- 相關(guān)推薦
談學(xué)風(fēng)議論文
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文都不陌生吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。那么，怎么去寫(xiě)論文呢？下面是小編精心整理的談學(xué)風(fēng)議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
談學(xué)風(fēng)議論文1
惡習(xí)宛如一株流感病毒，一旦傳染開(kāi)來(lái)想要再治療就有一定難度了。班級(jí)就是一個(gè)整體，如果有了"一顆病毒"就難免不會(huì)引發(fā)一場(chǎng)"流感"由此可見(jiàn)，一個(gè)好班級(jí)，學(xué)風(fēng)尤為重要。
學(xué)風(fēng)不外乎兩種即壞學(xué)風(fēng)與好學(xué)風(fēng)。就先談?wù)剦膶W(xué)風(fēng)，所謂"近朱者赤，近墨者黑"。當(dāng)自己處于一鍋"壞粥"之時(shí)，會(huì)不免與之沉淪，終日恍惚。長(zhǎng)此以往，進(jìn)取之心隨之湮滅，其結(jié)是一個(gè)班級(jí)全部感染"流感"。
壞學(xué)風(fēng)雖然盛行卻始終無(wú)法當(dāng)?shù)�，因�(yàn)樗�有一個(gè)勁敵——好學(xué)風(fēng)。
所謂好學(xué)風(fēng)就是"認(rèn)真學(xué)習(xí)"。大多學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)有著"恐懼癥"認(rèn)為學(xué)習(xí)是最難的。非也，我個(gè)人認(rèn)為"學(xué)淺，不學(xué)更淺；鉆難，不鉆更難"。當(dāng)你置身于一個(gè)奮斗的`集體中，"不甘落后"就是自己的力量，它在無(wú)形中推著你往上爬，一點(diǎn)一滴的提升著自己。
以上面的話看來(lái)，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有一個(gè)好學(xué)風(fēng)其結(jié)果是悲憤的。結(jié)合自身，我身處的班級(jí)不乏好學(xué)風(fēng)，但悲哀的是壞學(xué)風(fēng)居多。學(xué)好，那是自己不甘人后；學(xué)壞，那是自己糟蹋自己。好壞應(yīng)當(dāng)全在自己努力，因?yàn)?師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，好壞在個(gè)人啊"！
我在此奉勸千萬(wàn)學(xué)子竭力擁護(hù)好學(xué)風(fēng)，杜絕壞學(xué)風(fēng)。同時(shí)我也希望已被"感染"的學(xué)生認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，端正自己。與眾同學(xué)戮力，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
談學(xué)風(fēng)議論文2
茗是我們班的差生，成績(jī)一直在中下水平，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑所以經(jīng)常不跟同學(xué)交往，性格也很柔弱，作為起哄領(lǐng)頭的男同學(xué)麒隔三差五地欺負(fù)茗，有時(shí)甚至把茗的書(shū)扔進(jìn)垃圾桶，現(xiàn)在又出了這個(gè)壞點(diǎn)子，茗又有得哭了。
“對(duì)不起，絆倒你了�！摈枨宓泼璧牡狼福劾锏男覟�(zāi)樂(lè)禍早已透出來(lái)。
“滴答滴答，滴答滴答”，一瞬間時(shí)間似乎凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)眼淚滴答的聲音，大部分的同學(xué)在這一瞬間都不由得大笑起來(lái)，有的甚至捂著肚子，那神情好像是在嘲笑丑陋的丑小鴨一般，我們那可憐的茗在看到她那被同學(xué)們涂鴉的桌子上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“茗是個(gè)孬種，是個(gè)沒(méi)娘的孩子�！毖蹨I就像決堤一般，崩涌出來(lái)。茗捂住自己的嘴巴，努力不讓自己的聲音發(fā)出來(lái)，身子慢慢的蹲下來(lái)，整個(gè)身子一抽一抽的，頭埋進(jìn)身子里。
