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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-29 18:18:47 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文(合集10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級小學(xué)生作文(合集10篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  又是一年清明時(shí),綿綿細(xì)雨依舊下個(gè)不停,窗邊的一盆月季開得正旺,綠葉襯托著花兒,顯得愈發(fā)嬌嫩欲滴。

  “知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!蓖曛械脑录,我的腦海里無端的浮現(xiàn)出了這句詞。同時(shí),李清照和她的生平源源不斷地涌現(xiàn)于我的腦海之中。

  她年輕時(shí)與丈夫整日吟詩作對,好似一對神仙眷侶,兩人的愛情故事傳為佳話。日子過得倒也別有一番風(fēng)味,令人羨艷。

  可是,好景不長。國君無能,戰(zhàn)爭爆發(fā)了。丈夫戰(zhàn)死沙場,李清照只好隨著逃難的百姓南下。李清照夫婦所珍藏的大量古玩書畫,金石玉器沒有多少能夠完好無損地保留下來,他們多年來的心血付之東流,但她又能夠改變什么呢?在那個(gè)年代,女子一向是不被重視的。她只能寄情于詩詞歌賦之中,將自己的哀思用文字表露出來。

  好不容易安頓下來,想找一個(gè)人陪她度過晚年,卻受人所騙。那個(gè)人所看重的只是她的錢財(cái)。她不懼三年的牢獄之災(zāi),毅然決定離婚。

  她的一生如一條山路,曲曲折折。但她仍有一顆愛國之心。在國家危急之時(shí),她寫下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的.千古名句,用自己的方式守候著國家。

  她的一生如綿綿細(xì)雨,愁腸百轉(zhuǎn)。我十分尊敬她,因?yàn)樗谀莻(gè)歧視女性的時(shí)代成就了自己的輝煌。她百折不撓,最終,她的詩詞為千古傳唱。

  雨,仍在綿綿地下。這春雨,帶來了春天萬物復(fù)蘇的氣息,也帶走了我對李清照的一份哀思。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),春天鳥語花香;夏天驕陽似火;秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí);冬天白雪皚皚。而我最喜歡白雪皚皚的冬天。

  下雪了!趕緊伸出你的手呀,來捉雪籽娃娃吧!她們跳到你的手里,立刻就化成了水。哎呀!雪籽娃娃還躲進(jìn)你的脖子里來取暖了,弄得你涼颼颼的起雞皮疙瘩,立刻縮起脖子呵呵笑。有的'雪籽娃娃落在地上,她們滾著,跳著,玩著玩著就無影無蹤了。不知道什么時(shí)候,一片片棉絮般的東西輕輕地落在你的手上,她是那么輕柔,像棉花糖一般柔軟。放在嘴里,一點(diǎn)味道都沒有。原來這是雪花,輕盈曼妙的雪花,她們悄然無聲地飄落,給大地?fù)Q上了潔白無瑕的外衣。

  真美!天空一下子變得亮堂起來。白雪把破舊的屋頂掩蓋得干干凈凈,把光禿禿的小樹打扮得漂漂亮亮,那些掛垂著的冰凌,有的像寶劍,有的像鹿角……那些萬古長青的松柏似乎是承載著快樂、幸福的圣誕樹,突然,不知道被誰“惡作劇”地一搖,那些白雪像天女散花般飄落下來。此時(shí),我想到一句詩:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。街道上的白雪漸漸厚了,亮晃晃的讓人不忍心踩上去。動(dòng)物們在雪地上撒歡,留下了它們的杰作——月牙兒、梅花兒、竹葉兒……

