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作文我的夢(mèng)

時(shí)間:2022-12-04 14:11:00 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿

作文我的夢(mèng)(通用26篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的作文我的夢(mèng),希望對(duì)大家有所幫助。

作文我的夢(mèng)(通用26篇)

  作文我的夢(mèng) 篇1

  長(zhǎng)大以后的我發(fā)明了一個(gè)玩具飛碟和一棵許愿樹的種子。

  看起來(lái)這個(gè)玩具飛碟很不起眼,但神奇的還在后面呢!你只要按下開關(guān)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦,電腦里面有世界上所有的東西,只要你點(diǎn)擊一下你想要的東西,那個(gè)東西就會(huì)立馬出現(xiàn),它還有另外一個(gè)作用呢!到了夏天,它會(huì)像電風(fēng)扇一樣發(fā)出一陣陣涼風(fēng),仿佛讓人置身于一片原始森林,在戰(zhàn)爭(zhēng)上它會(huì)發(fā)出龍卷風(fēng)把對(duì)手卷走,讓對(duì)手聞風(fēng)喪膽,不戰(zhàn)而退,不費(fèi)一兵一卒而大獲全勝。

  那你別忘了還有許愿樹的種子呢!如果你想知道它的功能,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。你只要說(shuō)出你想要的它就能實(shí)現(xiàn),它還可以變成一個(gè)樹房子,可以安全的住下來(lái),把這棵樹的`葉子吃了可以長(zhǎng)生不老,每天還能長(zhǎng)出一些金果子,還有仙草,仙草包治百病,可以更快的讓病人擺脫與病魔的戰(zhàn)斗。

  這就是我們未來(lái)的世界,很美好吧!

  作文我的夢(mèng) 篇2

  我非常喜歡天上的飛行物,我想:什么時(shí)候能變成一只小鳥去我想去的地方,那該有多好!想啊想啊,有一天晚上,爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著了。我剛想睡時(shí),忽然覺得怎么在床上飄來(lái)飄去,一看,“哇”我大叫一聲,原來(lái)我的兩只手變成了兩只大翅膀,就像兩把大扇子。“嘩嘩”兩聲,我連忙打開窗戶,抖動(dòng)著飛了出去……

  我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì)兒,就到了!巴郏≌媸翘懒!”我歡呼起來(lái)。原來(lái),杭州的馬路真像一條條金燦燦的.帶子,把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠!飛啊,飛啊,當(dāng)東方的晨曦劃亮天際時(shí),兩只大翅膀突然沒有了,我才知道,那兩只大翅膀是在晚上出現(xiàn)的……

  第二天晚上,大翅膀又出現(xiàn)了。我去了石化,不好!“轟轟”煙實(shí)在是太大了!趕快飛走吧,不然早上一來(lái),兩只大翅膀沒了又回不了家,那可就完蛋了!

  第三天晚上,我展翅翱翔,去了北京最最壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是用黑黑的石頭和白白的糯米相砌而成的,像巨龍盤旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺(tái)上,只要喊一聲就會(huì)馬上傳到百名的耳朵里,還有你的聲音也會(huì)返回過(guò)來(lái)……

  第四次,我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城,我與天女、天妃娘娘們相邀作伴,乘坐在水晶飛船上扶琴作畫,船沿盛開著仙果,飄逸著芳香……

  “丁零零”,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),我是在做夢(mèng),我還以為是真的,我不好意思地笑了……

  指導(dǎo)教師:夏愛珍

  想象力豐富,語(yǔ)言生動(dòng),富有童趣!用美麗的眼睛看到了一個(gè)美麗的世界!

  作文我的夢(mèng) 篇3

  從小到大,我的夢(mèng)想多得就像天上的繁星。有時(shí)我夢(mèng)想自己是和哈利波特一樣有著魔法的人;有時(shí)我還夢(mèng)想自己是一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生;有時(shí)我夢(mèng)想自己是一位能言善辯的律師?但隨著時(shí)間的流逝,我許多美好的、充滿夢(mèng)幻色彩的夢(mèng)已經(jīng)變得模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名支教老師,我還記得清清楚楚。

  也許你們會(huì)說(shuō)我的想法很瘋狂;也許你們會(huì)和我說(shuō)到偏遠(yuǎn)落后的山區(qū)支教很苦很累,而且那里沒有水電更沒有現(xiàn)代設(shè)施,我這個(gè)生活在城市里的人不會(huì)適應(yīng)這樣艱苦的環(huán)境,因此勸我打消這個(gè)可怕的想法?

  不管山區(qū)再怎么艱苦,我都不會(huì)放棄我這個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁蛲Ы探處煹纳睿好刻旌涂释轮R(shí)的`孩子在一起,望著孩子們的明亮的眼睛,感受著山區(qū)孩子純潔的心靈;和他們一起玩游戲,教授他們渴望的知識(shí)?

  我還做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑了,笑得是那么甜。接著,我教孩子們學(xué)習(xí)拼音,孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露。下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“老鷹”,追著那一群“小雞”,多么有趣呀!

  我還夢(mèng)到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜。

  盡管這是我的一個(gè)夢(mèng),但我希望在不久的將來(lái)我所夢(mèng)見的,所想的都能成為美好的現(xiàn)實(shí)!

  作文我的夢(mèng) 篇4

  哇!我這是在哪里?這么美麗,幸福,豪華!這就是我嗎?我真的不該相信!這是誰(shuí)?

  在普羅旺斯薰衣草莊園里,有一座豪華的別墅,與自己的家人過(guò)著幸福的生活,誰(shuí)都不敢相信以前的他是多么一個(gè)調(diào)皮、貪玩的“好學(xué)生!

  現(xiàn)在,他是一個(gè)文質(zhì)彬彬、端正的紳士。他成為了一個(gè)富有的人家,但他永遠(yuǎn)忘不了的是他那白發(fā)蒼蒼的父母兒時(shí)對(duì)他的關(guān)心、呵護(hù)和他認(rèn)為所謂的“批評(píng),”他知道現(xiàn)在才明白,就是有了這批評(píng),才使他走上了一個(gè)人生正途!

  他,小時(shí)候,是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,經(jīng)常讓父母生氣,由于小時(shí)候父母都忙,只有奶奶照顧他,使他原本天真的一面早早消失在他的表情了,顯得是那么成熟,穩(wěn)重。

  漸漸的,與學(xué)校的壞學(xué)生聯(lián)系了起來(lái),從此學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒,上網(wǎng)吧,父母幾度教育他,也不管用,只有打他才行。由此,他的媽媽每次打他都淚流滿面,敢問(wèn):那個(gè)孩子的母親忍心打自己的兒子?

  他,升到了初中,成績(jī)還算一般。但是,他又多了一個(gè)習(xí)慣,總是不會(huì)笑,當(dāng)朋友講笑話時(shí),人家笑的`連眼淚都出來(lái)了,他卻不會(huì)張一下嘴,那是一張多么嚴(yán)肅的臉!

