下圍棋作文

下圍棋作文1

我經(jīng)常跟爸爸下圍棋.一天 ,爸爸請(qǐng)我下圍棋,爸爸:"今天我們下棋吧,輸了不能生氣."媽媽當(dāng)裁判,我們擺好棋盤,然后猜先,我拿了黑棋,爸爸拿白棋.黑棋首先開戰(zhàn),一下子黑將軍殺死兩個(gè)白將軍,白將軍反功殺死一個(gè)黑將軍,黑將軍氣瘋了,對(duì)著白將軍們殺上去,最后把白將軍打得落花流水.媽媽認(rèn)定是黑棋贏了,我高興的叫了起來"我贏了!"爸爸說"以后要更努力,你一定可以當(dāng)上常勝將軍","好",我們?nèi)�家都笑�?下圍棋作文150字

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下圍棋作文2

　　放寒假了，媽媽叫我學(xué)圍棋。

　　首先，老師教我們?cè)鯓硬拍馨哑鍑�起來，下課時(shí)，一位大同學(xué)和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學(xué)贏了，他高興地與別的`同學(xué)下圍棋了。我感到非常難過，這時(shí)老師走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“查辛童同學(xué)，你別恢心，你是剛剛才來學(xué)，能與這位大同學(xué)下兩關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了，那位大同學(xué)剛來時(shí)還沒有你這么棒呢，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)打敗他的�！崩蠋煹囊环�話使我流下了熱淚，我一定會(huì)記住老師的話，好好努力！

　　后來，我終于將那位大同學(xué)打敗了一次，我非常高興。通過這次學(xué)習(xí)圍棋，使我明白了一個(gè)道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會(huì)成功的�！币苍S我長(zhǎng)大了可以發(fā)明在陸地上走的船，也許我能發(fā)明多功能全自動(dòng)筆，也許我還能實(shí)現(xiàn)在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會(huì)成功的。

　　這次寒假我學(xué)會(huì)了下圍棋，但這只是初級(jí)，我將繼續(xù)努力，相信自己一定會(huì)成為圍棋高手。

下圍棋作文3

　　近段時(shí)間來，我的手都有些癢了，想和別人下下棋，娛樂娛樂！正好干爸的圍棋水平還不錯(cuò)，可以跟他較量較量，切磋一下。

　　開始下了。我們都裝作所向無敵的高手，先下，搶位，絲毫沒有要讓的意思。干爸當(dāng)然也不示弱，想把我的子吃了，我一邊逃一邊想怎樣反攻。經(jīng)過精心策劃，眼看把快要把一大片“敵軍”殲滅，可是一大意，沒去注意自己的子，結(jié)果那些子就象多米羅骨牌一樣，他們一下子跨了，我更別想吃干爸的子了。唉！我深深的嘆了口氣，沒關(guān)系的，給自己鼓氣。我又想到新的領(lǐng)域建立新的.“王國(guó)”。干爸還在吃我的子，我想那些反正死了，不理他�？蓻]想到，他又來攻擊我新的“王國(guó)”，我拼命逃竄，逼到了角落，我的這些子也徹底死了，我很不服氣。

　　但是我只看過一點(diǎn)圍棋書，也只能下得這么點(diǎn)水平了！雖然不服，但只有和厲害的人下了，才能不斷地進(jìn)步！

下圍棋作文4

　　我叫王湛博，我愛好廣泛，喜歡打乒乓球、學(xué)圍棋、書法、習(xí)作等項(xiàng)目，都是我的最愛。不過，我記得學(xué)得最不順利，甚至中途想放棄，現(xiàn)在是我最想學(xué)好的一項(xiàng)，那就是圍棋。

　　圍棋可以練習(xí)大腦靈活度、思考深度和一些圍棋知識(shí)。圍棋里有許多要記住的基本語句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；聲東擊西要小心；要在敵人沒有圍成空的時(shí)候，趕快進(jìn)入等等重要語句和詞典。

