- 美麗的畫(huà) 顧焯文作文150字 推薦度:
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美麗的畫(huà)作文
美麗的畫(huà)作文1
今天我在書(shū)上看到一幅美麗的畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著一輪紅日照耀著大地,在溫暖的'陽(yáng)光下,有幾只小燕子圍繞著一座青山飛來(lái)飛去。山下有一條小河,河水很清,都能看到水底的小石頭,還有許多魚(yú)在水里游來(lái)游去。在不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)漁夫正站在一條小舟上捕魚(yú),小舟的船艙里,有許多的魚(yú)在活潑亂跳。漁夫的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。美麗的畫(huà)作文2
我去過(guò)很多地方,其中位于江西省的三青山給我留下了很深的印象。因?yàn)樗?jiǎn)直就是一幅畫(huà)!
從三青山的山腳往上望,可以隱隱約約地看見(jiàn)幾座和駱駝一樣的高峰和棧欄。棧欄被云霧掩映,好像一座橋;真是一幅神秘的畫(huà)!
山頂上,有一個(gè)景點(diǎn)叫“一線天”,從一個(gè)細(xì)微的空間中擠過(guò)多多少少的人兒;抬頭一看,天也被“擠”成了一條線兒。真是一幅有趣的畫(huà)。
來(lái)到下山的道路,隨著陡峭的山路向下望,到處是樹(shù),到處是霧和懸崖,險(xiǎn)的.不得了!真是一幅危險(xiǎn)的畫(huà)!
下山了,我們順著棧欄向前走。我一不小心摔了一跤,一看,路上滿(mǎn)是小石子和泥土,還有小螞蟻在興致勃勃地搬東西呢!真是一幅生動(dòng)、好玩的畫(huà)!
快到山腳了。小溪“嘩嘩”地流著,像輕快的音樂(lè),清波漾漾。真是一幅華麗的畫(huà)!
神秘、有趣、危險(xiǎn)、生動(dòng)和華麗組成了三青山——一幅美麗的畫(huà)。
美麗的畫(huà)作文3
樹(shù)葉飄落,大雁南飛,秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié),我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹(shù)林,地上落了一層厚厚的樹(shù)葉,有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛,美麗極了,仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落在樹(shù)下的黃樹(shù)葉飛了起來(lái),有的像花蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鶯,展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹(shù)林,仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的'童話(huà)世界。
我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉,帶回家做樹(shù)葉畫(huà)。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹(shù)葉,小心翼翼地把樹(shù)葉寶寶們放進(jìn)書(shū)中。回到家后,樹(shù)葉寶寶已經(jīng)被壓扁了,我拿出卡紙、膠棒、剪刀,開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)。我首先在葉子后面抹上膠,然后小心翼翼地貼在卡紙上,貼好后,用修改液給樹(shù)葉寶寶做裝飾,最后把多余的部分剪掉。就這樣,一幅又美麗又簡(jiǎn)單的樹(shù)葉畫(huà)誕生了!
我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,因此我也懂得了:大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景,還讓我們找到了更多快樂(lè)!
美麗的畫(huà)作文4
秋游那天,同學(xué)們?cè)跇?shù)叢里撿了許多美麗的落葉——各式各樣,形狀不一,五彩繽紛。第二天,教室的地上滿(mǎn)是樹(shù)葉,班主任王老師看見(jiàn)了,撿起了樹(shù)葉,笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們開(kāi)展一堂葉貼畫(huà)課好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。教室里頓時(shí)開(kāi)了鍋——同學(xué)們也離開(kāi)了自己的座位,在地上東找西找,適合自己心意的樹(shù)葉就拾起來(lái)大約過(guò)了15分鐘,教室里立刻安靜了下來(lái),同學(xué)們開(kāi)始貼畫(huà)了。他們首先拿出一張美麗的彩色紙做底面,再拿出剪刀膠水。大家也在細(xì)心地設(shè)計(jì)著自己富有創(chuàng)意的杰作。只見(jiàn)一個(gè)扎著紅辮子的女同學(xué),她也許沒(méi)有準(zhǔn)備好,在座位上正拿著剪刀和葉子發(fā)愁呢!經(jīng)過(guò)翻天覆地的思考,她那緊鎖的眉頭慢慢地舒展開(kāi)了,露出了會(huì)心的微笑那個(gè)穿著小軍服似有神氣的男孩,正在聚精會(huì)神地剪著呢!坐在他旁邊的那個(gè)小男孩,正歪著頭小心翼翼地剪著一塊嫩綠的樹(shù)葉。他一會(huì)兒剪架漂亮的小飛機(jī),一會(huì)兒剪朵雪白的云朵,一會(huì)兒剪只白色的綿羊,一會(huì)兒剪只可愛(ài)的小貓看來(lái),他想做一幅美麗的天空畫(huà)呢!
