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保護(hù)小鳥作文

時(shí)間:2023-05-06 14:12:00 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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保護(hù)小鳥作文

保護(hù)小鳥作文1

保護(hù)小鳥

保護(hù)小鳥作文

一天,我去叢林看見一只小鳥.它的羽毛被人打受傷了,飛不起來了!

我走過去抱起了小鳥回家去!

媽媽看見了小鳥,把小鳥放在籠子里細(xì)心喂養(yǎng)!

小鳥很快就好拉,回到了大自然里去, 以后我也會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的!

保護(hù)小鳥作文100字

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)http://www.msguai.com/)

保護(hù)小鳥作文2

  一天放學(xué)的路上,小明和小紅歡快地回家。在路邊,蝴蝶在綠油油的草叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看到一只正在樹上歡快唱歌的小鳥,她指著小鳥對小明說:“快看,樹上有一只在唱歌的小鳥。”小明聽了覺得很好奇,于是他撿起一塊石頭朝著那只小鳥扔過去,小鳥躲閃不及,被石頭砸到了。小鳥從樹枝上摔了下來,小紅傷心地哭了。小明也很難過,他對小鳥說:“小鳥,對不起,我剛剛并不是想故意傷害你的。”

  這時(shí)一位老爺爺走了過來,他小心翼翼把小鳥放在手中并對小明說:“小明,你以后不能用石頭砸小鳥,它是我們?nèi)祟惖暮门笥,它跟我們(nèi)祟愐粯右彩怯猩摹!毙∶髀犃嗣X袋不好意思地說:“老爺爺,我知道錯(cuò)了,以后我不會(huì)傷害它了,要是以后別人去傷害小鳥,我也去阻止他們的'。老爺爺,我們趕快帶小鳥去動(dòng)物醫(yī)院去治傷吧!”小紅說:“對,讓我們好好保護(hù)小鳥吧!”

  小明和小紅等小鳥的傷治好之后,告別了老爺爺后,懷著喜悅的心情高高興興地回家了。

保護(hù)小鳥作文3

  小鳥是我們的朋友,它幫助我們除害蟲,保莊稼,立下了赫赫戰(zhàn)功!

  一天,小明放學(xué)回家,路過一棵蒼天大樹,忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。原來,是一窩新生的雛鳥正餓著肚子,焦躁不安地等待著鳥媽媽的歸來時(shí)叼著肥美的蟲子。小明見了,喜出望外,急忙扔下書包,找來一根又細(xì)又長的竹竿,奔回大樹下,卷起袖子伸長了手,把鳥巢捅下來了。鳥媽媽回來看見了,飛到小明的頭上使勁地啄,小明疼得“哇哇”大叫!撿起地上的石頭向鳥媽媽扔!鳥媽媽被石頭弄傷了!小鳥們見了,“唧唧”地叫喚起來。這時(shí),他們班的`小琳放學(xué)經(jīng)過這里,見到小明把鳥巢捅下來了,急忙上前詢問:“小明,你干嘛把鳥巢捅下來呢?”小明被嚇到了!結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我……我只想把鳥巢捅下來,捉只小鳥玩玩而已!”“玩玩?”小琳生氣地說:“小鳥是我們的朋友,怎么可以拿來玩呢?”“這……這……”小明羞愧極了!說:“對不起!我下次不會(huì)了!”小明把鳥媽媽小心翼翼地放回鳥巢,把鳥巢小心翼翼地遞給小琳,對小鳥愧疚地說:“小鳥、鳥媽媽,對不起!我不是故意傷害你們的。之前是我太自私了!我以后不會(huì)了!”

  小琳把鳥兒們帶回家,悉心照顧,每天按時(shí)給它們喂食,和小鳥們和諧相處,成了好朋友!鳥媽媽傷好了,小琳把鳥兒們放回大自然。

  小鳥是我們的好朋友,讓我們一起來保護(hù)小鳥!

保護(hù)小鳥作文4

  小鳥是我們的好幫手,他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。

  它們住著一顆茂盛的樹上。

  它們每天都?xì)g樂的玩耍,過著幸福的生活,在這片森林里有一位幫助小鳥的.護(hù)林人。

  每一天都會(huì)送一些食物給它們。

  一直快快樂樂的生活著。

  有一天,有幾個(gè)人拿著獵搶到森林里去打鳥,他們東張西望的看著樹上,有沒有鳥的蹤跡,突然,一只鳥飛上天,捕鳥人一槍打到了它,它就摔下來死了,護(hù)林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。

  護(hù)林人把他們槍沒收了教育了他們。

  他們馬上臉紅。

  從此小鳥又過上了幸福的生活。

保護(hù)小鳥作文5

  "愛鳥,愛自然.""鳥兒是人類的朋友","保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號(hào),但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號(hào),而是科學(xué)的方法與正確的行動(dòng).