　　在學(xué)圍棋的時(shí)候，我也遇到了許多不懂的知識(shí)和定式。就比如點(diǎn)三三手法；掛角攻空；大飛小飛；兔子跳……好多好多的`手段，我都記不住。那時(shí)，老師對(duì)我說：“王湛博，你不能死背，圍棋要大開眼界，哪里可以掛，就掛哪里。”

　　聽了老師的話，于是，我刻苦訓(xùn)練，每天不管輸贏，都拼命和對(duì)手拼到底。所以，現(xiàn)在，我的圍棋水平在不斷地進(jìn)步。

　　原來只要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，什么事都可以做成。

　　

下圍棋作文5

　　在上幼兒園的大班的時(shí)候，每周四上午都會(huì)有一位王老師來我們班一絲不茍的教我們學(xué)圍棋，第一節(jié)課他就告訴我們圍棋是一種打仗霸地盤的游戲。在那節(jié)課開始，我就喜歡上了圍棋，從此，我就跟著王老師開始了學(xué)圍棋！

　　從第一節(jié)可開始，我回到家就給媽媽玩這游戲，媽媽不會(huì)玩就買來書和光碟來自學(xué)，游戲中媽媽還是能贏我，每一周的周四就是我期待的日子，因?yàn)橹芩母�王老師學(xué)到了本領(lǐng)回家可以贏媽媽，我的棋力進(jìn)步的很快，一個(gè)多月王老師就把我調(diào)到了競(jìng)賽班，那里高手多，剛?cè)�時(shí)我不管多努力也無法贏棋，我心里很不好受，不服輸?shù)奈一氐郊液蛬寢屢黄鹂磭�棋光碟和圍棋書，專研死活題，又過了一個(gè)月，我在競(jìng)賽班上就可以贏棋了，我可高興了，我繼續(xù)努力，后來我在競(jìng)賽班上幾乎是贏棋！到了第十節(jié)課，王老師要把我調(diào)到了幼兒園外的高級(jí)班上課，那里全是小學(xué)生，個(gè)頭雖然不比我高大很多，可棋力比我高多了，而且上課又不在幼兒園，我心里非常害怕！聽到消息我就緊張，上課了，我的心砰砰直跳，仿佛喘著一只小兔子似的，坐在位置上動(dòng)都不敢動(dòng)一下。這時(shí)老師威風(fēng)凜凜的駕到了，我的心跳加緊，汗水從臉上淌下來，感覺臉也燙燙的！

　　開始上課了，老師出了一道死活題給我們做，大家都苦思冥想，教室里安靜得連蚊子飛過都能聽得清楚，在大家焦頭爛額的時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)舉起了手，老師讓我解答，我居然答對(duì)了，一開始就得到老師的表揚(yáng)，我的心甜滋滋的，大家也很愛我這個(gè)來自幼兒園的`小朋友，我就這樣和小學(xué)里的棋友打成一片互相研究死活題了，從此，大家知道我是一個(gè)力戰(zhàn)形的選手！老師講了很久的課，就叫我們下棋。

