舍與得議論文

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家肯定對論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的舍與得議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舍與得議論文1

　　有舍才有得�！边@句話說明了天下沒有白吃的午餐，也就是當(dāng)別人有需要幫助時而我們?nèi)�幫助，以后�?dāng)我們需要幫助時，別人也會回頭幫助我們，因此這也就是舍與得的道理。

　　而每次提到跟舍、得相關(guān)的話題，我就想起妹妹的事情，我常常對妹妹很不好，當(dāng)妹妹有困難時，我卻馬上拒絕，而如果我有需要幫助時，她反而會出來幫助我，這讓我覺得為難，不好意思向她提出幫助的請求，所以我應(yīng)該要多學(xué)習(xí)她多“舍”的精神，才會讓家人都能對我刮目相看。

　　而講到舍與得，我想到德雷莎修女，德雷莎修女看到印度貧病交迫的.孩童，放棄高墻內(nèi)物質(zhì)充沛的世界，全心投入照顧這些窮困的病童，而她這樣的行為，也讓全世界醫(yī)師不分國界，紛紛放下養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境，愿意深入大街小巷，為每一條生命努力醫(yī)治，因此也讓這世界點亮許多希望之光。

　　而同樣在植物界，有一種花朵名為曇花，它是種很漂亮又很特別的花，如果你要精心養(yǎng)育它，就必須多年栽培，才能讓它順間開花，而雖然它的開花短暫，但我們得到的卻是它那美麗的形象，這不是一種“舍”、“得”嗎？

　　“有舍才有得”，人人如果愿意做到這點，我相信這世上就會和平許多，但你會愿意去做嗎？

舍與得議論文2

　　雄鷹能舍去溫暖的巢穴，方才得以翱翔于天際，俯視大地；樹葉能舍去安逸的枝頭，方才得以重哺于根部，碩果累累；小溪能舍去寬廣的大海，方才得以暢流于山間，川流不息。人與自然間無不昭示著這個道理：有舍，才有得。

　　舍與得是一種智慧，人類從古至今，無不用行動來說明這個道理。

　　戰(zhàn)國時期孟子說過：“魚與熊掌不可兼得”，其本意不是說二者必然不可兼得，而是強調(diào)當(dāng)如果不可兼得的時候，我們應(yīng)當(dāng)如何取舍。三國時期蜀國的建立者劉備也有著這種情懷，劉備他放下了自身的身份地位，三顧草廬于諸葛亮，從而得以三分天下，為其宏圖霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)。酈道元舍棄因仕途的不如意而產(chǎn)生的憂郁與憤懣，游歷多處，搜集各地的風(fēng)土民情，歷史故事，神話傳說，以多年來旅途的見識凝結(jié)成流傳千古的《水經(jīng)注》，成了后人學(xué)習(xí)地理知識的指路明燈。他們舍棄了地位、榮華、甚至是生命，獲得的卻是人生的`升華。

　　而在現(xiàn)代，也有偉大人物秉持著這道理，錢學(xué)森舍去國外的繁榮昌盛，毅然回國，為祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的綿力，從而得到了“兩彈一星”的偉大成就。美國著名的發(fā)明家愛迪生，舍棄了平時的娛樂與家人的相處時間，得到了無數(shù)跨世紀(jì)的發(fā)明。人生在世，只有認(rèn)認(rèn)真真地去做，才能真正地做好一件事，而認(rèn)真的前提，就是舍棄一切瑣碎的小事，經(jīng)得住一時片刻的誘惑。

　　人無完人，每個人都不可能完美，偉人也不例外，更何況我們這些平凡之輩呢？在歷史潮流中，或許我們只是一粒塵、一滴水，那么的微不足道，趨于平凡，但我們?yōu)槭裁床荒茏瞿遣黄椒采踔练欠驳娜四�？要有所建樹，不舍棄牽絆，如何專攻一業(yè)呢？所以，靜下心來好好想想，是否被背上沉重的包袱所壓得挺不起腰板，從而無法昂首面對世界？

