- 理解議論文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
理解議論文（通用21篇）
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編精心整理的理解議論文，歡迎閱讀與收藏。
理解議論文 篇1
姨夫已病入膏肓，將不久于人世，一如十年前的父親，都是剛剛50出頭，不同的是父親是胃癌，而姨夫是肺癌。正是生命中的好年華呀，剛剛開(kāi)始享受人生，病魔卻要摧殘掉脆弱的生命，太殘酷了！
人們說(shuō)年齡相差5歲就有代溝了，回想父親這一代人，確實(shí)有我所不能理解的，他們省吃儉用，從不亂花一分錢(qián)，他們的觀念就是多攢點(diǎn)錢(qián)，至于自己的生活質(zhì)量從不去考慮，有時(shí)我就想，他們太迂腐了，有錢(qián)能做什么呀，為了兒女嗎？?jī)簩O自有兒孫福啊，自己不去享用，白活這一遭啊！理解也罷，不理解也好，兩代人的生活軌跡是不同的，對(duì)生活的理解也是迥異的，人不能為錢(qián)所困，為錢(qián)所累，只要自己順心如意就好，合理的運(yùn)用金錢(qián)，讓它為你創(chuàng)造優(yōu)良的生活質(zhì)量。當(dāng)然了，錢(qián)也不是越多越好，不能為了攫取更多的財(cái)富而不擇手段，做官的弄錢(qián)容易，可以用權(quán)力做籌碼去換取金錢(qián)，但他們心安嗎，官場(chǎng)上的爾虞我詐比比皆是啊，既要堤防別人算計(jì)，又要想方設(shè)法算計(jì)別人，為了升遷，今天送上10萬(wàn)，明天想著變本加厲的撈回20萬(wàn)，弄點(diǎn)灰色收入，心里不踏實(shí)，警車(chē)一響，心驚肉跳，不但身累，心也很累，這又何苦呢，人活一世，心安理得坦坦蕩蕩最好。當(dāng)然了，沒(méi)有錢(qián)也不行，衣不蔽體食不飽腹就無(wú)從談起生活質(zhì)量，不去創(chuàng)造財(cái)富一味的坐吃山空，只會(huì)助長(zhǎng)自己的`惰性，讓自己的靈魂走向死亡。錢(qián)啊，是福是禍，要靠自己的心態(tài)去理解。
對(duì)錢(qián)的理解一代人有一代人的看法，我雖然不認(rèn)同父輩們觀點(diǎn)，但我們的兒女會(huì)認(rèn)同我們嗎?
人生短短幾十秋，生老病死誰(shuí)也無(wú)法抗拒，看著父輩過(guò)早離去，我真想對(duì)他們說(shuō)：好好安排你的生活，盡情享受人生，不要為錢(qián)所困啊！
理解議論文 篇2
真情從不泯，如海闊永不枯。海能永保恒久，在小溪日夜匯流;也許這份執(zhí)著能永遠(yuǎn)保存夢(mèng)想，夢(mèng)想那份遼闊;在夢(mèng)想中孕育新生。
“自古紅顏多薄命”!可這薄與厚也是很難斷定的，有人用良心換取厚顏;可有的人則愿意用幸福留住心安。之所謂平凡人之偉大，亦有如此!世界上沒(méi)有人可以對(duì)他們妄加評(píng)判，因?yàn)樗麄冃闹写嬖诘囊粋�(gè)是自私;一個(gè)是理解。
春風(fēng)理解大地，換回楊柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育，換回千嬌百媚、理想綻放;秋霜理解金黃，換回碩果慰心、感動(dòng)人生;那冬季呢?哦，是白雪理解輪回，換回反復(fù)的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫無(wú)顧忌的展現(xiàn)在你我面前，不吝嗇、不規(guī)避。睜眼看世界的您啊!心是在驛動(dòng)吧?
別在失去后才理解擁有的珍貴;別在傷悲后才理解平凡的幸福;能夠平凡而習(xí)慣的活著，任何人都會(huì)為你感動(dòng)，因?yàn)檫@份堅(jiān)持，就是自然交給我們最原始的勝利!得到與失去，只是凡塵中一次無(wú)意的留戀，留戀那份貪婪、留戀那份無(wú)奈!時(shí)間能改變一切，但它改變不了被塵封的心靈;當(dāng)故風(fēng)舊影飛馳而過(guò)，那份激動(dòng)又會(huì)重歸故里，直到你生命的終結(jié)。人說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人，就是讓她的名字成為你生命終結(jié)時(shí)雙唇間最后的音樂(lè)”!我們用不著那么偉大，我們要做的，只理解足以。理解別人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。
愛(ài)為全心全意、愛(ài)為忘記自己、但最貼近自己的——愛(ài)為理解：理智清醒、解讀人生。當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光里，你不會(huì)害怕蕭瑟的`風(fēng)雨;當(dāng)你生活在快樂(lè)中，你不會(huì)畏懼過(guò)往的艱辛;同樣，當(dāng)你把自己融入理解，你就不會(huì)在意是否愛(ài)的渺茫!
愛(ài)是理解，它會(huì)讓你一生把握幸福。也許富豪放棄金錢(qián)會(huì)得到精神的滿足;過(guò)分克己的人放棄不滿會(huì)感到充實(shí);可當(dāng)相愛(ài)的人放棄了理解，那么，黑夜將永遠(yuǎn)清醒;陽(yáng)光將永遠(yuǎn)沉睡。古人語(yǔ)：“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，這條通光大道擺在我們面前，還有哪個(gè)傻子愿意投向黑暗呢?