　　第一局，我被老師安排和一個(gè)中等身材的對(duì)手下棋，在開局前我就有心理準(zhǔn)備，我會(huì)輸棋的，可我不怕輸，我希望把自己的實(shí)力發(fā)揮出來！開棋了，布局完，我就開始挑起戰(zhàn)斗，打算殺個(gè)翻天覆地，可是對(duì)手非常穩(wěn)健，都沒有應(yīng)戰(zhàn)，下完了，我只有一條連兩個(gè)角帶邊的和一個(gè)有兩個(gè)活眼的角，我輸了！后來我又下一局，我還是輸了，不服輸?shù)奈以傧碌谌�局，可我跟勝利無緣。我?guī)е�沉重的心情回家去把事情告訴媽媽，我有點(diǎn)想放棄學(xué)圍棋。媽媽鼓勵(lì)我說：“傻孩子，你喜歡下棋嗎？”我說：“喜歡呀！可是老輸多沒有意思呢！”媽媽接著說：“喜歡就不要放棄，輸了沒有關(guān)系的，誰沒有輸過呢？不要怕輸，只要你輸了后認(rèn)真思考錯(cuò)在哪里，多汲取經(jīng)驗(yàn)，上課認(rèn)真聽，平常多看書，專研死活題，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)有贏棋的機(jī)會(huì)！”第十一節(jié)課，老師講了圍空的重要性，我很認(rèn)真聽，似乎明白了不少，到我下棋的時(shí)候，我認(rèn)真計(jì)算好才放下每一個(gè)棋子，我算到我要贏棋了，這時(shí)我興奮非常，可想起老師的話：棋盤是千變?nèi)f化的，不管是落后的局面，還是領(lǐng)先的局臉不要被對(duì)方看出來，沒有到最后說不定誰是贏家！我立馬穩(wěn)住自己的情緒繼續(xù)下，最后我贏棋了！在以后的學(xué)棋日子里我牢牢記住這一句話，一再對(duì)自己說：圍空很重要的。這一句話讓我不但認(rèn)識(shí)了圍棋，還學(xué)會(huì)了圍棋，現(xiàn)在我已經(jīng)四段的圍棋小將了！

　　后來，我才明白，要做好一件事，要多方面了解，多思考，不怕挫折，才可以成功！還知道了“功夫不負(fù)有心人”的意思！

下圍棋作文6

　　爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

　　生活中的爺爺最大的樂趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時(shí)我主動(dòng)邀請(qǐng)爺爺，不管爺爺在做什么，他都會(huì)趕緊放下手中的活，前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時(shí)他失誤了會(huì)一拍大腿說：“哎呀！”有時(shí)走了好棋他會(huì)老母雞變鴨、眉開眼笑�，F(xiàn)在因?yàn)槲业钠逅囈婇L(zhǎng)，爺爺更多的時(shí)候是和弟弟對(duì)弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對(duì)待每一盤棋都積極認(rèn)真，從三心二意。

　　爺爺非常注重提高自己的`圍棋水平，一有時(shí)間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對(duì)照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時(shí)候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。

　　在爺爺?shù)挠绊懴�，我和弟弟的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。

下圍棋作文7

　　精彩的暑假生活開始了，媽媽早早地給我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班，終于可以學(xué)習(xí)圍棋了。

　　圍棋是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，它能讓人變得做事穩(wěn)重。我們的圍棋班有十個(gè)人。上課時(shí)，老師通常先講要點(diǎn)，然后再讓我們自由組合下棋。我喜歡和李真下棋。我倆是這個(gè)班上僅有的女生，她也是我們小學(xué)的.，比我高一級(jí)，自然相互多了親切感。有時(shí)她贏，有時(shí)我贏，大家各有千秋。上課時(shí)有些男生經(jīng)常倒蛋，吵鬧，被老師批評(píng)或罰站。我和李真一直認(rèn)真聽講，互相切磋棋藝。休息時(shí)，我們自己表演娛樂。

　　圍棋是我國(guó)的國(guó)粹，我一定要好好學(xué)！

下圍棋作文8

　　今日回想起來仍是記憶猶新，那日是周日的一個(gè)下午，我和媽媽在院子里下圍棋，不一會(huì)我就感覺很不耐煩了，不想玩了，因?yàn)閕我總是輸，我感覺很羞愧，我把棋子扔到了地上嚷嚷著：“不玩了，不玩了，”。就在這個(gè)時(shí)候媽媽和藹的摸著我的手說：“孩子，你還年輕，不要灰心，失敗乃是成功之母，只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功還是屬于你的”。聽了媽媽的.話我決定撿起棋子再和媽媽玩一局。剛開始我首先占定了棋盤上四個(gè)重要的位置，我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽該你嘍”。

