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初中議論文作文

時(shí)間:2024-08-30 16:30:06 議論文 我要投稿

【精品】初中議論文作文錦集五篇

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家總少不了接觸論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中議論文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】初中議論文作文錦集五篇

初中議論文作文 篇1

  責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事!

  大海因有了責(zé)任而深邃,陽關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國(guó)王子曾經(jīng)說過;“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類精神文明歷史寫下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的'積蓄開了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶的錢物。有人說:“你為什么這么傻。窟@不是你的錯(cuò),你無須承擔(dān)責(zé)任!彼麉s回答:“在法律上我沒有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的!

  承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受啊!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

  我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的未來是他們的責(zé)任!

  責(zé)任看似雖小,做起來則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

初中議論文作文 篇2

  許多同學(xué)一得到作文題目就開始抓耳撓腮,冥思苦想半天構(gòu)造出來的文章最后往往被批得一文不值。都說作文難寫,為何?先從命題/半命題/材料作文說起。寫一篇好的作文,先從審題開始。素質(zhì)教育創(chuàng)新了,作文改了,一大群人叫宣著要改革,改革。于是作文題也改了,F(xiàn)在往往先給出一段文字,讓學(xué)生自己揣摩,自己立意,接著寫出自己的文章來。這種做法的可取之處在于,學(xué)生經(jīng)由自己的思考,理解材料,寫出的作文,很大一程度上可以代表這個(gè)學(xué)生的綜合水平。但是,偏題,完全離題的現(xiàn)象就出現(xiàn)了。作文題目的一段文字,往往是由一個(gè)關(guān)鍵詞造成不同的句子來的,意思以及要表達(dá)的意義是各不相同的。不同的人,讀同一份題目,可以讀出不同的含義來,寫出的文章也就五花八門,結(jié)果往往敗得落花流水。原來仔細(xì)一看題目,這樣的題目看似開放,看似思維發(fā)散,其實(shí)和原來的命題作文差不多,范圍大而沒有實(shí)在意義,都是在一個(gè)圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),任你怎么轉(zhuǎn),都轉(zhuǎn)不出它的定制。學(xué)生是看不出來的,他們往往一看到“發(fā)揮自主想象,文體不限”就頭腦發(fā)熱,傻乎乎地往套里跳,確不想黃雀在后,虎視耽耽。

  離題大多數(shù)就是這么來的。題目本是定制,那作文創(chuàng)新和發(fā)散思維是沒得想了。換了個(gè)外衣,加上句“文體不限”就是創(chuàng)新,就是開放了?我看其實(shí)不然。各花各入各人眼。寫好了作文,還是得過評(píng)卷老師這一關(guān)。先前說了,每個(gè)人看作文題都有不同的理解,不同的理解就造成了每個(gè)人不同的標(biāo)準(zhǔn)。同一篇作文,一個(gè)人看起來還不錯(cuò),另一個(gè)看起來就是一文不值。在以前的命題來說還好,學(xué)生作文千篇一律,老師也沒有多大的`評(píng)選空間,勾勾錯(cuò)別字什么的倒也不會(huì)引起什么非議來。但作文題開放后,老師的責(zé)任就變得重了起來。我們也不能對(duì)老師要求太多,畢竟人不是機(jī)器,思維也不可能一樣,評(píng)出的文當(dāng)然也就不同。關(guān)鍵是老師到底創(chuàng)新了沒有?作文題創(chuàng)新了,你仍然用原來的老一套的標(biāo)準(zhǔn)去衡量一篇作文的好壞,要有多少文章掐死在你手上?三番五次打擊下來,還有多少真正創(chuàng)新的學(xué)生留得下來?既然如此,干脆寫些老師學(xué)生皆大歡喜的文章,何樂而不為?作文好壞的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?是藝術(shù)價(jià)值,還是思想內(nèi)涵?是取材角度,還是語言文字更加重要一些?什么樣的作文才應(yīng)該提倡,什么樣的作文才是真正的創(chuàng)新?作文創(chuàng)新,到底是要?jiǎng)?chuàng)新到哪里去?教育改革,不應(yīng)該只是一群幼稚無知小毛頭和一腔熱血的老師們的叫叫嚷嚷,不應(yīng)該只是文藝青年般的流于膚淺與淺層的東西。要挖掘到筋骨,看到真正禁錮人們的是什么?這幾年炒得紅紅火火的素質(zhì)教育名存實(shí)亡,難道還沒有給我們教訓(xùn)嗎?中國(guó)的文化人,難道還沒有擺脫那些不切實(shí)際的幻想嗎?要革,就革體制,革思想,革內(nèi)心。要改,就體制改,老師改,學(xué)生改!老師身上有問題,難道學(xué)生就沒有嗎?寫作文為什么越來越難寫不出,就抄,抄多了,就學(xué)會(huì)了模仿,因此就算寫了,也是風(fēng)花雪夜云云。