“又不關(guān)我的事，哼�！摈璨灰詾槿�。
過(guò)了好一會(huì)，“叮當(dāng)叮當(dāng)，叮當(dāng)�！鄙险n鈴響起來(lái)。麒粗暴地說(shuō)：“別哭，要是敢告訴老師就打你�！�
我無(wú)法忘記葉子被欺凌的那一幕，更無(wú)法忘記自己的旁觀。
“麒，你不能這樣�！币晃慌暗馈�
“可是……”
那女生只好閉嘴，不再說(shuō)一句話，麒得意一笑，起跑，一登，像個(gè)發(fā)怒的獅子挑起來(lái)，雙手捉住門(mén)框，一直手慢慢的放開(kāi)接過(guò)男生給的高級(jí)筆盒，置在門(mén)框上，呵呵一笑便跳了下來(lái)。坐到位置上去，等待這上課鈴聲。
或許這只是開(kāi)玩笑。但當(dāng)事人怎么想？你們能明白嗎？
初一：陸珊珊
學(xué)風(fēng)反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)和教養(yǎng)，可在這個(gè)社會(huì)中我見(jiàn)過(guò)許多品行不端正的人，讓我感到無(wú)奈。
“茗是笨蛋，葉子是膽小鬼�！摈柙谌~子的桌上寫(xiě)道，他的鼠眼好像發(fā)出二條綠光，那眼珠子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，果不其然他隨想了一會(huì)，嘴巴一直“呵呵”的笑，便在茗的桌上再次寫(xiě)到“你全家都是孬種”，其他同學(xué)見(jiàn)到這幾個(gè)大字有的熟視無(wú)睹；有的跟著起哄不停的說(shuō)寫(xiě)的.好；有的微微皺起眉頭，好像在說(shuō)又在欺負(fù)葉子了，但也不任何表態(tài)。
不久，一位面黃肌瘦的小女孩走進(jìn)教室，她骨瘦如柴，寬大的校服穿在她的身上就像是掛在竹竿上。眼睛紅紅，像是哭過(guò)的樣子。她一走進(jìn)來(lái)，喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，“呀。”麒在茗行走是偷偷地把腳伸出來(lái)，絆了葉子一腳。葉子轉(zhuǎn)身看了宇一眼。
茗忍住了將要浸出來(lái)的眼淚，“沒(méi)事�！敝蟊阋蝗骋还盏刈呋卣n桌。
“你怎么可以這樣�！庇袔讉�(gè)女同學(xué)不忍說(shuō)道。
“真是太過(guò)分了�！�
茗那頭重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，茗像小貓似的坐在桌子上，用紙搽了搽那幾個(gè)刺眼的大字，那紅腫的眼睛向外望了望，好像被虐待的小鳥(niǎo)渴望著飛出魔爪……
惡作劇之捉弄老師
“沒(méi)事，這只是開(kāi)玩笑。”麒滿不在乎的擺擺手。
“你好吵�！摈杞械健�
“叮當(dāng)叮當(dāng)”“同學(xué)們，快——坐——好——”老師說(shuō)道，一只手推開(kāi)半遮掩的門(mén)“嘭”高級(jí)粉筆砸到老師的手上，老師的臉迅速拉下來(lái)，“搞亂的同學(xué)出來(lái)。”宇絲毫不在意，他像賣藝人一般轉(zhuǎn)了個(gè)轉(zhuǎn)彎，整整十五分鐘，麒不停地跟我們做鬼臉，他啊……
現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女，他們的父母放在手里怕摔著，含在嘴里怕融化。連最基本的尊重人都不會(huì)，能成才嗎？
【談學(xué)風(fēng)議論文】相關(guān)文章：
談讀書(shū)議論文12-31
談讀書(shū)議論文03-23
談寬容的議論文11-12
談自信議論文12-19
談?wù)\信議論文11-30
談勤奮議論文11-24
談?wù)\信議論文01-29
談包容高中議論文11-10
議論文作文：談節(jié)約_議論文范文08-06
談?wù)\信的議論文（精選33篇）10-08