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敢與不敢的議論文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫起論文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敢與不敢的議論文，希望對(duì)大家有所幫助。
敢與不敢的議論文 篇1
面對(duì)挑戰(zhàn)，一些人敢于直面對(duì)抗，有些人則選擇積累經(jīng)驗(yàn)之后在去對(duì)抗，這就是敢與”不敢“。
孫中山先生提出了”敢為天下先“的口號(hào)，并以此投身推翻腐朽清王朝的事業(yè)為中華民國(guó)誕生出巨大貢獻(xiàn)。這就是敢，敢第一個(gè)站出來去推翻清王朝，那個(gè)腐朽的朝代。
讓我們?cè)O(shè)想一下，如果當(dāng)初沒有像孫中山那樣”敢為天下先“的人，恐怕就沒有現(xiàn)在這樣繁榮昌盛的中國(guó)了吧。
二十世紀(jì)時(shí)，又想孫中山先生那樣”敢為天下先“為人民造福的勇士。同樣，生活在二十一世紀(jì)的我們中也有這樣的勇士。
馬云創(chuàng)立了阿里巴巴，為現(xiàn)代人的`購(gòu)物形成了諸多的方便。他創(chuàng)建網(wǎng)上購(gòu)物，以為是一種”敢為天下先“的做法，在中國(guó)他是第一人。他的勇敢讓他走向成功，他的成功給人帶來了方便。倘若，當(dāng)初沒有像馬云那樣”敢為天下先”的人，我們現(xiàn)在如此方便、實(shí)惠的網(wǎng)上購(gòu)物應(yīng)該就不會(huì)存在了吧。
所有的為人類造福的事，都要有“敢為天下先”的勇士去做。沒有這種精神就沒有人類的福音。我想著就是所謂的敢吧。
“不敢”并不是只真正的沒有勇氣，而是另一種勇氣，一種淡定、沉著的勇氣。
老子曾說：“慈故能勇，儉故能廣，不敢為人先，故能成長(zhǎng)器�！崩献铀f的不敢為人先是指不輕易地先于人。任何的成功都是基于一定的經(jīng)驗(yàn)的，在一次成功中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，你也許會(huì)更成功。
“不敢”不是一種懦弱，而是一種明智的抉擇。
當(dāng)三方作戰(zhàn)時(shí)，有一放在一旁觀戰(zhàn)，并不是因?yàn)樗麄儧]有勇氣去戰(zhàn)斗，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谟^察作戰(zhàn)雙方的破綻。這樣以來，作戰(zhàn)時(shí)，他們就勇氣與謀略并存，勝利的的把握更大了。
綜上所訴，“不敢”不是畏畏縮縮；“不敢”不是膽小怯弱；“不敢”不是無勇。“不敢”是明智，“不敢”是謀略；”不敢“時(shí)沉著。
敢與”不敢“都是一種勇氣，敢是直率的勇氣，”不敢“是沉著的勇氣�！备覟樘煜孪取坝凶鳛�，”不敢為人先“成大器。
智勇雙全的人，才是最有可能成功的人。面對(duì)生活我們要學(xué)會(huì)如何”敢“作”敢“為。
敢與不敢的議論文 篇2
從父母教會(huì)我們勇敢之時(shí)，我從未想過有什么更好的品質(zhì)能比得過勇敢。但在我成長(zhǎng)過程中的一件事，使我發(fā)現(xiàn)了比勇敢更重要的品質(zhì)——勇于不敢。
有一天，我起晚了，在媽媽的催促聲中迅速地洗漱完畢，拿上早餐和媽媽一起出門。一路上緊趕慢趕，才在還有3分鐘就要遲到的時(shí)候，走到了學(xué)校的對(duì)面。這是一個(gè)很大的紅綠燈口，汽車在這條路上飛快的行駛，自然這個(gè)紅綠燈也很長(zhǎng)。
仿佛是老天爺在故意刁難我，就在我走到紅綠燈口的一剎那，紅燈亮了。我焦急地看著汽車飛快地行駛，心里像油鍋上的螞蟻一樣。我抬頭看著媽媽的臉，她似乎也十分焦急，眉心鎖成了“川”字形，目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅綠燈，仿佛這樣它就能快點(diǎn)變綠一樣。不一會(huì)兒，我的身邊就站滿了人——上學(xué)的學(xué)生、工作的大人……他們無一例外地盯著那盞紅綠燈，焦急地等待著。我看了看手上戴看的手表，還有兩分鐘就要遲到了！
就在這時(shí)，兩邊的車流量減少了。有一個(gè)身著西裝的'叔叔向左右兩邊看了看，確認(rèn)沒有汽車來住之后，迅速地跑到街對(duì)面，整了整他的西裝，然后消失在了街的盡頭。都說中國(guó)人是“群體動(dòng)物”，果真如此，那個(gè)叔叔帶頭闖了紅燈后，周圍的人就巴望著那紅綠燈，看它遲遲沒有要變綠的動(dòng)靜，就接二連三地飛這個(gè)路口，汽車司機(jī)不得不停下來，讓這群“野蠻人”經(jīng)過，嘴里仿佛還在咒罵著什么。不會(huì)兒，我的身邊就只剩下媽媽。
我抬頭望著媽媽，眼里充滿著不知所措的神色，畢竟只有一分鐘我這個(gè)全勤學(xué)生就要遲到了。媽媽卻只是牽著我的手，眼睛依舊盯著那遲遲不變的紅綠燈，眼里滿是堅(jiān)定。不知過了多久，那紅綠燈終于變綠了，我回頭快速地和媽媽道了再見，就在轉(zhuǎn)過去的一剎那，我看見媽媽的眼里充滿了欣慰和驕傲。
我最終還是遲到了，老師狠狠地罵了我一頓。但是我并不后悔，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我依舊不會(huì)隨大流去闖紅綠，因?yàn)槲抑�，要勇于不敢違反交規(guī)。
在勇于不敢面前，那種所謂的“勇敢”顯得如此不堪。感謝您教會(huì)了我勇于不敢的重要。
敢與不敢的議論文 篇3