  哈哈哈,太好玩了!我們終于摁捺不住了,一窩蜂地沖了出去,要堆個(gè)雪人做紀(jì)念。于是我們先滾一個(gè)特大號(hào)的雪球做身子,不料,一個(gè)小伙伴一不留神,一個(gè)倒栽蔥扎進(jìn)了雪堆里,笑得我們上氣不接下氣。我們拔蘿卜似的把他拔出來后,又做了一個(gè)小的雪球當(dāng)雪人的頭,使出了吃奶的力氣將它安放在雪人的身子上。然后我們再找來兩顆黑色的彈珠做眼睛,用胡蘿卜做鼻子!笆帜?”只聽“咔嚓”一聲,原來是樹枝被雪壓斷了。我們急中生智,就地取材,把樹枝拿過來,插進(jìn)雪人的身子,做好了雪人的手!按蜓┱炭!”話音剛落,幾個(gè)雪球朝我飛來,我“嗖”地一聲躥到雪人的后面,躲過了“子彈”。在雪球綻開的同時(shí),也綻開了我們的歡聲笑語……

  我愛冬天,我愛冬天的精靈——雪花!

六年級小學(xué)生作文 篇3

  快樂是每個(gè)人所向往的事情,人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂是一件容易獲得的禮物。為什么這么說呢?其實(shí)我覺得每個(gè)人的心態(tài)很重要,保持一顆平常心,你就很容易獲得快樂。如果你不信,就聽我慢慢道來。

  記得有一次,母親節(jié)那天早晨,我早早地穿上了衣服,坐在書桌前想:今天是母親節(jié),我給媽媽做點(diǎn)什么好呢?對了,可以給媽媽做做一張賀卡。我對自己說“趕快動(dòng)手做吧!”不一會(huì)兒,我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片,上面寫著:祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂,愿媽媽越來越漂亮,媽媽辛苦了!

  我躡手躡腳地跑到媽媽床前,把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下,生怕吵醒了媽媽,還特意留了個(gè)邊,好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來后看到賀卡,興奮地大叫起來。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過來摟著我說:“謝謝你寶貝,媽媽太幸福了!笨匆妺寢屘鹈赖男θ荩犚妺寢寗(dòng)聽的話語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  我對媽媽說“今天是母親節(jié),媽媽您要休息一天!,我做好飯,盛好讓媽媽來吃。其實(shí)我做的.面條并不可口,比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了,但媽媽吃得非常香,還一個(gè)勁地說好吃。因?yàn)檫@是我做的。

  吃過飯,我又學(xué)著媽媽平常的樣子,把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀,媽媽平常每天都是這樣的,有多辛苦呀!

  今天,我像蜜蜂一樣忙碌了一天,可我覺得非?鞓。啊,快樂是甜美的笑容!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

  記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦著跳著,沖到了操場。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說:“此刻開始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的`我奇丑無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說:“不要急,皮破了還會(huì)長出來的,哭了會(huì)更痛的。”我漸漸的平靜下來,看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到群眾的關(guān)心和愛護(hù)。

  雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我雖然勞累不堪,渾身上下都已經(jīng)沒勁了,可我還是很激動(dòng),因?yàn)檫@次來博物館“考古”收獲了不少樂趣和知識(shí)。

  昨天,老師向我們宣布要去博物館考古,我心里就樂開了花。

  今天下午,我早早的就來到了教室,等候老師的到來。同學(xué)們來的都很早。老師似乎了解我們的心情也來得很早。

  出發(fā)了,我更興奮,我們是要走著去走著回的。想想吧,我們五年級幾百號(hào)人,是一個(gè)大隊(duì)伍了,穿著我們學(xué)校的校服,行走在大街上,迎來所有行人關(guān)注的目光,我們都感覺相當(dāng)?shù)淖院馈?/p>

  過了近一個(gè)小時(shí),我們終于來到了虢國博物館。進(jìn)了展廳,我不由的吃驚起來,這個(gè)封建王朝竟能如此壯觀。通過解說員的解說。我都能感受到封建社會(huì)的奢侈了。

  進(jìn)了第一個(gè)展廳,出土文物盡收眼底。其中,我最喜歡那時(shí)的一種樂器:虢仲銅編鐘。這種樂器不僅大,而且制造特殊,使用銅編織而成的。我想象中它應(yīng)該是在古代盛大節(jié)日時(shí)使用的,它發(fā)出的聲音應(yīng)該是很震撼人心的.。

