六年級小學生作文優(yōu)選7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
有一年我到北京旅游，買來了二只小倉鼠，它們有著雪白又光滑的皮毛，中間鑲嵌著一道鮮艷的黃杠，兩只綠豆大的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，紅紅的小嘴巴里面有著尖尖的牙齒。有只小倉鼠非常調(diào)皮，我們給它起名叫皮皮，另一只長的圓圓的，我就叫它球球，連起來就叫皮球，你們覺得它們的名字好玩嗎？
它們非常愛干凈，整天鉆在澡沙里洗澡。它們用兩只小小的爪子捧著瓜子，干果之類的'東西津津有味的嚼著，你只要是聽見小倉鼠轉(zhuǎn)輪的聲音，那就是它們吃飽了在運動呢。
皮皮跟球球跟我很熟悉，只要是看到我就飛快的跑到籠門那望著我，好像跟我打招呼呢。有一次，皮皮把籠門給弄開了，自己跑出來了，等我們晚上回家，就看見皮皮不見了，我就在房間里呼喊它的名字，它就探頭探腦的跑出來了，好像在說：“小主人，你怎么才來呀？”它們可愛么？我非常喜歡我的小倉鼠！
六年級小學生作文 篇2
我們的生活中，每天都在發(fā)生著許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來到學校。呀！樓道里積滿了水，原來是我班室內(nèi)衛(wèi)生區(qū)的暖氣管漏水了。地面被同學們踩的'又黑又臟，路過那兒的人都要踮著腳，皺著眉，嘴里還不停地咒罵著。地太滑，有的小同學還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時我們班的于閱來了，她正準備回教室讀書，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個人拿起掃帚，打掃起來。水弄得滿地都是，她們想了個辦法，到班里拿來了盆。
兩個人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來，一點一點倒進盆里。王漢功看見她們忙碌的樣子，也趕過來了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動著和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著腰小心翼翼把水接進盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里，三個人忙的熱火朝天。一會兒地面打掃干凈了，同學們再也不用皺眉，踩著污水走來走去了。這時他們?nèi)齻�人手黑了，腰疼了，但誰都沒說什么，一聲不響地回到教室繼續(xù)讀書。
同學們不怕臟，不怕苦，熱心為班級服務，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
六年級小學生作文 篇3
我快樂，因為能以伙伴們盡情游戲；我快樂，因為我能從老師的批評中領略人的真諦；我快樂，因為有愛我的家人叫我做人的道理。快樂無所不在，只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂，在快樂中茁壯成長！
我走進我的“人生”劇院，找了個位子坐了下來，我按遙控器，童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的.味道；我在和弟弟玩游戲；我無憂無慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實童年并不一定都昰快樂的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個按鈕，看到了成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫作業(yè)，字寫寫得超快，發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業(yè)沒做完，我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間，洗了臉�；氐轿堇�，看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫，明天會被老師斥責，媽媽責罵，沒辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會兒，早就寫完了。
