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陽(yáng)光伙伴作文

時(shí)間:2023-05-07 02:22:29 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿

陽(yáng)光伙伴作文

陽(yáng)光伙伴作文1

我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)參加了陽(yáng)光伙伴得了冠軍。今天晚上我們?nèi)胰硕荚诳搓?yáng)光伙伴,看到我們拿了學(xué)校冠軍,我高興極了。陽(yáng)光伙伴作文50字

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陽(yáng)光伙伴作文

陽(yáng)光伙伴作文2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已所剩無(wú)幾。五年級(jí)期末考試的鐘聲敲響了,六年級(jí)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。最近,方老師給了我們一本書----《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》。什么是陽(yáng)光校園,怎樣才稱得上好伙伴呢?于是我?guī)е@一系列疑問(wèn)好奇地打開(kāi)了這本書。

  讀了這本書,令我印象最深的就是《愛(ài),在同一片藍(lán)天下》一文,我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了只要每人都對(duì)殘疾人付出關(guān)愛(ài)和幫助這世界就會(huì)變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動(dòng)世界》,這篇文章中的凱瑟琳與《夢(mèng)想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他們對(duì)非洲人們伸出了救援之手,為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說(shuō)道:“童年。∈菈(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笔前。覀兊耐暾侨绱,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對(duì)周圍的.一切事物充滿了好奇,但卻感到了孤獨(dú)寂寞,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友,現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來(lái),傅博同學(xué)每天都是最后一個(gè)回家的,他會(huì)在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè),直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。有一次,放學(xué)后我陪他一起留了下來(lái)。傅博同學(xué)覺(jué)得他有一道題目做錯(cuò)了,特意跑過(guò)來(lái)問(wèn)我方法是什么。正好我也覺(jué)得這道題我也做的不對(duì)。我一看,只要把和傅博同學(xué)求出來(lái)的得數(shù)一加,便可得出正確的得數(shù)?磥(lái)同學(xué)之間多互相幫助才行!

  是呀,生活在溫暖有愛(ài)的集體,享受著同伴間的互幫互助,我倍感幸福。

陽(yáng)光伙伴作文3

  今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的日子。因?yàn)槲乙砦覀冄龆鞲叫⒓尤菔小瓣?yáng)光伙伴”比賽活動(dòng)。

  上午9:00泉州市二十七個(gè)學(xué)校派出的參賽隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)仰恩普照文體中心。我和隊(duì)友們也戴好護(hù)腕和護(hù)膝來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。在熱烈的啟動(dòng)儀式后,各小學(xué)參賽隊(duì)開(kāi)始了激烈的競(jìng)賽。

  比賽開(kāi)始了,參賽的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,擺好了起跑的架勢(shì),只聽(tīng)發(fā)令槍“啪”的一聲響,隊(duì)伍就迅速向前沖去,嘴里還一起大聲喊著“1、2、——1、2、——”,一邊快步奔向終點(diǎn)。

  輪到我們上場(chǎng)了。我有些緊張,生怕自己表現(xiàn)得不夠出色。加油,我暗暗給自己鼓勁,快步走到起跑線,和隊(duì)友們做好比賽的.準(zhǔn)備。我把我的左腿和左邊同學(xué)右腿綁在一起,右腿和右邊同學(xué)的左腿綁在一起。大家肩并肩,手挽手,一心想跑出好成績(jī),不負(fù)我們平時(shí)的艱苦訓(xùn)練。

  只聽(tīng)發(fā)令員說(shuō)道:“各就各位,預(yù)備——”我和左邊的杜正偉的腳都往后面退了一步,大家異口同聲地大喊一聲:“哈!”隨著發(fā)令槍響,我們二十八個(gè)同學(xué)都奮力向終點(diǎn)跑去。就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,綁在王婷腳上的黑帶子突然斷掉,王婷摔倒了,可是她還是堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。贏了!