勇敢，是一個(gè)優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)，是助人走向成功的基石。但是如果一個(gè)人敢于去做任何事，盲目地順從自己的所有意愿或他人的任何請(qǐng)求，勇敢就會(huì)變成莽撞，原本的基石也會(huì)變成絆腳石。對(duì)于他人的請(qǐng)求，我們應(yīng)該盡全力幫助，同時(shí)也要認(rèn)清哪些請(qǐng)求是我們不能做的。
首先，要考慮此事有沒有危險(xiǎn)。生命只有一次，誰都不值得為了彰顯自己的“勇敢”冒著生命危險(xiǎn)去做任何事。有危險(xiǎn)性的事情，絕對(duì)不能有一點(diǎn)點(diǎn)僥幸心理，要堅(jiān)決的拒絕。比如瘋狂的“勇敢游戲”：在鐵軌上逗留，火車呼嘯而來前跳離鐵軌，誰最后一個(gè)跳離誰就最“勇敢”，這實(shí)際上是一種拿生命當(dāng)兒戲的行為。
那么十分安全的事，它又是否正確呢？觸碰法律底線、道德底線的事情也是不可以做的。小學(xué)考試時(shí)，我的好朋友向我遞小紙條，請(qǐng)我把答案寫在上面。我知道考場(chǎng)的規(guī)則是禁止傳紙條的，但我又怕他考后“宣揚(yáng)”我“膽小”、“不講義氣”等等此類的話，一時(shí)間有些猶豫。再一想，作弊是錯(cuò)誤的行為，并不是勇敢與否的`問題。最終我沒有傳答案�？己笏矝]有像我最初所設(shè)想的那樣，而是向我表示理解。我們依然是好朋友。
最后，我們做事還需量力而行。為了逞強(qiáng)而接受了自己無法勝任的任務(wù)的話，既會(huì)耽誤別人的事情，又會(huì)使別人覺得自己是一個(gè)言而無信的人。當(dāng)然，在力所能及的范圍內(nèi)，我們要多多幫助別人，做一個(gè)樂于助人的人。
我認(rèn)為敢于向那些危險(xiǎn)的、違法違規(guī)的、力不能及的事情說“不”，并不是怯懦的表現(xiàn)，而是一種理智的勇敢。
敢與不敢的議論文 篇4
敢于不敢做的事都是不對(duì)的事，只有這樣，敢于不敢才是對(duì)的。它讓我們對(duì)勇敢這個(gè)詞有了新的理解：勇敢不能是魯莽的勇敢，而是在理性思考之后的行動(dòng)。
敢于不敢的事例有許多，就從小事說起。例如，作弊，闖紅燈。甚至在食堂打飯時(shí)插隊(duì)，也應(yīng)是敢于不敢的行為。
那天，十字路口，車水馬龍。
小明和爸爸要過馬路。爸爸見汽車都開了過去，也不管前面是紅燈還是綠燈。一把拉起小明就向前沖了過去�？墒切∶鞑幌胱�，因?yàn)樵谒麄冾^頂上，有一個(gè)大大的閃著紅光的'大燈，仿佛在警示著小明，惡狠狠地瞪著他，不讓他去到馬路對(duì)岸。小明瞥到它，不由自主的出了一身冷汗。
“爸爸，我覺得我們應(yīng)該等一會(huì)兒，這個(gè)信號(hào)燈馬上就要變成綠色的了，我覺得，我們應(yīng)該等它變成綠色的時(shí)候再過去啊�！�
可是，爸爸的眼睛同樣兇狠，同樣是惡狠狠地盯著他。“你到底想不想走，要走就趕緊走，趁現(xiàn)在沒車，你要不走我就走�！卑职謩傄~出步子，就被小明狠狠地一把抓住了。
“這是違法的，爸爸，我必須把你扽住�！毙∶髁x正言辭的說，“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你好幾次闖紅燈了，下次如果我再發(fā)現(xiàn)你闖紅燈，我就親自把你送到110警亭，去馬路上指揮交通！”爸爸被說的啞口無言，覺得愧疚又有點(diǎn)驕傲。小明也開起爸爸的玩笑：“你說你也都這么大了，你也不能給你兒子做一個(gè)榜樣，可真是令人擔(dān)憂啊�！毙∶髡f完，故裝做惋惜狀長(zhǎng)嘆一口氣。
大大的紅色惡魔閃退了，代替它的是一個(gè)看上去很溫柔的，充滿善意的綠色玫瑰，爸爸又一次拉起小明的手，一步一步地走過了馬路�？吹搅俗笥覂蓚�(cè)的路人都被嚇得半死，不敢上前一步，小明突然意識(shí)到，原來紅色惡魔只是換了一個(gè)地方啊。
敢于不敢，應(yīng)當(dāng)算是我們每個(gè)人都應(yīng)該有的一種理性的情感，它會(huì)讓我們的社會(huì)變得更加和諧，生活的環(huán)境變得更加美好。
十字路口，依舊車水馬龍。
敢與不敢的議論文 篇5
這個(gè)世界上，成功的方法有許多種，勇敢是否等于魯莽一直是人們有所爭(zhēng)議的話題。面對(duì)困難和逆境，可以選擇直面對(duì)抗、放手一搏、破釜沉舟，在險(xiǎn)中求勝。也可以選擇暫時(shí)退讓，靜候其變，從而尋找機(jī)會(huì)，一舉擊破。
不同的人有著不同的想法。
科學(xué)家富蘭克林是勇敢的，他用生命去找尋真理。他在雷雨天把風(fēng)箏升上天空，這是一個(gè)很危險(xiǎn)的舉動(dòng)，出一點(diǎn)差錯(cuò)就有可能當(dāng)場(chǎng)身亡，但是他沒有退縮，“捕捉”到了自然中的雷電，并發(fā)明了避雷針，打破了人們固執(zhí)的封建觀念。
科學(xué)家布魯諾也是勇敢的。他是文藝復(fù)興時(shí)期意大利的科學(xué)家，他勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的太陽中心學(xué)說，面對(duì)火刑，毫不退縮，為真理獻(xiàn)出了寶貴的生命。
東漢時(shí)洛陽縣令董宣是勇敢的，他敢于向封建權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)。光武帝的姐姐湖陽公主的家奴殺了人，藏于公主家中，董宣二話不說將其處刑。公主向光武帝告狀想殺他，他卻據(jù)理力爭(zhēng)，寧愿自殺謝罪。于是光武帝放寬處罰，讓他給公主磕幾個(gè)頭，他仍不肯就范。光武帝深受打動(dòng)，最終赦免了他。
春秋時(shí)越王勾踐是不魯莽的。他先是被敵國(guó)吳國(guó)所俘虜，但是他沒有急于抱仇，而是臥薪嘗膽，回到越國(guó)后繼續(xù)養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備東山再起，最后用“三千越甲”打敗吳國(guó)，成為新一代的'春秋霸主。