　　那么，不要再猶豫，丟掉包袱，輕裝上陣吧！登山隊員只有丟掉沉重的包袱輕裝上陣才能迅速登頂；駿馬只有把沉重的貨物丟掉才能奔騰于草原。而人，只有舍棄，才會有所得。

舍與得議論文3

　　俗話說：“舍得，舍得，有舍才有得”說起來容易，其中卻隱藏了做人處世的智慧與道理。事實上，到底什么該舍？那什么又不該舍呢？這其中的奧妙，是值得大家好好的探討與省思。

　　在日常生活中，處處都可以看到舍與得的例子。像我常把已穿不下，但又很新的衣服送給隔壁鄰居的阿姨，當(dāng)我看到阿姨的孫子穿著我的衣服時，我就感到很高興，彷彿又看到以前的`自己，這樣不但不浪費，又能幫助別人而得到快樂。

　　常說助人為快樂之本，學(xué)校常不定期的舉辦義賣活動-跳蚤市場，我覺得這活動非常有意義，我也會把我喜歡但不常使用的玩具、布娃娃、文具和書本……等拿出來義賣，再把所得的錢捐給慈善團體，幫助需要幫助的人。

　　還有身為學(xué)生的我們，想要在考試時拿到好成績，就必須舍去玩樂和休閑的時間，也不要因為自己很聰明而感到自滿和驕傲，這樣不但不會進步，而且還得不到更深的學(xué)問。

　　總之，該舍而不舍，就會造成人生的遺憾；不該舍而舍，也會使生活的負(fù)擔(dān)更沉重；然而我們的生活中又到處面臨舍與得的取決，考驗著我們每個人的智慧！

舍與得議論文4

　　做人要有舍才有得，雖然一開始一定會有失去，可是只要努力，就會收到更多成果和體悟；感覺只失去一小部分，卻可以從中獲得人生不同體驗。

　　每一個人都會有舍與得選擇，只是看你覺不覺得值得，像我有一次為了考第一名就舍去玩電腦和看電視的時間，考前我就開始挑燈夜戰(zhàn)，考試時我就聚精會神的寫考卷，寫完了我就再仔仔細(xì)細(xì)的檢查考卷，后來我如愿以償?shù)玫降?第一名。有好的當(dāng)然也有壞的，有一次，我就一直玩電腦和看電視，導(dǎo)致我的成績一落千丈，可見舍與得對人生有多么的重要阿！現(xiàn)在的環(huán)境雖然污染很嚴(yán)重，可是如果沒有汽車我們就要用走的，也不能去旅游；如果沒有工業(yè)區(qū)，生活也不能如此富裕，我們的城市也不能如此繁榮。

　　這些例子告訴我們舍與得多么重要。個人有個人的想法，有時你覺得對他好，其實對方并沒有感受到你對他的好，這叫就是舍與得的標(biāo)準(zhǔn)不同。其實舍與不舍有很多利益沖突，對社會繁華或?qū)θ藗冇袔椭�，我們必須犧牲一些小利益和帶來的污染，這樣子才能增進全人類的福利，何樂而不為呢？

舍與得議論文5

　　舍與得王娜禪宗有言：“舍一朝風(fēng)月，得萬古長空”，緊緊握住黑暗的人永遠(yuǎn)也得不到陽光。

　　舍得是一種人生智慧，有舍才會有得，人生才會有滋有味。

　　(引論簡明得體，好!)鯨不懂得舍棄，對沙丁魚窮追不舍，最終陷在海沙中無法動彈。

　　試想，倘若鯨把目光放遠(yuǎn)，舍棄面前一條小小的沙丁魚，他還會成為海沙的俘虜么?正是因為它不懂得舍棄，才使自己走進死亡的“天堂”。

　　(表達好，簡明得體!)人生就是一個不斷舍棄的過程。

　　青年時期的毛澤東，舍棄青春的美麗，舍棄青春的無憂，高喊出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的壯志豪情，他投身于革命事業(yè)，長征途中留下他的足跡，天安門前留下他自信的微笑。

