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校園的變化作文

時(shí)間:2023-05-07 05:37:21 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿
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校園的變化作文

校園的變化作文1

校園的變化作者 李珉經(jīng)過一個(gè)暑假的整修,學(xué)校變得煥然一新,美麗無比。現(xiàn)在,走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書架似的地板,令人賞心悅目。往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門變成了藍(lán)色,看著這些門,我好像已經(jīng)飄上了天空,在白云里玩耍呢!另外,藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢!再往前走,便是每個(gè)樓層的文化墻了,那里的裝飾各不相同——一樓,是一些五顏六色的方框,上面可以放上同學(xué)們畫的畫。二樓,是三本很的.塑料做的書,里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓,則是一些有趣的圓圈,也許是用來放上工藝品的呢!文化墻對(duì)面,又是一些有關(guān)幸福的話題,非常有趣,F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,剛開學(xué)時(shí),我們驚訝的表情…

校園的變化作文2

  新的學(xué)期里,相信校園里應(yīng)該也有很大的變化吧,就讓我們走進(jìn)校園,看看新的學(xué)期新的校園吧!

校園的變化作文

  走進(jìn)校園,我們首先看到的是我們校園的牌了煥然一新,再往里走,就可以看到一個(gè)石碉,石碉的樣子是一本打開的書,書內(nèi)寫了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這幾個(gè)字,還有在石碉周圍擺放了許許多多的花,這些花的顏色五彩繽紛,還散發(fā)著濃濃的香氣。一直往里走,我們可以看見墻邊上有很多小亭子,我們可以坐在那里看書,夏天吋,我們可以在那兒休息。來到操場(chǎng),我們看見在操場(chǎng)的另一邊墻上貼了許多同學(xué)們的.作品讓我們來賞。來到教學(xué)樓下,抬頭往上看,可以看到教學(xué)樓有幾十米高,還有每個(gè)教學(xué)樓的外墻都重新刷過一次了,在老教學(xué)樓的門前栽了一排的樹,每棵樹上都掛了幾個(gè)燈籠,而且這些樹被木板給圍住了,我們可以坐在上面看書、休息。走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)教室都非常干凈、整潔,讓人看上去非常舒服,好想坐在里面聽著老師講課。走出教學(xué)樓,在最里面還有一個(gè)沙坑,那里有許多好玩的,下我們可以在那里玩耍。

  我們新的學(xué)期,有著新的校園,所以我們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)要比上學(xué)期的好,我們的學(xué)習(xí)要一起更上一層樓。

校園的變化作文3

  我們校園里的新鮮事像天上的星星一樣數(shù)不清!我就把那顆最亮的摘下來,說給你聽......

  時(shí)間像閃電一樣,新學(xué)期一開學(xué),我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化!

  先說我們的操場(chǎng)吧!

  大家可能認(rèn)為操場(chǎng)有什么了不起?但是你只要一看,你就會(huì)目瞪口呆。我們操場(chǎng)的跑道是透氣性塑膠跑道,熱情奔放的大紅色激發(fā)了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)興趣;塑膠材質(zhì)避免了由于摔倒對(duì)同學(xué)身體的傷害,你要是在這兒,非得跑上幾圈再走。操場(chǎng)中間是用許多塑料板拼成的籃球場(chǎng),可以讓愛好打籃球的同學(xué)盡情拼殺,享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。更引人注目的是操場(chǎng)四周的涂鴨墻,它是靠老師和同學(xué)共同完成的,它主要表現(xiàn)了同學(xué)們追求興趣的場(chǎng)景,休現(xiàn)了我們新小“和而不同,快樂飛翔”的校風(fēng)!

  教學(xué)樓前面是噴泉,旁邊有三本書的模型,它告訴我們:書籍是是知識(shí)的源泉,知識(shí)學(xué)無止盡。旁邊的小魚、海豚雕的栩栩如生,如果你不仔細(xì)看,還真分辯不出真假。

  再往前面是文化角。文化角分五大塊兒。第一塊是百科全書,那上面寫著各種書的名字;第二塊是小眼看世界,哪有一個(gè)小眼洞,只要你把眼睛靠上去一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很奇妙;第三塊是我愛中華,它是用沙子拼成的.中國(guó)地圖;第四塊是百草園,介紹了中國(guó)的草本植物;第五塊是我們四年級(jí)同學(xué)收集的歷史上的今天。文化角豐富了我們的課間生活。

  我們學(xué)樣的新鮮事還有很多,歡迎你到我們校園來觀察喲!

