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小學(xué)一年級(jí)寫作文600字

時(shí)間:2021-04-10 15:46:03 小學(xué)一年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)一年級(jí)寫作文600字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)寫作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)一年級(jí)寫作文600字4篇

小學(xué)一年級(jí)寫作文600字 篇1

  突然覺得,天空高了許多,渾濁了許多;從前的天空,矮矮的,快樂的微笑著。如今,空氣很煩悶,但依舊那樣藍(lán)。

  沉淪到現(xiàn)在,終於醒來了。

  現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)充滿了競爭,從前的我,只覺得學(xué)習(xí)只是一門樂趣罷了,有興趣就學(xué)吧,何必拘謹(jǐn),想學(xué)什麼就學(xué)什麼,因此,讓現(xiàn)在的我興趣十分廣泛,但終究,時(shí)間不饒人,沒有這麼多的時(shí)間去玩樂自己的興趣,更多的就是讀書,也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷,只有學(xué)習(xí)才能掌握自己的命運(yùn)吧,為了以後更好的生活我們必須學(xué)習(xí)。這讓我突然羨慕起農(nóng)村里的孩子,他們的腳丫子可以在田野里奔跑,留下帶著歡聲笑語的腳丫子,他們可以無憂無慮地抬頭望著無邊無際的天空,可以聞到田野里那沁人心脾的花香,他們總是樂呵呵的;而城里的孩子是和時(shí)間賽跑,留下的是無情的爭奪,他們只有每時(shí)每刻地拼了命地學(xué)習(xí),只能聞到書房里那股濃厚的筆墨香和書香,他們總是帶著眼鏡的。

  如果給我另一片天空,我將去到一個(gè)無人無動(dòng)物,只有藍(lán)天碧海和清新怡人的花草樹木的地方,帶著一大堆書去閱讀,因?yàn)殚喿x也是我的興趣,我要帶著顏料和畫筆,畫出這一片理想的境地,畫出一道彩虹在身邊;我要帶著紙張和筆墨,寫出這一片理想的天堂,譜寫出快樂的音符在身邊。

  但這一切都只能空想著,也許是現(xiàn)實(shí)太殘酷了,讓人忘記了最初那份想學(xué)習(xí)的快樂,不能容下絲毫的松懈,否則會(huì)和別人差個(gè)十萬八千里,有時(shí)又會(huì)想,學(xué)習(xí)不就是要讓以後能在社會(huì)立足嗎?能做人人皆知的好工作,但我不想做什麼令人能光榮的事情,為什麼要這樣做?我只想安然無恙、快樂地活著,明白做人的道理,也許是我瘋了吧,在這個(gè)國家,學(xué)不會(huì)競爭的人等於在這個(gè)社會(huì)上“自殺”,我很但愿自己是在古代,那樣,就可以隱居避世了。

小學(xué)一年級(jí)寫作文600字 篇2

  事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子,都是躺在一起的兩個(gè)兄弟,但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí),看到了不一樣的事物,于是誕生了惡魔與天使……

  惡魔睜眼看到了蝙蝠,于是他有著血紅色的眼睛,尖利的牙齒,駭人的爪,還是代表著自己的那雙寬而大,黑而恐怖的翅膀,看見了他似乎就看見了絕望,破滅,死亡;天使看見了鴿子,于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛,潔白的皮膚,美麗的微笑,還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他,感到的是幸福,快樂,希望與生命的延續(xù)……

  就這樣,上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們,不記后果的,因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影。隨著時(shí)間的流逝,2個(gè)孩子不斷長大,期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟,想與他一起玩耍,但是都被弟弟的利爪所傷,被逼遠(yuǎn)離,作為惡魔的弟弟也就一人玩著,哥哥無奈地嘆氣,上帝也只有微笑說這是“命運(yùn)”。

  長成果的日子,上帝將2個(gè)孩子送到了人間嘗試生活,以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著,大家都愿意和天使一起玩樂,他為人類帶來了許多美好,他給予人類幫助與希望;而惡魔帶來了黑暗,陰影,他使人們互相憎恨,廝殺,為人們帶來絕望與悲傷……但是無論如何,這個(gè)世界再一次平衡,有著光明照耀的地方,必定有著陰影的侵蝕,有著成功必有失敗,有快樂必有悲傷……

  人類同樣是這樣,在成長的過程中,父母就充當(dāng)著上帝的角色,要讓自己的孩子成為天使或惡魔,要看父母的影響,只有好的影響才能誕生“天使”,反之有著心靈陰影的孩子,他們只有當(dāng)“惡魔”的份了,不能為社會(huì)作貢獻(xiàn),只有獨(dú)自一人或被人們所孤立……

  所以我希望世間都充滿著幸福,快樂,歡樂,美麗,我希望各位“上帝”都能將自己的孩子培養(yǎng)成天使,而并非惡魔……

小學(xué)一年級(jí)寫作文600字 篇3

  我的妹妹今年5歲,在上幼兒園。她長著圓圓的小腦袋,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,尖尖的鼻子下有一張有棱有角、能說會(huì)道的小嘴巴,兩個(gè)深深的小酒窩印在那張可愛的臉蛋上。