俗言；“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”， 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值�，F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩，在遭到挫折時，那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)自己的理想，寫上了我成長中圓滿的句號。
我走出劇院，滿臉的笑容，花兒為我點頭，溪水為我歌唱，成長的滋味是甜甜的﹗
六年級小學生作文 篇4
不知道為什么，今年雖然是十分寒冷，卻沒什么下雪。在我的記憶中，只有12月末，雪精靈才姍姍來遲地報道了一回�！�20xx年的第一場雪，比以往的時候來得都晚一些�！倍�10年后的今天，xxxx年的雪，來得也晚了一些。雖然晚，但這場雪花的驟降，仍是美麗、莊重、純潔、沸沸揚揚。
雪像鵝毛一樣在天地間翩翩起舞，看它旋轉(zhuǎn)，翻飛，輕落于地，儼然是一位舞蹈演員身著白衣，在像別人展示他曼妙的舞姿，本來若只是一片雪飛落，是干燥的，乏味的，但這千萬片鵝毛或獨舞現(xiàn)姿，或三五成群，放眼望去，到處都是這些小精靈們潔白的身影，看到這情景，我不由得癡了，再放眼看看整個世界像披上了一件雪白的外衣，一片片雪從天飄落下來，不一會兒，地上，樹上，屋頂上便都呈現(xiàn)出一種乳白之色，潔白的雪兒，就像是被誰撕碎的小屑迎風飄舞，又恰似春天空中飛揚的柳絮，它是那樣純潔無瑕，又是那樣美麗晶瑩。九天仙女與之相比少了幾分曼妙，廣寒嫦娥與之相比輸了幾成純潔。小雪紛飛的時候，我總喜歡不打傘站在雪地中，看著那漫天飛舞的白雪，任由它們落在我的肩上，頭上，手上，落在身上的雪也不知是如何構(gòu)造而成的，風一吹，它竟不是飄飄然地隨風而去，在我身上立著不動，好像一絲絲小東西在風中搖曳。我讓它們 在我四肢跳躍，玩耍，我好像已經(jīng)對這群調(diào)皮的小精靈們?nèi)肓嗣�。心就隨著雪兒在飛舞。
記得那天早上起床，向窗外望去，只看見白茫茫的一片。打開窗戶，看到屋外的天地之間渾然一色，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，好像整個世界都是用銀子裝飾而成的，雖然看起來冷冰冰的，卻也顯得幽雅恬靜，那是怎樣一個美麗的世界��！它銀裝素裹，冰雪為它帶來了無邊的純潔，不知什么時候，雪竟又下起來了，無數(shù)飄飄灑灑的雪兒落在我的周邊，。我伸出手接過一朵雪花，用眼睛細細打量著她，它就像一個小孩子臥在我的手上，又像一顆珍珠散發(fā)著冷冷的寒光。雪花雪花，果然像是一朵純美的落花，上面有著精美的花紋，精致的紋理被大自然這個鬼斧神工的雕刻家刻在雪上，竟使它成了一件精美的工藝品，我不得不佩服這位偉大的雕刻家了，也許，它們便是童話里的雪精靈吧！在這瓊樓玉宇里盡顯他們純潔無邪的舞姿。用手輕輕一碰，指尖上有一種說不出的美妙感覺，這種感覺從指尖傳入心里，冰冰涼，沁人心脾，用手指輕輕一捻，輕輕的聲音，冰雪刺骨的感覺倒也蠻舒服的。
雪蓋在其他東西的身上就像一床軟綿綿的被子，白色到處彌漫，但看起來卻并不單調(diào)，松樹在白雪的映襯下，好像更加青翠，挺拔了，學校里花壇中的樹被雪覆蓋了一些地方，又有些地方還青青的，有些淡淡的黃，若隱若現(xiàn)，有些像銀杏樹，又有些“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意味，我走在雪上，一腳踏上軟綿綿的雪地毯，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，說實話，那聲音真有節(jié)奏感，也真動聽啊！
在看看校園里，同學們大都在嬉戲，玩耍，雪花成了大家的開心果。有些人用手在四周觸摸雪花，用手輕捻，感受雪的溫柔，讀進雪中蘊含的各種奧妙，將雪中，雪外的美麗讀了個淋漓盡致；有的'人手拿精致的小瓶瓶，在雪堆中小心翼翼地撥開表面的積雪，露出晶瑩如玉的白雪，用小瓶盛下最純潔的一塊雪，像收藏珍寶一樣將它收藏好；有些女同學則用雪花，白雪堆起一個個像模像樣的雪娃娃，再用手指輕輕勾出娃娃的輪廓，可不管小手已經(jīng)凍得通紅，就顧著沖那笑瞇瞇的雪娃娃笑呢；當然還有一大批的男同學在追啊，趕啊，盡情感受雪給他們帶來的歡樂，他們隨手從地上揀起一些雪，搓成一個個雪球，玩著打雪仗的游戲，瞧瞧他們的臉紅撲撲的，渾身都是熱血沸騰，就邊寒風也奈何不了他們，只好悻悻而歸了。雪花下落時也有不同：有時他在隨風飄舞，輕飄飄的，倒似潔白的鴿子用各種姿勢在空中飛翔，像是一曲唯美的華爾茲；又有的時候成千上萬的雪集在一起，越下越密，壯觀得好似激昂的斗牛曲。
我愛雪，愛它美麗得純潔無瑕，晶瑩如玉，愛它那冰冰涼的手感，愛它給我們帶來了無盡的快樂，xxxx年的雪雖然下得時間不夠長，下得不夠大，卻也給我?guī)砹藲g樂，所以，我愛雪！