韓信是不魯莽的。他幼時(shí)父母雙亡，生活困苦，屢屢遭到周圍人的歧視。一次有一群人當(dāng)眾羞辱韓信，讓韓信選擇用佩劍刺死他們，要么就從褲襠下面鉆出去。韓信自知?jiǎng)輪瘟Ρ�，只好容忍胯下之辱。他不是膽怯，而是看清楚局面之后明智的表現(xiàn)，這也是他后來成為漢朝的開國(guó)名將的原因。
無論敢還是不敢，都是他們行事的一種智慧。選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合做適當(dāng)?shù)氖拢诟遗c不敢中來回切換，有勇有謀才得以成功。
敢與不敢的議論文 篇6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一團(tuán)白霧，濃稠似牛奶一般。天，冷得刺骨。偶然間，一陣寒風(fēng)吹過，嗚嗚地響著，它透過單薄衣服的每一絲纖維之間的縫隙，迫切的想如何完美地掠走身上那僅剩的一絲溫暖。
我們將要測(cè)跑步了。我有些不安，小腿肚開始一抽一抽地疼。熱身跑時(shí)，我因?yàn)榫o張而崴了腳，仍有些疼，但我得堅(jiān)持，要是放棄了，就只得等到下年的測(cè)試了。
我脫下了厚重的校服，擺好了姿勢(shì)�！皽�(zhǔn)備，開始！”隨著老師的一聲令下，我們開始了跑800米的“漫漫長(zhǎng)路”。
累，很累，一想到這才第二圈，我似乎整個(gè)人都開始不舒服起來。寒風(fēng)狂笑著，沖進(jìn)我的肺部，和著腳踝的疼痛以及緊張的、不加配合的痙攣，我覺得我的腳上不僅被灌了鉛，而且還帶上了鐐銬，綁上了千斤重的`鐵球。但我勇敢地接受挑戰(zhàn)。
肺，像燒著了一般，寒風(fēng)如刃，無情地切割著我的喉管，帶來一陣腥甜，像是血。好友似乎發(fā)現(xiàn)了什么，奔過來，帶著焦急，“我看你的腳，好像受傷了，還是別跑了，你這樣堅(jiān)持下來去跑，反而得不到好成績(jī)。調(diào)整好狀態(tài)，用最好的姿態(tài)迎接考試才是最劃算的！”死倔并不是勇敢，不敢，也從不是懦弱。我突然有所頓悟：有時(shí)并不是堅(jiān)持倔強(qiáng)就意味著勇敢。勇于不敢，用最好的姿態(tài)去迎接它，這才是不敢的真諦。
我跑出了跑道，申請(qǐng)補(bǔ)考。我，敢于不敢了。
補(bǔ)考那天，是冬日里少有的晴空萬里，明媚而溫暖。我，沒有緊張，沒有受傷，帶著最好的狀態(tài)去迎接考試。確實(shí)，我反而比平時(shí)多考了幾分，這，就是不敢的好處吧。
我看著晴朗的天空和進(jìn)步了的成績(jī)，更加真切地意識(shí)到了什么才是真正的不敢。它不是懦弱，不是屈服，是越王勾踐的臥薪嘗膽、蓄勢(shì)待發(fā)；是劉邦鴻門宴上的相機(jī)而行、金蟬脫殼。
不敢，從不是懦弱，而是敬畏，是一次更加明智冷靜的選擇。
敢與不敢的議論文 篇7
生活中我們會(huì)面臨許多抉擇，不同的人遇到相同的事兒會(huì)有不同的做法。比如，當(dāng)前方遇到一條水溝時(shí)，有人選擇直接跨過去，有人選擇從邊上繞過去。也可以說，當(dāng)我們遇到相同的問題和困難時(shí)，可分為“敢”與“不敢”兩種方式。在我身邊就曾發(fā)生過這種事情。
有一天，我正走在大街上，突然看見一個(gè)騎著自行車的老爺爺摔倒了。這時(shí)我的第一反應(yīng)就是跑過去把這位老爺爺扶起來。可正當(dāng)我要過去扶老爺爺?shù)臅r(shí)候，只見他身旁有許多人都繞著他走，仿佛遇到了瘟疫一般。一位50多歲的大媽看到我想過去，對(duì)我說：“你要是扶他起來，他訛?zāi)阍趺崔k？”
說到這里，我頓時(shí)想到了那些“碰瓷”的人，他們故意摔倒，吸引好心人來幫他，當(dāng)有人過來扶他時(shí)，他卻說是幫他的人把自己撞倒的，裝作很疼的樣子，讓扶他的人給錢。我最痛恨這樣狼心狗肺的人了。想到這里，我懸在空中的手漸漸收回，這時(shí)“不知所措”這個(gè)詞用在我身上應(yīng)該是最合適不過的了。
可雖想離開，我的手臂卻又感到十分麻木，心想，人家這么大年紀(jì)了也不容易，萬一是又摔倒了呢，我想著想著又想到了我爺爺，如果有一天他也摔倒了，我是否也會(huì)這樣猶豫不決。此時(shí)，我的腦海里回蕩著兩個(gè)聲音：一個(gè)是“扶”，一個(gè)是“不扶”。
正當(dāng)我還在考慮這個(gè)問題時(shí)，只聽見身后傳來老爺爺“哎喲、哎喲”的'聲音。我心中的善意立即讓我放下了這一切，我毫不猶豫地沖了上去，向老爺爺伸出了援助之手，把他從地上扶了起來。老爺爺萬分感激，急忙對(duì)我說：“謝謝啊，謝謝啊，小伙子！”這位老人臉上露出了感激的笑容，仿佛是我給了他救命之恩似的。
走在回家的路上，我一直思考這個(gè)問題，萬一這位老人真是“碰瓷”的呢，只是看我是個(gè)小孩兒才沒有要錢呢。不管怎樣，生活中總會(huì)出現(xiàn)兩種抉擇，一個(gè)是“敢”，一個(gè)是“不敢”，這兩種選擇從客觀的角度來說不分對(duì)錯(cuò)，“敢”與“不敢”不僅考驗(yàn)我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)，也考驗(yàn)我們對(duì)困難挑戰(zhàn)的理性判斷，“敢”并不是不加思考、任意蠻干，“不敢”也并不意味膽小怕事、退縮不前。但既然做了，就要敢做敢當(dāng)。
敢與不敢的議論文 篇8
敢，往往意味著勇敢向前，不敢意味著怯懦退縮，可真正的明智，并非一味的“敢”，而是要敢于不敢，有時(shí)不敢才是真正正確的選擇。