  觀鳥,在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時(shí)候,喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的`一舉一動(dòng),有時(shí),可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.

  如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營造更好的生活空間.

  因?yàn)橛辛锁B,人們才會(huì)感受到鳥語花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.

  讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.

保護(hù)小鳥作文6

  一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。

  小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來。可是,小明快要把小鳥捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什么?”“因?yàn)轼B兒是人類的'朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準(zhǔn)備給小鳥寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!后來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!

  這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。

保護(hù)小鳥作文7

  星期天早上,陽光明媚,小虎拿著彈弓興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣,鳥語花香,景色優(yōu)美。小虎興奮地哼起了歌兒。突然,他停住了腳步,他眼睛發(fā)亮地看著樹上的.小鳥,自言自語地說:“這只小鳥真可愛,我要是能把它打下來玩玩,那該多好啊!”他看了看手中的彈弓,頓時(shí)便有了主意,他慢慢地舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥。

  小芳看見了,連忙跑過去張開雙臂攔住小虎。小虎無可奈何,就把彈弓放下了。他生氣地說:“這小鳥又不是你們家的,憑什么多管閑事!毙》及研』⒗揭贿叄瑖(yán)肅說:“小鳥是我們的好朋友,它可以幫我們捉害蟲!毙』⑿呃⒌氐拖骂^說:“我不再傷害小鳥了,以后,我和你一起保護(hù)小鳥吧!”

保護(hù)小鳥作文8

  一個(gè)炎熱的下午,太陽像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方,有一個(gè)精致的鳥窩,鳥窩里臥著一只羽毛沒長齊的小鳥,它臥在鳥窩里哭得泣不成聲,小紅越聽越心疼:“小鳥它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿肚子的疑問。小紅看著鳥窩,心想:“是哪個(gè)粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了!毙〖t正想著。這時(shí),來了一個(gè)小男孩,他手里握著一個(gè)彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥射去。

  小紅趕快跑過去,擋在他的面前制止了他,并對他說:“我們要保護(hù)小動(dòng)物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙犃诵〖t的話,漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的`。小男孩將彈弓放下來,對小紅說:“對不起,是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥!闭f著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對小男孩說:“什么動(dòng)物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯(cuò)了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧。”“好!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。

  在小紅和小男孩的幫助下,小鳥不但吃得飽飽的,還等到了鳥媽媽呢!看到小鳥一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。

保護(hù)小鳥作文9

  有一天,小明去小樹林抓小鳥。不一會(huì)的工夫,他抓了三只小鳥,小明沖著小鳥說:“這回我可以整天聽你們唱歌了!毙∶鲙е膽(zhàn)利品給小紅看,驕傲的說:“我抓的小鳥多可愛呀! 小紅說:“鳥類是和平的象征,它們象天使一樣美化環(huán)境,人類要與鳥類和平共處,共同創(chuàng)造美好環(huán)境,這對人類,鳥類是十分重要的`!

  小明想了想,羞愧地低下了頭,于是小明和小紅找來一些木板,用木板做了一個(gè)“愛護(hù)小鳥”的牌子,又找來一些雜草,給小鳥做了一個(gè)舒適的窩。他們把小鳥放到樹上的窩里 ,然后在樹的 旁邊把寫有“愛護(hù)小鳥”的牌子釘上。小鳥在它們舒適的新家里高興地唱著歌。

  做完這一切,小明和小紅開心地笑了。

保護(hù)小鳥作文10

  假如有個(gè)愛鳥節(jié),小孩子就不會(huì)再用棍子搗鳥窩,用彈弓打小鳥了。小鳥們就會(huì)在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。

  記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。啊!是誰這么狠心,連一只小麻雀也不放過呢?是!如果人們不愛護(hù)鳥,不保護(hù)鳥,這樣的世界將會(huì)變的怎么樣?假如有個(gè)愛鳥節(jié) ,人們都會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥,使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。

  在那天,我要為鳥兒做一個(gè)舒適的鳥窩,在里面放些稻草,在放些小蟲兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥樂園,讓它們過個(gè)快樂的愛鳥節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂的像一只快樂的鳥兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢!

  這樣一個(gè)美好的愛鳥節(jié),一定會(huì)有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩,放到樹林的.最高處,比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。

  總之,人們一定會(huì)喜歡這個(gè)愛鳥節(jié),愛鳥節(jié)一定會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì)愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。

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