【優(yōu)秀】實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
說(shuō)到互相幫助、互相愛護(hù),我不由自主地想起了我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,這件事讓我記憶猶新。
那天,我騎著自行車去學(xué)英語(yǔ)。中間下課了,我騎車去上廁所,回來(lái)的時(shí)候,我猛的一蹬,蹬空了,下車一看車鏈子掉了。我想:一會(huì)兒放學(xué)只有推車回家了。下學(xué)了,我推著自行車慢慢向家走去。當(dāng)我走到吉的堡幼兒園的時(shí)候,王明君從后面跟了過(guò)來(lái),他問(wèn):“你的自行車怎么了?”我說(shuō):“也沒什么,只是鏈子掉了!薄拔視(huì)裝,我?guī)湍惆!”王明君不加思索地說(shuō)!安挥昧,馬上到家了!蔽艺f(shuō)。王明君說(shuō):“還是我?guī)湍阊b一下吧!不用麻煩你們家里人了!闭f(shuō)著說(shuō)著他就把他的車子停到了路邊,在草地上找了一根木棍。他像模像樣地說(shuō):“你把車子傾斜一點(diǎn)兒!蔽野凑账f(shuō)的'把自行車傾斜了一點(diǎn)兒。他拿著木棍把鏈子挑了起來(lái),慢慢往鏈輪上裝,可裝上后一轉(zhuǎn)動(dòng)腳蹬就又掉了下來(lái),試了幾次之后,還是不行。他不顧鏈子又黑又臟,直接用手裝了起來(lái),不一會(huì)兒,他就滿頭大汗,可他依然認(rèn)真地裝著,可是不知怎么回事,鏈子又掉了下來(lái)。他還是一次一次地嘗試著,終于功夫不負(fù)有心人,我的車鏈子被他裝好了。我高興地說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“別客氣,我們是同學(xué),應(yīng)該有福同享、有難同當(dāng),再說(shuō),你以前也沒少幫我,我們走吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
生活中,人與人之間需要相互關(guān)心,相互幫助,就像花兒在大地、水和陽(yáng)光的滋養(yǎng)下才能開出漂亮的花。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
有人喜歡色彩艷麗的玫瑰花,有人喜歡傲骨迎寒的菊花,還有人喜歡傲霜斗雪的梅花。而我呢,卻喜歡國(guó)色天香的牡丹花。
牡丹花是國(guó)花,被人們稱為“國(guó)色天香,花中之王”。它象征著富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發(fā)達(dá),是我國(guó)特有的'木本名貴花卉。除了有這個(gè)名字,牡丹還有其他的名字,比如說(shuō)“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多,顏色也很多,紅、粉、白……因?yàn)槲蚁矚g那國(guó)色天香的牡丹花,所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來(lái),描繪和贊賞牡丹花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。
我喜歡國(guó)色天香的牡丹花!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過(guò)生日,一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的'東西收拾干凈,回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上,女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。
在來(lái)回憶我的小伙伴,記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂,高媛給我們表演搞笑的動(dòng)作,還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過(guò)。
走過(guò)春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
如果你問(wèn)我,我最大的愿望是什么?我會(huì)回答你:“回到過(guò)去,再做一回小學(xué)生。”
六年前,剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動(dòng)不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的`運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來(lái)的桂花香,朗朗悅耳的讀書聲,與那藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動(dòng)了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)和那無(wú)所不及的知識(shí)。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí),我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動(dòng)。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗(yàn),以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí),我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰(shuí)在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此,我要再做一回小學(xué)生,彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,不再讓老師傷心、生氣,不再為我們操心,而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······
白駒過(guò)隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠(yuǎn)住在這個(gè)“家”里。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
11月24日,姜老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是護(hù)蛋。要把蛋一天都隨身帶在身上,那可不是一件容易的事!