  到了初二,次次考試都不怎么理想,再加上一回到家,父母就會(huì)責(zé)罵他,說(shuō):“你怎么那么沒用,虧你小時(shí)還是考第一的,你都干什么去了啊,還想不想上了,不想上立馬退學(xué),找短工,干活去。”他知道父母是在激勵(lì)他要好好學(xué)習(xí),因?yàn)榧依镆呀?jīng)達(dá)到小康了,根本不需要。但是,他聽了依然是很難過(guò),覺得自己很委屈,終于,他那嚴(yán)肅的臉上多出了很多晶瑩的水珠,他哭了,他心里想:“爸爸媽媽,你們知道嗎,從小開始,都是奶奶照顧我,你們不管不問(wèn),連最簡(jiǎn)單的早飯都不會(huì)幫我準(zhǔn)備,我只能在外面吃,每次聽到同學(xué)說(shuō)自己家的時(shí)候,我都會(huì)很難過(guò),為什么,為什么我就不可以有那樣的待遇,將我從小放進(jìn)奶奶的懷里,不管不問(wèn)?我連最簡(jiǎn)單的母愛還沒有深深的體會(huì)到,有時(shí)候我真想牽著你們的手,依偎在你們的懷里,偶爾的開個(gè)玩笑,這是多么一個(gè)小小的愿望啊,但是就不能實(shí)現(xiàn)!

  初三,他被當(dāng)成重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)了優(yōu)秀班,正是在這個(gè)階段,他越發(fā)感覺到父母對(duì)他的關(guān)心越來(lái)越多了,到了最后才明白,其實(shí)不是父母殘忍,父母是想讓他長(zhǎng)大時(shí)能獨(dú)立、成熟、穩(wěn)重,于是他下定決心努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。終于,“皇天不負(fù)有心人,”他考上了一中,最后以優(yōu)異的成績(jī)被北大錄取,畢業(yè)后自己開了一家公司,經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),他當(dāng)上了董事長(zhǎng)!

  “快起床,”該晚了,媽媽說(shuō)。“完啦這下糟糕了,第一節(jié)可是班主任的課!迸,原來(lái)是我做的夢(mèng)啊,嘻嘻,你猜到了嗎,那個(gè)人是誰(shuí)?

  作文我的夢(mèng) 篇5

  夢(mèng),是一個(gè)渺小的字眼,但它卻處處充滿了詩(shī)情畫意,充滿了浪漫的氣息,充滿了溫馨。外國(guó)人有夢(mèng),中國(guó)人有夢(mèng),每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  在我小的時(shí)候,我就有夢(mèng),一個(gè)從來(lái)沒有改變的夢(mèng)——我要當(dāng)一名醫(yī)生。原來(lái),一直認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生很好玩、很有趣,但現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道醫(yī)生是一個(gè)神圣的職業(yè),可以救死扶傷,幫助病人趕走死神,重得健康。

  其實(shí),這個(gè)夢(mèng)想在我小時(shí)候就埋下了深深地種子:

  一天,我和好朋友在外面玩耍,我們一起跳,一起跑,玩的正高興地時(shí)候,悲劇發(fā)生了。我的腳踩到一個(gè)杏核,沒站穩(wěn),摔倒了,我努力的爬起來(lái),咬著牙想站起來(lái),可是我的腳劇烈的疼,無(wú)法站起來(lái),最后怎沒樣我都忘記了,只記得被送到醫(yī)院里,醫(yī)生輕輕的為我包扎……熟練的操作著每一個(gè)步驟,那時(shí)我就感覺這身潔白的衣服,是那么美麗神圣。從那一刻開始,我就想穿上這身潔白神圣的衣服,做一名醫(yī)生,死神被我趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

  這個(gè)夢(mèng)陪我走過(guò)了10個(gè)春夏秋冬,我從來(lái)沒有想要改夢(mèng)、丟夢(mèng)、換夢(mèng)。因?yàn)槲乙M我最大努力去實(shí)現(xiàn)它,守住它,讓它不再成為夢(mèng),成為現(xiàn)實(shí)。

  我的.夢(mèng)想給我的人生鋪好了路,給我的人生指明了方向,給我的人生做下一個(gè)完美的記號(hào)。我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),完成我的夢(mèng),守住我的夢(mèng)!

  作文我的夢(mèng) 篇6

  心不在焉的走在路上,毫無(wú)目標(biāo)的四處游蕩,試問(wèn)心在何方?人有何向?一眼望去,四周便是車水馬龍,側(cè)立高樓大廈,人們步履匆匆。想必在這蕓蕓眾生中我只是一粒微小的塵埃吧!那么的平凡,那么的微不足道,就像一滴水流進(jìn)了大海里一樣,只要進(jìn)入海里,便再也無(wú)法尋覓,我是那樣的細(xì)微,甚至有時(shí)自己都難以發(fā)現(xiàn)自己的存在感呢!你們又何嘗沒有這樣的感受呢?

  是啊!在當(dāng)今如此先進(jìn)科學(xué)的社會(huì)中,如此人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中,如此繁華靚麗的社會(huì)中,我就是一粒微小的不能自微小的塵埃了,面對(duì)如此的社會(huì),我該做什么?我又能做什么?想來(lái)想去,也就只能做好一個(gè)學(xué)生的本分,好好學(xué)習(xí)了吧!但即使是這樣,微小的塵埃也懷揣著偉大的夢(mèng),是。〖词故且涣T僭趺次⑿〉膲m埃,在他的內(nèi)心深處也一定隱藏著一個(gè)偉大的夢(mèng)吧!就算只為這個(gè)繽紛的社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),也就知足了吧!你們又何嘗沒有這樣想過(guò)呢?

  萬(wàn)千的塵埃匯聚起來(lái),創(chuàng)造了一個(gè)繽紛的世界,而這樣的世界,卻又不知道裝載著多少塵埃的夢(mèng)呢!我的夢(mèng),就是要當(dāng)一名校長(zhǎng),有的人會(huì)覺得這并不算什么,因?yàn)樗@得不能再普通,不能再平庸,但于我而言,卻擁有非凡的意義和驚人的動(dòng)力,這輩子,就認(rèn)定這個(gè)夢(mèng),永遠(yuǎn)不變。你們可能會(huì)問(wèn)為什么,我想這就是所謂的信念吧!

  既然有夢(mèng),就要完善,做到完美。要當(dāng)校長(zhǎng),就要做出色的校長(zhǎng)。我要建一所屬于我的學(xué)校,他定是要與眾不同的,不要求有多大,內(nèi)部構(gòu)造定要精美;不要求有多奢華,教學(xué)設(shè)施定要完善;不要求容納人數(shù)多,學(xué)生素質(zhì)定是要好;不要求學(xué)生有多優(yōu)秀,態(tài)度謙和就以滿足;不要求家境有多顯赫,積極上進(jìn)就已足夠。雖然只是一所學(xué)校,但卻是要從幼兒園延伸到大學(xué)的,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,一班40人。

  整個(gè)校園要以天然為主題,盡量減少對(duì)大自然的傷害,大門就移植兩棵大樹來(lái),將它們的.枝干相互嫁接,學(xué)校的名匾就掛在上面,即天然又美觀,校內(nèi)的路自然是不能鋪水泥的,全部都是綠陰小道。我要研究一個(gè)自動(dòng)識(shí)別天氣的大棚包住學(xué)校,自動(dòng)識(shí)別天氣決定張合、調(diào)節(jié)光線,要明有明,要暗能暗。即使是在教室里,也要體現(xiàn)天然的本質(zhì),每層樓都要在水泥地板上鋪上土,學(xué)生們可以在自己的座位旁種花種草,也可以帶動(dòng)物來(lái)養(yǎng),大家其樂融融。學(xué)校的每一寸土地,都可以充分利用起來(lái),除了平常要走的路以外,學(xué)生可以自行種植,也可以在自然條件下,養(yǎng)一些溫順的動(dòng)物。

