六年級(jí)的作文(合集7篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
六年時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場(chǎng),歡歌笑語(yǔ)的`比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時(shí)間再長(zhǎng)再長(zhǎng)。
我深深地記得二年級(jí)時(shí),我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對(duì)我們有無(wú)微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開,只想對(duì)他們說(shuō):不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長(zhǎng),讓我們一同成長(zhǎng)。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
六年級(jí)的作文2
令人尊敬的賈老師·在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位英語(yǔ)老師,那就是賈老師 。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說(shuō)話的聲音很輕。賈老師在上課時(shí)經(jīng)常帶著我們玩游戲,在玩游戲的同時(shí),也教我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),真是寓教于樂!·賈老師每次來(lái)上課的時(shí)候都會(huì)帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是干什么用的,后來(lái)才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快,記得更牢,是用來(lái)編英語(yǔ)兒歌的,賈老師編的兒歌既順口又有趣。·賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對(duì)學(xué)生也很親切。
記得有一次我的`家庭作業(yè)本沒有帶,組長(zhǎng)告訴了老師,賈老師把我叫了過去,我一開始很緊張,這時(shí)老師好像看了出來(lái)我很害怕,便對(duì)我說(shuō):“你別害怕,你沒帶本子不要緊,重要的是你寫了就行,我相信你是個(gè)好孩子!甭犕曩Z老師的話我長(zhǎng)舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會(huì)做,便去問賈老師,賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之后還是不對(duì),可賈老師并沒有生氣,只是心平氣和的對(duì)我說(shuō):“來(lái),在這里應(yīng)該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭!べZ老師我喜歡你,我很敬佩你!
六年級(jí)的作文3
現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),家家戶戶都換上了汽車,有了汽車出行就很方便啦,再遠(yuǎn)的地方,汽車都可以幫你節(jié)約時(shí)間?墒牵噷(duì)我們地球的危害可不小呢,汽車排放的有毒氣體正在使全球變暖,每年氣溫都會(huì)上升0.2度。我想,如果汽車能做出一點(diǎn)變化,那么危害就沒這么大了。
我想像未來(lái)的'汽車是這樣的。
未來(lái)的汽車沒有了空調(diào)系統(tǒng),但會(huì)有可收放敞篷,熱的時(shí)候拉開敞篷,車開時(shí)會(huì)有涼涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),會(huì)使人十分舒服;冷的時(shí)候拉上敞篷就會(huì)溫暖起來(lái)。未來(lái)的汽車不需要汽油,只要在加油處倒進(jìn)水就可以了,因?yàn)槭澜缟系牡呀?jīng)很少了,所以還要在車上裝上雨水收集器,每當(dāng)下一次雨,車?yán)锞蜁?huì)儲(chǔ)上足夠多的水當(dāng)現(xiàn)在的汽油用,省錢又環(huán)保。未來(lái)的汽車會(huì)有飲水功能,許多車主或乘客喜歡在汽車上往外面扔垃圾、空飲料瓶,而若裝上飲水功能,車主或乘客就會(huì)用水杯在車上喝水,就會(huì)解決了開車往外扔拉圾的問題,這樣也就減少了危險(xiǎn),路面上也會(huì)越來(lái)越干凈。
雖然現(xiàn)在這些還是想像,但是經(jīng)過努力,想像也會(huì)變成現(xiàn)實(shí),未來(lái)的汽車一定會(huì)比我們想得更棒。
六年級(jí)的作文4
在這十年里,我經(jīng)歷了很多事,有高興的、有傷心的、也有慚愧的,還有令人感動(dòng)的,最讓我記憶深刻的是令我感動(dòng)的一件事。
今年暑假,我在奶奶家成了“久留之客”。一天中午,我在屋里看書,忽然窗外刮起了狂風(fēng),接著是豆大的雨落到了地上。
我走到外邊,站在屋檐底下享受著“雨中浴”,正在享受的時(shí)候,突然,外邊響起了敲門聲,“誰(shuí)在家呀?”我想開門的時(shí)候奶奶已經(jīng)把門打開了,我看見一位郵遞員全身是淋淋地遞給了奶奶一封信,奶奶說(shuō):“看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì)停不了,進(jìn)屋坐會(huì)兒吧,喝杯熱水暖暖身子!编]遞員說(shuō):“謝謝您,可是不行,還有很多人等著要信呢!蹦棠逃终f(shuō):“給你拿一件雨衣!编]遞員說(shuō):“我有,在車上呢!彼f(shuō)在車上,我往車上一看,什么也沒有,我又往車上仔細(xì)看了看,看見了雨衣正嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的搭在信封和報(bào)紙上面,原來(lái)郵遞員為了不讓信封和報(bào)紙淋濕才把自己的雨衣奉獻(xiàn)出來(lái),頓時(shí),我心里一熱,不禁對(duì)他產(chǎn)生了萬(wàn)分敬佩之情!