　　是舍得，才讓他成為一代偉人領(lǐng)袖，是舍得，才讓中華民族五千年文化源遠(yuǎn)流長。

　　人生的口袋只能裝載一定的重量，沒有舍棄，就會壓倒在沉重的包袱下。

　　舍棄，也是為了更好的獲得。

　　文人隱士陶淵明，歸去來兮，請息交以絕游，世人皆喜于名利，他卻舍棄官場世俗的顯赫，出淤泥而不染。

　　對于他來說，舍棄一切世俗，是為了獲得不違背心的自在，是為了獲得一樣瀟灑的人生。

　　舍棄，也是一種人生智慧。

　　舍得，舍的是一份幸福，得到的卻是眾多的幸福。

　　胡忠謝曉君夫婦，舍棄自己無憂的生活，帶上年幼的孩子，放下年邁的父母，卻是為了更多的孩子，為了更多的父母。

　　因為敢于舍棄，才使他們成為高原上綻放的并蒂雪蓮。

　　世界上，無論過去還是現(xiàn)在，是絕對沒有只有得到而沒有舍棄的事的。

　　縱觀古今，敢于舍棄的'人不在少數(shù)，正是因為他們不斷的舍棄，才獲得了一個人乃至多個人的幸福。

　　要想品嘗到美味的佳肴，就必須得付出相應(yīng)的金錢。

　　對于我們來說，要想取得優(yōu)異的成績，要想得到老師的肯定，要想在社會有立足之地，就必須要學(xué)會舍棄一些東西。

　　我想，能在舍與得之間做出正確抉擇的人才能走上一條光明大道。

　　敢于舍棄，這一切都是進行在得與舍之間的，有舍才有得，得與舍是辯證統(tǒng)一的。

　　最快樂的人并不是一切都是好的，而是他們善于舍棄，敢于舍棄，所以他們才擁有的更多。

　　身處凡塵鬧世，我們難達到“無欲無求”的境界，所以心中應(yīng)有一桿權(quán)衡利弊的天平。

　　在成長的道路上讓我們學(xué)會舍棄，去體驗人生成長的智慧吧!

舍與得議論文6

　　今天，我和爸爸媽媽公司的同事一起去參加拓展，我們鎖定了一個項目“天使之手”。

　　“天使之手”就是一個在9米的高空中懸掛的一條長10米的“拇指”般大小的繩子，在繩子的上空，垂掛著4條距離不一的“平衡繩”，我們需要抓著“平衡繩”走過去。

　　袁微姐姐是第一個挑戰(zhàn)的，她臉都嚇白了。要知道，她平時可是最怕高的了！她系好安全帶，從梯子上爬了上去，站在上面死死地抱住柱子，怎么也不敢邁開腳步。在大家的鼓勵下，她終于小心翼翼的踩住了繩子，穩(wěn)住腳，抓住第一根“平衡繩”，輕輕的挪動著自己的步子，將手一伸，因為兩根繩子的距離很近，袁微姐姐很容易就抓到第二根“平衡繩”了，可是事情仿佛沒那么簡單，第二條和第三條“平衡繩”隔得非常遠(yuǎn)，袁微姐姐試圖右手抓住第二條繩子不動，左手去抓第三條，可是，手根本就夠不到，袁微姐姐只好收回手，死死地抱住第二條繩子，一次，兩次，三次……她一次一次的嘗試，可是無論怎樣她不愿意松開自己右手的.平衡繩。她害怕了，哭了起來，叫喊著要下來了。