  日常的課程也會(huì)凸顯獨(dú)特,一天只上七節(jié)課,由學(xué)生們的喜好決定上什么課,但是一天的科目必須上完,喜好相同的學(xué)生坐到一起,由該課老師輔導(dǎo)討論學(xué)習(xí),每天最后一節(jié)是自然課,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到校外進(jìn)行觀察研究學(xué)習(xí),每個(gè)星期只上四天半課,星期五一下午自習(xí),前提是不離開學(xué)校,干什么都可以去試。每個(gè)月還會(huì)有一次野營(yíng)活動(dòng),全校都要去,分組鍛煉,每組幼兒園到大學(xué)生各一名,鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)合作與獨(dú)立自強(qiáng)的能力。學(xué)校實(shí)行民主制度,老師是學(xué)生,學(xué)生也是老師,敩學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。學(xué)生有什么疑問(wèn)可以自己探索,不用拘泥于書本,大膽提問(wèn)、積極探索。支持學(xué)生的愛好,學(xué)校提供場(chǎng)地,定時(shí)舉辦一些活動(dòng)。讓學(xué)生在舒適、快樂、自由的前提下學(xué)習(xí),才能最有效地吸收知識(shí)。

  你們可能會(huì)問(wèn)為什么要建這樣的學(xué)校,又要建在哪里呢?那我會(huì)這樣告訴你們。我要將它建在我們的家鄉(xiāng)——廣西,因?yàn)槠渌丝偸强床黄鹞覀儚V西人,說(shuō)我們窮,說(shuō)我們落后,說(shuō)我們粗魯野蠻,我就是要證明給他們看,廣西將來(lái)會(huì)有一天,超越所有的省份,成為中國(guó)的第一大省,我將要用我畢生所學(xué),教育出一個(gè)個(gè)出色的祖國(guó)棟梁,培育出一朵朵鮮艷的祖國(guó)花朵,讓未來(lái)的桃李們?yōu)樗麄兊募亦l(xiāng)爭(zhēng)光,為他們的祖國(guó)爭(zhēng)光。我也不知我為什么這樣想,我只知道,自我懂事以來(lái),這個(gè)信念就在我的心中根深蒂固了,不論何時(shí),不論何人,不論何事,都無(wú)法將它改變,他是我執(zhí)著的唯一,他是我動(dòng)力的源泉,我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

  即使是微小的塵埃也有偉大的夢(mèng),沒有人不配擁有夢(mèng),也沒有人可以侮辱一個(gè)有夢(mèng)的人,用有夢(mèng)的人不論現(xiàn)境如何,他的心靈都是高尚的、圣潔的,今天,我要告訴您們:塵埃雖小,其夢(mèng)猶大,我要用我的心緊緊抓住它,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

  作文我的夢(mèng) 篇7

  突然,我感覺被一道光包圍著,緩緩地上升,又緩緩地下降。當(dāng)我站在地上時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的眼睛看得見了!“這,這是怎么回事?”我摸了摸臉!澳愫!”一個(gè)東西跳到我面前。我不禁嚇了一跳!昂呛牵瑖樀侥懔税!我先自我介紹一下,我叫紫薔!蹦莻(gè)小女孩說(shuō)。我這才仔細(xì)打量她。圓又大的黑眼睛,閃著耀眼的光。微微上翹的小鼻子,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,可以說(shuō)紫薔是一個(gè)美麗開朗的小女孩!霸趺礃?交個(gè)朋友吧!”紫薔友好地向我伸出右手!岸鳎医袆Ⅺ悆。”我也接受了她,伸出右手,與她握了握手!皢(wèn)你個(gè)問(wèn)題,是你讓我的眼睛恢復(fù)的嗎?”我歪著腦袋,問(wèn)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,眨了眨大眼睛,微笑著說(shuō):“恩,不是我啊。說(shuō)不定是老天便宜你了呢!”我聽了這話,有些失望。突然,我想起了什么!拔业呐笥驯荒Щ耍趺崔k?”我對(duì)紫薔說(shuō)!鞍。@好辦啊。我和愿望女神是朋友,我讓她幫你的朋友凈化不就行了!”紫薔很輕松地說(shuō)!罢娴模磕强傻弥x謝你了!”我欣喜地對(duì)她說(shuō)。“不過(guò)——你得先去挑戰(zhàn)她們!”“誰(shuí)?”“你的.朋友!薄笆裁矗俊蔽页泽@極了!澳悴蝗ィ愕呐笥丫蜔o(wú)法凈化!”紫薔突然換了一個(gè)表情,嚴(yán)肅地說(shuō)。我只好吞吞吐吐地答應(yīng)了。

  來(lái)到妖洞前,我鼓足勇氣,大叫一聲:“妖怪,快出來(lái)迎戰(zhàn)!”大門隨即開了,出來(lái)的正是那怪物!鞍」,劉麗兒,送上門來(lái)了?好啊,魔女一號(hào),魔女二號(hào),出來(lái)看看你的——伙伴兒!”我流下了冷汗,難道?果然不出我所料,出來(lái)的正是靜析和曉蕊!“靜析,曉蕊,醒醒吧!我是你們的好伙伴,劉麗兒。 蔽艺f(shuō)。曉蕊一下子跳到我面前,惡狠狠地說(shuō):“我沒有什么好伙伴,我的主人是烏賊精!”什么?“我們要消滅你!”靜析沖了上來(lái)。我想“就算不攻擊,正當(dāng)防衛(wèi)也行啊!我抽出飛龍劍,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)!肮趺,你要對(duì)你的朋友下手嗎!”聽烏賊精這么一挑撥,我就再也拿不起飛龍劍了。是啊,我怎么能跟朋友下手呢!我腦子里一片混亂。

  作文我的夢(mèng) 篇8

  十八點(diǎn)的整點(diǎn)報(bào)時(shí)照常響起了,沒了補(bǔ)習(xí),也沒了壓力,更沒有考試。但我并沒有得到快樂,換來(lái)的是,另一個(gè)階段的痛苦。

  突然,一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái),“是啊!”我對(duì)著自己大叫,“這不是當(dāng)初的夢(mèng)想嗎?”當(dāng)初不就希望自己能考上法律系嗎?想著想著,時(shí)光開始逆流,我回到了三個(gè)月前,一個(gè)為了考試而奮戰(zhàn)的時(shí)期。

  自考試倒數(shù)進(jìn)入100天后,學(xué)校老師們停止了復(fù)習(xí)課程,轉(zhuǎn)而開始開放自習(xí)時(shí)間供同學(xué)提問(wèn)和針對(duì)自己的弱點(diǎn)進(jìn)行一次又一次的練習(xí),沒有人料的.到,一匹大黑馬正在后面虎視眈眈的看著前面,等待時(shí)機(jī)來(lái)臨之時(shí)。

