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讀《上下五千年有感》作文

時(shí)間:2021-08-14 14:36:09 小學(xué)一年級作文 我要投稿

讀《上下五千年有感》作文

讀《上下五千年有感》作文1

· 我們大家都是炎黃子孫,都愛自己的祖國,做為一個(gè)中國人,應(yīng)該了解一點(diǎn)中國的歷史。我們的祖國是一個(gè)偉大的國家。中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的民族。了解祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現(xiàn)在和將來。

讀《上下五千年有感》作文

· 最近我讀了一本名叫 <<上下五千年>>的書,上面記載了從盤古開天辟地到中華人民共和國這五千余年的歷史,在豐富課外知識的同時(shí),也開闊了我的眼界,對我們高年級的同學(xué)很有幫助,

讀《上下五千年有感》作文2

  暑假期間,媽媽給我買了一本《上下五千年》,書中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著媽媽讓她陪我一起閱讀。通過閱讀,我了解到中國是一個(gè)有著五千年悠久歷史,豐富文化的民族,我還知道在這漫長的歷史中,有許多杰出的人物以及動人的事跡。

  在書中,我認(rèn)識了為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍;發(fā)明了地動儀的著名天文學(xué)家張衡;能治疑難病癥的神醫(yī)華佗;還認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮;出口成章的詩人李白……我還知道了姜太公釣魚、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個(gè)個(gè)美麗動人的故事。

  在這么多的故事中,我最喜歡的一篇就是《書圣王羲之》。他七歲開始練習(xí)毛筆字,為了寫好字,他天天坐在家門前的水池旁練字,練完就在水池里洗筆,一天天、一月月、一年年,不知過了多久,他竟然把一潭池水都染成黑色了,最終成了一位大書法家。我也非常喜歡寫毛筆字,但是我沒有他的勤奮、努力和堅(jiān)持不懈的精神,我要向他學(xué)習(xí),刻苦練字,以后也成為一名書法家。

  讀了這本書,我對中國歷史有了進(jìn)一步的認(rèn)識,我更加熱愛祖國,我為自己是中華民族的兒女感到自豪,我為能生活在這樣一個(gè)有燦爛文化的國家感到驕傲!我要和這些優(yōu)秀的人物一樣,有才能、有智慧、有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!

讀《上下五千年有感》作文3

  其中,我最喜歡的是三國兩晉南北朝。其中,我最喜歡的故事是《白癡皇帝》,故事講:一個(gè)皇帝的三兒子很傻,但他的娘子是個(gè)聰明的人;還有一個(gè)太監(jiān),有一天,皇帝知道他的三兒子很傻,就特地為他三兒子出了一張卷子,上面有關(guān)于國家的大事,三太子接到這個(gè)卷子,他的娘子看到這張卷子,就想幫他寫完。三太子回家后,娘子對他說:“我?guī)湍闾畎。?/p>

  后來,他就叫娘子幫他填,他娘子不過五分鐘就填完了,填完之后,三太子就讓太監(jiān)交給皇帝,皇帝收到了答卷后,非常驚訝。他想,三兒子雖然天生蠢鈍,但他卻本性善良,而且有一個(gè)很聰明的賢內(nèi)助。而其他兩個(gè)兒子卻十分聰明,但他們整天都你爭我斗。雖然他們平日里感情非常好,一個(gè)個(gè)卻心存歹念。

  皇帝死了,他命三太子位皇帝。有一年,百姓鬧饑荒,太監(jiān)告訴皇帝,皇帝立即派發(fā)了糧食,找到貪婪無厭、偷藏糧食的軍官,派發(fā)他們?nèi)コ滠娏恕?/p>

  讀了這個(gè)《白癡皇帝》后,我的感想是你愚蠢,但可以那你的長處補(bǔ)你的短處。

讀《上下五千年有感》作文4

  中華上下五千年的歷史孕育著中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)——公正無私、孝敬父母、刻苦學(xué)習(xí)、誠實(shí)守信、天下興亡,匹夫有責(zé).......這些美德不僅是古代人民良知的體現(xiàn),是現(xiàn)代人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  《上下五千年》這般舒適我深有感觸,激發(fā)了我內(nèi)在的潛力。我一定要學(xué)習(xí)古人的勤奮好學(xué)精神,現(xiàn)在少吃一點(diǎn),少睡一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。將來成為有用的人,報(bào)效祖國,為人民服務(wù)。