理解議論文 篇3
理解是陰雨天氣時(shí)渴望的太陽(yáng)，是干旱時(shí)一陣清涼的大雨，是迷茫時(shí)劃破天空的一顆流星。
天真可愛(ài)的小BB淘氣的哭喊著，也許很吵，但是有一位和藹可親的母親理解它，輕輕的喊著寶貝真乖，吵鬧的空氣會(huì)變的甜美，這BB是幸福的；疲勞的商人拖者沉重的身子行走在喧嘩的大城市邊緣，也許很讓人傷感，但回到家后有一位善解人意的妻子理解他，為他送上一杯熱茶，輕輕為他捶背，凄涼的氣氛會(huì)變的溫馨，這商人是成功的；忙碌的上班族倆撞到一起，也許很不幸，但是他們互相理解，沖對(duì)方友好的笑笑，不幸就會(huì)變的.幸運(yùn)，他們成了好朋友。
其實(shí)不僅僅是人，物品也需要理解。
紅綠燈需要行人司機(jī)的理解才能發(fā)揮他的作用；回收箱需要亂拋垃圾的人們理解才能起回收物品的作用；時(shí)鐘需要無(wú)時(shí)間觀念人的理解才能讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜每一瞬間特殊的美。
我們的生活因?yàn)槔斫舛兊拿利悾覀兊纳鐣?huì)會(huì)因?yàn)槔斫舛睒s；你我因理解走到了一起。
如果說(shuō)別人不理解你，那時(shí)因?yàn)槟氵�不夠理解別人。多一些微笑，多一些鼓勵(lì)，多一些關(guān)懷。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就不會(huì)有寒冷，也不會(huì)有饑餓。你說(shuō)呢？
理解議論文 篇4
“理想是什么？”有人這樣問(wèn)過(guò)我。我回答不出來(lái)，但我心里知道：“理想是希望，是支持人們堅(jiān)持不懈地追求的動(dòng)力。”
沒(méi)有理想的人生是不完整的。假如你沒(méi)有了理想，那你就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力；如果你沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，那么你這一生將會(huì)碌碌無(wú)為，不思進(jìn)取，虛度過(guò)幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜。
理想是提高人們精神境界的一種催化劑，它可以保持你心靈的充實(shí)和安寧，還可以讓你不斷追求更高的人生目標(biāo)，提升精神境界，塑造高尚的.人格，理想決定人的一生。
理想可以創(chuàng)造奇跡，阿里巴巴的創(chuàng)始者馬云證明了這一點(diǎn)；理想把不可能變成可能，郭榮慶用他的成就講述了這一點(diǎn)；理想成就激情，邰麗華用她的努力升華了這一點(diǎn)。
理想永遠(yuǎn)是力量！如果有一天你成就了自己的理想，你將會(huì)感到無(wú)比的自豪，因?yàn)槟愠晒α�，而這又是你另一個(gè)更高理想的起點(diǎn)。努力向前去追尋吧，你將會(huì)成為世上最快樂(lè)的人。即使追求理想的道路上有很多困難，但我相信，有理想就有希望，有希望就有動(dòng)力，有動(dòng)力就可能成功。
每個(gè)人的理想應(yīng)該都不同，因?yàn)槊總�(gè)人想實(shí)現(xiàn)的價(jià)值不同，對(duì)未來(lái)的向往與憧憬也不同，但是有一點(diǎn)是相同的，這就是理想都需要人們?nèi)プ非�、去�?shí)現(xiàn)。這會(huì)讓人們更加努力、更加勤奮，這就是理想的力量。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做這一木一石呢？我時(shí)常做些零碎事，就是如此。我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須先從身邊的小事做起，只有把小事做好了，才有能力做大事。
我們要正確地認(rèn)識(shí)理想，而不是只說(shuō)不做。即使你再聰明，你不行動(dòng)也是沒(méi)有用的，所以我們應(yīng)該知道：理想絕不是空想。
如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是為小舟指引方向的燈塔和推動(dòng)小舟前進(jìn)的風(fēng)帆。
理解議論文 篇5
我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰粍e人理解。
�。ㄒ唬┰诩依铩概g
我是一個(gè)處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時(shí)刻關(guān)注著我的一舉一動(dòng)，侵犯了我的自由。
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時(shí)時(shí)刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開(kāi)了。日記本也被別人看過(guò)了，我一時(shí)氣極了，就去問(wèn)媽媽：“媽，不知為啥我的抽屜被打開(kāi)了�！笨蓩寢寘s若無(wú)其事的.說(shuō)：“是我打開(kāi)的我也是關(guān)心你才這樣做的�！蔽衣�(tīng)了就如晴天霹靂，眼淚不覺(jué)掉了下來(lái)。媽媽�。∥抑滥阏J(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛(ài)護(hù)，但你可想過(guò)，我們也需要尊重和理解�。�
�。ǘ┰诮淌摇獛熒g
我是一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動(dòng)沒(méi)有得到理解。
一次生物考試中，因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)差，但這次我卻考了98分“全班第二”，發(fā)回試卷后，我高興極了，因?yàn)槲医K于為自己爭(zhēng)了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步，但沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō)：“小A，你的成績(jī)差，沒(méi)關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你�。�(shí)事求是，別弄虛作假�！甭�(tīng)完后，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，老師��！差生也可以學(xué)好的，不是嗎？我也可以進(jìn)步的啊。老師，我也需要理解，我也需要尊重，請(qǐng)你理解一下我們差生吧！
�。ㄈ┰诮淌摇獛熒g
小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時(shí)卻是誤會(huì)與不理解的盤(pán)地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說(shuō)了數(shù)聲對(duì)不起后，還是落下了“故意弄濕”的罪名，朋友�。∧隳芾斫馕覇�？你能尊重我嗎？我也需要理解��！正值風(fēng)華時(shí)代的我們，有自己的想法，也有一顆需要?jiǎng)e人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