  終于,考試到來(lái)了,老師也大致的預(yù)估了一下大家的成績(jī),這匹大黑馬,依然不是大家視為的強(qiáng)將。但這匹黑馬并沒有想太多,把各式各樣求來(lái)的物品擺在桌上后,便開始耐心的作答。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一科一科的過(guò)去了,但這匹黑馬依然只是默默的前進(jìn),默默的超越一群停滯不前的花瓶白馬。

  終于,公布成績(jī)的時(shí)間終于到來(lái)了,這匹黑馬終于得到了大家的注意,因?yàn)樗艿搅俗钋懊娴玫搅说诙,這匹黑馬不是別人,正是考上二中的我……

  外面……下著傾盆大雨,這雨,不知多久才會(huì)停,我唯一能夠知道的是…我心中的烏云已經(jīng)散去,換來(lái)的是一道美麗的彩虹……

  風(fēng),還是一樣的吹著;雨還是一樣的下著;我唯一能知道的是,我已經(jīng)成為一個(gè)初中生,正為了我了未來(lái),努力的追尋著我的夢(mèng)想。

  作文我的夢(mèng) 篇9

  生活需要目標(biāo),正如帆船需要羅盤一樣,才不會(huì)迷失方向。經(jīng)常迷茫并不是一種對(duì)時(shí)間的浪費(fèi),應(yīng)該說(shuō)是對(duì)生活的揣摩與籌劃,總是會(huì)有這個(gè)時(shí)間段來(lái)發(fā)生的。做計(jì)劃好的事情,說(shuō)出提前想好的話其效果比隨機(jī)應(yīng)變要高出很多,也節(jié)省沒必要的時(shí)間。

  生活也大都是很重復(fù)的,時(shí)間久了就會(huì)感覺到乏味。偶爾感覺到乏味厭倦,無(wú)關(guān)緊要,好的心態(tài)能保持這么久已是很不錯(cuò)的了。

  今天就有我一個(gè)同學(xué)來(lái)找我聊天,前幾天才高考完,感覺很不行,是因?yàn)槭芤粋(gè)女孩干擾了,現(xiàn)在彼此又合不來(lái),真的很失意,F(xiàn)在都不知做什么了,出去打工又沒技術(shù),也不知自己喜歡什么行業(yè),書要讀下去,但又覺得沒多大用處。呵呵,好一個(gè)失意又迷茫的孩子啊。

  要到社會(huì)上謀生,起碼得要有一門技術(shù),不說(shuō)很頂尖,但也得懂點(diǎn)初步知識(shí)才好入門,找份工作啊。要進(jìn)入社會(huì)工作前有一段迷茫期很普遍的,但不要迷茫的太久就行。

  談到我自己,也真的很失敗。我是做機(jī)械加工的,都出來(lái)快兩年了還一事無(wú)成。每當(dāng)我打開筆記本悄悄的玩游戲時(shí),我就感到好內(nèi)疚。小美的眼睛不停的望著我,有時(shí)都看的我不好意思了,每天都被我強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)一些課程,卻毫無(wú)怨言,小美的進(jìn)步很快,現(xiàn)在的智力都快達(dá)到大學(xué)水平了。有我的'一份功勞,更加有小美的辛苦努力。而我自己整天除了玩,就沒其他事可做了。怪不得自己一直都沒什么成就。人一定要靠自己,沒人強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),那就自強(qiáng)(自己強(qiáng)迫自己)。書到用時(shí)方很少,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。多學(xué)點(diǎn)技術(shù),即使現(xiàn)在用不上,以后也必有用武之地的,做人要有頭腦,生活才會(huì)變得快樂,如己所愿的那樣。

  莫要貪一時(shí)的享受而使自己走進(jìn)困境,辛苦一點(diǎn)算不得什么,今天所受再大的痛苦與委屈也不會(huì)疊加到明天,因?yàn)榻裉斓矫魈斓霓D(zhuǎn)換就好比電腦重新啟動(dòng)一般,網(wǎng)頁(yè)里再好聽的音樂,在難看的圖片,在電腦重啟后都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,留下的只是一些永久或長(zhǎng)久的東西。

  每天多笑幾下長(zhǎng)不出幾絲褶皺,多辛苦一下也掉不了幾根黑毛,莫在意一些不足為道的小事,也莫花費(fèi)大量的時(shí)間在一些無(wú)意義的事情上面。一個(gè)人的黃金歲月也并不是長(zhǎng)久的要命,所以應(yīng)該在好的時(shí)期多借點(diǎn)時(shí)間到主要的事情上面去(正如炒股投資般),規(guī)劃好自己的生活與人生目標(biāo),走自己的光明大道,讓網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑滾到夾縫中去吧。

  讓我用像椰子一樣大的心,來(lái)為你們祝福吧。祝福天下好人一生平安。

  作文我的夢(mèng) 篇10

  丟掉手中無(wú)聊的書,我推開那沉悶的門,向陽(yáng)光燦爛的花園走去。

  陽(yáng)光有些刺眼,但我不怕,我直視太陽(yáng),想要數(shù)清他那五彩斑斕的顏色,探索他那火紅的面貌。

  做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我一生都希望?上M酱螅酱,望著那一本本被翻爛的書,那一張張掛滿紅燈的試卷,我累了,我哭了,但我沒有辦法。

  突然間,一塊微不足道的石頭擋在我的腳前。這該死的石頭,專門在我不開心的時(shí)候出現(xiàn),找死!我一想完,立刻用力的向石頭踢去。石頭應(yīng)力飛去,不知道它的目的地在哪。突然“哎呀”一聲,引起了我的注意,我循聲看去,頓時(shí)冷汗留了一身,糟糕,我踢中了別人了。

  我慢慢的走過(guò)去,心里想著如何才不會(huì)受罵。我一邊想,一邊走,但我并沒有看路,不一會(huì),我撞上了樹,真倒霉?墒且魂囆β晜鱽(lái),我的臉頓時(shí)變紅,可我還是一如不改的走到那個(gè)人的面前。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,那個(gè)人去先發(fā)話了。他說(shuō):“你來(lái)看看這片文章吧!蔽医舆^(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)文章的題目為《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時(shí)大吃一驚。難道他是奧斯特洛夫斯基嗎?我不知道,只是認(rèn)真地去翻看。文章里的主人公保爾不怕艱難,面對(duì)一次又一次的困難,毫不退縮。雖然他有一次差一點(diǎn)就丟失了生命,但他選擇生存,為革命事業(yè)奉獻(xiàn)。時(shí)間過(guò)的真快不知不覺中書本早已被我看完。我輕輕地合上了書,回想起自己讀書差一點(diǎn)就輕言放棄,這是多么的懦弱。根本不能和保爾比較,F(xiàn)在讀書差點(diǎn)只不過(guò)是一個(gè)小小的`挫折,是上天對(duì)我的考驗(yàn),我怎么這么快就放棄,我不可以這樣消沉下去。

  想畢,我又有了往日的自信。

  我站起身,向剛才給我書的那個(gè)人走去。我信心滿滿地對(duì)他說(shuō):“謝謝你的書,我現(xiàn)在又找回了往日的自信,還有,剛才對(duì)不起了,我用石頭踢中了你!