  并不是說這樣的文章不好,一開始或許是比較新鮮,但千千萬萬中國(guó)學(xué)生一同執(zhí)筆來寫這些東西的時(shí)候,不免令人心寒!我們的思考呢?我們的文化底蘊(yùn)呢?我們內(nèi)心的真情表露難道就只能停留在這些少年懵懂無知空洞花前月下上嗎?新概念作文舉辦了多少屆,結(jié)果文章越來越相似,越來越無力,越來越無病呻吟,越來越不知所云!跳出了一個(gè)圈,又心甘情愿地走進(jìn)了另一個(gè)套,我們的作文真的創(chuàng)新了嗎?提倡叛逆,標(biāo)新立異,這就是我們所謂的創(chuàng)新?那些標(biāo)榜與眾不同,思想叛逆的“弄潮兒”,到底有多少個(gè)是真心在思考,有多少個(gè)是在嘩眾取寵?當(dāng)每個(gè)人的作文都成了頹廢消沉愛得死去活來的大本營(yíng)時(shí),我們是不是又要進(jìn)行一次作文改革,反璞歸真?可是大家都愛看這個(gè),老師也喜歡,有什么辦法呢?是要分?jǐn)?shù)還是要作文?學(xué)生怎么取舍?不信你看,教大家怎么寫新作文的文章多的是,只是學(xué)生越寫越糊涂,老師越教越糟糕,只不過是因?yàn)橹螛?biāo)不治本!改革這條路上,大家都在摸著石頭過河。尤其是文化上,思想上的改革,談何容易?最重要的,是不要一刀切。不是有一點(diǎn)創(chuàng)新的地方,有一些與眾不同的地方,換換寫作格式,做成說明書,化學(xué)式,劇本,就可以大大的提倡,標(biāo)榜為創(chuàng)新。文章寫到了這種地步,已經(jīng)死了。扼死她的,也許的輿論,也許是應(yīng)試教育,也許是我們。

初中議論文作文 篇3

  你,曾馳騁戰(zhàn)場(chǎng);你,曾立下汗馬功勞;你曾是高貴的象征,然而,今天的你……——題記

  馬,我為你哭泣。戰(zhàn)場(chǎng)上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當(dāng)對(duì)方拼殺時(shí),總要先將那鋒利的刀刃刺進(jìn)你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會(huì)不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時(shí),用了長(zhǎng)鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。于是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

  馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鏈條,你們額上覆著一撮毛,項(xiàng)鬣編成了細(xì)辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們?cè)谌祟惖难b扮下,成為人類炫富的工具。

  馬我為你哭泣。今天的你雖身在草原上,但是被圈養(yǎng)的。你又有了新的`象征意義,富人們?cè)跇I(yè)余時(shí),總愛去馬場(chǎng),騎在你們的背上,放松心情,你成為富人娛樂的工具,這豈不是一種更大的恥辱?

  馬兒,你失去了自由,你失去了價(jià)值,你失去了尊嚴(yán)。真正的你應(yīng)該馳騁在大草原上,歡快的長(zhǎng)嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風(fēng)景。

  悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠(yuǎn)洗刷不了人類的殘忍……

  馬,我為你哭泣!

  山西大同城區(qū)大同鐵路職工子弟第一中學(xué)初一:忘記那一縷憂傷

初中議論文作文 篇4

  人類的樂園,真的失掉了嗎?

