很理想,所以,擁有亂七八糟想法的我,又覺(jué)得:我是不是智力有問(wèn)題呀!于是,我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”,不過(guò),我的“天才夢(mèng)”呀,沒(méi)有那么復(fù)雜,只要是數(shù)學(xué)題,能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來(lái)就好了,或者電腦也可以。結(jié)果可想而之,我當(dāng)然沒(méi)有變成計(jì)算器或是電腦,數(shù)學(xué)題依舊算不出來(lái)。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測(cè)后,才知道自己很正常,不,或許應(yīng)該說(shuō)是正常得很!
現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,在不會(huì)去“挖井”也不會(huì)那水彩筆“化妝”了,更不會(huì)把單子披上當(dāng)仙女了,當(dāng)然,也不可能懷疑自己智力有問(wèn)題了。因?yàn),我長(zhǎng)大了,那些童年時(shí)幼稚和無(wú)知的做法也隨著我的長(zhǎng)大都逝去了,留給我的,卻只有回憶。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
【題一】
【題目再現(xiàn)】
有人說(shuō)生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的贊許,賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì);手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的飯菜;抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學(xué)們,請(qǐng)用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂(lè)成長(zhǎng)。
請(qǐng)以“撿拾幸!睘轭},寫(xiě)一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說(shuō)生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采頡生活,你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜?jié)u漸深了,太陽(yáng)結(jié)束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結(jié)束一天車(chē)水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂(lè)。我倚靠在沙發(fā)上看電視,媽媽突然向我走來(lái),手里端著一盆熱水:“洗腳了!蔽覒醒笱蟮刈,雙腳習(xí)慣地伸向媽媽:“快點(diǎn),我等著看下一集呢!薄昂,馬上!眿寢屃昧妙~前的碎發(fā),嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下!霸趺礃?溫度還可以吧?”這是媽媽溫柔的聲音,此時(shí)的她正仔細(xì)地替我搓揉著腳!翱梢!蔽彝送麐寢,她正低著頭彎著腰,她的腰并不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產(chǎn)生了一絲歉疚,“媽!蔽液鋈唤辛艘宦!霸趺戳?寶貝!眿寢屘痤^,關(guān)切地詢問(wèn)了一句。“沒(méi)什么,啊,我自己洗吧,下一集要開(kāi)始了,你在這兒擋我!蔽疫B忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一個(gè)母親對(duì)孩子悄無(wú)聲息的愛(ài),廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒(méi)好意思說(shuō),其實(shí),剛才,是心疼你的腰。
洗完腳,我自覺(jué)地把水倒了,仔細(xì)沖刷盆子又把它放回原位,待我回來(lái)時(shí),你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片,那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊,想說(shuō)什么,卻欲言又止。終于,鼓足勇氣:“媽,我來(lái)幫你吧!蹦阌皿@奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個(gè)位置。你一定沒(méi)有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我,會(huì)主動(dòng)要求洗碗。你在后面看著我,臉上浮現(xiàn)起幸福的笑:“我們的女兒長(zhǎng)大了啊!蔽乙残α耍骸澳强刹皇,我已經(jīng)脫離兒童時(shí)期了!本褪沁@樣,母女二人笑著,說(shuō)著......
