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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-10-10 16:14:33 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  在婆婆家那兒,你隨便問一個(gè)人這里的名菜是什么,他一定會(huì)毫不猶豫地說:“這兒的名菜當(dāng)然是肉餅了!肉餅可是我們當(dāng)?shù)卣写h(yuǎn)方來的客人必上的一道菜呢!”

  中午,來的婆婆家吃中午飯。最先端上來的就是熱騰騰的肉餅了,肉餅上飄著一個(gè)個(gè)晶瑩的小點(diǎn),褐色的肉餅下面墊了幾片綠盈盈的青菜葉,就像翡翠一樣。聞著這誘人的肉餅味,我終于像餓狼看見那久違的食物一樣向肉餅“撲”去。我大口地咬下一大塊肉餅,可是因?yàn)槲业淖焯∪庵樦业淖旖翘柿讼聛怼?/p>

  可能是我吃的太快了,竟沒有吃出什么味道來。這次我輕輕地咬下一小塊放在嘴里慢慢地品嘗,肉餅的香軟,滑而不膩真得讓人覺得打個(gè)嘴巴都不丟下的感覺!

  當(dāng)然,下面我就成了全家吃飯最慢的那一個(gè)了,因?yàn)槲页匀怙灦际窍纫б豢谌猓缓笥眯∩鬃痈阋稽c(diǎn)肉汁遞進(jìn)嘴里靜靜地感受著肉餅的味道在我的`舌尖上奔跑著、舞蹈著?傆X得這肉餅是最好吃的,怎么吃也吃不夠,就像是對(duì)肉餅上了癮一樣,離不開它了。

  這么可口的肉餅是怎么做成的呢?我“灰”常想知道,就去問婆婆,婆婆說:肉餅是怎么做的呀?我眨巴著那雙小眼睛,露出像小狗一樣惹人憐愛的表情。婆婆一臉微笑地看著我:既然你想知道,那明天早晨來看吧。不過明天早晨我不會(huì)叫你的,嗯….. 嗯 …. 嗯….!我使勁點(diǎn)頭,很開心可以親眼看見做肉餅的過程,嘴角的角度越來越大。

  第二天早上,我破天荒頭一回起的這么早,六點(diǎn)鐘就起床了,衣服都來不及換就直接跑進(jìn)了廚房。

  “終于起來了”!婆婆笑著看著我“快點(diǎn)開始吧”,我很興奮,婆婆從桌子上拿過裝著剁好的肥肉和瘦肉的大碗,洗洗手往碗里灑了一點(diǎn)水、鹽、醬油、味精還有蔥姜,然后用手使勁的向一個(gè)方向劃,婆婆一邊劃一邊教我,婆婆說:“肉餡一定要向一個(gè)方向劃,而且要?jiǎng)澋饺夂莛げ趴梢,肉餅的選材要求也很講究的,首先肉一定要很新鮮,要七分瘦肉三分肥肉,肥肉要切成向黃豆大小的丁丁才行”。聽了婆婆這么一說更加讓我像學(xué)這道菜了………..。

  婆婆在鍋里的倒了一點(diǎn)菜籽油,把和好的餡炸成一塊一塊的圓形,然后再放進(jìn)鍋里面慢慢的小火燉上,很快肉餅的香味飄滿整個(gè)廚房,很快我又可以再次品嘗了!

  婆婆家的肉餅,真的讓我回味無窮!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  朋友,請(qǐng)鼓起你的勇氣,讓我們一起來在這個(gè)人生的大舞臺(tái)上盡情的舞蹈吧!讓我們一起來舞蹈人生!——題記

  她,一個(gè)普普通通的女孩。她和所有女孩一樣,希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己那個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng):站在舞臺(tái)上,用自己的肢體去演繹一個(gè)個(gè)美麗的傳說,向世人展現(xiàn)出最美的自己。然而,現(xiàn)實(shí)對(duì)她來說卻是那樣的殘酷……

  她一邊走在回家的路上一邊幻想著自己那個(gè)美麗的夢(mèng)。當(dāng)她剛走到十字路的中央時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了:一輛汽車突然向她飛奔而來。她驚呆了,不知所措!爸ā币魂嚧潭膭x車聲久久地在天空中回蕩。漸漸地她失去了知覺,昏倒了過去……