  我們大家興奮極了。

  這時(shí),裁判跑來(lái)對(duì)我們說(shuō):“很遺憾,你們違反了比賽規(guī)則,所以這次成績(jī)無(wú)效。”聽(tīng)了這話,我和立群氣得哭了起來(lái)。從組隊(duì)到今天比賽,我們才訓(xùn)練了一個(gè)多星期。雖然時(shí)間很短,可是隊(duì)友們從不叫苦叫累,都希望能取得好成績(jī)?墒菫槭裁磳(duì)我們這么不公平?這時(shí),體育老師對(duì)我們說(shuō):“大家別泄氣,我們還有一次機(jī)會(huì)!甭(tīng)了這話,我才松了一口氣,趕緊擦干眼淚,鼓起勇氣準(zhǔn)備再上戰(zhàn)場(chǎng)。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們?cè)僖淮巫龊昧藴?zhǔn)備。我們的緊張情緒達(dá)到了最高點(diǎn),我的心“嘭嘭嘭”跳得很厲害,“不要慌,加油。”大家互相鼓勵(lì)著,這次一定成功。發(fā)令槍響后,我們?cè)俅螞_向終點(diǎn)。一會(huì),裁判員報(bào)出了成績(jī),9秒66。這個(gè)成績(jī)大大超出了我們平時(shí)訓(xùn)練的成績(jī)!耙!”我們歡呼跳躍,場(chǎng)上的觀眾給了我們最熱烈的掌聲。

  這次比賽,我們仰恩附小參賽隊(duì)雖然沒(méi)有取得最好的名次,但我們也有不少的收獲,我們好象長(zhǎng)大了許多,感受到了同學(xué)之間的友誼和信任,懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,也明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

  比賽已經(jīng)結(jié)束,可體育精神永遠(yuǎn)在我們心中!

  “陽(yáng)光伙伴,迎接挑戰(zhàn)”是我們的口號(hào),這次比賽給了我們一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),那種團(tuán)結(jié)的、奮斗的、勇往直前的團(tuán)隊(duì)精神將成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

陽(yáng)光伙伴作文4

  如果你問(wèn)我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我想告訴你——我們的校園。我覺(jué)得,陽(yáng)光校園,不僅指校園的優(yōu)美環(huán)境,還有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)互助、和睦友愛(ài)。今天,就讓我來(lái)向你說(shuō)出一個(gè)感人的故事,道出一段難忘的同學(xué)情吧!

  那天,我正利用課余時(shí)間抄著筆記。突然感到口渴極了,便拿出水壺,咕嘟咕嘟喝著水。突然,我感覺(jué)誰(shuí)碰了我的手,我嚇了一跳,水壺中的水都倒到本子上,本子濕了!拔摇也皇枪室獾!蔽业暮瞄|蜜同桌小悠抖著身子承認(rèn)了。不善言辭的我火冒三丈,怒目圓睜,把為數(shù)不多的幾句臟話全飆了出來(lái)。小悠嚇壞了,出了眼淚,也杠了幾句。就這樣,一對(duì)肝膽相照的好姐妹,散了。

  第二天,我們沒(méi)有像往日一樣不停說(shuō)話,像很陌生似的.。但不知怎么,我總是很不好意思,想去和她認(rèn)錯(cuò)……不行!又是她做錯(cuò)了事,憑什么要我去先開(kāi)口呀!……就這樣,我在課堂上一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子都是昨日的情景……放學(xué)了,我獨(dú)自走在回家的路上。沒(méi)有小悠,我好寂寞……喝些水吧!我的喉嚨對(duì)自己說(shuō)。我的手便向書包摸去,可怎么也找不到水壺,丟在學(xué)校了!我奔向?qū)W校,撞見(jiàn)了小悠,我若無(wú)其事地跑著,可小悠追上了我,說(shuō):“你的水壺在我這,小麗!”我聽(tīng)了,急忙轉(zhuǎn)身。只見(jiàn)她把我的水壺從書包里掏了出來(lái),遞給了我。我喜出望外,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!小悠!”“我們和好吧!”小悠眨著眼說(shuō),“就跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣!”“好!”我說(shuō)。從此以后,我們又像以前一樣在一起聊天,一起回家了……

  校園內(nèi),沒(méi)有了伙伴,還是陽(yáng)光校園嗎?所以!同學(xué)們,我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同創(chuàng)造出一個(gè)陽(yáng)光校園!

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

陽(yáng)光伙伴作文5

  四年前,我從實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè),跟著媽媽來(lái)到惠濟(jì)區(qū)江山路第一小學(xué)報(bào)名入學(xué)。后來(lái)我很幸運(yùn)的成為了這所學(xué)校一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。四年以來(lái)這所學(xué)校的老師和同學(xué)們陪伴著我成長(zhǎng)、不斷的進(jìn)步。

  當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,心情無(wú)比的激動(dòng),看到這么多的同學(xué)和老師,心里還是有些發(fā)慌。等我漸漸熟悉它后才開(kāi)始仔細(xì)觀察它的容貌!校園雖小但錯(cuò)落有致,路兩邊的花壇里種植的杜鵑花和月季花。月季花開(kāi)出了鮮艷的花朵,紅的像火,粉的像霞,讓人目不暇接。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),就像一團(tuán)熊熊的烈火,又像是在和我們打招呼,好像在對(duì)我們說(shuō):“你好!小同學(xué),歡迎來(lái)到江山路一小!