校園的變化作文4

  一棟棟高樓,一顆顆綠樹,一臺(tái)臺(tái)電視,和那嶄新的操場(chǎng),還有那綠茵茵可愛的小草......剛一進(jìn)入學(xué)校,這些美麗的景色便映入我的眼簾。慢慢走到了教室,我似乎有點(diǎn)迷茫,這是我們以前的教室嗎?我心中暗暗自問。剛一坐到位置上便看到了新增的幾個(gè)模板:金黃色的卡紙輕輕彎曲變成了一幅窗簾;一張普通的卡紙經(jīng)過老師的手畫成了一幅美麗的圖畫。整齊的桌椅、干凈的黑板、奇妙的板報(bào)…….上課時(shí)老師所用的板書筆是那么的新奇,在科學(xué)探究室里老師用幻燈片給我們上課讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更濃厚的興趣;音樂教室美得讓人直贊嘆,上音樂課時(shí)老師那有趣的`上課方式同學(xué)們都十分喜歡,增強(qiáng)了同學(xué)的積極性,大家就聽得更認(rèn)真了。

  在課間十分鐘時(shí)我無意間發(fā)現(xiàn)了大隊(duì)部搬到三樓來了,從窗外望去,里面那 “時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗”一行大字用紅色標(biāo)記,用粉色襯托著,字的正前方有一套桌椅,旁邊還有一些聚光燈…….這讓我感到美麗而又溫馨。放學(xué)時(shí)突然看到在綠蔭操場(chǎng)上新增了兩張休息椅,在柱子上也涂了綠色油漆。門口的大門也換成了伸縮型的,十分方便……

  回想起以前的學(xué)校,鋼鐵的大門開門時(shí)還難免有一些雜音。走進(jìn)校門沒有電視機(jī),也沒有那休息的椅子。只有三個(gè)乒乓球臺(tái)。走進(jìn)教室沒有模板,也沒有那干凈的黑板和板書筆。只有52張課桌和兩張黑板。沒有大隊(duì)部的那十三個(gè)字。只有一個(gè)空空的房子。

  學(xué)校的變化可真大呀!以前普普通通的校園變成了現(xiàn)在靚麗奪目的學(xué)校。真是一件神奇的事情啊!

校園的變化作文5

  經(jīng)過了一個(gè)假期,校園里變了很多,校園里的變化。比如說主樓的大廳,增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……

  剛開學(xué),我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園,校園里突然熱鬧起來。在走廊里,貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的'提示牌;到了三樓,我又看見了新設(shè)的小書架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝,原來沒有這些設(shè)施呀,怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進(jìn)班級(jí)里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左邊靠前的空間里多了兩臺(tái)電腦。我入座后等待著上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩(shī),我感到十分奇怪,原來只有上課鈴,沒有古詩(shī),怎么多了一段古詩(shī)?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時(shí),我們進(jìn)行了賽跑,旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油,我們學(xué)校原來右邊沒有樹,可是什么時(shí)候多了兩棵小樹?

  校園里空氣清新,回到班里,我問一位同學(xué):“校園里變化這么大,是為什么?”同學(xué)回答:“不知道!蔽矣秩柪蠋煟蠋熣f:“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。這時(shí)我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

校園的變化作文6

  新的一年又來到了,到處都發(fā)生著大大小小的變化。我們的校園也越變?cè)矫利惲!我可真喜歡我們的校園!

  一走進(jìn)校門,我們就可以看見一排排的長(zhǎng)椅,是剛剛建的,可漂亮了!每當(dāng)我們累了的時(shí)候,大家總會(huì)一起坐在長(zhǎng)椅上休息。這個(gè)新變化,可是我們最喜歡的了!

  再一進(jìn)門廳,墻上的小故事一個(gè)接一個(gè)。有《臥冰求鯉》、《百里負(fù)米》、《釘子》、《昂起頭來真美》等等許多為我們講道理的小故事。一下課,同學(xué)們便會(huì)圍過去看,看完之后,我們還一個(gè)個(gè)的`認(rèn)真寫了讀后感,老師把我們的讀后感都插在了故事框里,大家看著自己的讀后感,心里可自豪了呢!

  走近一看玻璃門,我們學(xué)校的玻璃門上貼了大大小小的貼畫,有蝴蝶的、花兒的,還有一些字:走向操場(chǎng),陽(yáng)光體育!漂亮極了!

  一到后操場(chǎng),我們還能看到我們的種植園。在種植園里,我們可以種一些蔬菜,大家都深切地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。收獲時(shí),大家也一起分享收獲的喜悅。我們可真喜歡種植園。

  校園的變化可真多!我愛我們美麗的校園!

校園的變化作文7

  我們的校園風(fēng)景如畫。早晨,校園里彌漫著薄薄的霧,朦朧一片。讓你感到它是那么的優(yōu)美,那么的神秘。傍晚的時(shí)候,霞光照映整個(gè)校園,現(xiàn)在的校園讓我們感到是那么優(yōu)美。你想過它以前的樣子么?