于是,我做好了充分的準(zhǔn)備工作。我先從冰箱里拿出了一只完好無(wú)損的.蛋,給它取名為“蛋蛋”,再給它包上了三層保鮮膜、一層塑料袋,并把它放在外套的內(nèi)側(cè)袋里。
第二天,我乘坐爸爸的專車把蛋護(hù)送到了學(xué)校。到了教室,我把書包放下,檢查一下蛋蛋有沒有破。我看一看,它還在我的口袋里睡覺呢。
“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下課了。我想去上廁所,可又怕蛋壓破,我便一手捂著裝有蛋的口袋,走著來(lái)到衛(wèi)生間。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,祁老師不允許我們上課把蛋拿出來(lái)玩。所以我在第一節(jié)下課就在塑料袋的外面加上了一條小毛巾。蛋還是安然無(wú)恙。
到了下午,我們要上一節(jié)體育課。我心想:完了完了!體育課可是要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)的呀!為了不影響體育的跑步成績(jī),我給蛋蛋拿掉了一層小毛巾,又換上了幾張餐巾紙。準(zhǔn)備工作做好了,我這才去排隊(duì)。在體育課上,我在跑步時(shí)摔了一跤,手上破了點(diǎn)皮,我想:這下糟了,蛋肯定破了。我懷著焦急的心情拉開了衣服。“!”我驚奇地叫到,頓時(shí)忘記了疼痛,那只雞蛋向被施過(guò)“堅(jiān)硬”魔法一樣,居然沒碎,我驚訝極了。
這樣的狀況一直持續(xù)到下午放學(xué)。我回到家,把作業(yè)做完,墻上的掛鐘指向了6點(diǎn),我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了!我高興得又蹦又跳。
在這次護(hù)蛋行動(dòng)中,我懂得了什么是責(zé)任。懂得了做任何事情都一定要有責(zé)任心,要把自己全部的熱情和精力都投入進(jìn)去,只有這樣,才能成功。最后,我想說(shuō):“成功來(lái)源我自己,我為我驕傲,我為我自豪。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好……
“酸棗汁”
還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)!榜R一鳴,背一下《鹿柴》!碧炷模∥揖谷煌诉@個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛,唐……王……王維?丈健讲灰姟,但聞……但聞……但……”“你沒背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……
“甜橙飲料”
我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專門為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的.樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!
“苦咖啡”
四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒有我,我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。
小學(xué)生活,何種滋味沒有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我是一棵小樹,沒有小花小草那樣引人注目。春姑娘來(lái)的時(shí)候,就讓我長(zhǎng)出了新的枝葉和枝干,我好高興。
我是一棵小樹,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛從東方露出笑臉的時(shí)候,小蜜蜂嗡嗡地唱著歌,飛到我的身邊說(shuō):“早上好,小樹!蓖A艘粫(huì),翩翩起舞的小蝴蝶也來(lái)向我問(wèn)好“早上好,小樹”。
我是一棵小樹,當(dāng)大雨來(lái)臨的時(shí)候,我閉著眼睛等待著大雨的來(lái)臨,耐心等待大雨給我淋個(gè)澡。大雨過(guò)后,我身上一塵不染,碧綠的'色彩撐起那片天空。多么輕松,多么舒服。
我是一棵小樹,一群頑皮的小孩子走了過(guò)來(lái),在我身上爬來(lái)爬去,但我一點(diǎn)也不在意。只聽到小孩子說(shuō):“爬這棵樹有多爽,你們知道嗎?”聽到這些話,我心里美滋滋的,高興的只想笑。
我是一棵小樹,幾陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉慢慢落下,我枝干上的樹葉落光了。一位老爺爺把我枝干折下來(lái),放在馬車上拉走了,那位爺爺拿回去當(dāng)柴火,我默默地等著……
我是一棵小樹,我是多么幸福!犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)光明和溫暖的色彩,為人們做出貢獻(xiàn),我感到很自豪,感到很驕傲。
我是一棵小樹,一棵有愛心的小樹,一棵默默奉獻(xiàn)的小樹,一棵有情有義的小樹。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
