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參觀科學(xué)館作文

時間:2023-07-28 11:51:15 興亮 小學(xué)一年級作文 我要投稿
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參觀科學(xué)館作文(通用49篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的參觀科學(xué)館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀科學(xué)館作文(通用49篇)

  參觀科學(xué)館作文 1

  4月10日,我們?nèi)覅⒂^了亞洲最大的科普教育基地—廣東科學(xué)館?茖W(xué)館既是廣東大型的技術(shù)交流平臺,又是國際一流的科學(xué)活動場所。

  科學(xué)館主要由綠色家園館,實驗與發(fā)現(xiàn)館,感知與思維館,兒童天地館,人與健康館,交通世界館,數(shù)字家庭體驗館,飛天之夢館,數(shù)碼世界館和開放實驗室的10個大型場館。每個館都設(shè)有不同的劇場。例如,實驗與發(fā)現(xiàn)館里設(shè)有電磁舞臺和基因劇場;兒童天地館設(shè)有啟蒙劇場;交通世界館設(shè)有磁懸浮技術(shù)和模擬汽車工廠;數(shù)碼世界館設(shè)有仿人機器人,機器人搏擊和虛擬漫游;飛天之夢館設(shè)有太空生活表演,航空發(fā)射指揮控制中心和飛行模擬劇場;綠色家園館又設(shè)有臺風(fēng)體驗,地球物體劇場;而人與健康館設(shè)有虛擬人體漫游;感知與思維館設(shè)有感知線索劇場;數(shù)字家庭體驗館又設(shè)有數(shù)字生活劇場。真是多。∥铱催^基因劇場,十分有趣,而臺風(fēng)體驗卻像是正在體驗十級臺風(fēng),不捉緊就會吹走你了。

  現(xiàn)在,讓我跟你介紹介紹這10個館的內(nèi)容吧!綠色家園館是將美麗的大自然展現(xiàn)在我們面前,讓我們知道保護大自然,就是保護自己。實現(xiàn)與發(fā)現(xiàn)館讓你在體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的.過程中,激發(fā)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的興趣。感知與思維館將和你一起探索大腦的秘密,體驗感知的神奇。兒童天地館向小朋友們展示一個繽紛多彩的世界,讓小朋友們在玩耍中探索自己的未來。人與健康館可以解開身體的奧秘等問題。交通世界館以汽車為中心,與你探討未來的交通技術(shù)。數(shù)字家庭體驗館特別向你展示未來的家庭生活新概念。飛天之夢館是人類的夢想,更是科技發(fā)展的巔峰,飛天之夢館讓你體會美夢成真。數(shù)碼世界館讓我們感受數(shù)碼技術(shù)的魅力,以及數(shù)字技術(shù)發(fā)展給我們生活帶來的巨大影響。開放實驗室為你提供實驗的機會,讓你對前沿科技燃起探索的欲望。

  你聽了我的介紹,你是不是很想到廣州科技館親身體驗一下呢?

  參觀科學(xué)館作文 2

  今天早上媽媽帶我去參觀天文知識科普展覽,我一聽,本來平靜的心變得極度興奮。我在一陣興奮之后,媽媽給了我一張關(guān)于天文知識的宣傳單,我看后,感到周圍洋溢著一種不同尋常的氣氛。

  我們開始去參觀天文知識科普知識展覽,今天太陽公公也十分偏愛我們,露出歡喜的笑臉。草兒在陽光的照射下,就像綠寶石,閃爍著刺眼的色彩,讓我的心情豁然開朗,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,讓人清心怡神。

  展覽開始了,我們先參觀的是在望遠鏡下的太陽黑子,通過望遠鏡,我們可以看到在陽光中散布著許多許多的黑點,它們便是人人皆知的太陽黑子,在望遠鏡下太陽黑子只有一個墨點那么大,實際卻很大,溫度可以達到4800攝氏度,這一數(shù)字是多么驚人呀!

  參觀完這令人驚訝的太陽黑子,我們又來到另一個展覽室,里面陳列著不同天文照片,一圈下來我學(xué)到了許多東西。原來我們?nèi)祟惿娴?地球在茫茫宇宙中間,只是一個點。

  參觀結(jié)束了,我們都走出了展覽室,因為剛才的展覽決定要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,勇于探討,虛心請教,取得優(yōu)異成績。將來為人類創(chuàng)造更多的方便,解開更多的歷史之迷。

  參觀科學(xué)館作文 3

  暑假期間,吳老師帶領(lǐng)我們四4班同學(xué)進行了一次很有意義的社會實踐活動——參觀南京大學(xué)古生物科學(xué)館。

  我們一進門,就得到了南京大學(xué)古生物研究院院長爺爺?shù)臒崃覛g迎。他很熱情地為我們師生一行做講解,帶領(lǐng)我們參觀。院長爺爺介紹說,這個科學(xué)館地方雖不大但里面的展品很豐富,其中不乏奇珍異品,有不少珍品是遍及世界各地的南大校友捐獻的。

  院長爺爺先帶我們參觀了形態(tài)各異的火山巖,給我們介紹了火山巖的形成、種類及其化學(xué)結(jié)構(gòu),雖然有些專業(yè)知識深奧難懂,可我仍深深感到了大自然的神奇和奧妙。我們接著參觀了一些珍奇無比的水晶石和自然金,有紫的、綠的、紅的'。五彩繽紛,色彩斑斕。我們還看到許多礦石標本,其中有一種礦石叫沙漠玫瑰,特別漂亮。它的顏色是紅色的,外形像一朵盛開的玫瑰花,因此得名。院長爺爺介紹說,這種礦石通常在沙丘表層下面,它是由露水融化了沙中的石膏形成的。這種石膏晶體和沙混合在一起,就造成了具有沙子顏色的圓盤樣的花朵。后來我們又看到了多種多樣的化石,其中我最喜歡的就是鸚鵡嘴龍了。它有一張類似鸚鵡一樣帶勾的鳥嘴,據(jù)聽說它是大多角龍的祖先,生存于1億3000萬年前呢!

  我們邊走邊看,邊聽邊問,院長爺爺講的津津有味,我們聽的饒有興趣,不知不覺參觀結(jié)束了,可許多同學(xué)還在展品前流連忘返。

  這次參觀讓我們開闊了視野,增長了學(xué)識。真是一場特別有意義的活動!

  參觀科學(xué)館作文 4

  一個陽光明媚的早晨,我坐在教室里等待著老師的到來。

  小鳥在枝頭歌唱,微風(fēng)吹拂著樹葉,我正陶醉在這大自然美妙的演奏中,窗外傳來李老師的腳步聲,她邁著輕盈的步伐,走上了講臺,面對笑容告訴我們,星期四即將第一次外出去四中新建的科技館參觀游覽。鴉雀無聲的教室里頓時人聲鼎沸,像扔了一顆炸彈炸開了花。

  我們左盼右盼終于盼來了星期四,可是老天好像和我們作對似的,黑沉沉的烏云布滿了天空,好像快下雨了,李老師也遲遲不來,我們頓時失落起來。就在這時,我們的李老師來了,她一聲令下,全體同學(xué)下了樓,排好隊,全班同學(xué)都歡呼起來。我們排著整齊的隊伍,精神抖擻地到了四中展覽館。我們迫不及待地走進了大門,一進門就看見了一個巨大的儀器,許多人操作才能動起來。我們接著向前走,一個個儀器看得人眼花繚亂,雖然有很多好玩的儀器,但我最喜歡的是那一臺平衡儀,它就是測試人的平衡的,需要站在那個平衡板上不能左右傾斜,看誰站在上面的時間長。我好奇地站了上去,仿佛還沒開始就結(jié)束了,我試了很多次還是沒有成功,我覺得這是一個黑洞。李老師也童心未泯,她竟然站了幾分鐘。不服輸?shù)奈矣赂业卣玖松先ィ异o下心來伸長胳膊,竟然也站了幾分鐘。就在我沉浸在興奮聲中的時候,我聽到了一聲刺耳的哨聲。老師要我們上二樓了。

  我才玩了一個會就結(jié)束了,無奈的`我只好上了二樓。二樓的儀器更是別具一格,有變化多端的堆成聯(lián)系,有生氣的尖端放電,最令我感興趣的是機器人,它叫小優(yōu),可以在平板上操控,它可以跳街舞、打太極、倒立直走,我們一群人圍在那里跟小優(yōu)對話,玩得不亦樂乎。

  不知不覺中,我們即將離開這里。我們每一個人都依依不舍。我們走在返校的路上,下起了毛毛細雨,但是毫不影響我們興奮的心情。我們不禁想起了這一切都來自于科學(xué),我們一定要為了我們的未來好好學(xué)習(xí),用科學(xué)改變?nèi)松?/p>

  參觀科學(xué)館作文 5

  今天,老師帶我們?nèi)ゴ河,地點是科技館,我高興的一蹦三尺高。

  一進大門,我聽見一個小朋友說:“天啊,斜屋好可怕啊!”我心想,什么屋子這么嚇人,我去走走。我找來找去,終于找到了斜屋,斜屋只有兩扇門,一扇是入口,一扇是出口,其它被綠色的墻壁擋住了,我一進斜屋,冷不防的我就從右邊劃下來,我打算走出斜屋,可是身子怎么不聽使喚,總是搖搖擺擺,我斜著身子,手扶著把手,一步一步艱難地走著,最后,我終于走出了這個可怕的屋子。

  我走著走著,不知不覺的就來到了三號科技館,眼前有許許多多的電腦,我連忙坐在一臺電腦的前面 ,只見里面有一輛坦克,我馬上想起了坦克大戰(zhàn),連忙開始玩,可能是技術(shù)不好,每次游戲剛開始就被敵人一炮轟成了灰,游戲又一次開始了,我的'坦克埋伏了起來,我突然發(fā)現(xiàn)了一輛坦克正在狂發(fā)炮,我二話不說,把大炮對準了它,一炮把它轟飛了。我高興極了,這還是我第一次把坦克轟飛了,科技館里還有許多東西,有小房子、小院場等……

  科技館真是一個既好玩又能學(xué)習(xí)知識的地方。

  參觀科學(xué)館作文 6

  這次香港之行,我們既去了好玩的昂坪360纜車,也在香港科學(xué)館里學(xué)到了很多知識。

  香港科學(xué)館有地下一層到地上三層,館內(nèi)有著高達22米一直從地下一層貫穿到地上三層的能量穿梭機,還有電訊廊、鏡子世界、生命科學(xué)、職業(yè)安全健康展覽廊……其中,我最感興趣的就是“職業(yè)安全健康展覽廊”了。

  職業(yè)安全健康展覽廊位于地上一層,里面的各種有趣的機器告訴我各種防范意外、自我保護的方法。我覺得“安全意識游戲”最好玩。一個用塑料做的人站在地上,中間有一部電腦,前面有一臺機器,可以自如地左右上下?lián)u擺。你只要把一張?zhí)刂频目ㄆ旁跈C器上,屏幕上就會出現(xiàn)一個小人正在工廠、馬路、高樓……行走。你需要左右上下?lián)u動機器,讓小人在行走中不要碰到障礙物,這樣就算贏了。在我玩得時候,小人正在廢物回收廠走的`時候,突然有許多空桶從左邊或右邊滾出來。我緊張地左右搖動機器,小人好不容易躲開了幾個桶,意想不到的是,有一個桶從左邊突然滾過來,小人反應(yīng)很快,躲過一劫。我松了一口氣,現(xiàn)實生活中我們?nèi)绻龅搅诉@種情況,要像畫面上的小人一樣靈活地躲開才行。∮螒蚪Y(jié)束時,屏幕上出現(xiàn)了一排字,告訴你香港一年里在廢物回收廠被空桶壓死的有多少人,你應(yīng)該怎么防范這些安全事故的發(fā)生。這些字在隱隱約約地在提醒我們,一定要要有安全意識,保護好自我,不要被傷害。

  科學(xué)館非常好玩,它正在敞開胸懷歡迎我們下一次的到來!