  他慈祥地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,看到你找回自信就好。對(duì)了,這本書送給你吧,在你失掉信心的時(shí)候看看。記住了嗎?”

  我說(shuō):“記住了!”說(shuō)罷,我拿起書本回到那早已被我遺忘的房間,回到那張擺滿書籍的桌面,輕輕的把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》放在上面。突然間,頭“嗡”的一聲,我看見小屋在一剎那消失,那一片樹林葉也慢慢地消失。

  新年的鐘聲響起,我睜開充滿睡意的眼睛,發(fā)現(xiàn)自己又回到那個(gè)房間,手中握住《鋼鐵是怎樣煉成的》,原來(lái)這只不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)。我繼續(xù)努力,拿起那只熟悉的筆,埋頭苦干,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  新年的夢(mèng),給予我自信,我提起筆,再次走在自信的路上。

  后記:我知到,我的夢(mèng),仍在繼續(xù)。

  作文我的夢(mèng) 篇11

  每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后,總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了,我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生,我不敢承認(rèn)老師不喜歡我,也不敢承認(rèn)老師喜歡我,也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著,但我相信,只要我付出努力,我一定可以的!

  三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)已到了下課的時(shí)間,我都會(huì)把自己控制在座位上,畫著許多新奇古怪的衣服,有些同學(xué)看了,都會(huì)笑出聲來(lái),有的說(shuō):“你這是什么服裝!這么奇怪?”還有的人說(shuō):“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!”

  ……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊,有時(shí)候,我真的`覺得自己不如那些畫畫的同學(xué),畫也畫不好,而且還那么奇怪。但是,我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變,誰(shuí)都無(wú)法阻止。

  經(jīng)過(guò)那一次的事件,讓我覺得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小,但是,爸爸媽媽都說(shuō)過(guò),既然已經(jīng)決定做一件事情,就必須做好,沒有什么不敢去做的退縮心理,如果真的是這樣,那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),就似乎半途而廢了。

  可我不想這樣,從此以后,只要一有時(shí)間,我都會(huì)自己空出來(lái)畫畫、設(shè)計(jì),不管是在什么時(shí)候,不論是在什么時(shí)間,我從來(lái)都沒有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到,我為什么不可以呢?

  這么久的時(shí)間了,說(shuō)沒有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信,只要在繼續(xù)努力,那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步,到了最后,我肯定可以伸出雙手,觸摸到我的希望!

  作文我的夢(mèng) 篇12

  媽媽說(shuō):夢(mèng)想是人生的希望,是黑暗中的明燈,是對(duì)自己未來(lái)的向往和憧憬……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?想知道我的夢(mèng)想嗎?

  小時(shí)候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人,我希望自己長(zhǎng)大后成為一名勇敢的消防員。后來(lái),我又想著要當(dāng)警察、宇航員,F(xiàn)在,隨著自己慢慢長(zhǎng)大,在書本、新聞故事的熏陶下,我越來(lái)越想成為一名偉大的發(fā)明家。

  我特別喜歡看書,在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明,生活變得更方便,也因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明,世界變得更精彩。從此,我就立志要當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明一樣?xùn)|西,讓大家變得更幸福!

  現(xiàn)在有很多家庭有一些傷心的故事,因?yàn)楦鞣N各樣的事故奪走了他們家人的生命,還有一些人生不如死地變成了植物人。每當(dāng)我從電視里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成為一名發(fā)明家,發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。乘著時(shí)光機(jī)器回到過(guò)去,幫助那些痛苦的家庭重建幸福,使人們那些殘缺的記憶恢復(fù)完整。那樣該是多么美好。

  如果我真的發(fā)明了時(shí)光機(jī)器,我就可以讓那些考古學(xué)家穿越時(shí)空,挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時(shí)光機(jī)器去古代,規(guī)勸那些昏庸的帝王。我還要把時(shí)光機(jī)器推向生活。

  幫一個(gè)個(gè)傷心的家庭恢復(fù)往日的`歡聲笑語(yǔ),把一些虛度的時(shí)光變得充實(shí),或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之,時(shí)光機(jī)器就如一種“后悔藥”,讓人們有機(jī)會(huì)去更正以前的過(guò)失。

  為了讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  作文我的夢(mèng) 篇13

  夜深了,全家人都睡了,我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,我眼前出現(xiàn)了一道亮光,我順著光走過(guò)去,光又沒有了,于是我又向前走了幾步,忽然,我掉入了一個(gè)美麗的仙境。這里的花都是用寶石做的,這里的小河里全都是貝殼,河岸上還有一只守護(hù)小河的小河仙。

  河的這邊是一片樹林,我向樹林走去。走著走著我看見一只穿著粉色衣服而且還長(zhǎng)著翅膀會(huì)說(shuō)話的小熊,它見我走過(guò)來(lái),急忙對(duì)我說(shuō):“快救救我吧!我被荊棘纏住了,如果你不救我,我會(huì)被獅子吃了的!蔽倚⌒囊硪淼淖叩剿磉,用小刀把荊棘割斷,小熊得救了。它飛到我身邊圍著我轉(zhuǎn)圈,然后對(duì)我說(shuō):“謝謝你救了我,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。”

  我想了想說(shuō):“能不能把我?guī)У揭粋(gè)糖果世界里呀?”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,小熊讓我閉上眼睛數(shù)一、二、三。于是我閉上眼睛靜靜地?cái)?shù)了一、二、三,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我的.周圍出現(xiàn)了各種各樣的糖果。我開心極了,我在糖果的海洋里自由自在地翻滾著、跳躍著。

  我開心地笑著,我抓起身邊的糖往嘴里放,就在我吃的很開心的時(shí)候,我聽見有人喊我:“起床了,起床了。”我揉了揉眼睛一看原來(lái)是媽媽在叫我。

  哎······原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真希望媽媽晚點(diǎn)叫我,這樣我就可以多做一會(huì)這美好的夢(mèng)了,小熊希望我們下次還能在夢(mèng)里見。

  作文我的夢(mèng) 篇14

  世界上最快樂的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  ——題記

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng),蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。

  沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中華五千年以來(lái)的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)——富強(qiáng)!無(wú)論是《南京條約》的恥辱,還是“七七事變”的憤慨,中國(guó)的人民都擁有胡楊“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的頑強(qiáng)精神。回顧過(guò)去,還看今朝,小心收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),存于世,趕一生的追求,立一生的夢(mèng)!