評(píng)析：這篇議論文觀點(diǎn)明確，思路清晰。先總說(shuō)：我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰粍e人理解。接下來(lái)從三個(gè)方面分別進(jìn)行論述：在家里——母女之間，在教室——師生之間，在教室——師生之間。如果結(jié)尾能再一次回扣觀點(diǎn)，效果會(huì)更好。
理解議論文 篇6
如果有人問(wèn)我什么是責(zé)任？我會(huì)坦白把責(zé)任的含義而且把自己承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程告訴他，回答過(guò)后我會(huì)深深地去琢磨。
“責(zé)任”可想而知在學(xué)生時(shí)代就與我們形影不離了，就想甩都困難，比方說(shuō)被老師評(píng)選為班干部，有一次在打掃衛(wèi)生打掃的不干凈，或者把窗戶搞壞了。老師追究起來(lái)當(dāng)然把責(zé)任往同學(xué)身上推，自己卻逍遙法外最后自己還是要擔(dān)負(fù)全部責(zé)任，從那時(shí)就知道什么是“責(zé)任”用什么方式承擔(dān)“責(zé)任”。
“責(zé)任”不是說(shuō)承擔(dān)起來(lái)對(duì)自己沒(méi)有幫助，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任能讓自己樹(shù)立威望。一個(gè)工人在工廠擔(dān)任倉(cāng)管有一天來(lái)一批貨物卻把貨單批錯(cuò)了，上級(jí)部門(mén)非常重視要追究責(zé)任。倉(cāng)管站起來(lái)坦白交代承擔(dān)起全部責(zé)任，結(jié)果上級(jí)部門(mén)很欣賞這樣的.年輕人。這種事件處處可見(jiàn)，都是“責(zé)任”這種良好的作風(fēng)在驅(qū)使著。
“責(zé)任”在學(xué)生時(shí)代在工人時(shí)代那真是許多東西過(guò)之而不及的好作風(fēng)。你要判斷一個(gè)人優(yōu)不優(yōu)秀那么請(qǐng)看這個(gè)人做事情會(huì)不會(huì)負(fù)“責(zé)任”學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任得到這么多好處何樂(lè)而不為呢。
人人都要承擔(dān)責(zé)任，那是亙古不變的規(guī)律啊。
理解議論文 篇7
輕啟，泛黃書(shū)卷，卷卷走千年。
千年天天年年，霸王血，英雄淚，引劍向頸烏江前，書(shū)卷圈圈點(diǎn)點(diǎn)。僧袍飄，禪杖堅(jiān)，萬(wàn)里磨難朝西天。當(dāng)驚雷閃起耀眼電光，當(dāng)深池卷起血色的波浪，我看見(jiàn)……
斷劍、殘甲、烏江絕！
那一日烏江，天色非常，江頭狂風(fēng)做，江面雷振天。西楚霸王項(xiàng)羽，敗走于此。
凝立。觀濤滾滾，拍岸四面；聽(tīng)雷聲陣陣，裂空動(dòng)八方。項(xiàng)羽一生立地頂天，能笑怒濤，傲風(fēng)雷。而此刻無(wú)計(jì)彷徨烏江邊：若乘舟逆渡歸江東，蓄銳氣，養(yǎng)兵力，他日仍可東山再起；若東渡歸家，八千子弟盡失彼岸，以潰敗之身，誠(chéng)然愧對(duì)江東父老。……
烏江，是一道雷池。所向披靡的西楚霸王，最終也沒(méi)能越過(guò)。殘劍影，掠眉宇，閃須髯，烏江畔，血殷紅。縱然項(xiàng)羽震撼了世人，完成了英雄的'定義，但終究……
英雄，敗。敗在雷池前！
僧袖、佛法、漫西天！
古寺，輕絮不起。
平仄朗朗經(jīng)韻里，那個(gè)文弱的僧人踏上了西天取經(jīng)的征途。東土大唐國(guó)，西天雷音寺，遙遙千萬(wàn)里，坎坷九九難，魑魅明槍易躲，魍魎暗箭難防，縱有龍馬代步，行者相護(hù)，八十一難，難難險(xiǎn)峻，千百萬(wàn)里，里里艱辛。
唐玄奘，西天取經(jīng)是一場(chǎng)考驗(yàn)，雷池九九八十一。錦鸞袈裟，紫金缽盂，天子的所賜不能奢華他的行程；白龍騰云，美猴降妖，徒弟的神通沒(méi)有淡化他的意志。他懂得，取經(jīng)的路要一步步地走，途中的雷池須一道道地跨。辛苦無(wú)所畏，妖魔無(wú)所懼。當(dāng)貝葉禪經(jīng)悠然驚現(xiàn)，他，成功了！
金蟬子涅磐，無(wú)量功德佛。
跨步、昂首、任逍遙！
敢不敢越雷池一步？
敢越雷池，生命也是千年書(shū)卷！
電閃雷驚，動(dòng)九州隆��；雨暴風(fēng)狂，驚四海濤濤。山洪決堤，雪山崩凌，寒冰徹骨，地列天轟，迎頭雷池若斯，定神，不驚。涌一口勇氣，橫一顆定心，昂首，跨步，越雷池。
越雷池，逍遙冰霜破。
花香鳥(niǎo)語(yǔ)，天朗氣清！
理解議論文 篇8
不知什么時(shí)候，人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解和寬容，瞬間像一直陳舊的歌曲。慢慢逝去。一時(shí)"朋友如浮云，金錢(qián)各利才是真"成為流行的口頭語(yǔ)，你對(duì)我假天真，我跟你玩深沉，似乎這世上根本沒(méi)有不帶包裝的東西，更不用說(shuō)理解與寬容。于是，生活里便多了不少爭(zhēng)吵，不少煩惱，難道這就是我們想要的生活嗎？
不，我們的生活需要理解，需要朋友。
理解是一種愛(ài)。它奉獻(xiàn)人們的是最真摯，最美好的感情。"人們可以筑起圍墻，更應(yīng)該架起橋梁。"這便是理解。理解別人和被別人理解是一種幸福。當(dāng)你遇到困難時(shí)，受到挫折時(shí)，也許你會(huì)傷心難過(guò)；當(dāng)你被人誤解時(shí)，也許你會(huì)彷徨失落，但如果這時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有人體恤你的苦衷，理解你的心情，你就不會(huì)再感到孤獨(dú)，不會(huì)再寂寞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)氖澜缡侨绱说?溫馨，頭上的天空是如此遼闊。
理解是一種尊重。我們每個(gè)人都有過(guò)不經(jīng)意的過(guò)錯(cuò)，我們做的每一件事都不可能接近于完美。當(dāng)沒(méi)一件包含勞動(dòng)成果防在面前時(shí)，或許它不夠精細(xì)，不夠美麗，甚至有些暗淡；但我們不要輕意地評(píng)論對(duì)錯(cuò)是非，我們應(yīng)當(dāng)懷著尊重的審視心。智，力的組合，去體味創(chuàng)作者的心境，領(lǐng)會(huì)其實(shí)蘊(yùn)含的熱情，這種尊重，此時(shí)變是最好的理解。
理解議論文 篇9
人走茶涼卻又總是在這一瞬間，然而這突如其來(lái)的瞬變卻又總是那么的猝不及防。就像炊煙一走了之！那過(guò)往的煙火猶如浮云卻又同樣會(huì)揮灑青春！相信春暖花開(kāi)卻只在春天，那個(gè)冰冷的心也將被融化！消逝的一切又像是在昨天，正如，初始是暖被，到后來(lái)卻變成了難舍難分，想法與做法有固然重要，那么最初的自己又依舊在嗎？相信正理卻又總是依舊，不枉青春，不枉少年！