　　媽媽毫無聲色只是很認(rèn)真的擺弄著自己的棋子。又輪到我了，我早就想好了該怎樣下了，于是我一顆棋子哈哈，就把媽媽的部分棋子給包圍了，媽媽還剩幾個(gè)棋子，我好高興眼看我就要贏了，媽媽一句話也不說，我就說：“媽媽這一局你要輸了”。此時(shí)我不知道多開心我已經(jīng)沉寂在即將勝利的美好幻想中。不知沉寂了多久媽媽說該我下棋了，這時(shí)我才晃過神來當(dāng)我看到棋盤時(shí)，我驚呆了，已經(jīng)沒有我的退路了，我輸了……

　　之后，我才恍然大悟，其實(shí)下棋就像一個(gè)人做事情，當(dāng)想去做一件事情時(shí)就必須有定向，有了目標(biāo)就要去向目標(biāo)靠近而就在你滿心歡喜接近目標(biāo)時(shí)你卻忘了這途中有好多腳步，這每一步

　　都有可能走錯(cuò)使你遠(yuǎn)離成功，反之你若腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去走成功就屬于你了。

　　這件事情雖然很小但是真的使我受益匪淺，失敗乃成功之母以后我在做任何事的時(shí)候都不會(huì)被困難嚇倒我要迎難而上吸取失敗的教訓(xùn)，作成功的我。

下圍棋作文9

　　在我童年記憶中，下圍棋是不可缺少的。它可以提高我們的思考力……同時(shí)，它也能讓我們感受到下圍棋的樂趣！

　　一次，我又要和老爸下圍棋了。我們擺好棋盤，準(zhǔn)備開戰(zhàn)！我們先下扭十字，擺好方陣后，我的黑子先下，我利用幾個(gè)子攻打他的一方，然后掉轉(zhuǎn)方向，又攻打另一方。老爸一看不好，連忙使出各種各樣的做眼技巧，猶如火眼金睛一樣，總能找出合適的`地點(diǎn)打吃我。我心想：“我要好好抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)”，說著，我全神貫注地看著棋盤上每一個(gè)旗子，找到合適的阻擊點(diǎn)，我們相互廝殺著，我猶如一條在棋盤上狡猾的蛇，把老爸帶進(jìn)了我的包圍圈。終于，我取得了最終的勝利。

　　這真是一場(chǎng)來之不易的勝利�。〉�是，我知道，我不能驕傲，因?yàn)榻裉斓膭倮�可能是明天的失敗，我要再接再�?lì)！

下圍棋作文10

　　今天下午，晴，微風(fēng)輕拂，媽媽送我去學(xué)圍棋。

　　進(jìn)了圍棋教室，因?yàn)楦呒?jí)班還沒有人，所以黃老師讓我先到中級(jí)班下棋。于是，我就跟張震濤下棋，雖然他目前的級(jí)位是一級(jí)，但是，我還是小心謹(jǐn)慎地和他對(duì)弈，最終贏了他。

　　然后黃老師就讓我到高級(jí)班和王老師下棋，在和王老師下棋的時(shí)候，王老師一邊和我下棋，一邊對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。接著，我和毛陵玉、一位不知道姓名的`姐姐下了棋，我贏了他們。最后，我還跟楊博文下了棋，他是我的好朋友，比我早一年學(xué)棋，我始終以戰(zhàn)勝他為我學(xué)棋的目標(biāo)。最近，我贏了他2次。今天，我和他下得難分難解，在布局的時(shí)候，我靠他扳，我飛他跳，我沖他擋，在糾纏的時(shí)候，我飛他跨，我靠他挖，我打他斷，我尖他卡，最終我執(zhí)白棋176輸給了他。

　　最后王老師給我們講了破空的方法，下課后我就回家了。

　　今天，我很開心，不僅跟老師學(xué)了圍棋，增長(zhǎng)知識(shí)，還跟小朋友們一起下了圍棋，一起玩，增長(zhǎng)友誼。

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