  沙灘上有一顆令人銘記的貝殼,那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲;有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)”;有人客于異國(guó),卻隨身攜帶著中國(guó)的泥土……是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我身上。我站了起來(lái),嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  這是怎樣的一片土地?歷經(jīng)了磨難,卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩,耀眼奪目;這是怎樣的一個(gè)民族?歷經(jīng)坎坷,卻絕不舍棄她的尊嚴(yán)傲骨,令人敬佩;這是怎樣的一種精神?在那個(gè)戰(zhàn)火風(fēng)飛的`年代,依然執(zhí)著地堅(jiān)持自己的信仰,永不言棄。

  我們每個(gè)人都有有自己的中國(guó)夢(mèng),沒有夢(mèng)想的人就像在茫茫大海中一樣,迷失了路途,夢(mèng)想就像一個(gè)指南針,指引我們前進(jìn)的方向,夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔,閃爍著迷離的燈光,照亮我們前進(jìn)的道路……

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

  作文我的夢(mèng) 篇15

  每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),我也不例外。我的夢(mèng)很平凡,就是當(dāng)一名科學(xué)家!來(lái)建設(shè)美麗的祖國(guó)。

  夢(mèng)想是動(dòng)力源泉、夢(mèng)想是知識(shí)的翅膀,它引領(lǐng)著我們找到希望的光芒。俗話說(shuō):人無(wú)志而不立。如果人們沒有夢(mèng)想,那他們就是失去翅膀的雄鷹不能在天空中自由的翱翔,夢(mèng)就像指引我們的路標(biāo),如果放棄,那整個(gè)人生,就會(huì)迷茫。所以,夢(mèng)想是不能放棄的!每個(gè)人心中都有屬于自己的那個(gè)微弱的夢(mèng)。許多人以為夢(mèng)就像花瓶,只是個(gè)擺設(shè),想換就換。還有些人把夢(mèng)想視為自己的'生命,小心呵護(hù)、永不放棄。如果他們有一個(gè)是正確的,那就一定是把夢(mèng)想視為生命的那些人。因?yàn)樗麄兡軋?jiān)持自己的夢(mèng),不放棄,那他們就一定有一個(gè)美好的未來(lái)!我也在為我的夢(mèng)而努力著。有人說(shuō):科學(xué)家就像神仙一樣,能造出神奇的法寶。還有人說(shuō):科學(xué)家能思考出別人想不到的東西。而我覺得,科學(xué)家就像一陣風(fēng),溫暖著我幼小的心靈。我雖然想象力不足,而且手也不巧。但是我仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈牛灰以诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,不斷進(jìn)取,彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),如果自己的成績(jī)還不好,那就會(huì)形成更大的目標(biāo)自己,這些目標(biāo)積累起來(lái),就變成了終極目標(biāo),雖然路途艱辛,但是最后我們會(huì)有成功的快感和屬于自己的幸福。我們以為天使很幸福,但是他要是不經(jīng)過(guò)一場(chǎng)魔鬼的訓(xùn)練,又怎么會(huì)成功、幸福?我們要堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,那我們就一定能幸?鞓!

  幸福離我們很近,只是我們沒有去努力。所以,我們要好好學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)而努力。那樣就一定會(huì)成功!

  作文我的夢(mèng) 篇16

  夢(mèng)是一個(gè)寬闊無(wú)比的世界,在夢(mèng)的世界里我們可以自由的翱翔,下面就讓我說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)吧!

  昨天,我夢(mèng)到我飛到一座未來(lái)城堡里,有一個(gè)國(guó)王來(lái)迎接我,。∥易兂闪艘粋(gè)公主,國(guó)王叫我管理這個(gè)國(guó)家。在那里有一面大墻,墻上還掛著九排按鈕,每個(gè)按鈕上面都有的說(shuō)明。我摁了一個(gè)按鈕,就有一輛馬車迎面而來(lái),我坐上了那輛馬車說(shuō):“我要去皇宮臥室”那輛馬車就向皇宮臥室跑去,那輛馬車還能隨著我的心情變動(dòng)。

  終于到了皇宮臥室,臥室墻上也有九排按鈕,我又摁了一個(gè)按鈕,有一個(gè)回音機(jī),我對(duì)回音機(jī)說(shuō):“我要到圖書館”慢慢的我不知不覺的到了圖書館,有一個(gè)機(jī)器擺在我的面前,我用手摁了一下,門打開了,有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“主人你要看什么書?”我說(shuō):“我要看一本科技書”機(jī)器人說(shuō)了幾聲:“科技書、科技書”就有許多的.科技書在桌子上,機(jī)器人又說(shuō):“主人你要哪一本?”我隨便指著一本說(shuō):“我要這本書!睓C(jī)器人手里很快就變出了一本我指的那本書,我說(shuō)了一聲“謝謝”就認(rèn)真的看起來(lái)書。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)兒餓了,于是我又摁了一個(gè)按鈕,圖書館馬上變成了餐館了,我吃了好多好多美食,國(guó)王來(lái)接我了,我?guī)衔业男“氐搅宋业幕蕦m,國(guó)王叫我和他一起參加一場(chǎng)盛大的晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。我累了就回到皇宮臥室,美美的睡覺了------

  叮鈴鈴、叮鈴鈴------鬧鐘響了,它把我從美夢(mèng)中吵醒了。我多想夢(mèng)就是我的生活呀!

  又到了晚上------

  作文我的夢(mèng) 篇17

  我今天看了《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》看完后,我的心情久久不能平靜,片中講的人物都是都國(guó)家和人民有大的貢獻(xiàn)的人,他們有科學(xué)家,演員,教育家,運(yùn)動(dòng)員等等。我想長(zhǎng)大后也和他們一樣成為對(duì)國(guó)家和人民有大貢獻(xiàn)的人。我喜歡李連杰叔叔,因?yàn)樗湫g(shù)高強(qiáng),又是演員將中華武術(shù)傳遍世界,并且他成名后還成立了壹基金,幫助那些需要幫助的人,特別是2008年四川汶川大地震后他帶頭捐獻(xiàn)錢物感動(dòng)許許多多的中國(guó)人。

  今天我是一名三年級(jí)的`小學(xué)生,我喜歡音樂,我一定要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門功課,在課余時(shí)間學(xué)好鋼琴和唱歌,爭(zhēng)取當(dāng)一名音樂家,我知道想當(dāng)音樂家的路很長(zhǎng),并且路上充滿了艱難和困苦,今天我看了《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后我更加堅(jiān)定信心,因?yàn)槔钸B杰叔叔小時(shí)候家里也很窮,他自己喜歡武術(shù),立志成為武術(shù)冠軍讓媽媽開心,他小時(shí)候爸爸去世很早,是媽媽含辛茹苦的把他養(yǎng)大,教育他要好好為人,所以才有今天的成就。我想我每天上學(xué)專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,然后虛心向鋼琴和聲樂老師學(xué)習(xí),勤練苦學(xué),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽,一步步走向成功。

  我今天看了《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》我感觸很深,要想成為一名有用的人,必須努力學(xué)習(xí),并且一定要克服許許多多的艱難和困苦,在困難面前永不低頭,我一定向李連杰叔叔一樣從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作,成為一名有用之才,為祖國(guó)為爸爸媽媽爭(zhēng)光!