親情,是幸福最好的表達(dá)方式,它處處在身邊,如此簡(jiǎn)單,如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么?也許很簡(jiǎn)單,也許很復(fù)雜;蚴恰霸浦姓l(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”的期待,或是“衣帶漸寬終不悔”的堅(jiān)守,或是“直教人生死相許”的不移,或是“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細(xì)芽浸在溫暖的水中,幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的`曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。漫漫長(zhǎng)天,飄浮幾縷纖柔的云,點(diǎn)綴空靈的藍(lán)水晶。
陽(yáng)光很溫和,天氣溫情舒適。不一會(huì)兒,天空雨云漸聚,色彩卻絲毫不見(jiàn)變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的細(xì)絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。
雨絲帶來(lái)了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精致的傘,往雨簾中漫步而去。
過(guò)了田埂,過(guò)了柳枝,一座精美的石橋呈現(xiàn)在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過(guò),清澈晶瑩,吞沒(méi)了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機(jī)。
雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田里蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動(dòng)人。
陽(yáng)光又亮起來(lái)了,直叫人感到渾身舒暢。農(nóng)民們戴著斗笠,一個(gè)個(gè)下到田間,侍弄那些幼嫩的芽?jī),讓人仿佛看到了秋天豐收時(shí)農(nóng)民臉上洋溢的幸福。
幸福,或許真的很簡(jiǎn)單。或許,只是一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨。也許這場(chǎng)渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點(diǎn)滴珍貴的幸福,卻絕不會(huì)被時(shí)光悄然抹去痕跡,直到今后漫長(zhǎng)的歲月里,被我藏在心底來(lái)慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶,必然會(huì)日久而彌香。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我即將畢業(yè),在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)和我那敬愛(ài)的老師!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過(guò)了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?墒,六年時(shí)間眨眼過(guò)去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?
我舍不得,舍不得校園里的一草一木;舍不得校園那美麗的環(huán)境;我舍不得,離開(kāi)這個(gè)充滿著六年的歡聲笑語(yǔ)的地方。翻開(kāi)練習(xí)薄,一排排工整的字跡映在眼簾,黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡,光滑的書(shū)桌上還有一點(diǎn)橡皮屑,那都是我們美好的回憶。閉上雙眼,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了瑯瑯的讀書(shū)聲,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。夏日,
正是草木旺盛的時(shí)候,百花爭(zhēng)芳斗艷的時(shí)候,校園里更是美麗可愛(ài)。這些我又怎么能忘了呢?
六年中,我的耳邊總會(huì)想起熟悉的教誨;是您—我敬愛(ài)的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻地哺育著我們的'成長(zhǎng)。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了,老師,請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您!”
六年來(lái),我的夢(mèng)里總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)美麗的背影,是您—親愛(ài)的母校。是您,用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義;是您,用動(dòng)聽(tīng)的鈴聲告訴我們紀(jì)律的重要。這里的一花一草,這里文雅的書(shū)香,這里那溫暖的陽(yáng)光,已讓我覺(jué)得,校就是家,家就是校。即將分別了,母校,請(qǐng)讓我對(duì)您說(shuō)一句:“我愛(ài)您!”
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
母校不僅給我知識(shí),也在各種不同的活動(dòng)中,陶冶了我們的情操。