  參觀科學(xué)館作文 7

  前幾天,我和爸爸媽媽還有弟弟去了香港科學(xué)館。那里總共有算上地下室總共有5層,能源與環(huán)保、鏡子世界、雷電、交通、人體骨骼。我主要介紹鏡子世界和人體骨骼。鏡子世界一走進去就看到反面鏡、全反鏡等等。還有很搞笑的哈哈鏡,我一看哈哈鏡,咦?我怎么變矮了,走到下一面鏡子時,發(fā)現(xiàn)我長高了很多。讓我們?nèi)圆蛔」笮。原來這是凹凸鏡在作怪,他把我們變矮。又變高。還有讓人百思不得其解的疑幻疑真,箱子里有個彈簧,生手去摸卻沒有了,拿開手又有了。還有神奇的'隱身鏡,你走進去就會發(fā)現(xiàn)你的身體不見了,只露出頭部。

  現(xiàn)在介紹人體骨骼,人體分為盆骨、脊椎、右腿骨等等。兒童骨頭有兩百一十七塊骨頭,成人有兩百零六塊骨頭,兒童骨頭為什么那么多呢?因為在生長的過程中,骨頭不斷的連接,所以成人的骨頭比兒童的骨頭少。人身上最大骨頭是右腿骨,最小的是聽小骨。人類之所以這么聰明是因為人類的大腦相對來說是比較大的。世界上第二聰明是黑猩猩,因為人和黑猩猩的基因有98%是相同的。野外觀察和實驗室研究顯示,黑猩猩不僅能感情移入,還有利他主義和自我意識。

  這次去香港科學(xué)館游玩,讓我在玩中學(xué)到了很多知識,還有很多地方?jīng)]有介紹,希望大家有空去香港科學(xué)館。

  參觀科學(xué)館作文 8

  今天早上,我和同學(xué)還有爸爸媽媽一起坐車到廣州科學(xué)館參觀。到了科技館,導(dǎo)游買完票后,把票給了我們,我們就準備進館。

  來到科技館門前,我看見門外與許多熊貓雕像。科技館大得像鳥巢,館前與一塊很大的透明玻璃,上面有一個立體地圖。過了感應(yīng)門后,上了二樓,我們就進入第一個展館。這個展館是關(guān)于太空的,但是因為要身高1.4米以上的人才可以玩,我才1.39米,所以還不能玩。我們只好來到第二個展館:綠色樹木。這些樹木像真的一樣,我仿佛在一個大森林里。我們有來到了第三個展館兒童世界。在這里我玩了“修理車庫”這個項目,那車的速度如蝸牛一樣慢,不是很好玩。我又玩了地震機,我們用木頭搭建好房子,然后放進地震機里,持續(xù)了一分鐘后,地震機停了,房子只剩下四根柱子,讓我感受到地震的情景。我們繼續(xù)進入第四個展館,這個展館是關(guān)于交通的。我在這里模擬開真車。我開著真車,奔馳在大路上,感覺我長大了。

  第五個展館又刺激又好玩。我在旋轉(zhuǎn)小屋里扔球,球飛來 去,我感到很暈。最好看的'是人們近距離觸摸閃電,驚人無比。最后我們?nèi)チ说诹鶄展館科技電影,激烈的時候還會灑你一身水,令人吃驚。

  參觀完了,我們要離開了。如果下次還來,我會第一時間去太空展館。

  參觀科學(xué)館作文 9

  今年暑假,媽媽看見我的作業(yè)做完了,便帶我去香港游玩。我的大姨媽一家住在香港,我們暫住在她家。經(jīng)過參考了表哥表姐的提議后,決定了第一站:紅磡科學(xué)館。

  第二天,我和媽媽帶上照相機,坐了約1個小時的火車,來到了科學(xué)館。我們首先看到的是新的展覽館:神州生態(tài)。這一個展覽館主要展示的是頻臨絕種或國家重點保護動物的模型,比如:金雕、大熊貓、梅花鹿等等,手工精湛的無與倫比。其中,還有蛇,嚇得媽媽側(cè)著頭直往前走。我最喜歡小熊貓,樣子像貍貓,眼睛炯炯有神,身體嬌小,長著棕色和黑色的毛,十分可愛。出去后還有許多標本,植物標本、昆蟲標本,有輕盈的蜜蜂、絢麗的蝴蝶、多樣的飛蛾等等。

  然后往右走,就來到“探索電能專區(qū)”。那里有許多游戲,分別體驗如何產(chǎn)生電、如何導(dǎo)電。有一個游戲里有許多瓶子裝著不同的物質(zhì),有一個燈泡和一個電池,中間有空洞,要你放入能導(dǎo)電的瓶子使其亮燈。還有的有一個把手,要你快速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生熱量而發(fā)電。我最喜歡的是把兩只手放在一張有兩個手印的銅片上,通過人體導(dǎo)電的'實驗。我和媽媽想出了一種新玩法:我和媽媽各放一只手上去,燈不會亮,因為我們的身體上分開了。然后我和媽媽用另一只手擊掌,在相碰時電流互傳,電燈亮了。

  科學(xué)館里還有很多新奇好玩的東西,如:鏡子的世界、力的世界、聲音的世界。后來,還有滾球表演和汽艇表演等十分好玩的東西,我們一一嘗試了,科學(xué)的世界使我感到十分神奇,讓我贊嘆不已。

  科學(xué)館可真好玩!最后我戀戀不舍地離開了。在匆匆填飽肚子之后,我們又出發(fā)去第二站:香港歷史博物館。

  參觀科學(xué)館作文 10

  “科技館真神奇呀!”當(dāng)走出科技館的我不停的贊嘆!那威風(fēng)的玉龍,大大球形屏幕呈現(xiàn)浩瀚宇宙的動漫片,方形輪子的自行車和隨著音樂“跳舞”的小顆粒等等,還呈現(xiàn)在我的腦海里,每樣我都覺得是那樣的神奇。

  先從那美麗的玉龍說起吧!那只玉龍看起來威風(fēng)凜凜,解說員阿姨說:“這條玉龍是世界第一龍”。它高位26厘米,距今已有6660年—5000年的歷史。玉龍的形狀呈英文字母“C”字形,全身呈墨綠色。出土于我們赤峰市翁牛特旗三星他拉小北山。我仔細的觀察的這條美麗而又迷人的玉龍,它十分豐滿細膩,背鰭長長的的,眼睛像水滴狀似的',我仿佛也來到了與這玉龍同在的遙遠而古老的年代。突然,“接下來我們?nèi)ハ乱粋展廳!”的聲音是才把我從那美麗的夢幻中帶回到現(xiàn)實。

  這個展區(qū)更是讓我大開眼界,哪像球一樣的屏幕展現(xiàn)出那浩瀚遙遠的宇宙,滿天迷人的星斗和那威武的戰(zhàn)機更是讓我感嘆!

  在另一個展區(qū)里,方形的自行車讓我感到更是好玩兒!它是在凹凸不平的路面上行駛的,雖然它也能跑,但是它行駛起來很顛簸。我還看到了音光波,它是從一個發(fā)聲音響里傳出來的音波傳到一個瓶子里再傳到一個管子里,使管子里的顆粒隨著音波像是在有節(jié)奏的歡快的跳著舞。

  還有一個展區(qū)會發(fā)電的自行車也石峰的神奇,我用力蹬踏板,使一個燈發(fā)亮。我石峰高興!和快樂。

  我鞥長喜歡這次有意義的活動!這次科技館之行讓我更感到科技的重要和科技的意義。我喜歡科技館,我更喜歡科技!

  參觀科學(xué)館作文 11

  星期六下午,我們校園記者走進了河南理工大學(xué)地球科學(xué)館,去感受地球的神奇。

  步入科學(xué)館,首先映入眼簾的是一個巨大的工藝精細的地球儀,把我們生活的地球一下子就看得清清楚楚了。

  接著往里走,里面的景象讓我震驚,陳列著各種各樣的化石,都是我從來沒有見過的。疊層石、三葉蟲化石、震旦角石……它們一個個被發(fā)現(xiàn)于世界各地,放在玻璃柜里陳列著,真是琳瑯滿目。它們的形成有的經(jīng)歷了幾千萬年,有的甚至有幾億年。原來,我們生活的地球已經(jīng)這么大歲數(shù)了!據(jù)講解員說,這些化石中最珍貴的'要數(shù)中華龍鳥化石。中華龍鳥其實不是鳥,而是一種恐龍,應(yīng)該叫中華鳥龍。它也有羽毛,但是它的羽毛只起保溫作用,并不像鳥兒那樣用來飛翔。它的外形非常像鳥,而化石又僅在我國發(fā)現(xiàn),所以被稱為中華龍鳥。中華龍鳥的化石印跡就像是天空中翱翔的鳥兒,非常美麗!化石中另一個吸引我們的是恐龍蛋化石,它們比我想象中的要小一點兒,像小西瓜那么大,有的是圓形的,有的是橢圓的,一堆堆地放在一起,非?蓯!

  再往里走,就是寶石陳列區(qū)了。鉆石、翡翠、瑪瑙、水晶……各式各樣的寶石閃著耀眼的光,引起了人們許多美好的遐想。今天,我知道了這些都是地球母親的恩賜。

  不知不覺中,參觀活動結(jié)束了。這次活動不光增長了我們的知識,開闊了我們的眼界,還提醒我們要珍惜大家共有的地球家園。如果下次還有這樣的活動,我一定還要參加!

  參觀科學(xué)館作文 12

  今天,媽媽說要帶我去科學(xué)館,我挺興奮,因為這畢竟是我有生第一次逛科學(xué)館,所以我很想看看科學(xué)館是什么樣子的。

  到了科學(xué)館,我一看,它可真大呀,包括地下的話一共有三層。每一層都非常有特色:負一層是鏡子廳和兒童天地、一層是電腦廳、二層是電展示和模擬駕駛廳。鏡子廳很有意思,周圍的鏡子都在折射,讓我根本分不清哪里是出口。還有在電展示廳我印象最深刻的是連接電路。這個機器上面有一個電箱,然后是許多的連接線圈,在后面有一個燈泡,要把這些線圈正確地連接才能使燈泡亮起來,就像在迷宮中給自己搭建一條路。讓燈泡亮起來的線路很多,經(jīng)過我的實驗發(fā)現(xiàn)只有通過直線連接的'線路是最近的。媽媽說:“這就說明兩點直接直線最短!蔽液孟裼置靼琢艘粋數(shù)學(xué)道理。

  還有一個項目是大家的機械手拉手,下面的電燈就會亮。我和媽媽一起體驗了一下,哇哦,當(dāng)我們和機械手拉成一個圓圈,燈真的亮了!原來人體是導(dǎo)電的,所以呢,日常生活中我們不要隨意觸碰與電相關(guān)的物體,注意安全。

  一眨眼的功夫,我們就該回家了,可我還意猶未盡,我想,要是下次能咱來這里,那該多好呀!