看看郵遞員臉上的`雨珠,看著郵遞員已經(jīng)濕透的衣服,看著他消失在雨幕中的身影,我的心里有一顆感動(dòng)的種子,正在發(fā)芽、開花、結(jié)果……
六年級(jí)的作文5
同學(xué)們!快到離開小學(xué)的時(shí)候了,記的嗎我們是從四年級(jí)開始認(rèn)識(shí)的,開始我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級(jí)(5)開始成績(jī)很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級(jí)的跌跌撞撞,隨后,一轉(zhuǎn)眼就到了,五年級(jí),我們又是一個(gè)班叫五年級(jí)(5)班,記的那次大課間比賽的時(shí)候,前一天晚上我就就哪里寫了個(gè)”五班五班,天下一班,誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn),要它好看”這句話讓我沒齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開小學(xué)的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō);
“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂,都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個(gè)人,一定會(huì)想著你們,記得在同一個(gè)屋檐下索取知識(shí)的樂趣;記得曾并肩作戰(zhàn)的時(shí)刻;記得玩耍時(shí)的.樂趣。記得那一切的一切……
時(shí)時(shí)銘記,用不忘記,難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因?yàn)槲覀円獙⒈舜俗詈玫囊幻媪粼诟髯孕闹。同學(xué)們,讓我們大聲的說(shuō)一聲:“再見!”
六年級(jí)的作文6
天下沒有不散的筵席。
你還記得嗎?那時(shí)候初來(lái)乍到的我,一臉無(wú)奈的.你,還有上頭那個(gè)不知道在說(shuō)著什么的班主任。
與其說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué),還不如說(shuō)被學(xué)校唾棄了,家長(zhǎng)隨便找個(gè)地方晾著。那時(shí)候的我只想浪,學(xué)習(xí)是不需要花時(shí)間在上面的。抽煙喝酒泡網(wǎng)吧是無(wú)所不會(huì)的,老爸老媽是不管我的,他們永遠(yuǎn)都很忙……很忙……。
作為一個(gè)女生打架被通知家長(zhǎng)是經(jīng)常發(fā)生地,但那時(shí)候我卻很高興。那一天在我睡的正香的時(shí)候班主任來(lái)了,你忙推醒我。雖然很不爽,但又想想還是算了。那天你突然問我有沒有理想,我說(shuō)沒有你便說(shuō)那你就和我考同一所高中、同一所大學(xué)、同一個(gè)職業(yè)吧!不等我說(shuō)不,你便自己愉快的決定了。
也許正因?yàn)榧彝ピ蛩晕液苤匾暢兄Z即使我從沒承認(rèn)過,但我開始學(xué)習(xí)了,當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)所有所有人都被嚇到,包括我。后來(lái)我開始了學(xué)習(xí)。
謝謝你成就了我的人生,即使以后不在一起我也不會(huì)再孤單了。原諒我不敢當(dāng)面當(dāng)面道別。
六年級(jí)的作文7
今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個(gè)小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞,高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂,不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥的鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的'山路,足足走了35分鐘,累得我們氣喘吁吁,休息了一會(huì)兒,我們便出發(fā)了,終于到了我們夢(mèng)寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了,她和爸爸媽媽聊聊天,我則和表妹一起去外面玩,表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁,她讓我站著別動(dòng),自己去找同伴來(lái)。說(shuō)完,她撒腿就跑。
四周無(wú)人,靜悄悄的,風(fēng)吹過樹葉,沙沙作響,我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大,葉子茂盛,還有兩個(gè)樹洞,樹洞可以相通,它的樹桿粗得至少要十個(gè)小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪,小溪清澈見底,溪邊有幾個(gè)人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里,孩子們喜歡在樹底下捉迷藏,我也不例外!我和表妹也玩躲貓貓,還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上,樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼;有的在講故事;有的也出來(lái)散散步。
現(xiàn)在回城市了,但那個(gè)樟樹底下的故事還在持續(xù)著……
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