  隨后我們來到了一個(gè)人的棺材前,解說員說,她是一位高貴的婦女歲入棺材的青銅器都達(dá)到了一千多件。我看了一些青銅器和一個(gè)車馬坑。后來就到了第三個(gè)展,“模似考古區(qū)”。

  考古這是我喜歡的活動(dòng),我一進(jìn)到坑里就開始抓土,我沒帶鏟子只好用手?墒亲チ死习胩鞗]見一個(gè)“文物”我拿我事先準(zhǔn)備的刷子柄打了一土,好乖乖出來了兩個(gè)“活文物”——兩個(gè)大蟲子,一只掉到我的腳上了,一只不知去哪了,轉(zhuǎn)眼就不見了。我在考古區(qū)最后的戰(zhàn)利品就是幾個(gè)瓦片。不過感覺挺有樂趣。

  隨著“考古”的結(jié)束,我們的博物館游也就結(jié)束了。我們有浩浩蕩蕩徒步回到了學(xué)校。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

  責(zé)任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云。

  責(zé)任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑。

  責(zé)任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  在學(xué)習(xí)這條道路上,我們曾經(jīng)歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

  歡樂時(shí),我們沒有忘記責(zé)任,而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  悲傷時(shí),我們不曾氣餒過,而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒有時(shí)間悲傷。

  勝利的喜悅并沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

  在失敗的'深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來,戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說放棄。

  所以只要我們心中裝滿責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù),走入無底的深淵。

  魚兒只有在水中才能快樂的游動(dòng)。

  大樹只有扎根土壤才能茁壯成長。

  責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  每月的15日是學(xué)校的感恩日,今天我回到家看見家里的襪子有很多是臟的,我想:我為什么不可以給父母洗襪子呢?于是我開始幫爸爸媽媽洗襪子。

  總共有兩雙襪子,一雙是爸爸的,一雙是媽媽的.。我拿著襪子,我先拿出一只襪子,忍著臭氣把襪子放進(jìn)水里,等到襪子全身已經(jīng)全部溫淋淋后,我便將襪子拿出來,擰干,然后擦上肥皂,可是由于肥皂很不聽話,所以好幾次都從我手中滑跑,我心想:“你這狡猾的東西,我就不信治服不了你。”我就用兩只手輕輕地將肥皂拿起,放在襪子上,接著,一只手扶著襪子,一只手用力拿著肥皂搓,不一會(huì)兒,我手上已沾滿了泡沫,泡沫也流到了地上,我趕緊用手舀了一些水,放在襪子上,再使勁搓,泡沫就像流水似的,嘩嘩直流。搓好后,我已是滿頭大汗了,我擦了擦額頭上的汗后,便把襪子放到清水里洗,原先干凈的水變黑了,我換了一桶水,繼續(xù)漂干凈,剩下的三只襪子也是這樣洗的。最后,我就把襪子放暖氣上晾洗完后我突然發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)被凍得通紅通紅。

  我洗過襪子以后,非常累。這時(shí)候,我才想起父母每次洗衣服,都洗那么多的衣服,他們一定非常累,但他們從沒有說過累字。而我卻只為父母洗過兩雙襪子。這一次做家務(wù)活,我從中體會(huì)到了以前媽媽做家務(wù)活是多么辛苦,將來我一定要好好學(xué)習(xí),要有出息,回報(bào)爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  我有一位幽默的爺爺,他常常給我們講一些笑話,把我們逗得哈哈大笑。