  天,黑沉沉的。沒有一絲生氣,給人一種煩悶的感覺。眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了。她,癡癡地坐在輪椅上向窗外望去。此時(shí)她是多么絕望,多么痛苦!要知道這次車禍奪去了她那雙腿。這,就意味著她今后都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!這對(duì)于正處于花季她簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂!“我該怎么辦?該怎么辦?有誰(shuí)能告訴我該怎么辦?”淚,悄然從她腮邊滑落。但卻沒有一個(gè)人給她答案!安,我不能這樣消沉下去!”她猛然擦干了淚水。“我才17歲!以后的人生路還很漫長(zhǎng)!我沒有了腿,還有手!我一定要用自己的雙手去贏得一片屬于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握緊了雙手。

  從此,每當(dāng)清晨的`第一縷陽(yáng)光射入大地時(shí),從她的房間里就會(huì)傳來瑯瑯的讀書聲。夜晚房間里的燈一直亮著亮著,面對(duì)別人的指手畫腳,她選擇了沉默;面對(duì)鄙棄的目光,她選擇了默默的忍受。她的苦,她的淚,無人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天會(huì)用自己的雙手贏得一片屬于自己的天空!

  也許是她的行動(dòng)感動(dòng)了上帝,也許是上帝終于發(fā)現(xiàn)了被遺落在角落里的她?傊,一天,一封著名大學(xué)的錄取通知書飄然而至。此后種種我便不知,只知道她成為一名作家,一名深受讀者喜愛的作家。

  是呀 ,她終究沒有實(shí)現(xiàn)自己少時(shí)的夢(mèng):站在舞臺(tái)上,向世人展現(xiàn)出最美的自己。這不免讓人感到遺憾。然而, 我卻看見她在人生這個(gè)大舞臺(tái)上正在跳著一支支激昂的舞,站在舞臺(tái)上的她此時(shí)是那樣的耀眼,那樣的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看見此時(shí)最美的她!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去參觀玻璃博物館。

  走進(jìn)光怪陸離的大門,我們首先來到了展示區(qū)。這里有許許多多的展示品,有一些奇怪的古瓶,一些五顏六色的現(xiàn)代花瓶和美麗的項(xiàng)鏈。在這里我知道了把石英和石英砂混在一起,加熱到1500——1800度就能得到玻璃。

  然后,我們參觀了熱玻璃表演區(qū)。有一位叔叔把一根玻璃管放在一臺(tái)冒著藍(lán)色火苗的機(jī)器上燒,不一會(huì),玻璃管的一頭就燒軟了,他用鐵鉗子一拉,玻璃管就變得非常細(xì),接著他把管子折成兩段,又往里面吹氣,玻璃管就變成一個(gè)圓鼓鼓的小球,他又拿起一把剪刀,在小球上拉起兩只小耳朵,又用燒軟的玻璃片做了一個(gè)蝴蝶結(jié)粘在小球上面,玻璃球就變成了一個(gè)凱蒂貓!真有趣!

  最后,我要去“畫畫”啦!在玻璃繪圖區(qū),我選了一個(gè)凱蒂貓?jiān)煨偷腵玻璃壺。我給它畫了一雙藍(lán)色的眼睛,一個(gè)可愛的黃鼻子和一個(gè)紅色的小嘴,又給它畫了粉紅的臉蛋。在壺的背面,我畫了一朵云彩和一個(gè)太陽(yáng)。云的下面畫了一棵蘋果樹,樹上結(jié)了很多火紅色的大蘋果,碧綠的草地上,開滿了五顏六色的花朵。

  參觀結(jié)束,我高興地帶著我的作品回家啦!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我今年13歲了,記得3歲時(shí)跟隨父母來青島的情景:我們租住的是低矮、簡(jiǎn)陋的平房。夏日,躺在床上抬頭可見天上的星星;冬日,寒風(fēng)凜冽,我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事,心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。

  夏天,蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚,墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣,我還嫌熱,非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)下雨的時(shí)候,外邊大雨傾盆,屋內(nèi)小雨淋漓。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi),煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

  當(dāng)我快要上一年級(jí)時(shí),為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄,一家人又開始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日,我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上,抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn);空調(diào)在一旁吐著涼氣,讓我舒舒服服地過了個(gè)清涼一夏。冬日,空氣中不再有嗆人的煤煙,取而代之的是暖氣,一家人處在溫暖的環(huán)境之中,其樂融融

  現(xiàn)在偶爾去四方時(shí),經(jīng)過以前的居住地。記憶中低矮、簡(jiǎn)陋、臟亂的平房不見了,映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的高樓。 目前,青島發(fā)生了日新月異的.變化:奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦,增大了青島的知名度;四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開通的地鐵,更會(huì)給青島帶來繁榮。

