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作文 童年，一去不還
“我們是朋友，這點(diǎn)兒錢，你先拿著，我真沒用，才這么一點(diǎn)兒錢，我知道這是不夠的。我會(huì)再想辦法。相信我！”“謝謝你，冉冉！”
……
“叔叔，這錢我們不能收，我們和馬達(dá)是朋友，他有困難，我們肯定會(huì)幫助，友誼無價(jià)，而您，給了我們錢，就說明友誼有價(jià)。這錢我們不能收！”
“這……孩子們……”
……
“媽媽，今天不是我生日，為什么送蛋糕給我？”
“因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子呀”
“特殊的日子？”
“對(duì)呀！冉冉已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，所以媽媽送個(gè)娃娃給你”
“為什么送娃娃呀？”
“以前呀，你就像這個(gè)娃娃一樣，一只手就能托起來，慢慢地，冉冉就長(zhǎng)大了”
……
“怎么辦？我弟弟又哭了！”
“放心！我這就來！”
……
“媽媽，這是送給您的花！以后，您過生日，您多少歲，我就送多少多花，您一百歲，我就送一百朵花！
“冉冉……”
……
這是一些普通不能再普通的話。
也是一些偉大不能再偉大的話。
眼前屏幕中的他們，已經(jīng)不再純一的是一個(gè)形象，一個(gè)角色。他們真實(shí)地寫照了我們。我也不再是一個(gè)純一的觀眾�？粗麄兊拿恳粋�(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一個(gè)故事。我仿佛看到了我成長(zhǎng)的歷程。
經(jīng)�？粗�，看著，眼前會(huì)模糊，說不清的為什么。也許你們也會(huì)有這樣的感受。是自豪？是高興？還是苦澀？
剛從網(wǎng)友口中得知，今天下午12：50，在CCTV－6播《女生日記》的消息，我就興奮地不知道該用那個(gè)詞語來形容。我立馬把這條令我振奮的好消息告訴同學(xué)，原以為他們也會(huì)像我那樣期待，而事與愿違，一條條晴天霹靂地回復(fù)蹦出：無聊死了；你不要再群里大肆宣揚(yáng)……我木然。不知過了多久，有個(gè)同學(xué)說他也在看《女生日記》，我倏然暢懷。
盡管許多人說它很無聊，盡管許多人說它只是賺錢的暢銷書（電影），盡管許多人說它的文學(xué)價(jià)值不高，盡管……但它讓我感受到了成長(zhǎng)的自豪，成長(zhǎng)的高興，成長(zhǎng)的苦澀，更讓我感到滿足，讓我看到了真實(shí)的自己。
就像 林海音 先生說得那樣：“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會(huì)做了。”每當(dāng)杲杲日出升起時(shí)，我明白了應(yīng)該往前走，向前看。而那過去了的，就讓它成為親切的懷戀。來 源
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