理解，也許有時(shí)候自己很無(wú)奈，因?yàn)榘倏陔y言。但是這個(gè)世界有時(shí)候便是如此，或許只怪自己過(guò)于渺小，但卻又總是那樣的卑微！理解固然重要，但自己卻深知這便甚好！因?yàn)橹挥凶约褐獣�。眼淚的從西卻只能夠看到黑暗的燭光！那光明便不會(huì)來(lái)臨，世間萬(wàn)物，只希望能夠遇到真正懂自己的人，因?yàn)橹挥羞@樣，才足矣！被理解被包容，則是此生最快樂(lè)的事情，但卻只希望自己曾真正被這個(gè)世界所溫柔相待！畢竟這只是獨(dú)一無(wú)二的自己，因?yàn)闆](méi)人能懂。做最好的自己，但同時(shí)自己也想被別人認(rèn)同與認(rèn)可。這卻是最重要的，畢竟自己曾經(jīng)是真的很在意別人的眼光，只想做別人眼中的最好！卻又同時(shí)而改變自己。那個(gè)最初的自己卻早已消失不見(jiàn)了，哪位有自己的百般努力才行！因?yàn)橹挥凶约翰攀亲钪匾�，無(wú)論他人說(shuō)什么，想做什么，至少路在自己的腳下，那便會(huì)相信，一切的擁有都將會(huì)時(shí)最值得的！愿自己如初，依舊快樂(lè)！
眼光，或許，有時(shí)候別人的眼光也固然重要，但自己又卻終究只是自己！那么在于別人干嘛？的確，當(dāng)初的自己只為別人著想，那一份初心卻早已不見(jiàn)了。眼光固然重要，但是在這眾多的人群之中，你又會(huì)真正的想起誰(shuí)？那最初的.信念卻早已放飛自我，卻早已失去了原有的顏色，現(xiàn)在的現(xiàn)在，卻又同樣深知自己路只有自己去完成。那一次又一次的經(jīng)歷，只會(huì)讓自己變得更加的完美及優(yōu)秀！做最好的自己，別人愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。畢竟他們只是自己生活中的配角，那個(gè)主角只有自己在演繹著青春的號(hào)角！每一次的付出及辛勤，都將會(huì)是一份最好的回報(bào)。不被理解又何妨，更加相信，唯有自己才會(huì)更加的深知！眼光其實(shí)不重要，重要的卻只有青春無(wú)悔，此生無(wú)憾！
不被理解又何妨？自己的青春唯有自己所上演，那又何必在意他人的眼光，為自己而活，對(duì)自己曾做的事情就必須去負(fù)責(zé)！相信自己所有的回報(bào)就足以證明自己，未來(lái)的明天也將會(huì)依舊美好！
演奏生命的獨(dú)角戲，自己又深知自己之抉擇！
理解議論文 篇10
理解，就像是漆黑山路上空的璀璨星光，讓我們?cè)谏礁F水盡之處感受到“柳暗花明又一村”的喜悅；理解，就如同接連大雨之后的第一縷陽(yáng)光，給予人無(wú)限的溫暖，使人融化在這一奇妙的景象之中；理解，就如高山之巔上如詩(shī)如畫(huà)的美景，令人深刻的領(lǐng)悟到苦盡甘來(lái)的真正意義……，所以說(shuō)，理解是令人開(kāi)心的，令人溫暖的。
這個(gè)世界需要相互理解來(lái)美化，所以人與人之間也應(yīng)該相互理解，相互包涵。就拿同學(xué)之間來(lái)說(shuō)吧！如果同學(xué)之間不相互理解，相互包涵，那么他們之間就不再存在什么友誼，更不要說(shuō)讓他們團(tuán)結(jié)合作了，所以人們之間要相互理解。
就拿一個(gè)發(fā)生在我身上的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我與同桌因?yàn)槔蠋熤v的一道題而發(fā)生了口角，老師說(shuō)的答案與他的一樣，可我卻比他的.的得數(shù)少了一半，同桌開(kāi)始嘲笑我，我強(qiáng)忍著沒(méi)有發(fā)作，算了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)老師忘了除以二，于是，我去告訴了老師，老師在第二節(jié)課更正了答案，我得意忘形的望了他一眼，他氣急了，大聲道出我以前做題出的差錯(cuò)，我憤怒到極點(diǎn)，正要開(kāi)口還擊，心思一，對(duì)他說(shuō)了一句：“老虎雖弱可仍貴為獸中之王，卑賤的蒼蠅再怎么厲害也只是一只蒼蠅！”我哼了一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去，他一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，我忍不住一陣竊笑。上課了，我們都回到了座位上，可是誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，僵局又維持了幾天，同桌終于忍不住了，小心翼翼的問(wèn)：“我們和好好嗎？”我早有和好之心，只是礙于面子不好去說(shuō)，今天他先來(lái)道歉，我又豈能不答應(yīng)，于是趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。是理解讓我們和好如初。
理解，美化了我們的世界，洗凈了我們的心田，為我們的心靈搭上了一條溝通的橋梁，讓我們明白對(duì)方，相信對(duì)方。
理解議論文 篇11
在我們每天的精彩生活中，有許許多多的第一次，第一次也許是成功，或許是失敗。但是不管結(jié)果如何，這都是夢(mèng)想的第一步。
勇于踏出第一步。在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河里，有很多驚才艷艷的人物，而五柳先生陶淵明，就是其中之一，還記得他寫(xiě)的《歸去來(lái)兮辭》。“舟搖搖以輕揚(yáng)，風(fēng)飄飄而吹衣”這兩句寫(xiě)出了他因辭官歸去的坦然和喜悅，他淡泊名利，厭棄官場(chǎng)，從此他踏出了第一步：寄情山水，與自然融為一體，憾天地之悠悠，卻有我五柳暢然自得。如果他沒(méi)有踏出辭官的關(guān)鍵一步，他又如何能在中國(guó)文學(xué)歷史上熠熠生輝呢？第一步是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)志向的第一步，也是最關(guān)鍵的一步，但是最終的勝利只會(huì)屬于有勇氣踏出這一步的人。
選擇自己的第一步。一個(gè)人生來(lái)就面臨太多太多的選擇，有些選擇也許會(huì)影響人的一生，所以如何正確地選擇自己邁向成功的第一步，是一個(gè)很重要的問(wèn)題。阿里巴巴的總裁馬云就正確地選擇了自己的第一步：讀本科。高考對(duì)馬云并不是輕而易舉，眾所周知，馬云先生有過(guò)兩次復(fù)讀史，盡管面臨著數(shù)學(xué)只打19分的事實(shí)，他還是毅然決然地選擇了復(fù)讀，最后他終于考上了本科。其實(shí)他的教學(xué)生涯對(duì)他的商業(yè)思考具有很大的意義。一個(gè)人并不是生來(lái)就是天才，所謂的天才是不斷地經(jīng)過(guò)奮斗和打磨，從而不斷的提升自己的能力。但是如果你生確選擇了一天陽(yáng)關(guān)大道，那么以后不管做什么都將事半功倍。選擇好自己的第一步，是自己在人生道路上發(fā)光發(fā)亮的基礎(chǔ)。