下課鈴毫不猶豫地響了起來(lái):“鈴——鈴——鈴——,鈴——鈴——鈴!”“同學(xué)們,時(shí)間到了,你們?cè)侔旬?huà)拿回家裝飾一下,明天帶來(lái)!”哄——同學(xué)們快活極了!
第三天,同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫(huà)得意洋洋地放到講臺(tái)上。嘩,講臺(tái)上立即煥然一新,你看!有有趣的機(jī)器人畫(huà),有美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),有充滿(mǎn)幻想的航天飛機(jī),有造型新穎的大輪船幅幅畫(huà)各式各樣,多姿多彩,連參觀畫(huà)的同學(xué)也看得眼花了亂,好像身臨其境班主任王老師看到講臺(tái)上擺滿(mǎn)了有趣的`‘葉貼畫(huà)’,露出了滿(mǎn)意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪,他們似乎看到了自己的杰作獲獎(jiǎng)了,似乎看到了自己那憧憬的未來(lái)!
每一幅畫(huà)都看出了孩子們美好的心靈,都看出了孩子們暢飛的夢(mèng)想!
一幅幅充滿(mǎn)童真的畫(huà)——美麗的葉貼畫(huà)。
美麗的畫(huà)作文5
秋天來(lái)了,頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái),像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上,我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉,有紅的、黃的,有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌,銀杏葉像扇子,花椒葉像愛(ài)心,非常漂亮。
到了周末,我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類(lèi),然后想象著什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴,用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體,再給它們剪了圓圓的小眼睛,讓它們?cè)诤5讱g快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢!還有我喜歡的小烏龜呢!我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間,形態(tài)各異的`樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前,我開(kāi)心極了,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。
小朋友們,還等什么呢!趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧!做一幅美麗的貼畫(huà),讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
美麗的畫(huà)作文6
巍峨的昆侖山,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長(zhǎng)江,波濤洶涌的大海……這些都是大自然的杰作。可你知道嗎?大自然中那微不足道的樹(shù)葉,也可以成為杰作。當(dāng)然,那需要我們的努力。
星期六的早上,我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹(shù)葉拼畫(huà),
老師要求提前我們搜集樹(shù)葉。你看:我搜集的樹(shù)葉好看吧!有的樹(shù)葉又細(xì)又長(zhǎng),頭尖尖的,真像一枚針。有的樹(shù)葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態(tài)各異,五顏六色的
葉子讓我愛(ài)不釋手。我想:用這些樹(shù)葉拼貼出的一幅畫(huà),一定很漂亮吧!
上課了,老師講完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長(zhǎng)的.枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹(shù)干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹(shù)葉,抹上膠,在“樹(shù)干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹(shù)的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)!是不夠完美。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會(huì)問(wèn):“這是什么?”我明確的回答你:“是小鳥(niǎo)的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫(huà)了兩只小鳥(niǎo),剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔。看著這栩栩如生的畫(huà)面,我也想變成一只
小鳥(niǎo),和它們一起飛上藍(lán)天。
這時(shí)候,我的同桌讓我們一起來(lái)完成一幅畫(huà):我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫(huà),我想,這難道不也是大自然的杰作嗎?