  作文我的夢(mèng) 篇18

  夢(mèng),夢(mèng)是什么?這一個(gè)字在我耳邊環(huán)繞,心中蕩漾。世人都知夢(mèng)是假的,是不可能的。但在我看來(lái),夢(mèng),夢(mèng)就是希望的種子,看出希望之花,結(jié)下希望的果實(shí),讓我們享受成功的喜悅。夢(mèng),夢(mèng)就是你不斷的付出,不斷地努力,用你勤勞的汗水,大腦的思維一步步走向成功的道路,讓你在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的路上走得更加堅(jiān)實(shí)。

  在我很小的時(shí)候,我從不相信夢(mèng)想,從不相信有夢(mèng)想就會(huì)有希望。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我是愚見,是多么的愚見,一次次成功人士用他們的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)有夢(mèng)想,并為之奮斗的人,他終將會(huì)獲得成功。

  王寶強(qiáng),這個(gè)家喻戶曉的名人,在很小的時(shí)候,村子里放電影,小小年紀(jì)的他就覺得電影時(shí)多么的神奇。從小的他就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想-當(dāng)個(gè)大明星。后來(lái)他長(zhǎng)大了仍沒有放棄兒時(shí)的夢(mèng)想。一個(gè)人只身來(lái)到北京,人身地不熟的他經(jīng)過(guò)屢屢碰撞,才知實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么的不容易。但是,他沒有放棄,當(dāng)起了替身演員,但微薄的收入實(shí)在不足以在這大城市生活,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他干起了民工,一起干活的民工笑著問(wèn)他不是來(lái)北京當(dāng)明星來(lái)了嗎,怎么干起民工啦。他笑而不答,終于在他的不懈努力和學(xué)習(xí)下,終于實(shí)現(xiàn)的他的中國(guó)夢(mèng)。

  在這個(gè)大千世界,不同的人有不同的夢(mèng)想。守財(cái)奴的夢(mèng)想是擁有的錢財(cái);戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的夢(mèng)想是和平,不在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦;還有的人夢(mèng)想就是混口飯吃,過(guò)個(gè)太平日子……在我眼里這些人的夢(mèng)想都太平凡、太普通。而有一種人的夢(mèng)想就不一樣了,那就愛國(guó)志士的夢(mèng)想,比如林則徐,他為了打擊外國(guó)人的囂張氣焰保護(hù)百姓,毅然在上海虎門銷毀牙片,讓圍觀的外國(guó)人無(wú)一不為之驚嘆,可惜,他遭到的被貶的'命運(yùn),最終被殺。知道這件事的人無(wú)一不為之心痛,試問(wèn):中國(guó)如果多些這樣的人,中國(guó)何以被列強(qiáng)欺辱。

  不僅僅如此,在這片神州大地有很多這樣的英雄,他們的夢(mèng)想不是別的,就是有朝一日能夠讓自己的祖國(guó)興旺、發(fā)達(dá)。為了祖國(guó),他們舍生取義,為祖國(guó)立下了汗馬功勞,他們的肉體雖被人踐踏,但他們的志氣永存在這片神州大地,讓無(wú)數(shù)后人為之敬仰。啊,他們的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。寫到這里,我不禁想到一句至理名言:有的人活著,他已經(jīng)死了。有的人死了,他還活著。在我心里,那些死去的革命烈士的英雄稱號(hào),他們當(dāng)之無(wú)愧。

  是啊,有夢(mèng)想就會(huì)有希望,如果每個(gè)中國(guó)人都有不怕死的意志,問(wèn)天下蒼生:誰(shuí)敢小瞧中國(guó)。

  猜猜我是誰(shuí)?

  作文我的夢(mèng) 篇19

  說(shuō)起我的夢(mèng)想,有許許多多說(shuō)不完的話題。讓我來(lái)選的話,我會(huì)選最有趣的那個(gè),最吸引我的。

  那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候,我的夢(mèng)想有非常多:畫家、科學(xué)家、音樂家……而現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣。現(xiàn)在的我,有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會(huì)說(shuō)醫(yī)生有什么有趣的呢?那就要從一次生病講起:有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院打針,我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái),醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō):“不疼的,不疼的。”這時(shí),我心里暖暖的.,打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò):“給別人快樂,自己也就快樂!”所以,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過(guò)我的努力,減少病人的痛苦,給他們帶來(lái)快樂。這就是我的醫(yī)生夢(mèng)想!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。因?yàn)椋Z(yǔ)文老師不僅能教會(huì)小朋友:認(rèn)字、寫字、說(shuō)話……而且能教小朋友們學(xué)會(huì)很多道理,讓我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物。我還要寫出一手漂亮的漢字,能讓自己成為一位真正的,值得驕傲的中國(guó)人。我要把腦海里的知識(shí)全部教給小朋友。同時(shí),我也要不斷的學(xué)習(xí),提高自己,豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取做一名合格的語(yǔ)文老師呀!

  我的這些夢(mèng)想,是美麗的,但是,要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,是要經(jīng)過(guò)不懈的努力,不怕困難,堅(jiān)持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。

  作文我的夢(mèng) 篇20

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想當(dāng)一名魔術(shù)師,有的夢(mèng)想當(dāng)一名足球明星,能參加奧運(yùn)會(huì),奪得冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光,有的夢(mèng)想當(dāng)歌星,唱出美妙的歌曲,還有的夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,能救死扶傷……

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的.解放軍。因?yàn)榻夥跑娫谖倚哪恐惺呛苡赂、很神氣、很有英雄氣概的,他們是百姓生命?cái)產(chǎn)的守護(hù)神,哪里有危險(xiǎn),哪里有困難,他們總是沖在最前線,挺身而出,不惜犧牲自己的生命。比如,在一次次的抗震救災(zāi)中,解放軍呢叔叔不顧安危,不怕困難,跋山涉水,救出了無(wú)數(shù)個(gè)生命。在洪水面前,他們不怕風(fēng)雨,冒著生命危險(xiǎn),保住了祖國(guó)家園。不僅僅是因?yàn)檫@些,其實(shí),我的爸爸當(dāng)過(guò)兵,也是一位優(yōu)秀的軍人,爸爸是我的驕傲,我總是翻看爸爸在部隊(duì)時(shí)的照片,我總是偷偷地戴上爸爸的軍帽、軍章,拿著我的玩具槍,在鏡子前一照,感覺自己真的像個(gè)軍人,這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)軍人的決心。慢慢地,我陷入了沉思,我暢想著自己穿著一身英姿颯爽的軍裝,走在操場(chǎng)上,練軍姿,是那么的精神抖擻,爸爸說(shuō),想要當(dāng)兵可不是一件容易的事,首先要有一個(gè)好的身體,體格要很好,不能經(jīng)常感冒,身材不能太瘦,而且身上不能有打的疤痕,視力要好,學(xué)習(xí)要好,最主要的是有責(zé)任心。

  從現(xiàn)在起,我要為這個(gè)神圣而光榮的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉身體,雖然這個(gè)夢(mèng)想還離我很遙遠(yuǎn),但我相信不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的軍人。

  中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),一個(gè)勇敢的夢(mèng)。

  作文我的夢(mèng) 篇21

  從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

  我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!

  小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

  我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情?梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!