  以前,校園里沒有漂亮的噴泉,沒有沒有堅(jiān)固的樓房,也沒有美觀的塑膠跑道。

  現(xiàn)在,破舊的平房變成了高大的樓房;灰暗的空地變成了生機(jī)勃勃的草場(chǎng);水泥的跑道變成了美觀的.塑膠跑道。在漫漫的時(shí)間齒輪中,它沒有低頭,而是變得更好!

  看以前的校園,再看看現(xiàn)在的校園。發(fā)生了多么大的變化!

  再看看走廊,以前,走廊的墻壁上光禿禿的,時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)黑腳印。現(xiàn)在,走廊的墻壁上貼上了瓷磚。墻壁上還貼上了各種十字繡,油畫,素描……簡(jiǎn)直是名副其實(shí)的“文化長(zhǎng)廊”!

  寬敞明亮的教室里,還有一個(gè)灰白色的書柜,每逢下課,同學(xué)們都沖上去,可喜歡了呢!

  校園的建設(shè),都是為了我們能在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)我的學(xué)校!

校園的變化作文8

  今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)校園舞比賽,真是激動(dòng)人心,驚心動(dòng)魄呀!

  下午1:20了,全校的同學(xué)蜂擁而至。出了教室的同學(xué)們像浩浩蕩蕩的軍隊(duì)一樣向操場(chǎng)走來。到了操場(chǎng)上,我們更加緊張,看著一個(gè)班一個(gè)班的表演完畢,好像時(shí)間霎時(shí)間走的飛快,像一堆沙飛快的流進(jìn)了沙漏,又飛快的從沙漏里流了出來。下面請(qǐng)5年級(jí)2班入場(chǎng)!。這時(shí),我們的心跳像小兔一樣,飛快的跳著,好像場(chǎng)上有幾千雙眼都在盯著我們一樣。成敗再次一跳!音樂緩緩奏響,同學(xué)們的舞步也緩緩抬起,與優(yōu)雅的音樂融為一體好像場(chǎng)上的人都消失了一樣,60多個(gè)人在自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,舒暢地跳著,觀眾好像也被我們優(yōu)美的.舞步陶醉了——我們成功了!我們跳得幾乎沒有一點(diǎn)瑕疵,第一名非我們莫屬!

  公布名次了,場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無聲,每個(gè)人都在仔細(xì)地聽著名次,有失望的嘆聲,也有激動(dòng)地喊聲。我們的心也已經(jīng)提到嗓子眼了,就在這時(shí):5年級(jí)7班——第一名!嗯?我沒聽錯(cuò)吧?怎么會(huì)呢?有好幾個(gè)同學(xué)也都很遺憾。我也感到惋惜。

  比賽真是一碗粥!有一絲微甜,也有意思苦澀

校園的變化作文9

  校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。

  老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,教會(huì)了我們各種知識(shí),也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,使我知道了人人都要愛護(hù)周圍的環(huán)境,使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么,我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?

  校園是什么顏色的.?哦!它是金色的。

  我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來:有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}。總之,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。

  唉!校園到底是什么顏色的?!我知道了,校園是七彩的,它像一幅幅彩圖,記載著我們的歡聲笑語(yǔ),陪伴我們健康成長(zhǎng)!

校園的變化作文10

  在玉林的大地上,出現(xiàn)了一座座高樓大樓大廈,其中有一顆璀璨的寶石閃爍著智慧與光芒,那就是東環(huán)小學(xué)!現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下經(jīng)過翻天覆地變化的校園吧!

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是美麗,優(yōu)雅,幽靜的啟慧園。啟慧園的兩旁種著兩排整齊的玉蘭樹,像一位位士兵一樣守衛(wèi)著東環(huán)小學(xué)!中間還有一棵大榕樹,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,像一把大綠傘。一下課,同學(xué)們就在大樹底下玩游戲。啟慧園的地面上還雕刻著許多精美的圖案……

  在看腳下的主干道,綠色的水泥地面,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色圍巾。穿過文化長(zhǎng)廊,就能看見一片紅中帶綠的大操場(chǎng)。紅的是塑膠跑道,綠的是人工草坪,站在樓上向下看,就像一個(gè)紅中帶綠的.大圓盤。一到體育課,同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,可開心了!我們學(xué)校還新建了體育角,風(fēng)雨球館…………

  如果是在以前,那情況可就大不一樣了。以前學(xué)校的地面凸凹不平,水泥路十分難走,每到下雨天,水泥路就變得像山路一樣又濕又陷,泥濘不堪。同學(xué)們走在操場(chǎng)上,鞋子都變成水泥鞋了……

  一眨眼,學(xué)校的變化可真快呀,只不過幾年的時(shí)光,學(xué)校翻天覆地的變化實(shí)在超出了同學(xué)們的想象。這一變化,使我們?cè)趯W(xué)校過得更舒適,更開心,在學(xué)習(xí)上更積極!

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