美麗的畫(huà)作文7
星期天,我在院子的小樹(shù)林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹(shù)葉,原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà),我左思右想,做個(gè)什么好呢?!對(duì)了,做個(gè)小樹(shù)林吧。我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草,還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù),我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的'小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比,猶如一條金色的長(zhǎng)龍般,普照著大地。我望著五彩繽紛的畫(huà)仿佛真
的進(jìn)入了大森林,看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè)的玩耍,看見(jiàn)太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美!新疆烏魯木齊新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級(jí):張浩騰
美麗的畫(huà)作文8
一陣風(fēng)吹來(lái),我感到?jīng)鏊魉鞯。剎那間,我竟有些恍惚,夏仿佛還在眼前,秋這么靜謐不著痕跡的來(lái)了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笨,風(fēng),卷起枯黃的樹(shù)葉,打一個(gè)優(yōu)美的旋兒,輕盈落下,風(fēng)一吹又轉(zhuǎn)起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船,帶你去領(lǐng)略美麗的秋天。
香山的公園里,漫山遍野,層林盡染,真是滿(mǎn)山云綿,如爍彩霞。放眼望去,好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡膽(yīng)景詩(shī)句。遠(yuǎn)處的紅葉,正散發(fā)著璀璨的紅光。在秋風(fēng)的吹拂下如一片絢麗的浪花,十分壯麗。
剛剛下完雨的路面,還有些濕,樹(shù)葉紛散地落了一路,青中泛黃,黃中帶桔,紅中透橙……凄清中帶著一種憂(yōu)愁的美麗。踩在上面,有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)的清啼聲,與老人兒童的笑語(yǔ)交雜在一起,構(gòu)成了秋的悠揚(yáng)樂(lè)章。帶起一陣微微的風(fēng),如同一副唯美的畫(huà)面,那般諧調(diào)。
路邊的銀杏樹(shù)像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨,水桶般粗壯的樹(shù)干讓人心生“畏”意,銀杏葉呈鴨掌形,像一把把金色的小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭,飽滿(mǎn)得讓人擔(dān)心它下一秒就會(huì)裂開(kāi),橙黃的顏色極是惹人憐愛(ài)。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹,總會(huì)三三二二地掉落下來(lái)。被路旁拾果的老奶奶撿到,這時(shí),她們的臉上就會(huì)流露出滿(mǎn)足的笑意。銀杏樹(shù)搖曳著枝干,帶著豐收的果實(shí)向人們表示著內(nèi)心的歡快。
雨后的山間,天空格外的藍(lán),純凈的像用天山上的雪水洗滌過(guò)一般,讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車(chē)靜靜地停在路邊,車(chē)前的'玻璃映著碧空如洗的藍(lán)天,襯著紅黃紺紫,諸色咸備的枝葉,顯得畫(huà)面極其的寧?kù)o柔美。風(fēng)兒似乎也停了,駐足地欣賞起這副秋的圖畫(huà),四周靜悄悄地,恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫(huà)面里,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
絢麗多彩的秋,好一副美麗的畫(huà)。
美麗的畫(huà)作文9
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間,我們?nèi)胰チ撕?诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩,火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一;鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特,我一路爬到了山頂,在欣賞美景的同時(shí),沿路還撿了很多漂亮的樹(shù)葉,我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹(shù)葉畫(huà),這幅畫(huà)里面有小魚(yú)和小船,還有椰子樹(shù)和小鳥(niǎo)。
回到家后,我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹(shù)葉,把每一片樹(shù)葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈,并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后,就可以開(kāi)始制作我們的樹(shù)葉畫(huà)了。
我找來(lái)一張白紙,先在白紙上畫(huà)了幾棵樹(shù),然后畫(huà)了一大片海。我在樹(shù)葉中挑選了幾片大小合適的樹(shù)葉,把它們撕成兩半,開(kāi)始做小船,把樹(shù)葉粘貼好以后,我在小船上畫(huà)上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉,準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚(yú),我把這片樹(shù)葉粘在大海上面,并且給它畫(huà)上了小魚(yú)的眼睛、魚(yú)鰭和尾巴,還有魚(yú)鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹(shù)葉,用來(lái)作小鳥(niǎo),我把這片樹(shù)葉粘在了大樹(shù)上,還給它畫(huà)上了翅膀和爪子,我又找來(lái)淺色的樹(shù)葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的'眼睛、鼻子和嘴巴。最后,我給椰子樹(shù)上的椰子和樹(shù)葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹(shù)葉畫(huà)終于完成了。
看著這幅好看的畫(huà),我給它起了一個(gè)名字,叫做《小船與大魚(yú)》。我覺(jué)得制作樹(shù)葉畫(huà)很有意思,下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
美麗的畫(huà)作文10
一天,我和小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門(mén):有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,對(duì)小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧!”大家都說(shuō):“好耶!”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧!笔紫龋艺伊藥灼仙臉(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著,我找了些綠色的'葉子,剪成長(zhǎng)條形,竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評(píng)價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)?,小金魚(yú)擺著尾巴,可好看了;小的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著竹子不放,真是活靈活現(xiàn)。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!
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