堅(jiān)持自己的第一步。千里之行，始于足下，滴水也能穿石。荀子寫(xiě)到：吲無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。又云：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。李白曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)用鐵杵磨針的老婆婆，從她身上明白了只要功夫深，鐵杵也能磨成針的'道理。李白雖然縷縷受挫，但永遠(yuǎn)磨滅不了他的一顆為民請(qǐng)命的忠心。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持了999次做燈泡的實(shí)驗(yàn)，他又如何能在第1000次的實(shí)驗(yàn)中成功發(fā)明了燈泡？如果咱們的好干部焦裕祿先生在治理蘭考的道路上有過(guò)一絲退步，蘭考縣民又如何有如今的幸福？銘記自己的第一步，不斷堅(jiān)持，永不放棄，不忘初心地一直走下去，一定能走出一跳屬于自己的道路，做一個(gè)大寫(xiě)的人！
千里之行，始于足下。有夢(mèng)就要去追，想做什么就去做，趁我們還年輕。勇敢地，機(jī)智地踏出第一步，成功就在你的前方，夢(mèng)想和成功就在彼岸！
理解議論文 篇12
當(dāng)異物像炮彈飛來(lái)，砸碎玻璃窗前的擋風(fēng)玻璃，直至擊穿司機(jī)的腹部，他本能的捂了一下肚子，然后緊緊握緊方向盤(pán)，強(qiáng)忍劇痛，換檔、剎車(chē)，將車(chē)緩緩?fù)：�，拉好手剎，開(kāi)啟雙跳，站起來(lái)面對(duì)乘客說(shuō)出最后的話語(yǔ)。以一名駕駛員的高度敬業(yè)精神，用自己的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全，看到這段視頻，我不禁熱淚盈眶。
事后我得知，他的腹部和手臂受傷，飛來(lái)的鐵片致肝臟破裂，多處肋骨骨折，肺腸挫傷，出血量達(dá)幾千毫升。這是需要用多大的意志力和犧牲精神。這種舉動(dòng)讓人肅然起敬。
沒(méi)有心懷乘客的意識(shí)，怎么可能不顧自己的生命安危，強(qiáng)忍劇痛，做出這一系列看似平常的動(dòng)作。這是一種把他人生命放在自己生命之上義舉。
2012年6月5日草根英雄吳斌的追悼會(huì)在杭州殯儀館隆重舉行那天天灰蒙蒙的下著小雨人們一個(gè)個(gè)排著長(zhǎng)隊(duì)到吳斌的英陵面前給他送上一朵朵白花，很多人給吳斌的家人送去捐款但吳斌的家人一分也沒(méi)收，還讓那些人把錢(qián)都捐給有需要的人。
其實(shí)像吳斌這樣的人還有很多很多有為了救孩子而雙手骨折的最美媽媽吳菊萍，也有一些人默默無(wú)聞的為大家做事，我在報(bào)紙上見(jiàn)到有一個(gè)老人每天都要補(bǔ)路面上的大大小小的坑，一天要補(bǔ)幾十個(gè)從來(lái)沒(méi)有要一分錢(qián)
在如今這個(gè)社會(huì)里，有浮躁的腳步，有自私的角落，還有人不為己天誅地滅的喧囂。但也有不被理解的無(wú)奈，樂(lè)于助人的.無(wú)聲。面對(duì)這些，有的人選擇了袖手旁觀，有的人選擇了擔(dān)當(dāng)。沒(méi)有人生下來(lái)就是英雄，是一個(gè)有一個(gè)鮮活的人創(chuàng)造出來(lái)的。
這個(gè)時(shí)代每個(gè)人都需要思考，危難來(lái)臨時(shí)，是選擇逃避和漠視，還是選擇挺身而出。
俗話說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們應(yīng)該有寬容大度，海納百川的胸懷與心態(tài)來(lái)面對(duì)世界、面對(duì)人生、面對(duì)他人、面對(duì)自己。
在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都有“最美”，我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、成就美。用一顆最美的心去對(duì)待我們身邊的人和事。
理解議論文 篇13
暑假期間，我閱讀了一本老舍的充滿京味的小說(shuō)一《駱駝祥子》
想當(dāng)初，祥子剛從鄉(xiāng)下來(lái)到城市時(shí)，他體面，他講究，他自尊，他要強(qiáng)，年輕力壯又肯吃苦耐勞。與其他車(chē)夫不同，他從不抽煙喝酒，賭搏押寶，總之，那些車(chē)夫有的惡習(xí)他都沒(méi)有。他只要踏踏實(shí)實(shí)地車(chē)掙錢(qián)，只有這樣他才能早日買(mǎi)上車(chē)。他每天精打細(xì)算，吃的比別人簡(jiǎn)單，穿的比別人簡(jiǎn)陋。終于，他的努力有了回報(bào)，他買(mǎi)上了他的第一輛車(chē)。但是，就在他買(mǎi)來(lái)新車(chē)的喜悅還沒(méi)有完全過(guò)去時(shí)，他的車(chē)就被霸道的大兵給奪去了。祥子一時(shí)陷入了絕望，但他沒(méi)有一直沮喪下去，在逃離了大兵后，又有意無(wú)意地牽了幾匹駱駝。在快到縣城時(shí)，用三十塊錢(qián)將駱駝買(mǎi)給了一個(gè)村民。即使是在祥子牽著駱駝在黑暗中漫無(wú)目標(biāo)地逃命時(shí)祥子也不曾放棄過(guò)自己。攥著賣(mài)駱駝的三十多塊錢(qián)，他仍然滿懷憧憬，懷揣著買(mǎi)車(chē)的`希望。然而命運(yùn)的波折使他接二連三地遭遇不幸，他買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想也在這接二連三地打擊中化為了泡影，最終，使他陷入了絕望。小說(shuō)最后，祥子變成了一個(gè)自私，無(wú)賴，病弱的行尸走肉。作者借祥子這個(gè)曾經(jīng)自強(qiáng)上進(jìn)到最后自甘墮落的個(gè)人奮斗史批判了現(xiàn)實(shí)與理想的差異和舊社會(huì)把人變成鬼的罪惡。
祥子是個(gè)淳樸，善良而且倔強(qiáng)的人，他有他的人生理想，但何以淪落到如此地步？一開(kāi)始，我只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為，那是舊社會(huì)的風(fēng)氣所致，任何一個(gè)身世清白的好人在這里都難保他原本的真性，在那個(gè)人吃人的社會(huì)，是沒(méi)有公平與道德可言的。但當(dāng)我看一些書(shū)評(píng)的是時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的理解并不全面。祥子很倔強(qiáng)，也很老實(shí)，不善言辭，身邊幾乎沒(méi)有什么朋友，這個(gè)很關(guān)鍵。在在那樣的社會(huì)里雖然人心叵測(cè)，但交個(gè)朋友卻也不是甚么難事。但因?yàn)橄樽拥木髲?qiáng)，是他不大合群，從而沒(méi)有什么朋友。因此，當(dāng)他有困難與委屈時(shí)，就不會(huì)有人幫他，也不知道到誰(shuí)那兒去傾訴。因此，個(gè)人奮斗并不是使農(nóng)民工擺脫平窮境遇的真正道路