  開(kāi)學(xué)第一天我認(rèn)識(shí)了許多新老師和新同學(xué),和藹的金老師讓我至今記憶猶新,其中幾個(gè)同學(xué)竟然是幼兒園時(shí)的好朋友,這讓我緊張的心情放松了許多,和朋友們?cè)诮徽勚芯o張的心情徹底消失的無(wú)影無(wú)蹤。慢慢的同學(xué)之間都很熟悉了,我也結(jié)交了更多的好朋友,有愛(ài)搞怪的“兔子”、幽默的“小貓”、喜歡唱歌的“鴨子”等等,當(dāng)然這些都是友善的外號(hào)。這些知心的朋友直到現(xiàn)在還給予我很大的幫助。我傷心的時(shí)候給我安慰、高興的時(shí)候一起分享、一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)。

  我們班的同學(xué)也是非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。比如:在學(xué)校舉辦的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你看那一個(gè)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員攢足了勁,發(fā)揮出他們著他們的高水平!我們這些不參加比賽的同學(xué)也起到了超常拉拉隊(duì)的角色,大聲的喊著口號(hào)一個(gè)勁的為運(yùn)動(dòng)員們加油、助威,當(dāng)看到我們班的運(yùn)動(dòng)員贏得比賽時(shí)更是歡呼雀躍,為他們慶祝這美好的一瞬間。有一次我們班還得了團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)呢!

  我們班還有許多溫暖,瞧!班級(jí)的地上有了許多垃圾幾個(gè)同學(xué)兩步并作三步把那些垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難了,那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)就會(huì)來(lái)主動(dòng)幫助他們……這些事讓我更加感到了集體的溫暖和陽(yáng)光。

  記得有一次,由于我的粗心大意,數(shù)學(xué)期中考試才考了六十八分,我望著這個(gè)分?jǐn)?shù),呆呆的站在那里,都快要哭出來(lái)了。放學(xué)后我走在回家的路上太陽(yáng)、鮮花、大樹(shù)仿佛都在笑我:哈哈哈!你才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),回家媽媽要吵你嘍!哈哈哈哈!就在這時(shí)她走來(lái)安慰我說(shuō):“怎么啦,我看你心事重重,是不是這次考試沒(méi)考好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭含著淚想:“我考的這么少她一定會(huì)嘲笑我的!庇谑俏壹涌觳阶优芑丶伊耍m然我聽(tīng)見(jiàn)她在叫我,但我還是頭也不回的走了。第二天我悶悶不樂(lè)的.走進(jìn)教室坐到自己的位子上想考試的事情,發(fā)現(xiàn)課桌的抽屜里有一張紙條,拿起來(lái)打開(kāi)一看是那個(gè)同學(xué)寫的:“你還好嗎?這次沒(méi)考好下次努力補(bǔ)回來(lái),再說(shuō)一次沒(méi)考好不代表以后就考不好了,只要好好學(xué)習(xí),我相信下次你一定行的。我們是好朋友,我愿意和你一起努力共同進(jìn)步!”我朝她的位置看去,發(fā)現(xiàn)她正微笑的看著我,頓時(shí)感覺(jué)心情好了許多,我在心里暗暗想:我要和你做一輩子的好朋友。

  。£(yáng)光校園,是你讓我一下子擁有了這么多的好同學(xué)、好伙伴!讓我能在這知識(shí)的海洋里健康成長(zhǎng),有老師的呵護(hù)和您的陪伴我會(huì)更加茁壯!我愛(ài)我的陽(yáng)光校園和那些在陽(yáng)光校園里和我一起茁壯成長(zhǎng)的小伙伴!

陽(yáng)光伙伴作文6

  有一個(gè)地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊(yùn)育祖國(guó)太陽(yáng)的校園。

  早晨,我們與門衛(wèi)打聲招呼,向老師問(wèn)聲好,便邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園的懷抱中,開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個(gè)晚上的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,在第二天相遇時(shí)與好朋友(校園)來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面禮!

  上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進(jìn)教室入課堂,有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書聲,我們很快進(jìn)入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠(yuǎn)做最好的自己,克服一切困難!