  我相信:青島的明天會(huì)更加繁榮,人民會(huì)更加幸福!我一定要努力學(xué)習(xí),將來用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  總有些人遺落在記憶深處,她默默地支持我,呵護(hù)我,充滿暖暖的母愛的歌謠仿佛在耳邊響起……那一次,我深深地領(lǐng)會(huì)了那暖暖的母愛。

  “分分分,學(xué)生的命根”。幾個(gè)月前的`那一次期中考試,我英語(yǔ)只考了七十幾分。回家的路上,我邁著沉重的步伐,眼前一片灰暗,猶如一大片烏云積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的,沒有了往日的生機(jī)。鳥兒的歌聲變得那么的嘈雜,沒有了往日的悅耳。

  回到家,我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績(jī),本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆。意想不到的是,媽媽緩緩走到沙發(fā)坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,心平氣和地反對(duì)我說:“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。繼續(xù)努力,下次加油!”我頓時(shí)熱淚盈眶,跑到房間,任憑淚水不住地流淌。漸漸地,我心情慢慢好起來了,因?yàn)槲矣心笎鄣年P(guān)懷,我下定決心,期末一定要加油!真的,這次期末考試我盡力了,英語(yǔ)考了100分。謝謝媽媽,感謝她給予我暖暖的呵護(hù),暖暖的母愛。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  今天的天氣格外晴朗,陽(yáng)光照在身上也分外舒服!

  8點(diǎn)半,秋游隊(duì)伍出發(fā)了。一路上,高樓大廈、花草樹木從耳邊掠過,我們說著,笑著。不知不覺,我們到達(dá)了秋游目的地“大風(fēng)車農(nóng)莊”。

  一下汽車,映入眼簾的是農(nóng)莊大門的大風(fēng)車,風(fēng)車的葉片是紅色和綠色做成的。進(jìn)入農(nóng)莊,目之所及,滿山都是綠的。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們先玩最刺激的空中索道。我先把保證安全的帶子套在身上,然后抓住把柄往下滑。腳下的`樹木郁郁蔥蔥,真得好美!往下滑時(shí),人好像飛了起來,一個(gè)字“爽”!差不多到終點(diǎn)時(shí),我松開了把柄,是因?yàn)槭趾芴,我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,背對(duì)著終點(diǎn)滑去!

  接下來我們?nèi)チ斯砦,鬼屋里面伸手不見五指,嚇(biāo)牢伊!迷宮也不錯(cuò),不過還真的難走,我用10分鐘才走出迷宮呢!

  走出迷宮后,我們就去玩“激流沖浪”。我和三個(gè)女同學(xué)一組。首先,我們四個(gè)人合作把氣墊船拖上山坡去。然后坐在船上,一起大喊:“一、二、三,下!”管理員就把我們推了下去,充氣船越滑越快,接觸水面時(shí),“嘩”的一聲,水花全都濺在了身上,感覺好涼爽!我們班的李昭奇同學(xué)因?yàn)闆]有抓緊安全把柄,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,真好笑!

  下午,全班同學(xué)都去參加水上活動(dòng)。水上活動(dòng)是這次秋游最好玩的游樂項(xiàng)目。首先我們過的是一個(gè)斜著的木板橋。接著走到“情人橋”,情人橋分為三段,第一段是木板,第二段是網(wǎng),踩上去好像踩進(jìn)了沼澤一樣。第三段還是一節(jié)一節(jié)的木板,這個(gè)游戲難度有四星級(jí)呢!接下來玩的攀網(wǎng)墻,腳踩在一根一根的線上,很疼,但是我還是堅(jiān)持了下去!水上活動(dòng)很好玩,但是男生們都好壞,把我們都推下水!