理解議論文 篇14
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人寬容的�！痹谖覀兊娜粘Ｉ钪校幻鈺�(huì)發(fā)生一些摩擦，一些矛盾，但只有懷著一顆寬容理解之心，才能化解矛盾。
周一的早上，我興高采烈地去上學(xué)了。因?yàn)榻裉煳掖┲^(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)鞋，可真舒服��！伴著溫暖的朝陽(yáng)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的鳴唱，真是別有一番滋味！
進(jìn)入了校門(mén)，我踏著學(xué)校的小路走向教學(xué)樓。“啊”，我尖叫了一聲，原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的小男孩兒急著進(jìn)教室，他一不小心，踩到了我心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋。頓時(shí)，我的`鞋上印上了幾朵黑色的“小梅花”。“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起”，小男孩兒連聲道歉。當(dāng)時(shí)，我連哭了心情都有了，“我最喜歡的運(yùn)動(dòng)鞋�。偞┥系谝惶�，就無(wú)緣無(wú)故地被別人踩了一腳，難道說(shuō)聲對(duì)不起就行了嗎？”想到這兒，我心中的怒火頓時(shí)升起�！拔�/，你急什么急呀？怎么這么不小心，沒(méi)看見(jiàn)這是新鞋嗎……”，我怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)。在我的嚴(yán)厲訓(xùn)斥下，我看到了他臉上緊張又害怕的表情。
晚上回到家，我非常難過(guò)，坐在沙發(fā)上一聲不吭。媽媽看到我，親切地問(wèn)：“兒子，你今天怎么不開(kāi)心呀？”我指了指白鞋上的腳印，把白天的事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)到后，撫摸著我的頭，說(shuō)：“別人不小心犯了錯(cuò)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解，只有這樣，人與人之間才能更加友好�！蔽衣�(tīng)后，對(duì)自己白天做的事感到很愧疚。是��！媽媽說(shuō)的對(duì)，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和理解別人才對(duì)。于是，我拿起抹布，把白鞋擦干凈了。第二天，我又穿上了最喜歡的白鞋，高高興興地去上學(xué)了。
一句原諒的話語(yǔ)，飽含著真情和溫暖，如果我們每個(gè)人都懷著一顆寬容、理解別人的心，那么這個(gè)世界將變得更加美好，更加和諧。
理解議論文 篇15
誤會(huì)伴隨人的一生，有時(shí)別人誤會(huì)自己；有時(shí)自己誤會(huì)別人。誰(shuí)都不愿意發(fā)生誤會(huì)，發(fā)生誤會(huì)讓人很痛心，因此，人人渴望理解，真正的理解太可貴了。很多人都有同感：難以避免的是誤會(huì)，最想得到的是理解！看重自己、高看自己是人的本性，這也是自信的來(lái)源之一，過(guò)分的自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)，自負(fù)就有排斥不同思維的傾向，那么在遇到事情時(shí)，可能固執(zhí)己見(jiàn)，如果達(dá)不成統(tǒng)一的意見(jiàn)，當(dāng)雙方情缺乏理智時(shí)，就很容易...誤會(huì)伴隨人的一生，有時(shí)別人誤會(huì)自己；有時(shí)自己誤會(huì)別人。誰(shuí)都不愿意發(fā)生誤會(huì)，發(fā)生誤會(huì)讓人很痛心，因此，人人渴望理解，真正的理解太可貴了。很多人都有同感：難以避免的是誤會(huì)，最想得到的是理解！
看重自己、高看自己是人的'本性，這也是自信的來(lái)源之一，過(guò)分的自信會(huì)導(dǎo)致自負(fù)，自負(fù)就有排斥不同思維的傾向，那么在遇到事情時(shí)，可能固執(zhí)己見(jiàn)，如果達(dá)不成統(tǒng)一的意見(jiàn)，當(dāng)雙方情緒不好、缺乏理智時(shí)，就很容易產(chǎn)生矛盾，矛盾解決不了，誤會(huì)不可避免地發(fā)生了，這種結(jié)局讓人很傷心。被人誤會(huì)，特別是來(lái)自好朋友、來(lái)自最親近人的誤會(huì)，更難以讓人接受，那種無(wú)奈痛徹心扉、無(wú)以言表，任何人都不愿意面對(duì)�？墒�，再不愿意發(fā)生在自己身上，誤會(huì)還是在不經(jīng)意間就存在了，究竟原因在哪兒呢？人的生活背景、生活經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、思維意識(shí)、社交范圍以及判斷理解能力的不同，都會(huì)造成看問(wèn)題的差異、為人處世的風(fēng)格不同，當(dāng)這種差異不能以溝通的方式解決時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種心理變化，你為何不同意，是不是有想法？偏激一點(diǎn)想，我們這么好，怎么不理解、還誠(chéng)心作對(duì)呢？一旦這種想法戰(zhàn)勝理智，是很控制的。越好的朋友，誤會(huì)越容易產(chǎn)生，并且大多是些小問(wèn)題，出現(xiàn)這種情況的根本所在是朋友之間同化了，也就是說(shuō)意見(jiàn)一致是正常，意見(jiàn)不一致是不可理解的事。人的思維很怪，有時(shí)會(huì)進(jìn)入誤區(qū)，很難再接受其它的意見(jiàn)，即使有些感覺(jué)，也不容易走出來(lái)。一個(gè)人昨天的想法和今天的想法就不一樣，這種情況經(jīng)常發(fā)生，那么，能要求別人事事都和自己同步嗎？
理解議論文 篇16
人與人之間，首先在于理解。
高爾基說(shuō)過(guò)：“如果人們不會(huì)互相理解，那么他們?cè)趺茨軐W(xué)會(huì)默默地互相尊重呢? ”
海涅也說(shuō)過(guò)：“我們交友，并不是要求別人贊同自己的行為，需要的只是理解�！�
威爾遜更深刻地指出：“理解絕對(duì)是養(yǎng)育一切友誼之果的土壤�！�
沒(méi)有理解，就談不上尊重；沒(méi)有理解，就沒(méi)辦法溝通；沒(méi)有理解，就建立不了友誼；沒(méi)有理解，就難以和諧共處。
大千世界，我們知悉別人幾分？“子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)？”我們對(duì)別人，或許一無(wú)所知。
蕓蕓眾生，別人又會(huì)意我們多少？“子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)？”別人對(duì)我們，或許也知之甚少。
但是，這并不影響什么；只要，彼此理解就行。