　　“加油啊！袁微！不要放棄！放開你的手，去抓另外一條繩子！”大家吶喊著，為她加油，要她放開右手，撲過去抓住那根繩子！袁微姐姐挪動著步子，手也向第三條繩子靠近，近了，近了，手就差那么一點點就可以碰到了，可是她就是不愿意放開自己的右手，去撲向下一個目標(biāo)。她的臉變得蒼白，身子也在發(fā)抖。“袁微，看著你的目標(biāo)，放手�。　薄笆前。〔环攀�，你就得不到成功?”我們似乎比她還著急，眼睛死死地盯著，嘴不停地喊著！

　　她終于松開了她右手緊抓的繩子，向第三條繩子撲去，成功啦！大家歡呼起來。

　　很多時候，我們明明就差一點點就可以成功了，可是，許多人都跨越不過自己心中的障礙，所以畏畏縮縮，不敢去嘗試，不敢去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　舍得，舍得，有舍，才有得。在生活中，我們要學(xué)會放手，舍得放棄，不要對過去的東西有太多的留戀，要學(xué)會把握機會，抓準(zhǔn)時機，取得成功！

舍與得議論文7

　　每每翻到舍得酒的電視廣告，我就會想起媽媽對我說的舍與得。“感悟智慧人生”——從廣告中我也漸漸感悟到這一點——“舍得”兩字的份量。有如廣告中老人下象棋是有舍棋，對方中了“舍計”從而讓老人有所得便是取得勝利。 有時給予對方一許溫暖，也許對方會記住它并回以幫助。就像秦穆公把自己的馬無償送給了誤食馬肉的人并用美酒款待他們。之后，當(dāng)他有了危險是，那群人不顧生命危險毅然去救秦穆公。 來自：作文大全難道不是因為穆公的.寬容大量與小舍，才有得報的機會么？

　　有時舍得也是一種愉快的分享。就像當(dāng)我們把別人需要，渴望的東西，借給或送給他們時，也許會有一點損失。但看到別人的焦急沒有了或者是臉上換上了笑容和驚喜，我想你一定會染上快樂的情緒，說不定他們也會回之以報成為你的朋友，幫助你。多一位朋友，多一點溫暖。 難道不是因為我們的給予，才得到快樂和朋友的么？ 有舍才有得。大概就是因為這個關(guān)系，“舍”、“得”才連在了一起。這種美麗的舍得品質(zhì)包含了千千萬萬個道理，不僅是知恩圖報，樂于助人還是好人格的代表品質(zhì)。 雖然品陳年好酒是回味無窮的，但一個人難免感到孤獨惆悵，不妨再斟酒一杯好酒送予友人以表分享美味之意。舍得酒已不再僅僅是酒瓶上的標(biāo)志藝術(shù)文化，而是精神實質(zhì)的一面。 想想以前生怕別人吃了我的東西用了我的東西的行為，我感到好些慚愧，我便時時記住舍得二字，記住媽媽對我說的話：“有舍才有得。”

舍與得議論文8

　　“舍得舍得，有“舍”才有“得”呀！”這句話在老一輩的口中常常來叮嚀我們晚輩，讓我們“聽”到都會背了�？墒俏覀冋娴挠邪堰@句話放在心里頭，而且“身體力行”嗎？有道是：“人心不足蛇吞象”，所以每次遇到“舍”這件事，大家就會像看到鬼一般閃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，“拔一毛以利天下而不為”。但是，看到“得”就不一樣了，大家看到“得”時，就像看到“黃金”一般，爭先恐后，管它有用沒用，先拿到再說，讓我覺得“人不自私，天誅地滅”這句話說得太有道理了。

　　每次考試我都會告訴自己說：“這次考試我一定要好好念書，考第一名！”但是，回到家之后，受不了電視的“吸引”所以我把課業(yè)拋到九霄云外，專注地看電視，每次都“平日不燒香，臨時抱佛腳”，最后考試出來的成績，只差沒有“滿江紅”，讓自己垂頭喪氣時卻已經(jīng)于事無補。我舍棄了應(yīng)該該平心靜氣，好好念書的時間，得到了看電視興高采烈的歡樂時光，卻也在事后得到了慘不忍睹的成績和壞心情，這其中的“舍與得”的后果，真的在抉擇前就該好好思考的。