我不禁回想起了我十二歲時(shí)的一段經(jīng)歷，那本是一個(gè)普通的上學(xué)日，可我卻又在關(guān)掉鬧鐘后昏昏睡去，待我再睜開眼已過去二十分鐘有余了。我也被從迷迷糊糊的“半醒狀態(tài)”驚得十分清醒，急忙草草收拾后奔出家門。心想；完了，遲到是難以避免的了。偶然地一轉(zhuǎn)頭，卻讓我看見了“共患難”的“兄弟”——一名常常踩點(diǎn)到校的同班同學(xué)。
我急忙向前跑，企圖追上他，可他卻突然停住了，嫻熟地?fù)炱鹨粔K紅磚，猛地砸向路邊的一輛共享單車，那車鎖咔地一聲開了，還伴著滴——滴——的報(bào)警聲。那時(shí)我已經(jīng)跑到了他跟前，他看著我吃驚的樣子說：“咋了？自己砸一輛騎著走肯定不遲到�！�
“可是……”我愣住了，心中撥起了算盤：騎車過去固然快，可這種共享單車開鎖方法未免……一句“嘿”打斷了我的思緒，他已經(jīng)趁我遲疑的當(dāng)跨上單車問：“走不走？嗯？”我沒回答“諒你也沒這膽，真沒出息。”說完便諷刺著走了。
我搖了搖頭，只得又拖著自己的雙腳，自己走到學(xué)校。
我到校了，他已經(jīng)坐在座位上和其他同學(xué)一樣讀書，我忐忑的從后門溜進(jìn)教室，鉆到了我的座位上，老師在早讀后就把我“約談”，而他卻用那“挽救方法”逃過一劫，我并不羨慕他我知道他的“挽救”只不過躲過了老師的.批評(píng)，卻不會(huì)永遠(yuǎn)瞞下去。
我們本應(yīng)為我們的錯(cuò)誤買單，用一個(gè)錯(cuò)誤來彌補(bǔ)另一個(gè)錯(cuò)誤，怎會(huì)得出正確的結(jié)果？反之，在被拆穿只是，定釀出大錯(cuò)。敢于不敢用那種錯(cuò)誤的方法，敢于面對(duì)，方得更有所償。
敢與不敢的議論文 篇9
子路是孔子最得意的弟子之一。有一天，子路和孔子討論誰更適合帶兵打仗。子路覺得自己既然這么勇敢，大家都是知道的，肯定自己最適合帶兵打仗，但馬上遭到了老師的否定。孔子道出了自己的觀點(diǎn)，雖然子路確實(shí)很勇敢，但是子路又有點(diǎn)兒魯莽，容易掉進(jìn)敵人的陷阱，一個(gè)優(yōu)秀的將領(lǐng)，除了作戰(zhàn)英勇，更應(yīng)該知道仗要打到什么程度，要避免傷亡，更要冷靜分析，不能因?yàn)轸斆ФM(jìn)入敵人的圈套。
所以，勇敢不意味著魯莽行事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)和秦國(guó)之間發(fā)生過“完璧歸趙”的故事。趙王得到了價(jià)值連城的和氏璧，秦王聽到這個(gè)消息，便說要用十五座城池交換和氏璧。趙王知道秦國(guó)詐他，但又怕秦國(guó)進(jìn)攻趙國(guó)，趙王急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)叫藺相如的門客自薦去了秦國(guó)。到了秦國(guó)，秦王想把玉騙過來，藺相如就抱著玉石要撞柱子，結(jié)果玉沒撞碎，但秦王卻嚇得不輕。最后，藺相如帶著和氏璧安全返回了趙國(guó)。藺相如行事就十分勇敢，但他又絕不魯莽，正是因?yàn)樗怯码p全，才保全了和氏璧，也保全了趙國(guó)。
“不敢”也不是膽小怕事，而是遇到困難不退縮，但是要懂得避讓，不正面交鋒，利用其它的方法戰(zhàn)勝困難，取得勝利，就像三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)軍師諸葛亮。他和魏國(guó)的軍師司馬懿是死對(duì)頭，在一次蜀國(guó)和魏國(guó)的交鋒中，諸葛亮敗了一個(gè)回合，諸葛亮料定司馬懿會(huì)來，就大開城門，留幾個(gè)人掃地，自己帶著兩個(gè)拿扇子的`童子在城樓上氣定神閑地坐著，等待司馬懿的到來。不出諸葛亮所料，沒一會(huì)兒，司馬懿就帶著軍隊(duì)追上來了。但是，司馬懿看到這樣一幅景象也是大吃一驚，覺得肯定有埋伏，便命令軍隊(duì)趕緊撤退。這就是諸葛亮的“不敢”，如果他勇敢一點(diǎn)，沖出去繼續(xù)與曹軍交戰(zhàn)，后果不堪設(shè)想，他正是利用司馬懿多疑的特點(diǎn)，贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。
其實(shí)這些事例都和子路帶兵打仗是一個(gè)道理，學(xué)習(xí)也一樣，遇到難題敢于挑戰(zhàn)，但是要適當(dāng)放手，實(shí)在不會(huì)做的就先過，先完成必要的任務(wù)，然后再想方法或者向別人請(qǐng)教，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
敢與不敢的議論文 篇10
敢與不敢，不僅僅是敢不敢做某件事，更是勇于敢與勇于不敢的問題，但最重要的是，是否敢于面對(duì)自己的真心。
幾年前曾經(jīng)有一個(gè)導(dǎo)演拍了一部關(guān)于真心的電影，想給自己看，但拍完之后它火了，不少人看完后流著淚夸贊這部電影片，即使是現(xiàn)在想必也沒有多少人不想再看一遍。它叫《無問西東》。
電影里的故事，其實(shí)并沒有向觀眾陳述什么，它只是問了一個(gè)問題：你是否能在世俗與自己的真心之間做出一個(gè)不讓自己悔恨、愧疚而且永遠(yuǎn)內(nèi)心平靜的選擇？我們敢不敢面對(duì)它呢？
我自己的答案模棱兩可地令人尷尬：時(shí)能時(shí)不能，時(shí)敢時(shí)不敢。
確實(shí)乍一聽我們興許可以爽快地答道：這有什么不能的呢？我可以，我能行，我敢于面對(duì)。但當(dāng)真正付諸實(shí)際行動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)呆呆地矗立著，聽著自己內(nèi)心另外一種或幾種聲音發(fā)出的輕蔑的笑聲，心想：我好像想的太簡(jiǎn)單了些。
這就是遵從自己真心所要付出的代價(jià)，你可能會(huì)被誤解，被誹謗甚至是被別人指著腦袋破口大罵，我自己為了避免這種情況列了三種方法，當(dāng)然這三種方法都有兩個(gè)條件敢，能。