理解是什么呢？理解，是一種克制，是一種容忍，是一種善待，是一種極高的修養(yǎng)，是一種博大的胸懷。
理解，不一定是欣賞，也許彼此還有所保留；理解，不一定是贊成，也許彼此還看法迥異；理解，不一定是默許，也許彼此終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
理解，只是彼此換位一下，去閱讀對(duì)方，去審視對(duì)方，去感受對(duì)方，去領(lǐng)悟?qū)Ψ健６�，再去�?duì)照自己，去檢查自己，去反思自己，去叩問(wèn)自己。叩問(wèn)什么？叩問(wèn)自己曾經(jīng)的幼稚，曾經(jīng)的可笑，曾經(jīng)的武斷，曾經(jīng)的過(guò)失。
之后，自己看別人，定然是“我見(jiàn)青山多嫵媚”；別人看自己，也定然是“料青山見(jiàn)我應(yīng)如是”。你諒解了別人的不是，而別人也消除了對(duì)你的誤會(huì)。
當(dāng)然，也有“明珠投暗”的時(shí)候，你理解了別人，別人未必理解你。這時(shí)候，需要的是平靜，達(dá)觀，淡忘，了無(wú)牽掛，干自己該干的事去。
總之，你理解了別人，別人就多了一份溫暖，一份感動(dòng)，一份美好，一份收獲；別人理解了你，你就多了一份自信，一份甜蜜，一份愉悅，一份幸福。
有句話說(shuō)得好：“注意你的思想，它會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的.習(xí)慣，它會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它會(huì)變成你的命運(yùn)。”
同樣，以“理解”之心去經(jīng)營(yíng)人生，“理解”這顆種子，就會(huì)根植進(jìn)你的思想，變成你的言語(yǔ)，你的行動(dòng)，你的習(xí)慣，你的性格。最終，你的人生即使不很美麗和富饒，也一定會(huì)輕松而舒暢。
理解議論文 篇17
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們青少年也走在了時(shí)代的尖端，成為了時(shí)尚的領(lǐng)鋒人物。同時(shí)，我們也有著一些出乎人們意料，讓人不能理解的行為。
孩子十幾歲就學(xué)著大人一樣帶著一個(gè)手機(jī)，或是無(wú)時(shí)無(wú)刻戴著一對(duì)耳機(jī)，掛著一個(gè)MP3搖頭晃腦的聽(tīng)音樂(lè)，或是說(shuō)一些聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。在我們的心中這些太酷了，但在大人的心中，著些都是一些不良行為，都是一些。
因?yàn)闀r(shí)代不同，年齡不同；因?yàn)槲覀円嗵幭氯ィ晕覀冎g必然要擁有一樣?xùn)|西。那就是———理解。
理解就好比一座心靈的橋梁。一頭連著我們，一頭連著父母，在橋上還有愛(ài)心的小天使為我們傳達(dá)著各自的的心靈感受。
理解就好比雨天里的一把大傘，傘下父母正和我們說(shuō)著悄悄話呢！我們正述說(shuō)著各自的'秘密，敞開(kāi)各自的心扉。讓我們與父母之間擁有更珍貴的友情。
理解，讓我們大膽的說(shuō)出了自己心中的秘密，讓我們不至于憋得憂郁癥。
其實(shí)理解是相對(duì)的，要雙方都互相理解。不能讓父母真心的對(duì)我們，而我們卻用冰一樣的心去回應(yīng)他們；也不能我們用火一樣的熱情去擁抱父母，換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)如針一般的冷眼。
理解，是河流，讓我們與父母之間擁有了連接。而互相理解，才是河上的橋，橋上傳達(dá)情意的愛(ài)心小天使。
理解議論文 篇18
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……
生活中愛(ài)的奉獻(xiàn)有很多種，其中最美好，最閃光的是理解。
理解是早晨那溫暖的一抹抹陽(yáng)光，它微笑著用自己的青春照亮了大地，結(jié)束了黑暗的夜，它從不為此感到厭倦�？嗬�，而是每天都第一個(gè)迎接黎明，把溫暖。光明。希望�？鞓�(lè)送給每一片土地，這就是理解，一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。
理解是愛(ài)的奉獻(xiàn)，就像沙漠里那清澈的小河，每當(dāng)下一次難得的小雨時(shí)它就拼命敞開(kāi)自己的肚皮把那一滴滴水裝進(jìn)去，為的是當(dāng)人們?cè)谏衬厦允Х较�，又沒(méi)有水時(shí)，人們便能找到它來(lái)解渴，它不怕辛苦，不停地流動(dòng)，希望把愛(ài)的奉獻(xiàn)給更多的人。
理解是綠葉，紅花沒(méi)有綠葉的點(diǎn)綴，就會(huì)顯得很單調(diào)。孤獨(dú)，然而生活中人們總是贊美著，你看這花兒多么美麗。卻不曾贊美過(guò)綠葉好像它根本就不存在，沒(méi)把它放在眼里，但是它并沒(méi)有傷心，責(zé)怪花兒，而是更努力地陪伴著花兒，給花兒增添一點(diǎn)生命的活力與美麗。
在生活中，我們也都需要理解，需要把愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)人，當(dāng)別人無(wú)意中打翻了你的墨水，并弄臟你漂亮的新衣服時(shí)，別人誠(chéng)懇地向你賠禮道歉時(shí)，你當(dāng)雖然很氣憤和心疼自己的.新衣服，但你還是忍著微笑著跟別人說(shuō)沒(méi)關(guān)系，等我回家洗一下就干凈了。這樣既是一種理解，也是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)，也體現(xiàn)了一種善解人意。寬宏大度的精神。
理解，就像寒冷的冬天里的一把火，能給人們帶來(lái)心靈上的溫暖。那么就請(qǐng)你展開(kāi)理解的翅膀飛翔吧。也把愛(ài)的奉獻(xiàn)帶飛吧。相信，晴朗的天空永遠(yuǎn)歡迎你。
理解議論文 篇19
我是很同情賣(mài)火柴的小女孩，但是我不理解這位小姐姐。
小姐姐，你是很寒冷，很饑餓，又在那樣的環(huán)境下，的確容易被凍死，但是，你為什么不用堅(jiān)強(qiáng)的意志挺下來(lái)呢？小姐姐，如果意志堅(jiān)不可摧，是可以創(chuàng)造醫(yī)學(xué)的奇跡！小姐姐，你不要說(shuō)死了就能擺脫人世間的苦惱。你想想，只要你還活著，一切都還有希望改變��！包括看起來(lái)再不可逾越的困難！小姐姐，活著比一切都重要！那些困難，怎能和活著相提并論？小姐姐，大家今天讀你結(jié)局悲慘的故事，是會(huì)同情你；但若是你堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了，大家就會(huì)敬佩你！小姐姐，在困難面前，你為什么就不能學(xué)學(xué)簡(jiǎn)·愛(ài)和魯濱遜？面對(duì)困難，簡(jiǎn)·愛(ài)執(zhí)著向上，永不言敗，若是她當(dāng)上輕易放棄，何來(lái)最后的.幸福結(jié)局？面對(duì)困難，魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀積極，若是他當(dāng)時(shí)自暴自棄，又何來(lái)最后能重返英國(guó)的幸運(yùn)？遇到困難，強(qiáng)者抗?fàn)�，弱者屈服！小姐姐，�?dāng)初你為什么就不能努力奮斗，再堅(jiān)持一下呢？說(shuō)不定，美好的明天就在眼前啊！小姐姐，中國(guó)有句古話，叫好死不如賴活，你知道嗎？