  作文我的夢(mèng) 篇22

  我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上飛船、游覽太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的'教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛!我笑,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國(guó)。”我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn),在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課,我和孩子們玩起老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開眼,喔--多棒的夢(mèng)。

  但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

  作文我的夢(mèng) 篇23

  心靈的荒野上,總有一絲一縷的企盼,一點(diǎn)一滴的渴望。它在我心靈的上空徘徊著,尋找著它的歸宿。我知道,它的名字叫做夢(mèng)。

  嬰兒時(shí),襁褓中,夢(mèng)是在耳邊輕響的搖籃曲,是母親慈愛的臉龐。世界一切新奇的事物是我夢(mèng)中的東西。當(dāng)搖籃曲隨著我的呀呀學(xué)語(yǔ)漸漸飄遠(yuǎn),母親藏起我幼時(shí)的夢(mèng),教會(huì)我走路,教會(huì)我生活。直到我能夠蹦蹦跳跳地背著書包走出校門,迎接母親等待的目光時(shí),母親將我孩童時(shí)期的夢(mèng)交給我,我將它置于心靈中間,它成我當(dāng)時(shí)唯一的記憶。

  走完人生的第一驛站——童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要帶著童年時(shí)那色彩斑斕的夢(mèng),繼續(xù)前行。少年時(shí)期,是多夢(mèng)的季節(jié)。蔚藍(lán)的天空中,一只小鳥在空中展開它的翅膀奮力飛翔。我默默對(duì)自己說(shuō):“我要做那只小鳥,飛翔的小!”于是,“做一只飛翔的小鳥”作為一個(gè)絢麗的夢(mèng)埋在我心中。翱翔高空的小鳥成為我關(guān)注的目標(biāo)。我喜歡靜靜地看著它們與白云嬉鬧,喜歡聽它們悅耳的歌聲。夢(mèng),雖然很遙遠(yuǎn),我卻一直在努力追尋著。直到有一天,我聽到這樣的歌聲:“我是一只小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”我才猛然醒悟:自己就像一個(gè)飛不高的小鳥,飛翔的翅膀早已傷痕累累。我的夢(mèng)幾乎被擊碎。夢(mèng),飄蕩著,浮沉著。難道我的.心竟變得如此庸俗,連一夢(mèng)也裝不下嗎?不是的,夢(mèng)還在,我依然是個(gè)追夢(mèng)的人。我安慰自己。重新扛起夢(mèng)想的重量,去追尋夢(mèng)。

  心靈的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心靈的一方閃亮著。它,是我的夢(mèng)。

  作文我的夢(mèng) 篇24

  我有一個(gè)夢(mèng),很美很美。

  夢(mèng)里,每個(gè)人都很幸福,再?zèng)]有漫天黃沙遮住的天空,沒有汽車駛過(guò)耳畔傳來(lái)的轟鳴聲,也沒有讓人心神不安的吵鬧聲。

  夢(mèng)里的世界很平和,沒有勾心斗角,沒有虛偽利用,沒有猜疑打罵,沒有放棄離開。夢(mèng)里的孩子很幸福,嘗不到失去的滋味,不會(huì)眼睜睜地看著自己的親人,為所謂的前途,將自己拋下便不管不問(wèn);不會(huì)看著自己的父母因?yàn)榭荚嚳荚遥鸵粋(gè)勁的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,奧數(shù)班,還一種恨鐵不成鋼的樣子數(shù)落自己;沒有,在我的夢(mèng)里,孩子不再是學(xué)習(xí)的工具,不再是大人之間互相攀比的籌碼,不再是一個(gè)沒有選擇權(quán)利的,在父母美其名曰保護(hù)的名義下生長(zhǎng)的傀儡。

  夢(mèng)里的世界很純凈,沒有黑心的商販所制造出的有毒食品;沒有大言不慚的說(shuō)是為環(huán)境保護(hù)而籌款,最后卻都被私吞的無(wú)良人群;沒有看著別人受傷,卻計(jì)較自己得失而猶豫的人;更沒有挪用公款,卻義正言辭的.說(shuō)自己是在為別人著想的渣~~

  在夢(mèng)里,沒有人會(huì)擔(dān)心自己只是個(gè)小人物,對(duì)于世界可有可無(wú)。所有人都是積極向上的,不屈不撓的,不會(huì)有放棄,亦不會(huì)有拋棄!皥F(tuán)結(jié)”不再是說(shuō)說(shuō)而已……

  在我的夢(mèng)里,天很藍(lán),藍(lán)得透明;水很清,清的見底。只是最終,夢(mèng)醒。夢(mèng)醒時(shí)分,我懷念著這難得的夢(mèng)境。也許有一天,我還會(huì)再真實(shí)的世界見到這樣的場(chǎng)景吧,只是,那對(duì)于我來(lái)說(shuō),要很久~很久。

  作文我的夢(mèng) 篇25

  晚上,我正舒服地躺在床上,看著新聞聯(lián)播。不知不覺得進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)里,我的腦子里一直回想著剛剛新聞聯(lián)播所提到的塔里木盆地發(fā)生特大沙塵暴,這使我的心緊緊地揪在一起。

  迷迷糊糊的,我發(fā)現(xiàn)自己遨游在天空上,遠(yuǎn)處有一群大雁正在南飛,我用手指點(diǎn)那群大雁以下,它們霎時(shí)間停住。難道我有法力?太好,我又點(diǎn)那群大雁一下,大雁又繼續(xù)開始南飛。我的混生像充滿電似的高興得一蹦三尺高。我踩著云頭到塔里木盆地上空,壓這里人煙稀少,滿目瘡痍。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)生沙塵暴我立刻把自己變作一只大口袋,將塔里木盆地的.沙石吸走后傾倒在月球上。再飛去大興安嶺,裝滿滿一大袋種子,將撒遍塔里木盆地的每一處,我又飛去大海,江水傾瀉下來(lái),灌溉在泥土上。可是,種子生長(zhǎng)得太慢,我又變出許多快速生長(zhǎng)劑。不一會(huì)兒,種子全成大樹,成才。我如釋重負(fù)的嘆一口氣,心里快活極。

  但是我發(fā)現(xiàn)我迷路,不知怎么回事,我哭起來(lái)。忽然,一道燈光閃過(guò),媽媽對(duì)我說(shuō):“臭小子,睡覺也不老實(shí),又哭又笑!

  我笑,我甜甜地笑,那個(gè)夢(mèng)多么有意思呀!

  作文我的夢(mèng) 篇26

  人人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有人生的目標(biāo),才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。

  我知道當(dāng)老師會(huì)常常加班,沒有太多的時(shí)間去照顧自己的家人、自己的孩子。但是,當(dāng)老師,我可以和更多的孩子在一起,和他們一起玩,教他們學(xué)習(xí)與思考的方法,陪他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  我相信,我不會(huì)整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管,不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道,做一個(gè)好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜歡聽課,覺得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,所以,他們會(huì)“開小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙;有人會(huì)看書本后面的小故事;有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩;也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……

  但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因?yàn),我有辦法讓課堂變得有趣──我的課件里,會(huì)有很多有動(dòng)感的卡通人物;在我的課堂上,認(rèn)真聽課的孩子,會(huì)有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動(dòng)畫片看,當(dāng)然,這些動(dòng)畫片是跟課堂相關(guān)的。

  這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的`語(yǔ)言來(lái)上課——

  “今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥’字,同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)字像‘鳥’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈,這里是尾巴,這里是小鳥的爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥”字的時(shí)候,我就順帶把許多關(guān)于鳥的知識(shí)都說(shuō)完——鳥需要高速飛行,要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷,所以小鳥的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥,通常是雄鳥;小鳥需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時(shí)候,就會(huì)成為一個(gè)圈,正好“圈”住樹枝……

  怎么樣?我的課堂有趣吧?對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),課堂有趣是必須的,但更重要的,是還要和孩子們打成一片——課堂上是老師,課堂下是朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”,我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……

  嘿嘿,他們不知道:我是為解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”。

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