第一種讓自己成為第一名，最好的讓他人羨慕的那種人，既然你是第一名，那人們就會(huì)理所當(dāng)然的認(rèn)為你的特立獨(dú)行是對(duì)的，是可以效仿的，這些人大多能成為俯視蕓蕓眾生的人。
第二種，讓自己能忍耐，能默默承受一切，別人帶來的痛與傷最后讓時(shí)間來證明自己所有的合理性的`人，這種人大多是肯吃苦，會(huì)堅(jiān)持能把握機(jī)會(huì)的人。
第三種，讓別人來理解自己通過合理的表達(dá)和與他人交流溝通來讓他人相信自己這種人大多是口才超一流而且善于理解的人。
這三種方法真一種都可以讓人敢于面對(duì)，真實(shí)敢于面對(duì)自己的真心。那么現(xiàn)在你敢不敢面對(duì)自己的真心了呢？
敢與不敢的議論文 篇11
我從來不認(rèn)為自己很勇敢。
玩密室逃脫時(shí)，我不敢一個(gè)人回上一個(gè)房間；晚上躺在床上，我不敢回想閨蜜講的鬼故事；有時(shí)晚上一個(gè)人在家，我甚至不敢關(guān)哪怕一個(gè)房間的燈
可突然有一天，一個(gè)人對(duì)我說：軒穎，你好勇敢啊！
那是在新加坡研學(xué)時(shí)做展示作為比賽成績(jī)時(shí)，我就我們組分到的課題中西方舞蹈進(jìn)行論述，一顆心怦怦直跳，說話語速不自覺加快，甚至有些呼吸不均勻。
就在我暗自歡迎結(jié)束的到來時(shí)，一位評(píng)委突然提出了對(duì)我論述的不同觀點(diǎn)。那一刻，我的頭腦突然前所未有的冷靜，以最快速度找到了反駁的突破口。我甚至沒有組織語言，嘴下意識(shí)張開，文字便脫口而出。
幸運(yùn)的是，評(píng)委肯定了我的反駁，我們小組平安過關(guān)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己眼里竟已盈起朵朵淚花。我深吸一口氣，閉了閉眼，那些淚花便倏忽不見。
旁邊細(xì)心的新加坡籍隊(duì)長(zhǎng)輕輕地拍了拍我，安慰道：你沒事吧？我微笑著搖搖頭。他又操著一口不太流利的漢語，又不掩贊許地說：你剛剛好勇敢�。【谷桓夷菢痈蠋煴磉_(dá)你的想法。我不禁笑了，打趣道：你這真不像是在夸我！
當(dāng)時(shí)只覺得如釋重負(fù)，后來無數(shù)次回憶這驚心動(dòng)魄的`經(jīng)歷，才開始對(duì)勇敢的定義產(chǎn)生懷疑：自己真的可以簡(jiǎn)單地把勇敢解釋成膽大嗎？
不。
勇敢是敢于質(zhì)疑，而不是一味反抗；勇敢是敢于接受新的挑戰(zhàn)，而不是欺侮弱��；勇敢是敢于處變不驚，機(jī)智冷靜，而不是魯莽前進(jìn)
而今，隨著對(duì)勇敢認(rèn)識(shí)的逐漸深入，自己不再害怕那些曾經(jīng)恐怖不已的事情�；蛟S，這就是成長(zhǎng)。
我也很高興，自己變得愈發(fā)成熟穩(wěn)重，愈發(fā)像自己想變成的樣子。
敢與不敢的議論文 篇12
我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情，現(xiàn)在我就來介紹一下我的情況。
我不敢徒手捉蟲子。
我最討厭的東西就是長(zhǎng)蟲子，比如：蜈蚣、竹節(jié)蟲和毛毛蟲等。我一看到它們的許多足在同時(shí)爬行或蠕動(dòng)時(shí)，我渾身上下就起著一層雞皮疙瘩。它們那狹長(zhǎng)的身軀在那里不停地蠕動(dòng)，就好像一根拉面被人拖著走似的，真是惡心的夠了！平時(shí)我一見到它們就好像過年躲親戚的年輕人似的趕忙跳到一旁，生怕它們靠近我。
那一次我們吃完晚飯出來散步，在道路一旁的草叢中緩慢地爬出來了一只毛毛蟲，被更緩慢的我們撞見了，我當(dāng)即差點(diǎn)兒失聲尖叫。爸爸知道我討厭它們，他卻非要嚇一嚇我不可。所以他從地上抓起了那只蟲子，在我眼前晃了一晃，我立刻面露驚恐之意，胃里也在翻江倒海著。就在那一剎那間，我彎下了腰，低下了頭，把晚飯全都吐了出來，一干二凈。
這次經(jīng)歷又給我留下了陰影，從那以后我就更怕蟲子了。但我在其他方面卻一點(diǎn)兒都不怯懦，尤其是那些充滿挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。
在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)（據(jù)家人回憶），學(xué)校組織去游樂園玩。當(dāng)時(shí)幾乎所有小朋友都不敢去坐過山車，但我勇敢地去嘗試了。在過山車上真爽，就是越坐越有一點(diǎn)兒暈。等到下來時(shí)，我已經(jīng)在旁邊吐得一塌糊涂了。雖然結(jié)果并不太好，但我還是非常自豪的，因?yàn)槲彝瓿闪藙e人都不敢嘗試的事情。
現(xiàn)在的我已經(jīng)逐漸變得成熟了。在害怕、不敢做的.事情上，我正在努力嘗試突破自我；而在能夠勇敢去做的事情上，我會(huì)考慮得更加周全，而不再是莽撞地去嘗試。
敢與不敢只是一念之差，只是你有沒有嘗試的勇氣。
敢與不敢的議論文 篇13
敢，往往是勇敢的象征，而不敢則經(jīng)常被人視為懦弱的代名詞。但有時(shí)適時(shí)的“不敢”會(huì)比無畏的勇敢更為明智。
小時(shí)候，爸媽帶我和親戚朋友聚會(huì)。當(dāng)時(shí)我不愿意和別人說話，只是自己靜靜地吃飯。我的舅舅們過來和我開玩笑，拿著酒杯說：“你長(zhǎng)大了，該學(xué)著喝酒了。來，喝幾杯吧。”我聽了，看了看爸爸。爸爸肯定一百個(gè)不愿意啊，但面露難色，生怕破壞氣氛。我明白爸爸的心思，笑著說：“我現(xiàn)在還小呢，不敢喝酒。等我長(zhǎng)大了，肯定陪你們喝好�，F(xiàn)在就讓我爸爸代勞吧！”一句話闡明了不該做的事，也沒有破壞當(dāng)時(shí)的歡樂氣氛，這就是敢于不敢的聰慧。