  下課了,動(dòng)聽(tīng)的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對(duì)我們?cè)谡n堂上努力的獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)到了它的呼喚,爭(zhēng)先恐后沖到了操場(chǎng)上,進(jìn)行課間活動(dòng),老朋友也參與進(jìn)來(lái)了——去撓同學(xué)的癢,同時(shí)也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂(lè)而不為呢?

  放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門旁的大樹(shù)落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。聽(tīng)了這句話,我那顆懸著的`心總算落地了,朝它會(huì)心一笑,揮手道別。

  在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開(kāi)心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開(kāi)心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時(shí)會(huì)去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!

  在我們的影響下,朋友時(shí)常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機(jī)!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來(lái)!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠(yuǎn)看像一幅水墨畫,清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的工藝品,獨(dú)具匠心!

  我深深地愛(ài)上了這個(gè)朋友,愿我們友誼長(zhǎng)久,心連心,永不分別!

陽(yáng)光伙伴作文7

  我的校園是一個(gè)文明的學(xué)校,每個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心,這就是----蓮花小學(xué)。

  清晨,蓮花小學(xué)一片寧?kù)o。操場(chǎng)上,不時(shí)傳來(lái)一陣陣?guó)B叫,仿佛那是小鳥(niǎo)們?cè)谟们宕嗟穆曇粝蛲瑢W(xué)說(shuō):“早上好!早上好!”田徑隊(duì)員們?cè)谛▲B(niǎo)的歌聲下顯得更加清醒,花草樹(shù)木也在清脆的歌聲下,在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外精神。

  中午,校園顯得十分安靜,就像一頭沉睡的小獅子。但偶爾還會(huì)聽(tīng)到孩子們歡樂(lè)聲,那準(zhǔn)是孩子們?cè)谟螒颉?/p>

  下午上課,有些孩子們?cè)谏象w育課,有些孩子們?cè)谏险Z(yǔ)文課,會(huì)從課室傳出一陣陣洪亮的讀書聲,有些孩子們?cè)谏弦魳?lè)課,時(shí)而會(huì)傳出洪亮而堅(jiān)定的歌聲,時(shí)而傳出溫柔而緩慢的歌聲,使你如癡如醉……

  下午放學(xué)后操場(chǎng)可熱鬧了,有的在玩籃球,有的在玩足球等等……

  在這個(gè)充滿活力的校園里,最吸引我的是緊挨著辦公樓的`羽毛球館。雖然它有點(diǎn)陳舊,但對(duì)學(xué)了三年羽毛球的我來(lái)說(shuō),還是很有誘惑力的,希望我能有更多的業(yè)余時(shí)間,多打拼打拼。

陽(yáng)光伙伴作文8

  今年是建國(guó)六十周年,為了頌祖國(guó),迎世博,開(kāi)展全民健身活動(dòng),我們?cè)狸?yáng)小學(xué)舉行了許多比賽,讓我感到最難忘的是陽(yáng)光伙伴―-四人五腳比賽?粗麄?cè)诳炭嗟挠?xùn)練著,每次上早管班的時(shí)候,總能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诤爸骸耙欢、一二一、加油!一二一、一二一……”在盛夏時(shí)節(jié),他們?nèi)匀辉谄D苦地訓(xùn)練著:下雨了,他們?nèi)匀粓?jiān)持訓(xùn)練,只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,他們摔倒了,有的人腿上摔出了血,有的人身上全都是泥,有的人哭喊著說(shuō)他們不練了,但是在老師的勸說(shuō)下,終于把他們說(shuō)服了,暫停的效果立竿見(jiàn)影!他們先布置戰(zhàn)術(shù),嘀咕了一陣,重新披掛上陣。

  我的朋友在跑了很久之后,像得了軟骨病似的',怎么也直不起來(lái),但聽(tīng)了我們的鼓勵(lì)后,他渾身又有了鼓勁,繼續(xù)與其他同學(xué)一起跑!終于等到了那一天,他們一個(gè)個(gè)的臉神都非常凝重,象是要展開(kāi)一場(chǎng)殊死搏斗,非要爭(zhēng)出個(gè)你死我活!他們?nèi)玺~得水,十分冷靜。開(kāi)始了,終于輪到他們了,觀眾們都在清著嗓子,等待著為我們?cè)狸?yáng)小學(xué)出場(chǎng)加油助威!開(kāi)始了,他們的腳步一致,先走,走著走著,他們?cè)阶咴娇,最終開(kāi)始了小跑!翱煅!快呀!快點(diǎn)。【筒钭詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)了!快呀!你們一定能贏的!”校長(zhǎng)與觀眾門一起為他們加油,一起吶喊著!“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”一陣陣清晰而響亮的喊聲又在耳邊響起……!陽(yáng)光伙伴們堅(jiān)持吧!我相信你們!彼此的信任就是力量!加油吧!齊心協(xié)力就能贏!