  參觀科學(xué)館作文 13

  前天上午爸爸和媽媽帶我去香港玩,香港里有好多好玩的地方,有海洋公園、博物館、迪斯尼樂園、科學(xué)館……,中午我們在香港吃快餐。

  下午媽媽和爸爸帶我去香港的科學(xué)館,那里有很多好玩的,而且好多都是深圳沒有的,比如說那里有可以給你看病的電腦醫(yī)生;有可以給人充電的機器,我把手放在機器上,爸爸用手一搖,我的手就覺得像被電了一樣,麻麻的;還有人體骨骼拼圖電腦,就是把人的骨頭一塊一塊的拼起來;還有一個超大的'恐龍化石、看蟲子的顯微鏡、聽聲音找動物、神奇的鏡子世界、太陽能遙控飛機、神奇電漿球、模擬駕駛機……,我最喜歡太陽能遙控飛機,因為這種飛機是不用電池的而是用太陽能來驅(qū)動的,很環(huán)保,又好玩。看完所有這些好玩的東西以后,我才發(fā)現(xiàn)原來生活有這么多與科學(xué)有關(guān)的事情,科學(xué)也是很有趣、很好玩的。

  參觀科學(xué)館作文 14

  國慶節(jié),媽媽帶我和姐姐來香港旅行。一大早,我就醒來,刷牙洗臉,盼著馬上去科學(xué)館參觀。

  出發(fā)啦!媽媽開起手機導(dǎo)航,路上我們有說有笑,終于到了科學(xué)館。我趕緊跑進去,跟媽媽說買票,后來在大門口看到這里每逢星期三不用買票。免費!我們運氣也太好了。一進去,我就看到好多好多跟電有關(guān)的科學(xué)設(shè)施,原來這里是“磁電廊”。

  我們沿著樓梯往下面走,下面的我更喜歡呢!叫“超越天空”這里需要買票,媽媽上去買了三張票,成人十港幣,兒童五港幣。走到里面,項目有很多,比如“飛行”,“太空垃圾”,“火星馬拉松之旅”,“展開雙翼”,“飛行械人”……最吸引我的是“全速飛行”,排隊排了半個小時,終于到我了,首先,要設(shè)計自己的飛機,我先選了機身,我一個個看,終于的`找到了我想要的。再選機翼。完成了,就要選顏色了,有白色的,灰色的,黑色的。我選了黑色。我的飛機速度又快,又好看。飛機型號是B-1567123,上面寫:編序已接受,一定要記住你的編序……到了“駕駛艙”,我輸入編序,準備起飛啦!我的飛機沿著航線飛行,一會兒高,一會兒低,一會兒往左,一會兒往右。終于到了終點,我是第六十三名,這回我終于感受到了開風(fēng)機的樣子了!

  “火星馬拉松之旅”也是吸引我的項目。到了我玩的時候,屏幕上有個紅圈,需要把手放在指定區(qū),綠燈亮了,就可以放下了,有一個系統(tǒng),你把手放在那里,吃的就會飄起來,你假裝要吃東西,嘴巴張開來,吃的就會不見了,好像被吃掉了。通過一系列考驗,我的火星護照出爐了!感覺自己的夢想,越來越近了。

  科學(xué)館還有好多項目,有交通,鏡子世界,光學(xué),食品科學(xué)……以后我一定還要再來科學(xué)館!

  參觀科學(xué)館作文 15

  遠看香港科學(xué)館是一棟奇妙的蛋糕形摩天大廈,墻面都是玻璃,透過玻璃隱隱約約可以看見一座巨大的玩具模型,我迫不及待地沖進去。

  進了科學(xué)館,第一層是電磁館,主題是人體里的靜電和磁性;第二層是智力館,主題是各種智力游戲;第三層最好玩,是奇幻館!它的主題是有趣的奇幻游戲,F(xiàn)在,我們一起進入這個神奇又好玩的世界吧!

  一進電磁館,首先看到的是一個小機器人,把旁邊的小板塊放入平臺,就可以顯示游戲,到達指定地點之后便可告訴你一個電磁小知識。小機器人旁邊有幾張桌子,每張桌子上都有一個手動電力游戲,有的是轉(zhuǎn)動手柄來玩的,有的是把手放在上面來玩。還有一個奇妙的`球,里面裝滿了電流,當(dāng)你的手當(dāng)放在球上時,電流會被手所吸引,真有趣!

  乘上電梯,來到智力館,第一眼是一大排桌子上的智力游戲,玩起來很過癮。旁邊也有一個機器人,把旁邊的食物板塊放入它的嘴里,即可以知道食物的成分,這里還有了解食物和制造食物的工具。

  再上一層,就是最好玩的奇幻館了,稀奇的東西可多了。最好玩的是三個大罐子,每個罐子里分別裝了紅、綠、藍三種顏色的液體,大罐子下面有一個把兒,提上來,使勁壓下去,就會冒出很多很多底下有洞的泡泡。更有趣的是,大泡泡會追上小泡泡,而小泡泡被追上時會吃掉大泡泡,變成更大的泡泡。

  還有張奇怪的圓桌子,中間有條有很多小孔的圓形溝,會噴白色的氣體,桌子中間有個圓孔,按下去時,白色的氣會從圓孔中噴出來,形成一個美麗的“蘑菇云”,真漂亮!這是怎么回事呀?我要回家翻書去!

  雖然我完成很多游戲后就知道了很多知識,但是科學(xué)的奧秘遠不止這些,我要在科學(xué)的世界里繼續(xù)探索和挖掘。這次的經(jīng)歷我會銘記在心。

  參觀科學(xué)館作文 16

  科學(xué)館是一個有趣又神秘的地方。今天,媽媽就帶我去領(lǐng)略了科學(xué)館的風(fēng)采。

  剛剛開始我總是把科學(xué)館說成科技館,因為我以前去的都是科技館,這是我第一次去科學(xué)館。

  我們買了票,迫不及待地進了科學(xué)館,一下映入眼簾的琳瑯滿目的海底生物。有各種各樣的珊瑚,有花式齊全的小魚,還有很多的海底標本。抬頭向上看兩根又粗又長的大柱子,上面刻著巨大的壁畫。柱子上的屋頂是玻璃做的,陽光從玻璃外照進來,更顯得柱子的高大,仿佛柱子升入了天空。

  參觀完了一樓,我們帶著喜悅,馬不停蹄地登上了二樓。

  二樓主要是講一些科學(xué)的實驗。然而,我最喜歡的是“傾斜的小屋”,我拉著弟弟、妹妹和媽媽,一起進了“傾斜的.小屋”。

  剛一進去,突然感覺整個世界都失重了一樣,身體不知覺地往房子一面的墻倒去,想從房子的這一邊走去另一邊都很吃力,一不小心又掉回了另一面墻。在里面呆久了感覺頭有點暈,我變拉起弟弟妹妹叫上媽媽一起走了出去。

  走出去后,看了看原理才知道,原來我們所站立的地面無論處于水平還是傾斜,都會有以下信號進入大腦:一是位于人耳中的平衡感受器將感受到地面傾斜程度及時傳入大腦;二是眼睛將所看到的情況傳入大腦;三是肌肉緊張情況的信息和其他信息也將傳入大腦.大腦將這些信息綜合分析、做出判斷,并對骨骼肌肉和有關(guān)器官發(fā)出行動指令,使之協(xié)調(diào)動作以適應(yīng)外界變化。

  后來我們又去參觀了人體的發(fā)育和有關(guān)心理的知識,因為實在太餓了便離開了科學(xué)館。

  科學(xué)館真是一個好有趣又好玩的好地方啊!以后我也要多去科學(xué)館。

  參觀科學(xué)館作文 17

  星期天,天氣晴好。在這美好的日子里,我們小記者來到博物館參觀流動科技館。

  我們一進入科技館,人頭攢動。分為幾個大區(qū):“電磁探秘”、“運動旋律”、“數(shù)學(xué)魅力”、“健康生活”和“安全生活”。我邊玩邊看,突然我看見一個地方排著一條長龍,我心想:那一定很好玩!我于是就馬上過去排隊,好不容易輪到了我,我一看,原來是個畫五角星的東西。外觀是一個正方形的盒子,里面有一個凹槽,可以把手放進去。對面有一面豎著的平面鏡,旁邊有一支感應(yīng)筆!鞍,原來是畫五角星,也沒什么嗎!”可我卻發(fā)現(xiàn)說起來簡單做起來難。動作完全相反,我往左,鏡中就右,我往右,鏡中就左。

  這是為什么呢?因為這是平面鏡所呈的像,它與物體大小相等,左右相反?粗R中的像畫五角星時,手畫的方向與實際的`圖形左右相反。所以會導(dǎo)致畫筆不聽使喚,手眼不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象。平面鏡在生活中應(yīng)用廣泛,舞蹈演員用它糾正姿勢。還可以制作潛望鏡,可以在水下觀察水面上的情況。

  玩完以后,我又去玩骨傳導(dǎo)。正文體桌面上有一個圓形銅狀的圓盤。還有幾個一樣的小棍子。首先把手肘放在上面,用手掌根部抵住耳朵。然后用那幾根小棍子在圓形銅狀的圓盤上敲打,可以聽見聲音,生活中可以讓雙耳失聰?shù)娜酥匦侣犚娐曇簟?/p>

  這次科技館之旅讓我感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異,飛速發(fā)展。我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),天天向上,以后長大我也要為科技發(fā)展做出一份貢獻!

  參觀科學(xué)館作文 18

  今天,我們來到廣州科學(xué)館,開始了奇妙之旅。

  廣州科學(xué)館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢等八個主題展館和動感影院、4D影院等科技影院,內(nèi)容非常豐富,非常好玩。

  首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線吊著的鐵球,移動曲柄,將全部的擺球抬到同一高度,然后釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動。為什么呢?因為所有的開始近乎同步擺動,后來由于擺線長度依次變化,每個擺都以略微不同的周期觸自擺動下去,從而使它與其鄰近的擺動相對位置發(fā)生改變,形成蛇形擺動,周而復(fù)興,十分有趣。

  我轉(zhuǎn)入小屋,進入旋轉(zhuǎn)平臺,進行投籃游戲。為什么籃球總是很難投進?原來旋轉(zhuǎn)平臺是一個非慣性系,慣性離心力和科里奧利力會使拋出去的球背離了你想的軌跡,所以進行投籃游戲時,雖然瞄準了目標,但是很難投到籃筐內(nèi)。如果你是個籃球高手,還是一個投中率很高的人,這個游戲?qū)δ愀静皇菃栴}。

  最后,我找到一個玩魔方的機器人,我把那個魔方左擰右擰,各種顏色錯綜復(fù)雜,弄得很難還原的.形狀。然而那個機器人居然42秒就完成了,太厲害了!這是我見過最厲害的機器人,太讓人稱贊了!