我上學(xué)后，學(xué)校每年都有考試，但每次考試總有一些不勞而獲、偷奸�；�。記得一次期末考試，坐在我前排的'同學(xué)找上了我：“不如咱們考試的時(shí)候‘互相幫助’吧？可以找找錯(cuò)題，利人利己��！”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，他又在挑釁：“你不會(huì)不敢吧？”我想清楚后，很嚴(yán)肅地對(duì)著他：“我確實(shí)不敢，考試作弊不是什么好事，有本事自己考一個(gè)好成績(jī)啊�！辈蛔鲞`規(guī)的事，不越雷池半步，這就是敢于不敢的定力。
我初學(xué)游泳時(shí)，同學(xué)問我，敢不敢往水池里跳？我說，不敢。隨即遭到了大家的嘲笑與諷刺，笑我懦弱，是個(gè)膽小鬼。其實(shí)當(dāng)時(shí)我明白自己沒有游泳經(jīng)驗(yàn)，萬一溺水，遭遇危險(xiǎn)怎么辦？事實(shí)證明我是對(duì)的，膽大魯莽的同學(xué)不顧規(guī)則和勸說，縱身跳水，受到了教練的嚴(yán)厲批評(píng)。不膽大妄為，不以身試法，這就是敢于不敢的氣魄。
古人有云：勇于敢則殺，勇于不敢則活。如果你鋌而走險(xiǎn)，貿(mào)然行事，前方就會(huì)是死路一條；如果你后退一步，勇于不敢，有時(shí)就會(huì)柳暗花明。退一步海闊天空，學(xué)會(huì)放棄沒什么不好。
敢于不敢、敢于放棄，有時(shí)也是一種滿載正能量的勇氣。
敢與不敢的議論文 篇14
生活中有很多事，有些事讓我們畏懼，敢與不敢，就是我們的挑戰(zhàn)。
一天我們體育小組幾個(gè)人一起鍛煉，組長(zhǎng)帶了足球，我們高高興興地去到場(chǎng)地，卻發(fā)現(xiàn)一群熱愛足球的成年人捷足先登，正在無可奈何之際，后來有人提議：我們不如和他們一起踢。我們心里犯嘀咕：“能搶到球嗎？”“我們能拼過他們嗎？”但是我們還是自信地朝著足球場(chǎng)走去了。
我們進(jìn)入球場(chǎng)與他們商量我們能不能參與，還挺順利�！翱梢浴�。在經(jīng)過短暫的分組后就立即開始比賽。
跟那些比我們高半頭，大十幾歲的叔叔們踢還是有些困難的。第一，我們很難搶到球，第二，我們要拼命跑才能跑得過他們，第三，跟他們撞起來我們一點(diǎn)兒優(yōu)勢(shì)也沒有，經(jīng)常被他們撞到一邊。但我們還是很拼，和我一起負(fù)責(zé)防守的.小溫拼命跑去搶球，都讓人覺得有些可憐了。最終小溫奮不顧身?yè)尩角虬亚騻鹘o了隊(duì)友。他一邊喘著粗氣，一邊往最適宜的防守位置上跑，我們都不敢有絲毫懈怠。
那一天早上，我們都很開心。不僅僅是踢球，而是我們完成了一個(gè)敢與不敢的抉擇。
小學(xué)時(shí)，有次在外面吃完飯，發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里出現(xiàn)了幾個(gè)抓娃娃機(jī)，我好奇地盯著看，爸爸便鼓勵(lì)我去試一試。而我卻擔(dān)心抓不上來怕讓人笑話，在爸爸的再三鼓勵(lì)與“要求”下，我決定去嘗試一次。走到機(jī)子跟前，我的心里還犯嘀咕：能不能行？我猶豫不決。我的大腦中開始了一場(chǎng)混戰(zhàn)，我也懶得思考了，干脆一股腦摁下去。經(jīng)過幾次的嘗試，掌握了一定的技巧，還真成功了，一家人都很開心。我又一次完成了敢與不敢的抉擇。
生活中有些事需要大膽的嘗試，而克服困難走向嘗試就是敢與不敢的抉擇，每次完成這個(gè)抉擇，都是我的財(cái)富。因此，拋開顧慮，勇于探索和嘗試！
敢與不敢的議論文 篇15
敢，還是不敢？”你凝視著我，眼里閃動(dòng)著絲絲的煞氣火焰，冷笑了幾聲。
我抬起頭，看著他，仰天大笑，冷笑，鄙視，“哏哏，你還是小瞧我了！我怎么可能不敢？”眼中只留存著百萬殺氣，幾天前的刻苦集訓(xùn)浮現(xiàn)在眼前。
“你敢還是不敢？”教練看著我，墊子上一站了一個(gè)人，他，斜著眼，看著我，眼神中充滿不屑與挑釁，心中的導(dǎo)火線順勢(shì)點(diǎn)燃，暴吼一聲：“誰說我不敢了，來！血戰(zhàn)到底！”我猛地一發(fā)力，站了起來，眼里多了些許血絲。
“開始�！蔽业挠夷_以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉(zhuǎn)向他的頭部，“啪”，得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。幾招下去，那人微微搖晃了幾下，站穩(wěn)了腳跟，眼神中多了幾分傾佩，但那只是一瞬間的事，他抬起頭說：“小師弟，看好了！”他的腿飛速地抬了起來，瞬雷不及掩耳之勢(shì)，控跨襲在了我的軀干上，但那只是輕輕一帶而過，我頓時(shí)懵了， 第二腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)舸蛟谖业腵頭上，隨后，便知道師哥為啥讓我要小心了，后面的幾腿便像扇耳光一樣架在我的頭上狂扇，那時(shí)，我的心顫動(dòng)了，心里有些不安，有點(diǎn)不敢和師哥硬鋼，這時(shí)，師哥笑了笑，說：“小師弟，今天就先到這兒吧。我來教你剛才我所用的絕招�！闭f完他向教練做了個(gè)手勢(shì)，拉著我走開了。
滴滴汗水，成就了我現(xiàn)在的必殺技……
我望著你，踢出了我那改良過后的必殺技，多了控跨的技術(shù)，整個(gè)必殺技相輔相成。
敢于不敢，那就來試試看吧。
敢與不敢的議論文 篇16
有時(shí)候，生活只是后知后覺，卻要勇往直前，敢與不敢一念之差，卻可能影響終生。
勇往直前的敢是件好事。回想常勝將軍趙云，劉備稱他“一身是膽”，單騎救主，截江救阿斗是最令人嘖嘖驚奇的。英姿颯爽的他硬是抱著阿斗不放，面對(duì)將近六百人的魏國(guó)大軍，也不見他有絲毫膽怯。趙云的勇敢改變了蜀國(guó)，也改變了整個(gè)東漢末年的天下格局。