  要是真的有神話:夏娃真的是由亞當(dāng)?shù)囊桓吖亲兂傻;耶和華真的淹沒過地球;方舟里真的只有諾亞一家和各種生物雄雌各一對(duì)……也許現(xiàn)在的社會(huì)就不會(huì)那么冷漠,驕陽似火也不會(huì)覺得骨寒。

  陰天,雨水從屋脊?jié)L落屋檐;畫面,又翻回到匆匆的第一次遇見。雨天的格調(diào)是陰郁而浪漫的,還有雨簾如小溪般纏綿。天地肅殺,只有我,和那個(gè)避雨的路人。他年紀(jì)輕輕,與我相仿,渾身濕漉漉如同一個(gè)雨人,此刻他靜靜呼吸,面露憨容,而我也無心在他,只仰首望天,盼著雨快些停。

  時(shí)間的蒼白的手,無法挽留住片刻光陰,也觸不到搖搖欲墜的`秋葉。天地肅殺,只有我,和那個(gè)避雨的路人。我們沒有寒暄,沒有談?wù)。天空嘲笑我們,我們嘲笑自己。我們心里本有著家庭、學(xué)習(xí)、生活,但還應(yīng)該有什么的,才能彌補(bǔ)上天泣落的苦澀的淚。我沒有多想,一會(huì)兒過后天晴,他向東,我向西,他應(yīng)記不得了,我也應(yīng)該忘記!真是這樣的嗎?也許便是真的失掉了……

  八月,炙熱的太陽烘烤大地,也想滌凈心靈。公車上的乖客“受寵若驚”,眼睛直直地盯死上車門,如同豺狼惡虎。我知道他們?cè)谙胧裁,想著要做什么來彰顯自己的高尚,掩沒自己的罪過。于是機(jī)會(huì)便來了,我接著上車,我前面便是兩位年逾花甲的老夫婦,步履蹣跚地向車子后方走去。我倚桿而立,看著他們與乖客,心想無奈。我想坐著的都這樣想:“哎,你讓讓吧!”“不,還是你讓吧!薄斑?憑什么是我?哎,你就讓讓吧!”“說我?你干嗎不讓呢?”……終于有人讓出了一個(gè)位置,我至今還記得那一位老先生說:“謝謝你啦!嗨,老伴,到這里來坐,快來坐下吧!焙髞碛钟腥俗尦隽艘粋(gè)位置,兩位老人坐了下來。真的是這樣的嗎?那么也許便真不會(huì)失掉了……

  從來就都只有人類自己締造神話,卻又推翻神話,讓人們自己都不信自己的語言,耳畔處,只有四面楚歌。

  那是難以逾越的一道坎,橫在人類的心頭。仰首是春,俯首是秋,一遍一遍地神話制造,一遍一遍地重奏,時(shí)間的蒼白的手微微顫抖。

  也許,世界上本沒有失樂園,那只是一個(gè)欺騙自己的謊言。

  也許,現(xiàn)在,我們可以跨過那道坎了。

初中議論文作文 篇5

  幸福是什么?幸福是寒冷冬天里的一杯熱茶,是在生病時(shí)的一聲溫暖的問候,是在夏天時(shí)的一絲涼爽,是在傷心落淚時(shí)的.一聲激勵(lì)。

  那我的幸福是什么呢?我記得在一個(gè)星期六的晚上,我正在看電視。突然,我肚子感覺一空,哎,怎么會(huì)感覺肚子餓了呢?難道是有什么怪物把我肚子里的東西吃掉啦?于是我就想,如果此時(shí)有美味的東西擺在我面前該多好呀,可是我在家里東找找西找找,都沒有找到吃的,心里沮喪極了。突然,門鈴響了,是爸爸回來了。我趕緊去開了門,爸爸看我這個(gè)樣子,急忙問:“你怎么啦?”我說:“爸爸,我餓了,能不能給我去買點(diǎn)東西吃?”。爸爸說:“你等等我,我這就去買!”再過了一小會(huì),我感覺我肚子越來越空了。突然門鈴響了,我知道是爸爸回來了,我趕緊去打開了大門。爸爸拿了好多美味無比的東西,有香噴噴的羊肉串、聞起來臭吃起來香的臭豆腐,還有很多好吃的東西。我迫不及待地從爸爸手里接過東西,說了聲謝謝,就趕緊吃了起來。一陣?yán)峭袒⒀屎螅亲右呀?jīng)變得圓鼓鼓,肚子里的小怪獸也不再叫喚了,這是我情不自禁地又說了聲“謝謝爸比”。那時(shí),我覺得心里幸福無比。

  我突然發(fā)現(xiàn),幸福就是平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事。是在有困難的時(shí)候,別人賜予的幫助。幸福不是什么大事,生活中處處藏著幸福。只要我們用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)幸福。

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