小姐姐，如果可以，我一定要穿越回你的年代，陪著你一起度過(guò)最艱難的日子，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不息。
理解議論文 篇20
“什么是幸福？”我這樣問(wèn)過(guò)爸爸。爸爸笑而不語(yǔ)。我有些納悶。爸爸把我領(lǐng)到一個(gè)地下室�！笆裁礀|西在閃閃發(fā)光”我問(wèn)道，“這是時(shí)光機(jī)”爸爸說(shuō)。我忍不住用手觸碰了一下，就被吸進(jìn)去了。請(qǐng)輸入標(biāo)題bcde
雷鳴般的響聲將我從思考中拉了回來(lái)，子彈在身邊穿梭，地上的路牌告訴我，這里是敘利亞。又是一陣槍聲，我只得把自己躲進(jìn)一幢倒塌房屋的空隙間，里面已經(jīng)有不少人了，可還是不斷有人涌進(jìn)來(lái)，恐懼，悲傷浮現(xiàn)在他們臉上。忽然聽(tīng)到幾聲啜泣聲，一位老婦緊急抱著她的兒子，兩人身上都有傷。老婦說(shuō)“我可是幾乎跑了整個(gè)市區(qū)，才找到你，我的'兒子……”旁邊的人也被母子親情所感動(dòng)，這是幸福吧，我想。
一聲爆炸聲將我?guī)У搅硪粋�(gè)國(guó)度。
這里幾乎寸草不生，孩子骨瘦如柴，眼里流露的是空洞無(wú)助的目光。在一陣呻吟聲中，一只小手抓住我的腳，貪婪地望著我手里的食物，我趕緊給了他，一陣?yán)峭袒⒀屎�，他的神情恢�?fù)了些，對(duì)我說(shuō)“謝謝”，那如同星星般純凈的眼神，令我難忘，助人為樂(lè)帶來(lái)的滿足感，這也是幸福吧，我想。
一聲禿鷲聲將我?guī)У搅硪粋�(gè)地方。
這是個(gè)醫(yī)院，潔白干凈。一位患者躺在床上，神情憂郁。位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，告訴他，病已經(jīng)基本治愈，可以出院了。他立馬欣喜若狂。這是幸福吧，我想。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我醒了……
我醒了？哦。我剛在夢(mèng)中游啊。
我推開(kāi)門(mén)。去跟爸爸說(shuō)，我知道了什么是幸福。
理解議論文 篇21
她又一次和父母吵架了，我，一個(gè)外人，此時(shí)呆在這間空氣仿佛凝固了的房間，感覺(jué)很尷尬。她做為我最要好的朋友，而我，也是她的唯一知己，在她不高興的時(shí)候，我怎么能不去安慰她呢，這太不夠意思了。不過(guò)，我確實(shí)已經(jīng)記不清我已經(jīng)安慰過(guò)她多少次了，但是，這次好象比以往都要嚴(yán)重，她哭了，連她媽媽，一個(gè)不折不扣的大人，也落淚了，兩人哭得很傷心，而我，目睹這一狀，有點(diǎn)兒哭笑不得了。因?yàn)檫@次事情的起因太不值得兩人哭了，你看，就是因?yàn)橄旅孢@件事，母女倆人就開(kāi)始頂嘴了：她媽給她買(mǎi)了一件背心，她看見(jiàn)以后，說(shuō)太艷了，不好看，說(shuō)什么也不穿，于是，她媽媽便也翻了臉，看我在旁邊，便氣憤的指著我對(duì)她說(shuō)：“你太不象話了，你看人家，她媽媽買(mǎi)什么她就穿什么，你……你嫌這嫌那，事情咋這么多，不穿就算了，我不勉強(qiáng)你，你別和我翻臉啊，我最怕你生氣了�！�
她聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，哭得更來(lái)勁了，嗚嗚嗚地說(shuō)：“哼！你早就看我不順眼了，對(duì)吧？人家好，那你收人家做女兒好吧？”她又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你了解我，對(duì)吧？我不是嫉妒你，可你看我媽她這話，分明是在嫌棄我嘛！我忍不下去了！她已經(jīng)深深地傷害了我！”
她媽哭了，問(wèn)：“你說(shuō)啊，我怎么傷害你了，你說(shuō)出來(lái)，我就給你道歉，行吧？你說(shuō)啊！我哪一點(diǎn)沒(méi)讓你滿足，缺吃還是缺穿了？��？”她被母親的話問(wèn)住了，她的話開(kāi)始含混不清了，她自己也說(shuō)不出母親究竟怎么傷害自己了，真的說(shuō)不出，于是，她換了一個(gè)話題，她再次慷慨激昂地說(shuō)：“我并沒(méi)覺(jué)得缺什么，可你不知道，你給我的只是物質(zhì)上的滿足，而精神上的呢？你給過(guò)我什么！？”她媽頓時(shí)氣得臉色發(fā)白，反問(wèn)道：“精神上你要什么？��？你和別人比較一下，別人精神上得到了父母給的.什么？你說(shuō)出來(lái)，我給你，好吧？”她又一次語(yǔ)塞，她不明白，母親的話為什么總那么有理，而自己為什么總被母親問(wèn)住了，自己為什么總要問(wèn)這些荒謬可笑的話，這么沒(méi)有道理的話？她從噩夢(mèng)中醒來(lái)，她沒(méi)有話說(shuō)了，只是捂著臉哭，我束手無(wú)策了，哎，為什么總要和自己的母親過(guò)不去？我和她都開(kāi)始進(jìn)入了沉思……
我覺(jué)得她媽媽對(duì)她太好了！好得讓我羨慕，甚至有點(diǎn)兒嫉妒，她母親每天早上給她吃的是面包，或很貴的那種餅子，每天喝的是牛奶，酸奶，昂貴的飲料……每月差不多都有一件新衣服，不過(guò)，我對(duì)自己的生活也挺滿意的，雖然我每天只能吃到同一種餅子，而且很長(zhǎng)一段時(shí)間才喝得上牛奶，飲料也只是在搞活動(dòng)時(shí)才買(mǎi)一瓶，不過(guò)，我知道人吃五谷雜糧才能長(zhǎng)得壯。所以，說(shuō)句不好聽(tīng)的話，她可真有點(diǎn)身在福中不知福�。�
換一個(gè)角度說(shuō)，父母給了我們來(lái)到這個(gè)世界的機(jī)會(huì)，那我們應(yīng)該感謝他們才對(duì)。雖然偶爾也會(huì)和父母斗斗嘴，可也沒(méi)有必要?jiǎng)诱娓竦难�，為什么雙方都要傷害到彼此，明明想大家都開(kāi)心一些，可又要去傷害對(duì)方，真的很殘忍��！
口口聲聲說(shuō)父母?jìng)α四悖蓮牧硪幻嬲f(shuō)，父母的這種傷害還是出于善意的，不對(duì)嗎？父母想給予你什么，但又沒(méi)讓你滿意，難道這樣的傷害不值得你原諒嗎？為什么非要等感情都僵硬了？父母為我們付出了那么多，我們不報(bào)答，也要懷著一顆感恩的心去坦然面對(duì)，是吧？所以，我只想說(shuō)一句話：學(xué)會(huì)理解父母。
【理解議論文】相關(guān)文章：
理解議論文12-28
理解“理解”作文12-15
理解11-08
理解[推薦]12-01
理解的作文07-20
理解的句子02-25
理解的作文03-19
理解優(yōu)秀作文03-02