六年級小學生作文 篇5
每個人都會有第一次，我們都會對第一次充滿好奇、新鮮、恐懼等等，而我最難忘的第一次是自己騎自行車上學。
在四五年級的時候，我就非常羨慕那些可以自己騎車上學，放學可以自己騎車回家的人。因為，我家離學校遠，所以，爸爸來接總會遲一些，于是，我日盼夜盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了可以騎自行車的`年齡了，買好了車牌，我就迫不及待地想要騎車了。第二天，我便早早地起了床，匆匆吃了早飯后，背上書包，推著自行車出了家門口。一股刺骨的寒風向我襲來，好冷��！于是，我系好圍巾，戴上手套，全副武裝后，就踏上自行車，向?qū)W校出發(fā)了，一路上，電瓶車、汽車、大卡車都從我身邊飛馳而過，我害怕被車碰到，就騎得特別靠右邊，每次有車輛要從我后邊沖上來時，我就提心吊膽的，等車輛開過，才稍微加快了一點速度。轉(zhuǎn)彎時，我也要時不時地回過頭去看看有沒有車過來，如果確定沒有車過來，我就趕緊轉(zhuǎn)過彎去。在上學的路上，我第一次這么提心吊膽過，因為每一次都是我爸媽送我到學校的。等安全地到達學校時，我才長長地舒了一口氣。當然從第二天開始我就不再害怕了。
通過這件事后，我得到了一個啟示，只要我們嘗試過了第一次，那么我們就會更有興趣地去嘗試第二次、第三次。
六年級小學生作文 篇6
我正坐在課桌前，寫著作業(yè)。突然，我無意地看見了墻上掛著的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。
放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更為寬廣。啊！這曾是我和同學們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。可現(xiàn)在，這些都一去不復返了，快樂地時光，成為了美好的記憶。別了，我愛的母校。
繼續(xù)前行，淡紫色的教學樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學樓！別了，我愛的母校！
踏入了教學樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經(jīng)在里面上過一堂又一堂課的教室！此時，我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲，仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的'我們，仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲，仿佛回到了過去……
閑步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。
在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！
可現(xiàn)在，這些都一去不復返了……
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！
六年級小學生作文 篇7
今天已經(jīng)是2月28日了，離開學也只有兩天了。想一想，時間過得真快，不一會兒，一個感覺漫長無比的寒假就結(jié)束了。
這個寒假也是讓我玩了三十天，但我還是覺得不夠爽。想一想馬上就要開學了，可是我卻又想上學，又不想上學。想上學是因為又可以跟這些老朋友在一起了，比自己一個人在家無聊好多了，大家一起在學校里打打鬧鬧，是多么的好��！不想上學有兩點，第一點是因為一但上學了就會有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè)，和一大堆的這個那個等著我，每天都要早起，不能睡懶覺，每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點就是，這也是我跟老師同學們在一起的最后一個學期了。時間是過的非�？斓�'，一眨眼一個學期可能就過去了，過去了就意味著畢業(yè)了，畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說聲再見了，還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開學的
我在這個學期也有一些打算，爭取能把自己的一些不好的毛病改掉，比如說字要寫好一點等等。
我是多么的不希望開學�。�
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