  今天我就說以上三個我去過的地方,其他的好玩有趣的活動還有很多很多,希望大家有空來這體驗。

  參觀科學(xué)館作文 19

  暑假的一天,我和托管班同學(xué)一起去盤錦濕地科學(xué)館參觀。

  我們興高采烈地坐車來到了濕地科學(xué)館。剛下車,我們就開始了第一項活動。活動的項目是跨過充氣圈,誰先跑到終點誰就勝利。一開始大家覺得會很難,可是沒有想到一玩起來特別簡單。到我上場的時候,我和對手與別人不同,因為我倆速度比別人快很多。但我更快,到了最后一刻我的對手已經(jīng)氣喘吁吁,而我在這一刻爆發(fā)出一股力量,得了第一。真是首戰(zhàn)告捷呀!

  接著我們開始參觀科學(xué)館的里面,我們先參觀了水母館。水母的形狀有大有小,有的還會變色呢!水母的顏色絢麗多彩,有黃的,有紅的,有黑灰色的……這時我看到了海蜇,我問老師:“老師,海蜇是水母的一種嗎?”老師說:“海蜇也是水母的一種,海蜇最大可以長到2米!蔽一腥淮笪颉霸瓉砗r乜梢蚤L這么大啊!”

  參觀完水母館之后,我們來到四樓頒獎。剛開始老師給我們放了一部斑海豹的生存紀錄片。然后給我們一人一張寫有數(shù)字的票說:“一會兒會有用!蓖,好神秘啊。到了頒獎環(huán)節(jié),老師首先念出的是三等獎,此時我有一些緊張,害怕自己得不到獎。接著念二等獎也沒聽到我的名字,我心里很不開心。等到一等獎的時候老師問同學(xué):“你們猜是幾號?”大家爭先恐后的.說是自己手中的號牌。在這緊張的時刻,老師公布的號牌竟然是我手中的數(shù)字。我大喜過望,興高采烈地跑到頒獎臺上,老師給我發(fā)了一只漂亮的小水母。它又漂亮又可愛,我非常喜歡!我又問老師:“小水母吃什么?”老師回答說:“小水母吃雞蛋黃和小塊的肉!

  晚上,我小心翼翼地拿著小水母回家了。

  這一天我過得很開心,也學(xué)到了許多關(guān)于水母方面的小知識!這次參觀令我終身難忘!

  參觀科學(xué)館作文 20

  今天下午,媽媽和我還有儲聞達和他媽媽一塊去香港科學(xué)館參觀。

  過了口岸,我們坐上了開往九龍灣的大巴,我們坐在第一排,我和儲聞達一直在研究大巴車上的時速、轉(zhuǎn)數(shù)讀表,覺得真有意思。

  到了九龍灣,我們又改乘地鐵到紅磡,走過天橋就到了科學(xué)館。

  一進科學(xué)館大門,我們就看到了一個龐大的軌道,上面有很多鐵洞,又有很多紅球沿著N條線路滾動,一會兒被彈起,又一會兒自由落下,忽而左忽而右,看得人眼花繚亂、挪不動腳步。

  看過軌道,我們還看了很多科學(xué)模型,如:汽車發(fā)動機、風(fēng)力吹動下的帆船、正負極磁力影響下的物體運動模型、人體內(nèi)部構(gòu)造模型、健康飲食食譜等等。館中還設(shè)有一些主題,其中最震憾我的是《地球其實很脆弱》的主題,在里面我看見了世界上很多冰川地貌變成了湖泊,南極洲在日益縮小,全球變暖,地球的生態(tài)環(huán)境正經(jīng)受嚴峻的考驗。我感到我們一定要馬上從現(xiàn)在開始,身體力行,愛護我們生活的`地球,減少能源浪費,增加物品的循環(huán)利用。

  館中還有《愛因斯坦》專題展,里面展出了愛因斯坦大科學(xué)家從小到大的照片和看過的書籍和手稿,還有相對論的許許多多的原理,如:我們的時間是怎樣流逝的、失重原理、速度差別、光速有多快、扭曲等等,而且?guī)缀跞慷挤衔业那f毅輝科學(xué)理論。展廳的最里面是關(guān)于宇宙的電影,在里面我看到了地球、月球、金星、土星及土衛(wèi)、木衛(wèi)、天王星等等,還有美麗的星云,宇宙真是個神秘?zé)狒[的大家庭。我長大以后,一定要去逐一拜訪。

  不知不覺就玩到快九點要閉館的時候了。我們還是覺得意尤未盡,但也只好下次再來了。

  回家我們換了條路線,先坐地鐵到屯門,再坐大巴回口岸。一到家就趕緊洗澡睡覺了。

  我希望晚上能夢見愛因斯坦,我要再和他討論一下相對論。

  參觀科學(xué)館作文 21

  昨日,細雨飄飄,洗刷著世間的埃塵。雖然大地濕露,但卻阻擋不了我們期盼已久,激動人心的旅程——春游。

  我們作為附中最小的學(xué)生,參觀的是廣州最富有特色的建筑——廣東科學(xué)館。我內(nèi)心認為學(xué)校安排的這次活動有兩大優(yōu)勢:第一,由于下雨,我們不能在室外活動,而廣東科學(xué)館是在室內(nèi)參觀,所以我們比其他年級的師生幸運多了;第二,科學(xué)館中有許多我們前雖未見科學(xué)知識等著我們來學(xué)習(xí),并學(xué)以致用,因此其價值遠遠大于去游樂場玩。

  正因如此,我懷著愉快的心情坐這飛馳的汽車濺起一路水花駛向我們的科學(xué)館。

  經(jīng)過有些疲勞的奔波,我們抵達了目的地。當(dāng)我們看到氣勢磅礴的宏偉建筑時,立刻覺得渾身一震,疲勞的感覺一掃而去,留下的是迫不及待沖進館里面去的沖動。

  待老師講完所有注意事項后,我們同學(xué)就帶領(lǐng)著各個小組飛奔去一個個場館。

  來到館內(nèi),發(fā)現(xiàn)人山人海,全都是來自各地小學(xué)生中學(xué)生,甚至還有幼兒園的同學(xué),我還發(fā)現(xiàn)有從江門和珠海拱北來的小學(xué)。由于人太多,于是我和我的小組有意避開人多的場館,來到了一個關(guān)于介紹人的頭發(fā)的場館。

  這個場館展示了許多“真人頭發(fā)”,還介紹了頭發(fā)的一些結(jié)構(gòu)。我還看到了關(guān)于頭發(fā)用處的“真模型”:200多根頭發(fā)的.一頭綁在剛環(huán)上,另一端綁上4KG中的鐵塊然后吊在空中,居然一點事沒有,這讓我大吃一驚——沒想到自己身邊的東西還會有那么大用處,我也不禁感嘆上天賜予我們?nèi)祟惸敲炊嗟暮脰|西,可惜如今的人們不會珍惜……

  最后,在館內(nèi),我來到了一個機器面前。據(jù)介紹,這個機器可以幫你拍下你的頭的圖片,然后再機器中可以選擇發(fā)型給你配上……我可看不了那么長的介紹,便迫不及待的在機器面前坐下來操作機器。很快,機器就把我的頭像拍了下來,我迫不及待的給自己換發(fā)型。在機器上,發(fā)型有這四種分類:傳統(tǒng),現(xiàn)代,時尚,古典。我把每一種發(fā)型都給換上——當(dāng)然,不乏有帥氣的,也不乏有難看,不管好不好看,都把我和我身邊的同學(xué)笑的七仰八叉。我心想——現(xiàn)在這社會真是發(fā)達。

  轉(zhuǎn)完這個“頭發(fā)”館,我們又隨著人流來到其他館。我發(fā)現(xiàn)其他館里面也有許多我從沒見過的先進的東西,于是我東摸一下,西碰一下,總覺得不過癮。由于人太多了,許多好玩的地方都排滿了長隊,例如什么太空艙……等等。這一點也是我此次春游之行的遺憾之處,希望能有下次,我再好好的玩。

  我想,學(xué)校組織我們來科學(xué)中心參觀,無非是讓我們了解科學(xué)知識,領(lǐng)略科技魅力。我在了解,領(lǐng)略的同時,突然感到有一股壓力——祖國未來的科學(xué)事業(yè),要靠我們這一代人完成!

  參觀科學(xué)館作文 22

  今天是我們四年級的校外教學(xué),目的地是聲名遠大的科學(xué)教育館。

  雖然細雨綿綿,但我們?nèi)匀慌d高采烈的坐上游覽車,驅(qū)車前往我們的目的地。我和我的好朋友陳安坐在一起,我們一起討論到科教館后要先去哪里學(xué)習(xí),也一起討論科教館里會有什么讓我們大開眼界的'機器……等,我們還一起研究地形、氣候以及它有什么節(jié)慶活動,總而言之就是預(yù)、復(fù)習(xí)一下社會啦!

  到了科教館,里面的每層樓,每個區(qū)域、每個體驗都讓感到刺激、生動、有趣……其中最讓我難忘的是讓人驚聲尖叫的3D電影。我們?nèi)嗟搅?D電影的入口時,不時聽見如飛機起飛時一樣大聲的尖叫,使我們心里七上八下的,終于輪到我們,工作人員先叫我們走進一間房間,然后給我們看預(yù)告片,最后我們終于可以看電影了,電影播放前大家個個都是膽顫心驚的,電影播放時大家都在尖叫,當(dāng)然,我也不另外,而且我們班尖叫的聲音是比三架飛機一起起飛時的聲音還大呢!看完后每個人都迫不及待的把心得分享給好朋友聽。后來我們還去了很多好玩的地方,如:四樓的能源區(qū),那里讓我體驗到風(fēng)力、水力發(fā)電,雖然很環(huán)保但是發(fā)電量少,還有許多好玩的地方,讓我講也講不完呢!

  回程的路上我和陳安都累壞了,所以就頭靠著頭一起睡著了。當(dāng)我眼睛張開時,望向窗外已經(jīng)到學(xué)校了!這次的校外教學(xué)不但讓我體驗到刺激的3D電影,也讓我知道發(fā)電是一件不簡單的事情,所以我以后要更加節(jié)約能源,更讓我了解自己是多么的緲小,世界是那么大,如果不多讀書,會跟不上世界的腳步!