  古人學(xué)習(xí)精神就非?炭。例如,漢代的匡衡,家里貧困,無依無靠,但是這些挫折并未打斷他學(xué)習(xí)的念頭——鑿壁借光。西漢期間孫敬,為了防止自己讀書打盹,于是就用繩子吊在梁上,繩子拴著頭發(fā)。這樣,就不容易睡覺。除此之外,還有戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦,勤奮好學(xué),每次在困倦走神時(shí),就用錐子次自己的大腿,這樣,每一次的痛苦都鞭打著他向前的動力。這,就是著名的懸梁刺股。

  讀了以上這卷文人的故事,我也感受頗深,F(xiàn)在,我作為一名初三的學(xué)生,眼前擺著的不僅是學(xué)習(xí),還有做人做事。在學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻的努力,不放松懈怠。只有這樣成績才能提上來。

  初三的中考,不僅是成績質(zhì)量上的檢測,也是對一個(gè)學(xué)生,綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。所以,我建議初三的每一位莘莘學(xué)子,好好學(xué)習(xí),好好做人。

  最后,我想每一個(gè)九年級的學(xué)生,提一個(gè)建議,努力抓住每一秒,不放過每一節(jié)課,等待明年的中考。

讀《上下五千年有感》作文5

  爸爸出差時(shí)給我買了一本《中華上下五千年》,這本書是羅小衛(wèi)寫的,內(nèi)容很精彩,我每天都抽出一些時(shí)間來閱讀,很快便讀完了。

  這本書從女媧煉石補(bǔ)天一直寫到武昌起義,前后經(jīng)歷了五千年的歷史,書中不僅有精彩的故事而且有美麗的圖案。很多故事讓我感到很入迷,比如重耳逃難、昭君出塞、曹操起兵等,書里還有一些人物也讓我很佩服,比如勾踐、弦高、諸葛亮等,他們都在中華歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。

  讀完這本書,我的腦海中已經(jīng)被深深鐫刻下了一幅感人的畫卷,通過這本書,我不僅了解了歷史,學(xué)到了知識,還明白了做人的道理和今天美好生活的來之不易。

讀《上下五千年有感》作文6

  今天我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我懂得了中華民族有著五千年淵源流長的歷史,知道了中華歷史演進(jìn)過程。給我印象最深的有《盤古開天地》、《鉆木取火》、《將相和》……其中我最喜歡的是《將相和》,《將相和》講的是藺相如和廉頗發(fā)生了矛盾,藺相如處處退讓,以國家利益為重。廉頗知道后十分悔恨,負(fù)荊請罪,因賓至藺相如門謝罪,后來他們就成了同心協(xié)力的好朋友。

  《將相和》這個(gè)故事啟示我們海納百川,有容乃大;將相和,平天下。我們要學(xué)習(xí)文中藺相如身為上卿還處處以國家利益為重,我們更要學(xué)習(xí)學(xué)廉頗那樣知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)。

  中華上下五千年從輝煌的古代文明,到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到跨世紀(jì)的改革開放,中國歷史曲折而厚重。

讀《上下五千年有感》作文7

  長得肥壯可愛,但是性格暴躁,不好駕馭。有一次,唐太宗帶著宮妃們?nèi)タ瘩R,跟大家開玩笑說:

  你們當(dāng)中有誰能制服它?妃子們不敢接嘴,十四歲的武則天勇敢地站了出來,說:陛下,我能!

  太宗驚奇地看著她,問她有什么辦法。武則天說:只要給我三件東西:第一件是鐵鞭,第二件是鐵錘,第三件是匕首。它要是調(diào)皮,我就用鞭子抽它;還不服,就用鐵錘,敲它的頭:如果再搗蛋就用匕首砍斷它的脖子。

  正是武則天的剛烈性格,才讓她入得唐太宗的心房。武則天做了中華歷史上唯一的女皇帝。統(tǒng)治了天下,雖然是女人,但是她卻把國家治理的欣欣向榮,百姓都國泰民安。

  這就是中華歷史上的唯一女皇帝武則天。讓百姓過上了好日子。我們是否也該向武則天學(xué)習(xí)呢。

  看看以前,本來在一、二年級的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績非常好。是班級里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。每次考試都是班級前五名。什么一百分!九十幾分!那都是小菜一碟。我曾經(jīng)沒有這個(gè)心態(tài)。所以,我就自認(rèn)為自己很優(yōu)秀,不用再認(rèn)真學(xué)習(xí)了?墒,再看看四、五年級。成績已經(jīng)下滑了一大半。在班級只能落個(gè)十一、二名,和以前相比,我現(xiàn)在已經(jīng)是班級的后腿蟲了。每次考試才考九一、二分啊!八十幾分罷了。我的`好朋友們大多數(shù)都不愿和我在一塊玩了,答案基本上都一樣,是我的成績不是很好,而她們的爸爸、媽媽也不讓她們和差同學(xué)在一塊兒玩。