  一個(gè)星期天的中午,吃過午飯,我看見爺爺戴著一副老花眼鏡正在專心致志地看報(bào)紙,心想:如果爺爺有一副合適的眼鏡,那該有多好呀!趁爺爺午睡的時(shí)候,我就拿起我的黑色水彩筆在爺爺?shù)腵眼睛上畫一個(gè)眼鏡,又在爺爺?shù)谋亲由袭嬃艘粋(gè)眼鏡架,看著我的杰作我被自己逗樂了。爺爺聽見了我的笑聲被驚醒了,看見我在笑,爺爺驚奇地問:“月月,不睡覺傻笑什么呢?”我趕緊捂住嘴巴笑著說:“馬上就去睡!睜敔斂次胰ニX了,臉也沒洗就到超市去買東西了。

  到了大街上,年輕的姑娘看見爺爺都笑著跑回了家;英俊的帥哥看見爺爺都樂得直搖頭;年邁的老奶奶看見爺爺,笑得直流眼淚,捂著肚皮說:“老人家,你這是被哪個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼弄得,快回去洗洗臉吧!”爺爺趕緊走到鏡子前看著自己的大花臉笑了。爺爺連忙回到家中,姑姑看見了沖著爺爺開懷大笑,爸爸媽媽看見了笑得彎下了腰。躲在屋里的我悄悄地伸出了腦袋,看著爺爺笑。奶奶聽見了我們的笑聲也從廚房里走了出來,爺爺氣得眉毛鼻子皺到了一塊兒,厲聲說:“這是誰干得?”我躲在屋里低著頭,輕輕地說:“爺爺,對不起是我干得,看著爺爺每次看報(bào)紙都要拿眼鏡,我想給你畫一副眼鏡這樣就不用拿了!睜敔斅犃宋业幕卮,摟著我笑了,說:“小傻瓜,你畫得眼鏡怎么能當(dāng)眼鏡用呢?以后可不能這樣了!

  你看!我的爺爺是不是很幽默呀!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  幾天前,我看見的一幕令我終身難以忘懷。

  中午,我吃過午飯回到學(xué)校?匆娛鄠(gè)二年級的小同學(xué),他們手里有的拿著鮮花,有的拿著毛絨玩具,還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么,所遺留下來看一看。一邊等我也一邊思索。會(huì)不會(huì)是老師過生日呢?那這位老師太幸福了!有這么多學(xué)生送她生日禮物而他們有這么。∵@事太讓我驚嘆。

  不久,一個(gè)同學(xué)跑過來,神秘的.對同學(xué)說:“老師在門口,我們快去。聽了這話我想我猜對了,這時(shí)從教室中又涌出了許多人,一共有一班吧,我跟了過去。他們并沒直接給老師,而是規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì),我想:這老師太講究排場了吧,送東西還得排隊(duì)。

  可我錯(cuò)了!

  老師對他們說:”我們現(xiàn)在就去醫(yī)院。“他們開始出發(fā)了,我的好奇心讓我去看個(gè)究竟。到了醫(yī)院,并沒有直接進(jìn)去。而是在門前老師說了一些叮囑:”我們只能待五分鐘,不能碰小剛他身上的傷口還沒愈合。“

  我隨著他們?nèi)チ瞬》,我在窗戶上看著沒有進(jìn)去。躺在床上的孩子是這個(gè)班級的班長,每個(gè)同學(xué)都深切的向他慰問又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望,同學(xué)們臨走時(shí)對小剛說;”祝你早日康復(fù)!巴瑢W(xué)們剛走出病房,小剛淚流了大聲的說:”等我回來!“同學(xué)們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤了。

  我的心被打動(dòng)了,我對這一幕感觸極深!我明白了什么叫做真情無價(jià)。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時(shí)間。

  同學(xué)們,請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

六年級小學(xué)生作文 篇10

  我們都知道端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來紀(jì)念偉大的詩人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆印⒊贼兆印?/p>

  我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會(huì),粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

  馬上就要開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的`母親同意了,我就學(xué)著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒有透一點(diǎn)點(diǎn)縫,可我透了一個(gè)大大的縫,當(dāng)我已經(jīng)用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

  煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個(gè)爆炸三角。我又難過又快樂,因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

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