  參觀科學(xué)館作文 23

  今年的暑假,我坐飛機從深圳飛到了荷蘭。這是我第一次自己獨自一人我的內(nèi)心充滿了對荷蘭的憧景憬。

  下了飛機,安頓好一切,我去了荷蘭的科學(xué)館,那是一個很值得一去的地方,里面有很多好玩的.黑科技。我就挑幾個最有趣的給你們講吧!我覺得最有趣項目是吹泡泡,其次是閃電球,最后是水壩。

  也許你已經(jīng)猜到了,吹泡泡這個項目就是我們平時吹的那個泡泡,只不過比那個泡泡要大得多。如果你的技術(shù)很好,你還可以把一個人裝進去。我就被一個人裝進去了。我其實是被兩個皮猴子給你推進去的,當(dāng)時我還不知道這是一個什么項目。他們二話不說,拿起模具,沾了一下泡泡水,然后提起磨具,做了一個大泡泡,大炮,朋友正好把我裝在里面。最后,他們用手把那個大泡泡戳破,害得我淋了一身泡泡水。

  閃電球是一個圓形的球體,大球體里有一個小球體,小球體是用來散發(fā)靜電的,散發(fā)出的靜電會被大玻璃球擋住,而外面看的人就會看到一道道閃電。當(dāng)我知道了那是靜電,而不是閃電之后,我就讓別人來看,這和十足把他們嚇了一跳。

  水壩需要很多人建,是建在一個模仿小河的機器上的,水壩后有一個風(fēng)車,我們建水壩的目的就是推動這個風(fēng)車。水壩是U字形的,建一個水壩并不是你想象的那么簡單的。首先我們拿了很多橡皮塊,然后我們有一層一層地用橡皮塊建水壩的第一道屏障。接著我們用另一種方形的橡皮塊建了第二道屏障,我們這樣做的目的是不讓水透過屏障。最后我們等水灌滿水壩,一起推倒了水壩,水讓風(fēng)車飛快得轉(zhuǎn)了起來,我們成功了。

  這真是一個快樂的旅行!

  參觀科學(xué)館作文 24

  星期三,我和媽媽還有我們對面的陳思妹妹一起去香港科學(xué)館,到了科學(xué)館,里面一共有四層。我真是有高興也有煩惱:高興的是牌子上寫著“今天不收錢”因為今天免費參觀,所以煩惱就是——人太多!玩什么都要排長隊。

  科學(xué)館里的項目,可以說是滿天繁星,實在是太多了:負一樓有鏡子世界、人體世界、生命世界、凌波漫步、基因拼裝、泡泡幕。;一樓有磁電廊、起重測試、運貨測試、電腦實驗室。二樓有數(shù)字游戲、遙控航模、風(fēng)向測試、汽車設(shè)計、銀幕游戲、動作游戲。三樓有垃圾分類、模擬駕駛、光能測試、玻璃標本。

  負一樓最好玩的是鏡子世界。進去以后就是一個鏡子長廊,接著就是許多有趣的鏡子:有讓你變成一半兒的,也有讓你變成一對兒的;有讓你看到反面的,有讓你躺著的。還有兩面哈哈鏡:一面讓你胖的像個大皮球兒,一面讓你瘦得像根面條兒,有趣極了。

  一樓最好玩的是起重測試:里面有類似于現(xiàn)實生活的起重機推桿和指示燈,有三個桿。狀態(tài)有六種:升鉤、降鉤、鎖上吊臂、吊臂解鎖、左移動和右移動。會有兩分鐘的'限制讓你玩,所以你要抓緊時間。里面還有六種工人的手勢讓你記住。里面還有練習(xí)模式和工作模式:練習(xí)模式是有起桿提示會告訴你哪些桿往哪個方向推你做完以后電腦就會告訴你是正確還是錯誤;工作模式恰恰相反:他沒有提示也沒有評價,就跟真正工作的起重機一模一樣。

  二樓最好玩的,非汽車設(shè)計莫屬:里面有座位選擇:讓你橫縱排選擇。我選了正方四座。還有車頭選擇和車尾選擇,每組車頭尾都是配套的(貨車、跑車、尖頂車、私家車)當(dāng)然,我也可以“牛頭不對馬嘴(意思是不配套)”我就是跑車頭搭配尖頂車尾的。然后就是氣缸選擇(注意!氣缸的多少決定了你的車環(huán)不環(huán)保),我聽爸爸講過:“氣缸越多,跑的就越快”那時的我還不知道環(huán)保,所以就選了最多的氣缸(12個)。因為我喜歡跑得快的車。最后是選擇汽車用的油,我選擇了柴油因為柴油可以提高汽車速度。后面的電腦的評語讓我大吃一驚:“難道你是百萬富翁?有足夠的錢支付巨額的燃料費?”我這才明白:速度不重要,環(huán)保才是最重要的。

  四樓最好玩的就是模擬駕駛。在那里,你可以親身體驗駕駛的快樂。

  這次的科學(xué)館這讓我收獲至深,他展示了香港多年的科技成果,在這些成果面前,我那一點九牛一毛的知識實在是太微弱了。

  參觀科學(xué)館作文 25

  今天早上媽媽帶我去參觀天文知識科普展覽,我一聽,本來平靜的心變得極度興奮。我在一陣興奮之后,媽媽給了我一張關(guān)于天文知識的宣傳單,我看后,感到周圍洋溢著一種不同尋常的氣氛。

  我們開始去參觀天文知識科普知識展覽,今天太陽公公也十分偏愛我們,露出歡喜的笑臉。草兒在陽光的照射下,就像綠寶石,閃爍著刺眼的色彩,讓我的心情豁然開朗,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,讓人清心怡神。

  展覽開始了,我們先參觀的是在望遠鏡下的太陽黑子,通過望遠鏡,我們可以看到在陽光中散布著許多許多的`黑點,它們便是人人皆知的太陽黑子,在望遠鏡下太陽黑子只有一個墨點那么大,實際卻很大,溫度可以達到4800攝氏度,這一數(shù)字是多么驚人呀!

  參觀完這令人驚訝的太陽黑子,我們又來到另一個展覽室,里面陳列著不同天文照片,一圈下來我學(xué)到了許多東西。原來我們?nèi)祟惿娴牡厍蛟诿CS钪嬷虚g,只是一個點。

  參觀結(jié)束了,我們都走出了展覽室,因為剛才的展覽決定要好好學(xué)習(xí),天天向上,熱愛學(xué)習(xí),善于思考,勤于研究,勇于探討,虛心請教,取得優(yōu)異成績。將來為人類創(chuàng)造更多的方便,解開更多的歷史之迷。

  參觀科學(xué)館作文 26

  二月一日,我和一個朋友去了澳門科學(xué)館。那天天氣很好,我們從珠海過關(guān),坐大巴來到了澳門科學(xué)館。

  我們進了第一個展廳,這個展廳是講宇宙的。我們體驗了駕駛火箭、太空車。還當(dāng)了一次“宇航員”。接著,我們進了能源廳。里面講了太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕l(fā)電等能源的優(yōu)點和缺點。

  跳過兒童樂園,我們來到了我最喜歡的展廳——水世界。我們知道了漩渦的各個部位水流的旋轉(zhuǎn)速度大不相同。還明白了水壩的原理,又懂了大球小球在不同水項目中的優(yōu)點和缺點,以及水中的電話線和陸地上的'電話線的區(qū)別。在科學(xué)家展廳,我們了解了牛頓、居里夫人、愛因斯坦等許多科學(xué)家的故事。

  在鐘表廳,我們看懂了時鐘的原理。我們還去了機械廳、機器人廳、交通廳、環(huán)保廳、災(zāi)難廳、自然現(xiàn)象廳、運動廳和食物廳。玩了很多項目,學(xué)到了很多科學(xué)知識。澳門科學(xué)館太好玩了,我一言難盡。希望你有時間可以親自來看看。

  參觀科學(xué)館作文 27

  今天,我是紅樹林小小通訊員,老師帶著我們?nèi)ド钲诳茖W(xué)館里探秘科學(xué)知識和采訪那里的游客,我和同學(xué)們都很興奮、很期待。我想科學(xué)館里應(yīng)該有很多關(guān)于科學(xué)的知識和一些好玩地東西。

  一到科學(xué)館門口,老師先給了我們半個小時的時間進行觀察。在觀察中,我知道了很多科學(xué)知識。比如,人的血型有幾種、地震的原理、井蓋為什么是圓的……

  也發(fā)現(xiàn)了很多很新奇的東西,有自己拉自己體重的設(shè)備、模擬地震的設(shè)備等等。我覺得最好玩最新奇的還是模擬防止地震的設(shè)備。首先我用很多木頭方塊壘了一間小房子,搭好后我摁下了啟動按鈕,然后就開始震動了,地面和房子就晃了起來,就像是真的`地震一樣,太神奇了!

  很快到了我們采訪的時間。我開始緊張起來,因為是第一次當(dāng)小記者,我的心怦怦地跳,不知道怎么開口才好,也怕別人不接受我的采訪。我轉(zhuǎn)頭看見別的同學(xué)已經(jīng)開始采訪工作了,并且進行的很順利。

  于是,我鼓起勇氣,選了一位叔叔當(dāng)我的采訪對象。我走上前去禮貌地對他說:“叔叔!您好!我是紅樹林通訊社社員,請問您有時間接受我的采訪嗎?”叔叔說:“可以!你問吧!表樌牟稍L完后,我松了一口氣。原來只要能夠勇敢的開口,走出這一步,采訪工作其實也沒有我想的那么難。

  有了成功采訪第一位的經(jīng)驗,我接著采訪了好幾個人,問了許多關(guān)于科學(xué)知識的問題。

  很快,我們就結(jié)束了今天在科學(xué)館的行程。在這天里,我懂得了很多的科學(xué)知識,也體會到了當(dāng)小記者的樂趣,這真是難忘的一天!

  參觀科學(xué)館作文 28

  8月5日,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇的掛在高空,藍藍的天空飄著朵朵白云。我和表哥一家坐車一起去澳門的科學(xué)館。啊!原來澳門是一個特區(qū),到澳門要過兩次海關(guān)檢查,一過澳門關(guān)閘,我不禁高喊:“澳門,我來了!”然后,我們乘車去澳門科學(xué)館。

  一來到澳門的科學(xué)館,從車窗里遠遠望去,一座聳立在海邊造型新穎的科學(xué)館就像一個戴著頭盔的機器人,像外星人的工作站一樣守護著澳門。我迫不及待地下了車,進入科學(xué)館大門,最吸引我的就是那壯觀的神舟七號了,火箭頭上有一面鮮艷的五星紅旗,下面有5個噴射器。火箭旁有幾個牌,上面寫了神舟七號的`來歷,發(fā)射時間,任務(wù)等,

  接著,我們一起走進太空科學(xué)廳,在大廳的頂部中心有一架太空飛船,我和表哥坐上去,我們就像在太空中穿梭。我對這個游戲入迷了,忽然發(fā)現(xiàn)表哥穿著太空服,讓姑媽照相。我走上去對姑媽說:“姑媽!能讓我穿上這件太空服給我照個像嗎?”“可以”我我一穿上太空服,自己仿佛在太空中探索。在參觀時發(fā)生了趣事,在機器人科學(xué)大廳,表哥與機器人下棋,表哥的棋快輸了,表哥想欺負機器人,他想了一會,把棋子擺亂,機機器人回過頭來說:“你下棋有錯誤。”逗得我和姑媽哈哈大笑。

  不久,我們依依不舍的走了,這次參觀我懂得了不少。我要好好學(xué)習(xí),希望以后我也能發(fā)明一些東西在科學(xué)館里展示。

  參觀科學(xué)館作文 29

  三月九日那天,我們班小記者去參觀科技館。

  一樓是航模飛機,有大有小。二樓是機器人,有變臉的.照像的.唱歌的等等。三樓我最喜歡的,當(dāng)然是太空隧道了,太空隧道里很黑,仿佛到了宇宙里,隧道里許多宇宙里的星球,十分美麗。四樓的水上樂園特別好玩,最好玩的是水上隧道,它從小水池的這頭一直通向那頭,隧道中間有一段是透明的,水從上面滴下來,讓人感覺象在大海里游泳?萍拣^只有四層樓,但每層樓都非常好看,值得去欣賞。