敢為天下先的敢是件好事。試問二十一世紀(jì)誰能擔(dān)起“敢為天下先”，如若真有那樣的人，那他叫馬云。馬云致力于阿里巴巴將近二十年，徹底改變了中國(guó)人傳統(tǒng)的購(gòu)物方式，為人們提供了省時(shí)、省力的`購(gòu)物平臺(tái)�？墒牵诎⒗锇桶蛣倓偲鸩街畷r(shí)，馬云是親朋好友口誅筆伐的“騙子”，但是他堅(jiān)持了七年。七年后，脫胎換骨的阿里巴巴沖進(jìn)了人們的日常生活，直到現(xiàn)在都還處于巔峰狀態(tài)，馬云也獲得了無數(shù)的成就。而馬云卻說，創(chuàng)建阿里巴巴是他人生中做得最錯(cuò)誤的一件事，無論馬云的想法如何，他的輝煌、他的曾經(jīng)將永遠(yuǎn)鐫刻在歷史的滾滾長(zhǎng)河中。
孔子曾說過勇氣有兩種:一種是“勇于敢”，一種是勇于不敢”。趙云、馬云都是“勇于敢”，而勇于不敢的人卻如稀世珍寶。
“沒有人記得你的難堪，卻有人仰望你的勇敢�！毕胱鲆粋�(gè)如這山間明亮清爽的人，清冷不熾熱。就像高考勝利的關(guān)鍵在于高三學(xué)子敢與不敢直面挑戰(zhàn)，中考也是如此。在極力長(zhǎng)大的路上我面臨著人生中的第一次“質(zhì)檢”，沒錯(cuò)，我現(xiàn)在就坐在中考的考場(chǎng)，直面這屬于我的挑戰(zhàn)。
是否，是否應(yīng)抱著大家的期盼，拼搏奮斗，勇往直前?面對(duì)人生重大擇，是“夫戰(zhàn)，勇氣也”，勇于創(chuàng)造新的自己，才有可能橫刀立馬，披荊斬?，敵過千軍萬馬，四海潮生。
由此觀之，敢與不敢是心與心的較量，一念之差可能影響終生。
敢與不敢的議論文 篇17
“你學(xué)習(xí)了8年的鋼琴，總得讓它有一個(gè)圓滿的結(jié)局吧�！边@個(gè)關(guān)鍵的暑假，我除了要完成許許多多的暑假作業(yè)，為新初二打基礎(chǔ)，還有一個(gè)更為重要的任務(wù)，考“過”鋼琴十級(jí)。重點(diǎn)在于“過”，而不是走一下場(chǎng)子。
“你敢挑戰(zhàn)你自己?jiǎn)�？”暑假剛開始，我還信心滿滿，8級(jí)我都考過了，10級(jí)不是一樣的嗎？堅(jiān)持一下就會(huì)成功了�？蓾u漸地我開始對(duì)這些單調(diào)又難彈的曲子感到厭煩，甚至感覺每天都不重樣的作業(yè)都比它有趣。一遍又一遍地練習(xí)，卻還是夠不著音，一遍又一遍地重復(fù)彈一個(gè)地方，卻還是背不過。媽媽每天看著我總彈不好總是著急，可我每天卻極不情愿地打開沉重的'琴蓋，拖出沉重的琴凳，匆匆忙忙地彈過來又彈過去。
終于有一天，我實(shí)在受不了了。刺啦一聲搬出琴凳，跑去對(duì)媽媽說：“咱不考了行嗎？曲子這么不好彈，我還有那么多作業(yè)沒完呢。”我正在“不敢”的選擇中猶豫不前，媽媽一下子把我拽了回來：“絕對(duì)不行，你難道不能堅(jiān)持一下突破自己?jiǎn)幔砍醵睦镉袝r(shí)間練琴？考不過多遺憾呀！”我猛然回顧我學(xué)琴的8年歷程，一級(jí)級(jí)的考上來了，就差這最后幾步最陡峭的了，而山頂就在眼前，我重新站了起來：要敢于挑戰(zhàn)自我，回首往事時(shí)，我要能說出“我盡力了”！
攀登這幾步也要有技巧，媽媽每天都帶著我去老師那里練琴，老師一句句地教，我一句句地改。每天練琴結(jié)束時(shí)，我都不得不長(zhǎng)出一口氣�！皬椀臅r(shí)候要慢下來，彈穩(wěn)，彈準(zhǔn)，然后再快。”我終于堅(jiān)持下來了，在“敢”的鼓勵(lì)下，我終于站上了石家莊的考場(chǎng)，即使再緊張，我也沒有逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我還要再次打開琴蓋，保持著我那一份難得的“敢”，向邢臺(tái)的考區(qū)再發(fā)起沖刺，為那份“敢”負(fù)責(zé)。
敢與不敢的議論文 篇18
一提到“勇敢”這個(gè)詞，人們的腦海中不由自主地會(huì)浮現(xiàn)出：士兵們?cè)趹?zhàn)鼓的鼓舞下，騎著戰(zhàn)馬奮勇殺敵這一類的場(chǎng)景。
一提到“不敢”這個(gè)詞，人們往往想到的卻是：戰(zhàn)鼓一打響，士兵們紛紛丟盔棄甲，害怕地連腿都因?yàn)椴煌５仡澏抖静环�(wěn)這一類場(chǎng)景。
為什么差了一個(gè)字造成的效果會(huì)截然不同呢？原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，人們已經(jīng)下意識(shí)地認(rèn)為勇敢是好的.表現(xiàn)，而“不敢”則不然。但真的是這樣嗎？
先來說說“勇敢”吧，大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因?yàn)樗赂伊耍藗兙唾x予了一個(gè)新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒離死不遠(yuǎn)之時(shí)，害怕李逵在自己死后過于魯莽，為了給自己報(bào)仇而領(lǐng)兵發(fā)動(dòng)起義，于是便給李逵的酒中也下了毒藥�？蓱z的李逵就因?yàn)樽约旱聂斆Ф瓉砹俗约旱乃劳�。因此，有勇氣是一件好事，但要是太過于勇敢造成的后果可能是自己無法承擔(dān)的。
再來看看“不敢”。想必不少人都對(duì)“臥薪嘗膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的牛馬，不敢反抗。等到期滿回國(guó)后立刻開始強(qiáng)化國(guó)力，每天枕著兵器睡覺，把苦膽掛在自己的床邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最后，越國(guó)大破吳國(guó)，旗開得勝。因此，不是什么時(shí)候都要勇敢，如若當(dāng)時(shí)越王不接受投降硬要與吳國(guó)拼個(gè)你死我活，也就不會(huì)有今天“臥薪嘗膽”的故事了�？偠灾嬲牟桓也恢皇遣蛔鳛�，而是戰(zhàn)術(shù)上的一種屈服，等到時(shí)機(jī)成熟再力挽狂瀾。