同學(xué)“明天”就要改稱朋友,玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡,你們對(duì)我說(shuō)的話,我都會(huì)記住,你們做的事,我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn),還是要分別。留下太多的感情,太多的牽掛在這里。好也罷,孬也罷,對(duì)班風(fēng)不太滿意,抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
天下沒(méi)有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。六年的小學(xué)生涯,六年的酸甜苦辣,六年的歡喜冤家,六年的難忘年華。在這最后的時(shí)光中,請(qǐng)讓我再回頭望望,等我學(xué)業(yè)歸來(lái),定會(huì)約定當(dāng)年的好友,回到我日思夜想的母校,再回來(lái)看看我們可親可敬的老師……。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
親情是什么?親情是愛(ài)的斑斕,像驕陽(yáng)一樣炙熱,像大海一樣無(wú)限廣闊,撫慰?jī)?nèi)心的溫暖之情讓人難忘。
記得那是我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),父母把我?guī)У竭@陌生的異地他鄉(xiāng),來(lái)到這面上學(xué)。在我的幼小心里有太多的不自在,語(yǔ)言上,發(fā)音上,諸多的一切都讓我感到不熟悉,是那樣的陌生,那樣的充滿問(wèn)號(hào),這里沒(méi)有了家那面的喧嘩,沒(méi)有了我在家那面校園的光華,一切都改變了。
媽媽把我?guī)У,這面的學(xué)校里上課,坐在教室里面。我的心撲撲跳得厲害,有些怕,有些無(wú)奈。盡管老師的微笑可以化解些許的陌生感,可擋下課時(shí),小朋友的語(yǔ)言讓我摸不到頭腦,不懂,不懂。
雖然老師也在幫我適應(yīng)新的環(huán)境,可我還是有些沮喪,意外的我在校園圍欄外面,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我叫著喊著跑到圍欄旁,媽媽笑著說(shuō):媽媽在這等你放學(xué),別害怕寶貝,媽媽在這。我聽(tīng)了,好感動(dòng)一種說(shuō)不出的溫暖,正流向我陌生感極強(qiáng)的心靈。眼淚一下掉了下來(lái),雖然我想表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。可我還是哭了,看著媽媽的笑臉,媽媽用溫暖的手隔著圍欄拂去我臉上的淚珠說(shuō):寶貝是要長(zhǎng)大成為有作為的人,在這學(xué)到無(wú)限的知識(shí),運(yùn)用智慧來(lái)解除謎題。寶貝棒,聽(tīng)著我笑了,可眼里還有為滑落的淚。上課鈴聲響了,我本能的轉(zhuǎn)過(guò)身走向教室,回頭看了媽媽說(shuō):媽媽你放心,我想長(zhǎng)大當(dāng)軍人,我很勇敢。
媽媽的身影依然風(fēng)雨無(wú)阻的出現(xiàn)在校門(mén)外,媽媽給予我的愛(ài),是那樣的`甜美,那樣的溫暖,媽媽是懂了解一個(gè)孩子內(nèi)心需要的愛(ài)。媽媽也是我好的朋友。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可我還是能感到當(dāng)時(shí)那種內(nèi)心溫暖的感受,媽媽愛(ài)的正能量,正讓我一天天的強(qiáng)大。
我愛(ài)媽媽,愛(ài)這無(wú)私的親情之愛(ài),愛(ài)這無(wú)華卻又斑斕的濃濃親情。
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
我是個(gè)急性子,做什么事都只圖個(gè)干脆利落。別人用十分鐘才能吃完的飯,我用不了三分鐘,三下五除二就完事了。因?yàn)槲业男宰蛹保晕易钣憛,也最害怕媽媽讓我燒水。因(yàn)闊捎刹坏梦,火候不到,即使我再努力也不行,只能慢慢等。但不知為何,媽媽卻老愛(ài)叫我燒水。
今天,媽媽上班前又命令我燒一壺開(kāi)水,這可令我煩惱透頂了,別說(shuō)燒一壺,就是半壺也夠受的了。但“母命不可違”,我只好唯命是從了。
我拿來(lái)水壺灌水,為了快,我把水龍頭開(kāi)到了最大,“嘩嘩嘩”的自來(lái)水噴涌而出,像要擠破那只小小的水龍頭似的。這水的“性格”還真像我呢!我望著快速上升的水面得意的想著。很快,水壺滿了,但由于我把水龍頭開(kāi)得太大了,一下子關(guān)不上,水都溢出來(lái)了,灑了一地,唉,真是??
灌滿了水,我把水壺放在煤氣灶上燒,自己則坐在一旁的椅子上等,可是才等了一分鐘,我的'心就像有千萬(wàn)只螞蟻在爬似的,癢的難受。我的耳邊不時(shí)的傳來(lái)伙伴們嬉戲的歡笑聲,我再也坐不住了,兩只腳不由自主地移到了門(mén)口。“去玩兒一會(huì)兒吧,反正水還沒(méi)開(kāi)呢,玩痛快了回來(lái)也不遲。再說(shuō),就在門(mén)口玩兒,水開(kāi)了也聽(tīng)得見(jiàn)!蔽易匝宰哉Z(yǔ),“不行,萬(wàn)一忘了,煤氣爆炸了,那可不得了!毕氲竭@兒,我只好又縮回了剛剛跨出門(mén)檻的腳,不聲不響的又坐了半分鐘,我真覺(jué)得這半分鐘比一年都長(zhǎng)!鞍,這水怎么還沒(méi)動(dòng)靜?”我跑到煤氣灶旁,打開(kāi)水壺蓋子往里看了看,水好像有一跟我過(guò)不去,就是不冒氣。我泄氣了,沒(méi)精打采的翻開(kāi)了隨手拿過(guò)來(lái)的書(shū)。
好不容易,水壺有了動(dòng)靜,“哼”聲越來(lái)越響。我高興地在煤氣灶前走來(lái)走去,嘴里還數(shù)著“100、99……20……”
誰(shuí)知當(dāng)我數(shù)到“0”時(shí),那水壺還“哼哼”著呢,沒(méi)法子,只好重?cái)?shù)。
終于,水壺扯開(kāi)嗓門(mén)兒叫了,我一蹦三尺高,連忙關(guān)掉煤氣灶,去拎水壺!鞍ミ稀,我只顧早點(diǎn)兒把水灌進(jìn)熱水瓶,卻沒(méi)料到水壺把手早已被火烤得燙手,根本沒(méi)法拎!斑邸保畨氐粼诹说厣,開(kāi)水濺了出來(lái),濺到了我的腳上,流在了地上??