  家里人都很寵她,特別是爸爸,每次見到妹妹,臉上就會(huì)露出笑容,妹妹算得上是爸爸的“開心果”。

  但是她也很調(diào)皮,常讓我挨爸爸媽媽的`罵,一次我買了盒新彩筆,妹妹看見了,纏著我,要我把彩筆給她玩,我不理她,把彩筆舉起來,裝出一副很得意的樣子,妹妹伸手去拿,可是她太矮了夠不著,急得她直跺腳。過了一會(huì),她停止了和我爭彩筆的行動(dòng),我本以為她會(huì)打“退堂鼓”,可是沒想到她居然用她的“拿手武器”哇哇大哭來對(duì)付我,爸爸聽到哭聲,連忙跑過來,問:“妹妹哭是不是你打的?”我無論怎么說,爸爸都不相信,使我有口難辯。結(jié)果,我又被罵得“破血淋頭”。

  有時(shí),妹妹也很機(jī)靈。有一天,爸爸媽媽上街去了,我和妹妹便呆在屋里看家。我們看了一會(huì)電視,覺得很無聊,妹妹對(duì)我說:“姐姐,我們來玩扮老師和學(xué)生的游戲吧!”我高興的說:“好呀,我來當(dāng)老師,你當(dāng)學(xué)生。”我的妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿出寫字板,在上面寫了一句“8比4多多少?”這是妹妹在幼兒園已經(jīng)學(xué)了的內(nèi)容。我點(diǎn)了妹妹的名,讓她回答這道題。頓時(shí),妹妹一言不發(fā),可能不知道這道題的做法。我學(xué)著老師的樣,嚴(yán)肅的批評(píng)了她。妹妹不高興地說:“你演錯(cuò)了,你應(yīng)該最喜歡我,無論我做錯(cuò)了什么事,你都不會(huì)批評(píng)我,而且最討厭別的學(xué)生!闭f完還做出一副很了不起,很高貴的樣子。我聽了,氣的火冒三丈,哪有“老師”這樣包庇“學(xué)生”的。于是,我扔下手中的寫字板,大聲說:“不玩了,不玩了,簡直……”

  妹妹還沒聽我說完,她靈機(jī)一動(dòng),飛快地跑出去,把我下跳棋的珠子擺在門口,我不知道她在干什么,便出去看看,可沒想到,腳踩到了珠子,摔了一跤,腳被擦破了皮,妹妹趕緊拿著藥箱給我擦藥,還笑著對(duì)我說:“摔的不是很嚴(yán)重,待會(huì)千萬不要告訴爸爸媽媽呀。”

  這就是我的妹妹——田杰。

小學(xué)一年級(jí)寫作文600字 篇4

  記得小時(shí)候爸爸總是對(duì)我冷冰冰的,也不怎么愛笑,可能是因?yàn)樯顗毫Υ筮有為了撐起這個(gè)家,給我和媽媽一個(gè)更加幸福的生活,但是他從來都不會(huì)告訴我們他心里的苦和痛,從來都是一大早去上班,十分晚才回家,臉上的黑眼圈已經(jīng)越來越嚴(yán)重了,他一回到家總有個(gè)習(xí)慣就是拿起報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀,一看就是一個(gè)時(shí)辰總是旁若無人的看著自己的報(bào)紙,即使工作很累很累,他也從來都不忘看報(bào)紙,可能是因?yàn)樗肓私飧嗟臅r(shí)事。

  俗話都說父愛如山,父親對(duì)我的愛是十分強(qiáng)大的,雖然他對(duì)我冷冰冰的平時(shí)對(duì)我還格外的嚴(yán)厲,因此小時(shí)候不懂事的我總是會(huì)在母親和親戚面前說討厭他,可是他依然會(huì)笑嘻嘻的看著我,從來不會(huì)責(zé)怪我,可能大人根本就不把我的話當(dāng)做一回事吧!他對(duì)嚴(yán)厲也是出于對(duì)我的愛,也是為了我的未來著想,隨著年齡的增長我漸漸地明白了一些他的苦衷和對(duì)我的愛。我記得有一次考試我十分的重視,那是因?yàn)槲蚁朐诎职值拿媲办乓环屗谥谐Uf的那句看看隔壁家的小紅成績多好消失,讓他看到自己的能力根本不差,可是我居然考砸了,他那時(shí)沒有用那句話來傷心我,而是適當(dāng)?shù)呐u(píng)了我?guī)拙,然后給我仔細(xì)用心的講解我考試中出錯(cuò)的題到底出錯(cuò)在哪里,而且那些題下次不能繼續(xù)錯(cuò)了,不應(yīng)該錯(cuò)的,那時(shí)我的心感到十分的溫暖,爸爸那時(shí)剛剛下班回家打算洗澡的,在講解得時(shí)候他身上那股刺鼻的汗臭味我永遠(yuǎn)都忘不了。經(jīng)過那一次,我也做了反思,反復(fù)的練習(xí)那道題,保證下次考試遇到相同類型的題目不再犯錯(cuò)。

  我總是認(rèn)為只有母愛是偉大的強(qiáng)大的,其實(shí)父愛也是很偉大的很強(qiáng)大的,想想之前的不懂事總是給爸爸添亂,甚至還責(zé)備父親對(duì)我和母親不好,其實(shí)他也很不容易的,現(xiàn)在我長大了,對(duì)父親的了解更加多了,再也沒有出現(xiàn)以前那些任性讓他難堪了,父愛是沉默的,我的父親也是沉默的。然后我慢慢的在長大,爸爸的臉上也在漸漸地被皺紋侵襲,爸爸雖然不再像以前一樣年輕,可他對(duì)我的愛依然未老,只是還是沉默的父愛,多了一份體諒。

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