  大家聽我這么一說,可能都想聽聽參觀的過程吧。這天,我們坐車去科技館參觀,一路上我們吵的吵,鬧的`鬧。大約十五分鐘后,我們到達目的地——四川科技館,我們下車排好隊進去參觀。我們來到一樓,看見了不少大大小小的航模飛機,有戰(zhàn)斗機.客機等等?蜋C的制作非常精致,機艙里有很多椅子,象真正的客機。還有許多架吊在空中的飛機,看起來非常壯觀。一樓參觀完畢后,我們坐電梯上二樓。二樓機器人挺好玩,特別是會唱歌的機器人,當(dāng)然會轉(zhuǎn)眼睛的機器人也不錯。沒一會兒,二樓也參觀完畢,我們坐電梯上三樓。三樓的太空隧道很黑,我剛走進去忽然看見一個箱子,那箱子雖然普通,可是在黑暗里顯得很不一般,而且把我嚇了一跳。我還以為這里有寶藏呢!參觀完畢后,坐電梯來到四樓,四樓非常好玩。除了水上隧道還有個陸地樂園,陸地樂園里有棵假樹,樹下有個洞,我一走進去,忽然從旁邊冒出兩個小精靈的圖片,把我嚇出一身冷汗。四樓參觀完畢,我們坐電梯下到一樓,排隊上車。

  回去的路上,大家感覺都沒玩夠,甚至希望能再去參觀一次。

  參觀科學(xué)館作文 30

  11月11日下午,我、同學(xué)們和老師參觀了拱墅區(qū)青少年科技館。我非常興奮,期待著見到出人意料的東西。

  科技館很快就到了。經(jīng)過分配后,我們先去了一樓參觀。

  說是參觀,其實是玩?萍拣^里的東西好玩極了,但是有一個“怒發(fā)沖冠”不能玩。它是一個靜電球,能使人的頭發(fā)豎起來。我真想去試一試。不過,“會跳舞的.顆!备衔业奈缚。那是一臺電子琴,只要按下鍵盤,塑料管中的顆粒就會隨樂起舞,按得越用力,“舞”得越高。還有一個地震機,它可以模擬不同程度的地震。

  參觀完一樓,我們又接著參觀二樓。二樓的門旁有一個勾股定理的模型。而在大廳的角落,有一個傾斜屋。那個小屋子的傾斜度高達25度,我剛沖到高處,就剎不住車,立刻會滑下去。

  在展廳的另一邊,有一個“隱形人” 的實驗。人們?nèi)绻麖奈葑拥谋澈筮M入“隱形人” 的小空間,身子就會被鏡子擋住,只露出一個頭,就像憑空消失了一樣。

  時間過得飛快,馬上就該走了。我依依不舍得到門外集合,心想:科技館真好玩,我下次一定會再來玩一次!

  參觀科學(xué)館作文 31

  濟寧建了科技館,我的可樂開花了。5月4日上午,我的父母帶著我和我的好朋友張秀川興奮地參觀了濟寧科技館。

  濟寧科技館共五層,地下一層,地上四個主題展區(qū),包括兒童科技園、啟蒙智慧、人類生活、文明生活、和諧未來。

  進入一樓大廳,首先看到的是一個巨大的球掛在空中,大概有一層樓高。它看起來像一個地球儀,在燈光下閃閃發(fā)光。球的主色是白色的天藍,更加高貴美觀。地球儀顯示器不斷展示地球上一年四季的天氣和地理變化,讓我驚嘆不已。

  剛進入負一層的《回到侏羅紀》展廳,就聽到一聲嚇人的吼聲。原來大門的一側(cè)立著一個非常逼真的機械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時地蹦蹦跳跳,張開血盆大口咆哮!疤彀!像真的東西,皮膚其實很軟!笨吹竭@些恐龍骨骼,好奇心戰(zhàn)勝了我對恐龍的恐懼,于是我走上去用手摸了摸。然后我走進了神秘的世界,參觀了身邊十多具真實的恐龍骨骼。對于沒有機會看到真正恐龍化石的我來說,這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物奧秘,豐富了我的知識,開闊了我的眼界。世界如此奇妙,我們需要揭示許多奧秘。

  我們回到一樓,去了兒童科學(xué)園大廳,那里有我們動手、創(chuàng)意工作室、快樂農(nóng)場等展區(qū)。因為里面物品太多,有一種不知所措的感覺。我最感興趣的是那個連續(xù)走迷宮兩次的.人。走進迷宮,感覺四周都是路。當(dāng)我向前走的時候,遇到了。張秀川和我大喊:“我迷路了,我出不去了!”那種情況真的很享受。我們還和很多陌生的孩子一起拔蘿卜,自己擠奶,看五谷雜糧的傳播,了解五谷雜糧,觀察雞是怎么從殼里出來的…

  我們還去了生命展廳,主要展示了日常生活中的科學(xué)原理和科技成果,比如衣食住行,教會我們?nèi)绾勿B(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬經(jīng)歷的敘述中,我深深體會到“生活離不開科學(xué),科學(xué)改善生活!

  快樂時光飛逝。看完機器人興致勃勃的跳舞,爸爸把我叫回來,我只好依依不舍的離開。這次訪問給了我很大的啟發(fā),增加了我對科學(xué)的興趣。以后我會到這里來遨游知識的海洋!

  參觀科學(xué)館作文 32

  清明節(jié)放假的第二天,我?guī)е鴥蓚寶貝去了江西省科技館。

  江西省科學(xué)技術(shù)館坐落于贛江之濱,毗鄰江南文化名樓滕王閣。我們?nèi)サ侥抢镆咽钦绲臅r候了,天氣格外的熱。

  進入科技館一樓,人并沒有我們想象的多。我們在一樓參觀了很多機器零件的內(nèi)部構(gòu)造及運作的原理,看到了機器人、航天飛機模型等。

  比起一樓冰冷的機器構(gòu)造,二樓便有趣的`多,另我印象深刻的是“小人屋”,人鉆進去之后便只露個頭出來,人身體的其他部位則由鏡子圍檔起來,整體給人的感覺就像變魔術(shù)似的把人的頭以下部位變沒了。

  三樓則更有趣了,兒子體驗了“汽車模擬駕駛”、“單車模擬騎行”,玩得不亦樂乎。最后我們走進旁邊的"地震屋“,一進去就感覺重心不穩(wěn),頭也跟著暈暈乎乎,”地震屋“好神奇!

  逛完科技館,我們開車去了電影院,兒子看“雷霆沙贊”這部電影去了,我則帶著女兒在電影院外面吃東西。

  這一天過得真有意義!

  參觀科學(xué)館作文 33

  星期天,天氣不錯。媽媽說要帶我去科技館,見識見識高科技,我高興得一蹦三尺高!

  走進科技館,真令我大開眼界。那里的機器人非常奇特,有六條腿的機器人,超大!站在它面前,覺得自己真渺小。有感應(yīng)機器人,我的手放在它的前面,手移動到哪里,它就跟著走到哪里。還有一個掃描魔方的機器人,它可以把魔方的六個面顯示在與它連接的.屏幕上,聽引導(dǎo)老師說,它可以組合模仿,好奇妙!我還嘗試著戴了一副模擬數(shù)碼眼鏡,它與電腦連在一起,一戴上它,我好像駕駛著宇宙飛船進入了太空,登上了月球,有一種奇妙的感覺。正當(dāng)我要踏回船艙時,飛船卻飛走了,我非常失望,因為不能回到地球了。此時,我感覺有人在摸我的頭,摘下了我的模擬數(shù)碼眼鏡,我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是假的?粗粋個多變的機器人,回味著我剛才的“太空之行”,真是令人既興奮又感覺神奇!

  這次科技館之行,讓我對高科技又有了新的認識。以后我要好好學(xué)習(xí),長大了當(dāng)一位科學(xué)家,制造出更多更好的高科技產(chǎn)品!

  參觀科學(xué)館作文 34

  暑假期間,我和媽媽坐了半個多小時的火車終于到了科技館。

  走進科技館,我們先去了動物標本室,標本室里有很多動物包括了,我們沒見過的毛犀牛、馴鹿……

  我們又去了蜘蛛室,剛走進蜘蛛室,我就心想;“蜘蛛室里的蜘蛛,是不是活得呀!”走進去我才發(fā)現(xiàn)里邊的`蜘蛛很多,有沙漠跳蛛、有狼蛛丶還有人類長的長腿老爺……上面還有一個大蜘蛛和用麻繩做出的網(wǎng)。

  我們上了三樓,只見兩個機器人在玩魔方,不然我發(fā)現(xiàn)人們都到了一個地方,我們就去翹了翹看見一個小機器人在跳舞!

  后來我們回到了一層,我們看見了一個門就問媽媽:“,我們能不能進去進去呢?”哦,來媽媽同意了,我們走進去的時候發(fā)現(xiàn)這個房間是個奇怪的屋子,我們就走出去。

  走到了一個游樂地我們?nèi)ッ艘粋水晶球,我發(fā)現(xiàn)這個我發(fā)現(xiàn)他很好玩就說:“葫蘆葫蘆變!我又去玩了,一個機器人機器的名字,我不知道它叫什么,反正我只知道他有個軸可以拉彈珠。

  這是一個我推薦的地方,在這我們可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。

  參觀科學(xué)館作文 35

  聽說科技館很好玩,我特別想到那里玩,今天終于如愿以償。

  一到科技館,老師把我們領(lǐng)進一個展廳。我讀完前言,便不禁開心地一蹦三尺高。因為它展示的是一些中國古代的智力游戲,我很喜歡智力游戲。我們進入展廳,開始自由活動,只見里面有許多游戲,有“仙人擺渡”、“驚蛇出洞”、“八仙過!,還有傷腦筋的“十三塊”。

  最令我注目的是“八仙過!。只見8個木板,上面分別畫著八仙,并標著序號,放在一個九宮格里。八仙過海的游戲規(guī)則是把木板打亂,不把木板拿出,利用這個空格把木板按順序排列。我排好了一二三,不一會兒,又排好了四五六,但是七和八的位置反了,我不會讓七和八交換位置,只好去找別的游戲玩。

  這時,我發(fā)現(xiàn)一個名叫“小球旅行記”的.游戲,它是由許多機構(gòu)組成,例如:同步帶機構(gòu)、渦輪渦桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)等。其中我玩了同步帶機構(gòu)。使用它時要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,通過轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動齒輪,經(jīng)齒輪推理推動傳送帶,通過摩擦把球運走。因為摩擦不能把物體固定在傳送帶上,所以我必須要轉(zhuǎn)很快,難度很大,我試了好幾次才成功。

  “好書讀越多,越讓人感到無知!蓖ㄟ^這次和科學(xué)的交談,我感受到在科學(xué)大海里,我所知道的只是九牛一毛、滄海一粟罷了。

  參觀科學(xué)館作文 36

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了成都科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

  我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰(zhàn)斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關(guān)于航天模型的知識。比如:戰(zhàn)斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區(qū),其中有一幅畫深深的.吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發(fā)光的!蔽覟榱蓑炞C教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現(xiàn)了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們?nèi)祟惿瞽h(huán)境會變壞的!