  秋游結(jié)束了,人也累了,不過今天既好玩,又得到了鍛煉!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  清晨的世界籠罩著一層薄薄的霧氣。太陽(yáng)慵懶的很,躲在云層里整天不愿見人。

  一個(gè)小小的身影蜷縮在路旁大樹下。怎么這樣熟悉?它的模樣實(shí)在不算美,全身暗黃色的毛,腦袋上幾根銀灰色的毛長(zhǎng)的蓋住了眼。但它的眼睛卻很真誠(chéng),漆黑如一潭水,讓人心生憐意。

  我認(rèn)得它,去年它也曾在這里。說它“忠誠(chéng)”或是“專一”一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗榭s在四單元的對(duì)面是為了等待它的“心上人”。

  那是一樓的一條小狗,長(zhǎng)相極其可愛:周身棕色柔順的毛,四爪和尾巴是可愛的“一點(diǎn)白”?∏蔚亩涫墙鹕模灰姷轿揖蛽u它那尾巴,蓬松如花。

  想來這般標(biāo)致的“一枝花”看不上那條癡癡等待的小丑狗也是情有可原,可我還是替小丑狗傷心,同時(shí)也盼望小丑狗能如愿,奇跡能夠出現(xiàn)。

  終究還是動(dòng)了惻隱之心,夜晚,把玉米腸掰了大半放在它面前。它嗅到了誘人的'香甜,眸子里也分明流露出感激,但它卻不動(dòng)那塊美味,那樣固執(zhí)。我曾猜想它是否是為了留給并不缺這種食物的“心上人”,還是因?yàn)闆]有完成心愿絕不動(dòng)美味的倔強(qiáng)。

  小丑狗平時(shí)總是懨懨的。早上很早就來到樹下,一等就是一天。很晚才回到它的“住所”。只有晚飯后一樓阿姨帶著“心上人”出來散步時(shí),小丑狗才會(huì)一下子充滿活力,重新煥發(fā)光彩。它不太敢湊到“心上人”跟前,總是默默跟在它身后,小心翼翼地保持一定距離。我猜,那只漂亮的小狗早就知道了小丑狗,也明白小丑狗的心意。可它仍然佯裝毫不知情,對(duì)小丑狗也是愛搭不理?尚〕蠊房吹剿摹靶纳先恕笨倳(huì)很快樂,好像很樂于守護(hù)它,靜靜地守候它,它便很幸福,很滿足。

  又是一個(gè)清晨,又在樹下看到熟悉的身影。它睡著了,柔軟的小肚子有規(guī)律的一起一伏。那一瞬,淚水忽然盈滿眼眶,熟睡的、癡癡等待的小丑狗漸漸模糊,成了我心底最美的風(fēng)景。它是執(zhí)著的,它又是可愛的。它雖丑,卻也美。我想,在我今后碰到種種困難和挫折時(shí),我一定會(huì)想起這條執(zhí)著等待的小丑狗。它為了心中純美的愿望,肯癡癡等待,我們又怎能輕言放棄呢?

  加油!小丑狗!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  星期六的早上,我和媽媽一起去樓下,坐7路公共汽車。

  沒想到,我和媽媽剛剛走到樓下,7路車便已經(jīng)開走了。我們見已經(jīng)追不上車了,只好去終點(diǎn)站——傲江景城坐下一班車。我和媽媽手挽著手,一邊走路,一邊愉快地聊著天?斓杰囌緯r(shí),媽媽突然問我:“佳旻,我考考你,問你一道題,怎么樣?”我聽了,滿不在乎地回答道:“來吧,我不怕你!”媽媽笑著說:“那好,請(qǐng)聽題——假設(shè)7路車和5路車剛剛同時(shí)發(fā)了車,7路車每隔6分鐘發(fā)一次車,5

  路車每隔8分鐘發(fā)一次車,請(qǐng)問至少多少分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車?‘’我聽后,便開始在腦子里計(jì)算起來:這道題與書上的題目差不多,求的是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),所以可以用分解質(zhì)因數(shù)的`方法來求:6=2 x 3;8=2 x 2 x 2;所以6和8的最小公倍數(shù)應(yīng)該是2 x 2 x2 x 3=24。為了證實(shí)我的想法,我還特意又驗(yàn)算了一遍呢:24=6 x 4;24=8 x 3。我回答道:”至少24分鐘后,7路車和5路車才會(huì)第二次同時(shí)發(fā)車。‘' 媽媽聽了,高興地說道:“還不錯(cuò),還不錯(cuò),懂得活學(xué)活用了,有進(jìn)步!蔽衣牶,心里那個(gè)味兒呀,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中處處有數(shù)學(xué),只要靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)并認(rèn)真思考,解決實(shí)際問題并不難。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  以前,我家沒有小汽車,只有一輛普通的電動(dòng)自行車,天天靠它送我上學(xué)。下雨時(shí),媽媽帶我回家已經(jīng)渾身成“落湯雞”。冷天時(shí),我和媽媽的臉上已經(jīng)冷得生凍瘡了,而且還直打哆嗦,就像被刀割了。夏天才勉強(qiáng)一點(diǎn),但常常遭狂風(fēng)暴雨襲擊了。我們?nèi)胰嗽缢寄较,多么渴望買一輛小汽車啊。