望著灑了一地的開(kāi)水,摸著燙得通紅的雙腳,我想哭,卻哭不出來(lái),唉,我這急性子??
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
二十年后在一棟毫不起眼的地下室中,有一個(gè)灰頭土臉、全身臟兮兮的年輕人,正研究著實(shí)驗(yàn)品的公式,忙的廢寢忘食。沒(méi)錯(cuò)!那正是在埋頭苦干的我!
雖然每天都忙得很晚,但是,最近發(fā)明的“星球五號(hào)”卻一直沒(méi)進(jìn)展,因?yàn)樗偸窃谏桨税俟锏母呖諘r(shí),就停了下來(lái)。不過(guò),遇到困難就是要解決,不能一直逃避啊!所以我一定要研發(fā)下去。還好,另一個(gè)新發(fā)明“語(yǔ)言博士”快要問(wèn)市了!這是我絞盡腦汁才研究出來(lái)的,它可以翻譯五百五十種動(dòng)物的語(yǔ)言。剛好,再試用“語(yǔ)言博士”時(shí),聽(tīng)到一只老鷹說(shuō)∶“我因?yàn)轶w重過(guò)重,而飛不高,一直被人取笑!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)問(wèn)題的癥結(jié),就是因?yàn)椤靶乔蛭逄?hào)”的`裝備過(guò)重,所以無(wú)法升到外太空。于是,我以流星趕月的速度回到實(shí)驗(yàn)室,并請(qǐng)搬運(yùn)公司來(lái)幫我將“星球五號(hào)”上的裝備拆下,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)“星球五號(hào)”的負(fù)荷,相當(dāng)于五只大象的體重呢!在經(jīng)過(guò)仔細(xì)的運(yùn)算后,“星球五號(hào)”出發(fā)了!轉(zhuǎn)瞬間,它飛過(guò)云層,七百!八百!九百公里!哇!我成功了!雖然全身腰酸背痛,但,看到實(shí)驗(yàn)?zāi)敲闯晒Γ磺衅,也都煙消云散?
這時(shí)的我,雖然已有33歲了,卻仍是光棍一個(gè),因?yàn)槲蚁胍嗷ㄐ⿻r(shí)間在研究以及父母上,而且,我在研究的空檔,還會(huì)開(kāi)著車(chē)載家人一起游山玩水。過(guò)年時(shí),妹妹也會(huì)帶著“達(dá)令”回家。所以家中總是熱鬧非凡。
既然現(xiàn)在的我還是一個(gè)平凡的學(xué)生,就應(yīng)該善盡本分,腳踏實(shí)地的讀書(shū),不能想一步登天,只要用心學(xué)習(xí),夢(mèng)想一定會(huì)達(dá)成的!
快樂(lè)讀書(shū)600字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)習(xí)題終究出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答習(xí)題了,可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹(shù)上飄落的樹(shù)葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它本身的努力,在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)槿巳讼矚g的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了的'自己。
一只小小的毛毛蟲(chóng)都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類(lèi)了。我又有什么理由不去做那個(gè)的自己呢?
回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。
我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻,我做到了的自己。
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