小兔子即可愛又活潑,十分惹人喜愛,所以我也養(yǎng)了一只小花兔。
小花兔灰白相間,我非常喜歡它,毛絨絨的毛摸上去很舒服,它有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的.白中帶粉的耳朵有時(shí)耷拉著,有時(shí)橫的像只筆,四條有力的小腿和一個(gè)小絨球似的尾巴。
它的嘴在吃菜時(shí)動(dòng)得飛快,一顆……二顆……,不一會(huì)兒它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點(diǎn)也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對(duì)聲音很敏感,只要稍微有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)在籠中蹦來(lái)跳去,但只要我在它身旁看著它,它就不會(huì)驚恐不安,而是繼續(xù)安靜的吃菜葉,四只小腿也對(duì)它很有用,它后腿強(qiáng)勁有力,可以幫助它跑得飛快,讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來(lái)攪去,把兔子嚇瘋了,它一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結(jié)果籠子都差一點(diǎn)被它撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為它真會(huì)撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺得胡蘿卜是它的最愛,因?yàn)楹}卜它吃得最快。
小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣!從中,我也學(xué)會(huì)了照顧別人。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
春天已經(jīng)穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和熙微風(fēng),頂著溫晴朝陽(yáng),緩緩地向我們走來(lái)。
初春的太陽(yáng)暖洋洋的,像個(gè)小姑娘似的,害羞地露出半個(gè)紅彤彤的臉蛋向我微笑。太陽(yáng)光芒四射,把金色的光輝灑向人間。整個(gè)大地充滿了光明和溫暖。太陽(yáng)的光灑在人身上,很暖和。它就像一位慈祥的母親撫摸著我們。
小草為了迎接春天,已經(jīng)從土里鉆了出來(lái),探出它那可愛的小腦袋,伸了伸懶腰,仿佛在說(shuō):“春姑娘,我等了你很久了,你終于來(lái)了!”小花也展綻開了笑臉,點(diǎn)著頭向我們微笑,它們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。大樹伯伯經(jīng)歷了一冬天的磨礪,樹枝上綻開了綠芽,大樹伯伯也變得更加精神了,它仿佛在說(shuō):“春姑娘,謝謝你讓我變得像現(xiàn)在這么精神!”小溪為了迎接春天,早已融化了自己冰冷的身體,正在叮叮咚咚地彈著琴,唱著歌,為春天的`到來(lái)譜曲。小鳥一會(huì)兒在樹木之間飛來(lái)飛去,一會(huì)兒梳理自己的羽毛,一會(huì)兒又站在樹枝上唱歌,好像是在歡迎春天的到來(lái)。這里一派春天的美景。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一派生機(jī)勃勃的美景,人們享受著美好的春光,贊賞著春天,春天給我們帶來(lái)了歡樂,我喜歡春天!讓我們?yōu)榇禾旌炔!為春天平添生機(jī)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
今天下午,我從窗戶里探出小腦袋,來(lái)看這美麗的夕陽(yáng)。
那時(shí)候,太陽(yáng)光還很亮,可高度卻只有七八層樓那么高,在樓層之間顯得格外明亮。太陽(yáng)的光線射在我家鋼制欄桿上閃閃發(fā)亮,就像無(wú)數(shù)的珠寶做成的一樣。漸漸地、漸漸地,太陽(yáng)越來(lái)越低,顏色也越來(lái)越深。從原先耀眼的金黃色變成了綠色,過(guò)了一會(huì)兒又變紅了。最后整個(gè)天空全都是粉紅色了,接著太陽(yáng)光照在哪里,哪里就變成紅色了,照在房子上,房子變紅了,照在小朋友的.臉上,小朋友的臉也變紅了,照在云上,更像是給云圍上了一層紅色的花邊……
雖然顏色不再變動(dòng),但形狀又開始變化了。
突然天空中出現(xiàn)了一條龍,這條龍的形狀就像一個(gè)個(gè)小山峰,每節(jié)身子都彎成“小山峰”的樣子,可是過(guò)了一會(huì)兒,這些“小山峰”都擠成一堆,“龍”又變成了“羊”。這只羊低著頭像在吃草。
又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢地、慢慢地躲到房子后面去了,嘿,不見了。天也慢慢變黑了……
啊,我愛美麗的夕陽(yáng)!
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