陽(yáng)光伙伴作文9

  我們的學(xué)習(xí)必須與人合作,才能更加富有成果。古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞!睂W(xué)習(xí)中,通過(guò)合作,互相交流、互相啟發(fā)、互相幫助,彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)的不足,從而獲得更多的知識(shí),提高我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí),通過(guò)合作融入集體互幫互助的良好氛圍,在團(tuán)結(jié)合作中感受群體力量,體會(huì)成功的喜悅,有助于我們形成開(kāi)朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

  學(xué)習(xí)中如果你與同學(xué)們互相幫助、互相交流,你或許會(huì)獲得更多的知識(shí),你原本不會(huì)的題目通過(guò)交流,你可能立刻就茅塞頓開(kāi)明白了。從古至今,許多例子都能夠說(shuō)明同伴之間的幫忙很重要。如《西游記》中的西天取經(jīng),唐僧一人怎能安全到達(dá)呢?還不是因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護(hù)他,才讓他安安全全、安然無(wú)恙的.取到西經(jīng)!度龂(guó)演義》中劉備為什么能成就霸業(yè),還不是因?yàn)橛刑覉@三結(jié)義的兩個(gè)兄弟幫忙?然后,又迎來(lái)了諸葛亮,龐統(tǒng),黃忠,趙云來(lái)幫忙,才讓他成就了令人驚嘆的傳奇霸業(yè)。所以,學(xué)習(xí)也像取西經(jīng),成就霸業(yè)一樣需要靠同伴幫忙。

  我也有需要同學(xué)幫助的時(shí)候,記得一次科學(xué)課老師讓我們做測(cè)驗(yàn)心跳活動(dòng),每個(gè)小組需要三個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作才能完成,就是由一個(gè)學(xué)生進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)用秒表記錄時(shí)間,另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄心跳次數(shù)。如果一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真或者疏忽了一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是錯(cuò)誤就是沒(méi)法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個(gè)人是無(wú)法完成的,同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,才能把事情做好,做成功。

  一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)結(jié)的力量則是無(wú)窮的。沒(méi)有誰(shuí)可以獨(dú)立于群體之外,再宏偉的目標(biāo),也要依靠他人的幫助,需要合作的精神。學(xué)會(huì)在合作中成長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,就是為我們未來(lái)的人生鋪平道路。

陽(yáng)光伙伴作文10

  大家好!我叫邵珊珊,是五年級(jí)9班的學(xué)生,我校組織了一年一度的“陽(yáng)光伙伴”訓(xùn)練,我也是其中一員。

  這是一個(gè)有28人共同組成的比賽,比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),在我們上一節(jié)比賽,已經(jīng)有6支令人驕傲的團(tuán)隊(duì),他們?yōu)閷W(xué)校贏得了“6連冠”。

  每天他們迎著朝陽(yáng)、伴著晚霞、刻苦訓(xùn)練、接受挑戰(zhàn)。跑道上灑下他們辛勤的汗水,操場(chǎng)上回蕩著他們有力的口號(hào)!翱炝讼蠕h,陽(yáng)光伙伴。并肩作戰(zhàn),奮勇奪冠!”他們做到了!為了江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)贏得了榮譽(yù)。希望我們第七屆也能為我校爭(zhēng)完。

  為此我們也每天刻苦訓(xùn)練。其中一次在我難得忘懷!那一次,不知道怎么了。我們左邊人全摔跤了。我也隨著他們摔倒了,我的手被劃破了,我的`眼淚流出來(lái)了,老師叫我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。望著終點(diǎn),我有點(diǎn)不甘心,望著重新站起來(lái)的隊(duì)友,我含著淚說(shuō):“不用了,沒(méi)事!蔽胰讨弁从终净亓岁(duì)伍里接著跑完了全程。那一刻,我只覺(jué)得幸福與快樂(lè),疼痛仿佛也消失了。

  我們會(huì)努力,為了學(xué)校的榮譽(yù),加油。!

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