  我很后悔,如果不是當(dāng)初,我現(xiàn)在也不會這樣了,我要挽救自己,再好好努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)班級前五名,向武則天那樣,長大報(bào)效祖國,把祖國變得更加繁榮昌盛。

讀《上下五千年有感》作文8

  既然我們是中國人,就要了解中華的歷史。《中華上下五千年》是一本問世以來流傳最廣,影響最大的中國歷史通俗讀物。它講述的歷史從堯舜禪讓到成湯建商,從鴻門宴到高平陵之變……它講述了各個(gè)朝代的各種故事,但基本都是王的故事。有的王整天吃喝玩樂,不理朝政,導(dǎo)致國家滅亡;有的王雄心勃勃,使國家漸漸富強(qiáng);還有的王雖然很聰明,但不用在國家大事上。

  夏桀是夏朝的王,他生性殘暴,不喜歡直言規(guī)勸他的大臣,誰敢勸他,他就殺誰。還認(rèn)為自己是國家的太陽,無視他人。最后被商湯放逐在臥牛山,因?yàn)椴粫⻊趧,活活餓死了。

  在這里,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物在優(yōu)美、細(xì)膩的筆觸中呼吁而出;一個(gè)個(gè)生動的歷史瞬間通過珍貴的圖片得以真實(shí)再現(xiàn)。

讀《上下五千年有感》作文9

  中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承,從盤古開天地的遠(yuǎn)古時(shí)代,到封建文明極度繁榮的清明時(shí)代,在漫長的上下五千年的歷史進(jìn)行中,中華兒女創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌和成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰,文人志士在中華歷史這本復(fù)雜的大書上留下了屬于自己的一筆......

  我讀了《中華上下五千年》這一本書后,里面主要寫了遠(yuǎn)古時(shí)期,夏商周,春秋戰(zhàn)國,秦朝,漢朝,三國等幾種朝代的故事。其中,最讓我感到驚訝的是:人類的祖先,教會了人們種植莊嫁,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)的神農(nóng)。他的肚子光亮透明,心肝腸肺全都能看得一清二楚,而且他很想為人類做一點(diǎn)事,決心嘗遍所有能吃的東西,看看它們在肚子里的變化,于是他不辭勞苦,走遍了很多地方,親自嘗過各種野草和野果,有甜的,也有苦的,甚至有些含毒。他不但發(fā)現(xiàn)了許多可以吃的食物,還發(fā)現(xiàn)了許多可以治病的藥材呢! 特別是齊國的晏嬰,他才識超人,口若懸河,連很有名氣,傲慢的楚王也只能暗暗認(rèn)輸。 這本書中,寫了許多流傳千古的經(jīng)典故事,千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇。走進(jìn)這本書,閱讀歷史,增長知識,來體會不一樣的人生吧!

讀《上下五千年有感》作文10

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。這一句話是很有道理的,因?yàn)樽x書會使人進(jìn)步,讀書會使人增長很多的知識。

  我一個(gè)月里,我讀了由林漢達(dá)和蓸余章聯(lián)合編著的一本史書——《上下五千年》,書中許多生動、有趣的故事感染了我。

  在這些飽含古人的思想和定論中,我最喜歡的故事是《五四愛國運(yùn)動》,這篇故事講的是在第一次世界大戰(zhàn)后,1919年1月,各個(gè)戰(zhàn)勝國在巴黎如開分贓的和平會議,中國作為戰(zhàn)勝國之一,也派代表出席。迫于全國人民的壓力,中國代表在會上提出了一系列正義要求,可帝國主義拒絕了中國,而且蠻橫地決定把德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)給日本;栌沟谋毖筌婇y政府竟然準(zhǔn)備在和約上簽字。愛國學(xué)生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后,五四愛國運(yùn)動獲得勝利。這些青年學(xué)生這么愛國,我要向他們學(xué)習(xí)!

  看完這本書,我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地,到秦始皇統(tǒng)一中國,再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制,歷史的車輪向我們滾滾而來,真是不等人哪!

  它記載了中華民族五千年的故事,每個(gè)故事都是那樣的精彩,每幅插圖都被刻畫得維妙維肖,每段話都能讓我體悟到一種激情,獲得一些收獲。而且每一個(gè)故事都有插圖,有一個(gè)故事都會告訴我一些道理,這是我通過閱讀獲得的最大快樂,我希望大家也讀這本《上下五千年》!

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