　　生活上雖然“舍”是一件困難的事情，讓大部分的人對這個字非常的反感，例如：大家玩“以物易物”的游戲，大家都想要得到最好的禮物，但是又不肯把自己的禮物和別人換。所以說“舍與得”是對人性無時無刻的'最大的考驗，讓大家都可以體會這個經(jīng)驗，也讓我知道一個行善布施的人之所以偉大，他們愿意舍棄自己的財產(chǎn)，讓受苦貧困者得到快樂和富足，這樣的行為，真是人類最高貴的情操。

　　“舍”與“得”這兩個字在我們的人生中非常重要，如果能體會這兩件事，我們的人生就成功了一大半了，但是這件事不是你說“懂”就可以做得到的，要經(jīng)歷過許多的事才可以了解這一點點的微言大義；但是也不要把它想得太難，或想要放棄，因為只要努力，就能成功的。讓我們常常設(shè)身處地為人著想，在“舍”與“得”之間游刃有余，獲得無與倫比的快樂和幸福！

舍與得議論文9

　　俗話說：“人不自私，天誅地滅﹗”人心不足蛇吞象，就是因為利益，人們變的自私自利；但是，到頭來，還是什么都得不到，所以，要如何在“舍”與“得”之間得到平衡點，是人生學(xué)習(xí)的重點。

　　人生中有許多的“舍”與“得”只是看我們是否有體會�！吧帷笔强茨愣�得舍去嗎﹖“得”是看你懂得“得到”的意義嗎﹖

　　即將面臨考試，一到下課時間，全班立馬沖出去玩，我們一到操場，開始玩著籃球，玩得有夠瘋狂，把考試的事全拋到九霄云外！但是，考試依然一天天逼進，堆積如山的書本，連臨時抱佛腳也于事無補了！成績出來了，“滿江紅”佔據(jù)大半江山，分?jǐn)?shù)慘不忍睹﹗這一次的教訓(xùn)，讓我更加了解了“舍”棄玩樂的機會”“得”到看書的時間，也才能得到令人刮目相看的好成績。

　　記得那一天是個特別的.日子，我用我存了很久的零用錢，買了非常貴的“松露”巧克力，送給結(jié)婚滿xx周年的爸爸媽媽。一拿給他們，媽媽喜出望外問我﹕“女兒，你確定要給我﹖”我回答﹕“對呀，媽媽你就收下吧﹗結(jié)婚xx周年快樂！”樂得媽媽喜極而泣，久久說不出話來。

　　過一下子，媽媽掰了一小塊巧克力給我，接著說：“來，給你，媽媽知道你喜歡吃巧克力，所以分一點給你�！蔽覀兡概畟z你一口我一口，口口芬芳甜蜜，吃在嘴里，甜在心里。我“舍”棄了少許的金錢，卻“得”到這么好的回報，此刻，我的心中有一股說不出的感動，油然而生的溫暖，包圍著心滿意足的我和親愛的媽媽。

　　“舍”與“得”要懂得去體會，人生才會圓滿。古人說：“知足常樂，能忍自安�！钡�是我們常汲汲營營于功名利祿，人的欲望是個萬丈深淵，即使我們被誘惑，也要記住“舍”“得”的取舍和得失，三思而后行，知道自己該“舍”什么，該“得”什么。

舍與得議論文10

　　我覺得舍與得的意思是“舍”有舍才有得，只要失去了東西，可能會有一些收獲如果舍不得，可能會失去更多的東西哦！

　　我每一次都要和爸爸、媽媽和妹妹一起去教會敬拜上帝，每一次看到媽媽拿錢來奉獻，我試著學(xué)媽媽捐錢、奉獻完，都有感到開心，我在心里想：“難道這是有舍才有得的心情嗎？而我是有舍就得到快樂的.心情，感覺真好！”