  有一天中午,我從家里的電話中,聽到爸爸說:“家里準(zhǔn)備買一輛小汽車!蔽腋吲d得說不出話來一蹦三尺高。從灰色的心情立即變成彩色的心情,別提多開心了。我為了下午去看車,飯都吃不下。媽媽沖著我笑:“以后有了車,你就不會(huì)感冒了。”我已經(jīng)聽不下去了,有一種欲望好像要爆發(fā)出來。

  好不容易熬到了下午,我和爸爸媽媽來到賣車的4s店?吹礁鞣N各樣的車子,我眼珠子就直打滾。爸爸說:“喜歡哪輛就買!

  于是我開始尋找一輛好看,實(shí)用,便宜的車。一個(gè)無意間的目光中,我看到了自己心愛的車。那輛車是黑色的,車上一塵不染,干干凈凈。我便忍不住好奇地摸了摸,舒服又光滑。我跑到爸爸面前說:“爸爸,我找到一輛車,你快看!卑职挚吹杰囁坪跻餐M意的.。他對(duì)4s店的服務(wù)員說:“試車”。我上了車坐下來,感覺特別舒服,比家里的沙發(fā)還舒服,比坐上電動(dòng)車好上百倍,甚至上萬(wàn)倍。

  我們把車開回家。第一次我們?nèi)胰俗嚮丶依锞陀X得有車真好,回來時(shí),下起了雨,我無需擔(dān)心身上淋成一個(gè)落湯雞了,也不怕感冒了。媽媽也激動(dòng)地說:“有車實(shí)在太好了!

  從那以后,我摸著自己的新車,覺得它是我們家航行的法寶。以后真的再也不怕雨水淋,冷風(fēng)吹了。

  我家買車了;我家有車了;我能不欣喜若狂嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  初冬的陽(yáng)光,是大自然給植物的慰藉;▋簜円矊⒍冗^一個(gè)“無花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽(yáng)光給我們帶來溫暖的光,而愛,讓我的世界春暖花開。

  一個(gè)庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽(yáng)能花不停地?cái)[動(dòng)它的葉子,陽(yáng)光給予了它不斷運(yùn)動(dòng)的能量?烧媸且欢淝趭^的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起《夢(mèng)中的婚禮》,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級(jí)曲,沒什么熟悉的了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光,泛黃的樂譜,一個(gè)彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點(diǎn)意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過了一個(gè)下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的《天空之城》。一直很愛久石讓的樂曲,聽到他的樂曲總能感動(dòng)得流眼淚。

  外公是個(gè)懂音樂的人,得到了他的鼓勵(lì),我很開心,他是我的第一位聽眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。

  帶著炫耀加求鑒定的心理來到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的努力。得到了這些鼓勵(lì),我已經(jīng)心滿意足了。

  第二天,老師打來了電話,決定讓我參加匯報(bào)演出,而且還是開場(chǎng)戲,面對(duì)突如其來的好事我卻異常的淡定,到時(shí)候就好好彈就行了嘛,不緊張。

  演出的日子到了,我提前半小時(shí)到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會(huì)兒呢。可眼前,家長(zhǎng),孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會(huì)來這么多人。∥蚁胩,可媽媽攔住了我。無奈,擠進(jìn)了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動(dòng)踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過是幾分鐘的事情嘛。演出開始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時(shí)的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來,等待我的開始。

  一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩。我投入了全部的心緒,把對(duì)這首曲子的理解充入到每一個(gè)音符。很快,臺(tái)下有了點(diǎn)點(diǎn)掌聲。到了曲子的高潮,我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺(tái)下的`掌聲激烈了起來,而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開。帶著對(duì)觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽完我的演奏,感謝他們給我鼓勵(lì)。曾經(jīng)覺得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒有觀眾的鼓勵(lì),舞臺(tái)上的演員是有多么的孤寂。

  親人,老師和那些觀眾的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵(lì),給予我的愛,讓我的世界春暖花開。

  對(duì)音樂,再多的語(yǔ)言也無法詮釋;對(duì)于愛,再多的文字也無力描繪。我會(huì)像那窗邊的太陽(yáng)能花,不斷努力。帶著感恩,看見一路花開。

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