  之后,教師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區(qū),所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有內(nèi)江,有外江,當(dāng)洪水來時,大多數(shù)的河是往外江流的,不破壞我們的成都,可當(dāng)天氣冷的時候,大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的。”

  我們了解了都江堰,下頭教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力!蔽覀冇殖牳,我們還沒有練習(xí)就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結(jié)束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現(xiàn)得更好!

  之后,教師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅(qū)使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧!

  以后我要多學(xué)知識,去了解更多的科學(xué)奧秘,探索科學(xué)之旅。成都科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學(xué)到了很多……

  參觀科學(xué)館作文 37

  上車,我很興奮。順便問一下,展品是什么樣的?聽說那里有很多機器人,我開始幻想:當(dāng)我幻想機器人帶我穿過時空隧道,我的手剛碰到機器人,我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)我在車里,我很失望。不知道等了多久,終于來到了科技館。我在科技館門口,歡呼雀躍。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)科技館的`墻壁是由石頭和玻璃兩種材料制成的。石頭堅硬如山;玻璃像水一樣透明。“山”和“水”交錯,仿佛重慶是一座山水城市,很美?磥砜萍拣^的建設(shè)別有用心!

  過了一會兒,我進了科技館。它有四層五個展廳,分別是:臨時展廳、生活科技展廳、兒童科技園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、航天科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等。我第一次來到臨時展廳,發(fā)現(xiàn)了一個上面有一個按鈕的大型展覽。我一按,燈就亮了,一些奇怪的東西開始工作。沒多久,“房子”的燈全亮了。就在我疑惑的時候,看到了簡介,才知道是太陽能發(fā)電機的微縮版,還有水電、風(fēng)電、地心火電發(fā)電機。

  然后,我來到防災(zāi)科技展,看到一個房間外面排起了長隊,就跟著去了。不一會兒,到了。我們走進一個房間,突然,我的腳劇烈地顫抖起來,“轟隆隆……”糟糕,地震了,閃了,但是門打不開,我趕緊躲在桌子底下,我的心又緊張又害怕。突然,地震停止了。一個工作人員走過來對我們說:“大家好,剛才地震房子模擬了5級地震?磥泶蠹叶加泻芎玫姆勒鸫胧。”說罷,開門。在防災(zāi)科技展廳,也看了泥沙崩塌的介紹,了解了泥石流的危害,知道了如何正確應(yīng)對自然災(zāi)害。這里還介紹了:風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)等等,以及如何避免。

  參觀科學(xué)館作文 38

  今天,學(xué)校組織我們五年級去體驗科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因為學(xué)校給了我們一次參觀科技館的機會。

  我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標著七個展區(qū)有運動旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗……50件互動展品與科學(xué)表演、科學(xué)實驗及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個區(qū)。我進到了聲光體驗區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測試反應(yīng)測試,我在這次實驗中我測速為0.3秒。測試證明我的反應(yīng)能力是快的,這樣的成績我暗喜心中,科學(xué)證明我是個聰明的人。

  我又來到了探秘這個展區(qū),在這個展區(qū)中我認識到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的.能量。大腦分為左右兩個半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說人的頭腦是用來思考問題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會服務(wù)。

  時間過得真快,活動快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒來得及去休驗?zāi)兀覀円酪啦簧岬仉x開科技館。通過了這次活動,我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué),希望還有更多的機會去體驗科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

  參觀科學(xué)館作文 39

  今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。

  我們先來到一樓,我看見一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過去,擠進了人群里。哦!原來是三個機器人在打仗,他們?nèi)齻長得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個是白色,一個是黑色,一個是灰色。

  打仗時,白色機器人只會用手不會用腳,黑色機器人只會用腳不會用手,而灰色機器人能手腳并用,但是速度有點慢。他們打來打去,不分上下,一會兒是白色機器人被打倒了,一會是黑色機器人,一會兒又是灰色機器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來,他們太強悍了!

  看完機器人大賽,我們上了二樓。那里有一個青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠。

  三樓上有一座傾斜的`房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開門走進去一看:啊,原來房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會兒,就感覺到頭暈,我趕緊跑了出來。

  時間過得真快,不知不覺閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開。

  這次參觀科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識,以后我還要多參加這種有意義的活動。

  參觀科學(xué)館作文 40

  前幾天,爸爸提議帶我去科技館參觀一番。

  雨淅淅瀝瀝的下著,朦朦朧朧的白霧在我們的眼前飄著。買了門票,進了科技館,我們便細細認真地觀察起來。

  一個巨大的裝置出現(xiàn)在我的眼前:黃色的表面,看上去用是皮做的;黃色的表皮上有許多雙手掌印;裝置中央有一個籃球大小的洞,洞里亮著燈。根據(jù)告示牌提示,這樣裝置應(yīng)該叫做“云環(huán)”。爸爸將手用力壓在一雙手掌印處,過了半分鐘左右,只見籃球大小的洞里冒出白氣,滾滾而上。這白氣上升時姿態(tài)不一,形態(tài)各異,和洗澡時冒出的白氣有些相似。身后的告示牌介紹,這種白氣叫“云環(huán)”。產(chǎn)生云環(huán)存在3種自旋:面旋、體旋、線旋。根據(jù)排列組合和不相容原理,三旋構(gòu)成三代62種自旋狀態(tài)。哦,原來如此,這么深奧!

  最讓我不明白的就是傾斜的小屋了。這小屋的地面形成一個30°的角。走到里面,會發(fā)現(xiàn)一個奇怪的裝置。這個裝置看上去一邊高一邊低,而高的一面是對著地板的低面的`。這個裝置上的兩條金屬桿上頂著一個球。可這個球卻是往看似高的一面滾的。我將球推到低處時,球又自己滾到高處去了!斑@可真奇怪了?!”我百思不得其解,“球怎么會往高處滾呢?難不成浮力還大于重力嗎?”

  經(jīng)爸爸提醒,我注意到周邊的墻,又一想。哦,原來如此。這球其實還是往低處滾的。只不過,是我們自己產(chǎn)生了錯覺,是感覺出了錯。

  我們還參觀了許多科學(xué)裝置,可因看的太仔細,被工作人員趕了出來,有機會,我一定會再來這有趣、藏滿了科學(xué)奧秘的科技館!

  參觀科學(xué)館作文 41

  溫暖的春光酒在地上,就像金子似的。萬里晴空下,一條亮黃色的小長龍正游走在干凈整潔的人行道上,不時傳來如鈴鐺般悅耳的笑聲——原來是宣城小記者們走出校園去開展活動呢!這次,我們是去參加績溪縣華陽鎮(zhèn)來蘇小區(qū)的科普館。

  進了科普館,一個個奇怪的儀器印入我眼簾,有得是一根長彎的管子,里面裝了一個白色的小球;有得是一個很像鼓的器皿;還有得是兩支小電扇和小燈泡組合成得裝置,最引人注目的散發(fā)電光的橢圓屏幕。工作人員叔叔在一旁細心的為我們講解這些儀器的'作用和原量,還親自示范,原來看起來簡單的儀器在按動電鈕開關(guān)后變得神奇起來,發(fā)生了不可思議的變化,我們聽得很仔細,看得也很認真,望著這些儀器。我為由得感嘆這個日新月異的科技時代。

  我來到那散發(fā)發(fā)電光的橢圓屏幕儀器面前,手指輕輕一觸,那四處散落的電光便像聽到了集合令似的,飛速地凝聚在指間,手一松,那電光又散到四周去了,真有趣!——聽講解人員說這儀器叫作輝光盤,它的中心裝有高頻高壓電極,盤內(nèi)的小球內(nèi)充滿了低壓氣體,由于高壓通電,電場強,低壓氣體又少,所以就產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。哦!原來是這樣!我思索許久,恍然大悟,高興地像一只小鳥蹦蹦跳跳。

  后來工作人員還給我們普及了許多防震減災(zāi)知識,讓我們受益匪淺。

  這次活動,我開了眼界,增長了知識, 同時,我也對這些儀器的創(chuàng)造者——中國科學(xué)研究的工作者感到深深的敬意,我以后要好好學(xué)習(xí),長大了,也像這些人一樣,用科技來振興中華,為國爭光。

  參觀科學(xué)館作文 42

  今天,爸爸媽媽帶我去參觀科技館?萍拣^就在安華橋附近,一走進科技館我就驚呆了:展廳里擺放著高大的“神舟五號”飛船返回艙,我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個返回艙回到地球的。栩栩如生的機器人樂隊,精彩的機器人投籃表演,好看的穹幕電影等等,科技館里有好多好玩和有趣的活動。

  在這些工程中,我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開始了,解說員叔叔邀請3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手,甚至還站了起來,急迫地希望能夠參加活動,其他小朋友也不甘示弱,爭先恐后地舉手。非常榮幸,我被選中了,我興奮地一溜小跑,跑上了臺,鉆進了那個大籠子。

  叔叔把我們都關(guān)了進去,然后拿起一根電棒對大家說:“我手里電棒的電壓有幾萬伏,你們猜一猜如果點在籠子上,會是什么結(jié)果!蔽乙幌,那么高的電壓點在籠子上,還不把人都烤焦了!籠子里的小朋友你看看我,我看看你,都非常害怕。這時,叔叔把電棒點在了籠子上,只見火花閃閃,發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說:“小朋友們,不要怕,你們摸摸籠子,看有沒有感覺。”我小心翼翼地碰了一下籠子,咦?一點都不電手。

  這是為什么呢?原來高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了,摸著籠子內(nèi)壁是不會電手的。爸爸告訴我:根據(jù)這個原理,下雨打雷閃電的`時候,盡量不要外出,實在不能回到屋里,就躲在汽車里最平安,因為汽車就相當(dāng)于一個“法拉第籠”。

  今天,我在科技館轉(zhuǎn)了一天,雖然很辛苦,但是我卻不覺得累。因為我又掌握了一項新知識,我過得很開心。

  但凡到過上?萍拣^的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬里無云,微風(fēng)起伏,是個出游的好日子。讓我們一起去看看吧!

  科技館是由12個主題展區(qū)與四大科技影院,六大新媒劇場組成。其中令我印象最深的就是“生物萬象”。

  “生物萬象”由一座座假山組成,像一個個士兵守護著生物王國。我們就像一支探險隊,一步一步地上了山。我們先走進了一個“蝙蝠洞”,一進去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細一看,原來是假的。盡管這些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生。穿過蝙蝠洞,我們又來到了蟲洞。我抬頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對我說:“歡送你來生物萬象!蔽覀兝^續(xù)向前走,又看見了許多小魚,在水中游來游去,像是在跳著舞步歡送我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

  繞過“生物萬象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動。我不知不覺走進了“魔屋”,頓時只覺得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。

  上?萍拣^真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋里遨游了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學(xué)到了以前沒學(xué)到過的豐富科學(xué)知識。

  參觀科學(xué)館作文 43

  星期六中午,張老師說要帶我們幸運星小記者們?nèi)タ萍拣^參觀,聽到這個消息大家都興奮得叫了起來。

  我們坐著2路公交車經(jīng)過三十分鐘左右的路程,來到了天門市博物館,測過體溫后我們高興地進入負一樓科技館。

  展館的四周陳列著許多科技展品,看起來都很好玩,讓人感到眼花繚亂!我看看這個覺得好玩,摸摸那個感到好奇,我都不知道先從哪兒玩起。

  我一下子看中了“畫五角星",我就玩起了“畫五角星”,可我卻覺得我一直畫得不像五角星,我心想,這么簡單的五角星我為什么就是畫不好呢?通過老師的講解我終于明白了,原來畫五角星的玻璃是用平面鏡做成的,平面鏡反射后的'物體虛像都是反的,難怪呢。

  我又看到了會跳舞的回形針,按下紅色的按扭時我發(fā)現(xiàn)回形針跟著音樂的節(jié)奏跳舞。它們像一群可愛的小精靈。我們還玩了很多叫不出名的項目,這些科技項目真是太棒了!