　　但是在捐錢或奉獻之前，我都會有點不開心因為我在心里想：“這是媽媽有的時候才會給我一些零用錢，我是要捐？還是不要捐呢？”

　　可是我在想的時候，我感覺我的肩上有一位天使和一位惡魔在說話，那位天使就說：“要捐錢給那些沒錢又沒飯吃的人，這樣他們會很高興的！”惡魔就說：“最好別捐錢，誰叫他們不去上班的，所以是他們活該！”

　　我當(dāng)然會支持天使的話，所以我就捐錢出去，而且惡魔就不見了。

　　我對舍與得有種想要說聲謝謝，因為我要捐錢、奉獻完都會有快樂的心情，就好像每天的快樂會一點一滴的存在心中，所以我要一直把快樂的心情存在我的心中。

舍與得議論文11

　　舍得，是一種藝術(shù)。

　　——題記

　　聽過這樣一則寓言：一位腰纏萬貫的大地主，成天坐在大樹下發(fā)愁：“為什么快樂離我如此遙遠(yuǎn)，是我做錯了什么，還是……？”于是他下定決心去尋找快樂，于是他背起自己的金銀珠寶踏上了尋找快樂的征程。

　　他來到一座寺廟，看到里面掃地的小和尚面帶笑容，十分快樂，于是他走進去，來到小和尚面前說：“小師傅，你為何如此高興？”小和尚笑笑說：“因為我很輕松，所以我十分快樂！”“小師傅，那我該如何做才能快樂呢？”我?guī)煾嫡f了，“只要肯放下，做自己樂意做的事才會快樂�！甭犃诵『蜕械脑�，他放下背上的金銀珠寶，果然他輕松多了，于是他笑著走出寺廟，大聲喊道：“我很快樂！”

　　舍得，舍得，有舍才會有得。在我看來，最好的處事方法不就是要學(xué)會放下么？現(xiàn)在的放下不就是為了未來的更好的得到么！人活一生不就是在舍與得之間徘徊嗎？

　　欲望是人的本性，在金錢、權(quán)利的'誘惑下我們往往無法控制自己，正因為有了欲望我們才會拼搏，但在欲望面前我們往往難以把握，不是不及，便是過之。于是便產(chǎn)生太多太多的悲劇。因此，我們必須學(xué)會舍得，不去斤斤計較那小利，將心放寬一點，你會過得更輕松。

　　學(xué)會舍才會有得，看看歷史上的著名人物，越王勾踐臥薪嘗膽，最終得以滅吳；韓信強忍胯下之辱方成大器，田忌賽馬，舍小而獲大，

　　人是如此，世間萬物亦是如此，金子總在沙中淘得，蟬在脫皮中長大。陽光在風(fēng)雨后顯得更加燦爛！

　　想想過去的我們，曾經(jīng)因為一塊糖而喋喋不休；因為一句話而撕打一團，因為一個朋友做錯事而發(fā)誓三個月不同他說話。想想這些，值得嗎？人的一生是短暫的，難道我們應(yīng)該將這短暫的一生荒廢在這些繁瑣的小事上嗎？放下這些，去尋找自己的理想不是更好嗎？

　　失敗，可能會讓你落入陷阱無法自拔，成功可能會讓你步入天堂。你往往因為失敗而痛苦，因成功而自大，然而這些早已都成為過去，過去屬于時間，放下失敗，更要放下成功，努力向新的目標(biāo)進發(fā)！

　　事在人為，人可為亦可不為，爭中求讓，求忍讓亦求不讓。仔細(xì)想想，不舍不得，小舍小得，大舍大得。

　　該舍便舍，有時候小舍是為了大得，舍隨意。

　　該得就得，有時候得過后也會有舍，得隨緣。

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