  今天感覺玩得很開心,真希望還可以再來玩一玩!

  參觀科學(xué)館作文 44

  今天,我去了鹽城科技館,一進門我就看到了一個巨大的“章魚”,它長著16條長長的爪子,每個爪子的頂端都有一個大大的眼睛,老師告訴我們這叫奇幻的眼睛,他給我們講述了很多的科學(xué)知識。

  科技館里的展廳很多,有濕地與海洋,兒童科技樂園……我首先進的是兒童科技樂園,一進門我就見到了鏡子迷宮,于是我好奇走了進去,我看到了無數(shù)個自己,頭有點暈,我實在找不到出去的路,一路摸索著往外走,可走著走著就突然撞到了墻上,就這樣好容不易才一路跌跌跌撞撞的走出來了,我終于長長的吸了口氣,提著心終于落下了。我順著路走,一會兒,我又看到了一個迷宮,這個迷宮有點特別,有許多的各種顏色圖案造型組成的墻,將整個房間分成很多的小空間,不過這個看起來還是蠻簡單的,果然我很快就走出了迷宮。

  我們經(jīng)過講解員的引導(dǎo),我來到了一個外表看起來很普通的小屋,可我一走了進去,就感覺頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),哎呀,這可不是一般的房子,屋子里面的地面都是傾斜著的,在屋子里面很難前進,感覺坡度太大了,再加上里面的布置也是傾斜的,看得我頭有點暈呼呼的,我還很不小心的摔了幾膠,摔下來還不太容易站得起來,最后好不容易抓著攔桿才站起來,這個小房子想要走出來好累呀。老師告訴我們這是因為我們的視覺對人體的平衡能力有很大的影響。

  我最感興趣的.是昆蟲園,應(yīng)為這里有許多的昆蟲,這個小小的展廳讓我認識了很多重沒見過也沒聽說過的昆蟲,并了解了它們的生活習(xí)性和與人類生活密切相關(guān)的各種小知識。

  然后我們又來到了第二展廳,名叫濕地與海洋,在這里我看到了許多沿海濕地特有的惟妙惟肖的動物標本:如蛇、丹頂鶴、刺猬……讓我充分的領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光,繼續(xù)前行,我們來到了魚龍化石的肚子里,在這里,我們看到了各種化石,模擬的海洋,模擬的風(fēng)和閃電……

  有時間請小朋友們來鹽城科技館來參觀,在這里你不光能找到屬于你的快樂,還可以增長你的智慧,這真是一座快樂之城,這次的旅行是一次智慧之旅。

  參觀科學(xué)館作文 45

  5月17日,天氣晴朗,溫度適宜。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師地帶領(lǐng)下,一起進入中國科技館去感受科技的力量與神奇!

  一進去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齒輪陣、大型顯示器等等,神奇的東西數(shù)不勝數(shù)。這就是科技的力量,這就是科技的魅力!

  進到第二層,場面就更加壯觀啦!形象逼真的恐龍骨架吸引了眾多的目光,它們有的大,有的小,有的在行走,有的在駐足,形態(tài)各異,仿佛讓我們真正回到了恐龍時代。我不禁被這神奇的'科技力量所驚嘆!

  第三層是科技與生活的展廳。這里生活著我們的好朋友:機器人!他們造型可愛,技藝非凡。別看他們個子小,可本領(lǐng)卻不小。不信你看,一個小不點東西他都能準確無誤地抓起來。他還能幫我們?nèi)祟愖龊枚嗟氖虑槟?是我們真正的好朋友,好幫手?/p>

  帶著強烈的好奇心,我參觀了整個科技館。真真切切地看到了科技的奧妙,感受到了科技的偉大與震撼!作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好讀書,為我們祖國的科技發(fā)展貢獻自己的力量!

  參觀科學(xué)館作文 46

  上個星期五,天氣晴朗,萬里無云,我高興得早早起床,讓媽媽帶我到學(xué)校集合,去我想去的廈門科技館。

  一進科技館,我就看到了一個沒有齒輪的大鐘,我感到很好奇,大鐘沒有齒輪怎么轉(zhuǎn)動呢?導(dǎo)游姐姐這時走過來說:“這個大鐘沒有齒輪,但它會轉(zhuǎn)動,這是因為它利用了水流沖擊帶動大鐘轉(zhuǎn)動。”這時我才明白過來。

  后來我們來到探索發(fā)現(xiàn)館,這里的小屋最讓我難忘,一進去,我和同學(xué)們都不穩(wěn)了,東倒西歪,有的'還摔倒了呢!我們趕快走出了小屋,最后,我們又到了磁電場,工作人員請了一位姐姐上去,靜電把她的頭發(fā)吸起來了,停止放電時,姐姐的頭發(fā)又落下來了,靜電可真有意思!

  參觀完科技館,我不由地想:我不懂得科學(xué)太多了,我要好好學(xué)知識,今后才能改變我們?nèi)松?/p>

  參觀科學(xué)館作文 47

  今天是周六,媽媽一大早就叫我起床,說要帶我去文博城科技館參觀,我一聽興奮極了,立馬穿好衣服,和媽媽一起出發(fā)了。

  到了科技館,走進展廳,我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側(cè)是“太陽系八大行星自轉(zhuǎn)系統(tǒng)”的展廳,八大行星從近到遠依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星!八恰笔亲钚 ⒁彩翘栂底顑(nèi)側(cè)的一顆行星,中國稱之為“辰星”;“金星”排在第二位,是離地球最近的一顆行星;“地球”排在第三位,就是我們美麗的家園,我還知道它有一個天然衛(wèi)星——月球。其他的行星我就不一一介紹了,大家如果感興趣的話,可以自己去了解有關(guān)“太陽系八大行星”的知識。

  展廳的右側(cè)是人造衛(wèi)星和航天火箭的.模型,介紹了“長征”系列運載火箭,讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研制的航天運載工具,1970年4月24日,我國首次發(fā)射“東方紅一號”衛(wèi)星成功,中國航天技術(shù)邁出了重要的一步。

  接下來,我們?nèi)チ丝萍颊箯d,看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發(fā)電”“勾股定理”等等有趣的科學(xué)現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都包含不同的科學(xué)原理,讓我感受到科學(xué)的深奧與廣泛應(yīng)用,我一邊參觀一邊贊嘆:科學(xué)的力量真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  隨后,我們又參觀了“發(fā)現(xiàn)之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘,走進迷宮四面八方都是鏡子,看不到路,走錯了就會撞到鏡子上,我都撞到了兩次,還繞了幾個圈子才走了出來。

  今天的參觀讓我收獲了很多,我看到了浩瀚神秘的宇宙,了解了中國航天事業(yè)的發(fā)展,學(xué)到了課本以外的許多知識,感受到了科技帶來的創(chuàng)新與神奇,讓我明白科技發(fā)展對一個國家的重要性。所以我要努力學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,和科技一起進步,一起成長。

  參觀科學(xué)館作文 48

  今天,風(fēng)和日麗,天氣很涼爽,是一個出游的好日子,我邀請曾則稷,邱揚紘一起去科技館玩,一路上,我們特別興奮,一會兒高歌,一會兒玩游戲,吵得不可開交,媽媽和開車的阿姨都說我們太淘了,要我們停止吵鬧,否則打道回府,這時我們才意識到問題的嚴重性,趕緊打住,頓時車子里靜悄悄的,連一根針掉下都會聽見。

  很快來到了科技館,那里的建筑非常雄偉,標志性的建筑像兩個大大的圓球,里面有兩個館區(qū),我們首先來到了B館區(qū)的兒童科技樂園,哇!真是讓我大開眼界了,里面有許多高科技模型,我們可以親自動手操作,從中學(xué)到許多科普知識,了解其中的奧秘,我對里面的每樣?xùn)|西都很好奇,這摸摸,那看看,長了不少見識,我最喜歡的活動是當(dāng)消防員,用水槍給起火的'高樓滅火,我對著火焰的根部猛噴水,一分多鐘就大功告成了,從中我還學(xué)到了很多消防知識。

  下午我們又去了A館區(qū)看4D電影,我們戴著眼鏡看,非常刺激,總覺得人從銀幕里走出來了,有身臨其境的感覺,可惜電影只放了18分鐘,不太過癮,下次我還希望媽媽帶我來看。

  科技館里真好玩!當(dāng)夜幕降臨的時候,我們才依依不舍地離開。

  參觀科學(xué)館作文 49

  今天是激動人心的一天——中國移動科技館開館儀式在我校舉行。

  幾周前聽到這個消息,每天都很期待,希望我們能去看看。終于,我們等到了這一天,帶著好奇慢慢走到科技館前門。透過明亮的玻璃門,你可以清楚地看到里面的一些科技儀器。

  一進大門,就來到了“機器人王國”。我一到了那里,就被這些“高科技”深深吸引。別小看這個淘氣的機器人。它雖然那么矮,但能力很大:會跳舞。會說話。會倒立...逗我們笑。

  看完《機器人王國》,我們來到了像精靈一樣的科技儀器的身邊,那些“精靈”像科技的`招牌一樣引導(dǎo)著我們的內(nèi)心去探索科技。有些實驗儀器告訴我們聲音是如何傳播的,有些讓我們知道磁力是做什么的,還有迷你3D電影……

  參觀完科學(xué)儀器后,我們?nèi)チ硕䴓堑那蛐坞娪霸海抢镒钗覀。電影院很神秘,墻壁漆黑,像掉進了一個無底洞。這個東西和名字一樣圓,里面很神奇。在我知道球形電影院在演什么之前,我的老師給我們看了兩部電影:《小烏龜?shù)拿半U》和《恐龍滅絕之謎》。這兩部電影都有一些道理。比如《小烏龜歷險記》告訴我們,如果有信心,不輕易放棄就一定會成功?铸垳缃^之謎為我們解開了龐大的恐龍家族是如何在地球上消失的。

  美好的時光總是過得如此之快,隨著時間的推移,我們的活動逐漸結(jié)束。我忍痛離開了這個“科技盛宴”。

  通過這次活動,我深刻地認識到,隨著科技的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新,我相信祖國會變得更加繁榮,我們的生活會越來越好。作為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該像發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,努力學(xué)習(xí),激勵自己為祖國做出貢獻,讓我們國家的科技更上一層樓!

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