俗話說的好：大丈夫，能屈能伸。“敢”與“不敢”兩者的關(guān)系就好比是給一個(gè)氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣，這個(gè)氣球到最后一定要爆炸；如果一味只知道放氣，到頭來這個(gè)氣球也都是干癟的。
由此看來，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)在合適的場(chǎng)合“敢”，在合適的時(shí)機(jī)“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對(duì)另一者進(jìn)行否定。
敢與不敢的議論文 篇19
生活中有很多事情自己是望而卻步的，如果你勇于邁出第一步，你就已經(jīng)成功了一半。
周六，我和閨蜜柔兒去滑冰場(chǎng)玩。當(dāng)我們到達(dá)滑冰場(chǎng)時(shí)，我不禁眼前一亮，滑冰場(chǎng)上的人行動(dòng)自如，身輕如燕，自由自在的旋轉(zhuǎn)著纖細(xì)的身體滑出優(yōu)美的舞姿。我低下頭，捅了捅肚子上的小肉肉，心中打起了退堂鼓。我心中出現(xiàn)了天使與惡魔，敢？不敢？我還是換上了滑冰鞋。
穿上滑冰鞋，站都站不穩(wěn)，更不用說滑冰了。我小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地向前移動(dòng)著，樣子像極了剛學(xué)會(huì)走路的小熊貓。還好柔兒會(huì)滑。她告訴我雙腳要八字岔開，并且身體要配合雙腿，我鼓起勇氣，松開了欄桿，嘗試邁出第一步，隨著撲通一聲，我的第一次滑冰還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。柔兒把我扶了起來，關(guān)心的問道：“怎么樣，痛不痛？”我望了一眼滑冰場(chǎng)和柔兒，心中的天使與惡魔又出現(xiàn)了，敢？不敢？我重新站了起來。
柔兒貼心的為我擺姿勢(shì)——彎腰，雙手向后擺，雙腿分開。在柔兒的攙扶下，我終于滑了起來，但是姿態(tài)一點(diǎn)也不優(yōu)美，像極了一只笨重的企鵝。柔兒教著，我學(xué)著，漸漸的我好像開了竅，能擺出一些較優(yōu)美的動(dòng)作了，正當(dāng)我欣喜之際，我看到了一條優(yōu)美的弧線——撲通！“哎呦，我的腰！”“你還好么？”柔兒著急地問道�！皼]事。”我重新站了起來，繼續(xù)滑。腿摔青了，不怕，繼續(xù)滑；胳膊刮破了，不怕，繼續(xù)滑。就這樣，我像一只不撞南墻不回頭的小牛犢，和滑冰杠上了。
伴隨著每天的堅(jiān)持不懈與奮力拼搏，半年后，我可以自由自在的'滑冰了。猶如一直小燕子，輕輕的擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，輕快的奔馳。我和柔兒手牽手滑著，成為了一條靚麗的風(fēng)景線。
生活中的確有很多事情是望而卻步的，與其在不敢前畏縮不前，不如勇敢地上前，賭一把，成功后的你一定會(huì)感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持。
敢與不敢的議論文 篇20
那是一個(gè)周四，放學(xué)后到操場(chǎng)，陽光打在我們每個(gè)人的身上，暖洋洋的。
我照例到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)，我無暇顧及熱身這項(xiàng)活動(dòng)，一口氣跑了一千米。一會(huì)過去了，我看到棋開以及小溫剛跑完三千米回來，我心頭不知為何生出一絲嫉妒，可能是不想承認(rèn)自己比別人跑得近吧。
和我在一起的有天碩和天燁，我說：“天碩，過來幫我做個(gè)見證，我跑個(gè)六千米玩玩�！蔽翼樖謱⒚氡砣咏o他，這位兄弟用懷疑的眼神看著我，我沒等他說完，就已經(jīng)在六千米的路上了。
跑著跑著，我突然覺得，在某一時(shí)刻，我體內(nèi)的所有力量都消失了，我又問了一下天碩，確定我跑了多少圈，他說五圈。��？比我數(shù)的.還少兩圈。在力量的消失和實(shí)際圈數(shù)的雙重打擊下，我漸漸不想跑了，或者說我不敢跑了，我生平第一次對(duì)自己的毅力產(chǎn)生懷疑。突然，一聲加油將我從放棄的領(lǐng)域中拉了回來。是天碩！這聲音渾厚飽滿，自操場(chǎng)為中心四散飛去。我想著：跑一步算一步吧。
第八圈，我已然力竭。但是，天碩顯然不想讓我放棄沖擊六千米的“磨難”，索性陪我跑了半圈。第九圈，天燁陪我跑了半圈，之后便輪流陪我跑，這時(shí)的我，已然將不敢一詞拋之腦后，我此時(shí)對(duì)我的毅力充滿信心，因?yàn)槲业呐笥褌儭Ｎ覕D壓出最后一絲力量，或是提氣輕身，或是一步狠狠地砸到地上，借由沖力邁出下一步。十四圈到了，馬上就到十五圈了！
我問天碩，前十四圈多少分鐘，天碩怪異的看了我一眼，說：“等你跑完�！辈痪鸵蝗幔课业哪X海中只有一句話：勇往直前。離終點(diǎn)只有一步了，可那一步的艱難程度是前所有步艱難程度的總和，我不想放棄，心里想著：摔也要摔過去。終于，我邁出了那一步，感覺就是，一步天堂。天碩把我接過來說做俯臥撐，我說：“是親哥們嗎？”“趁熱打鐵�！彼f道。后來我知道，跑了33分鐘左右。
敢與不敢，這本是一種艱難的抉擇，但選擇敢與不敢的結(jié)果與收獲的人，還是你自己！
敢與不敢的議論文 篇21
人生苦短，有多少汗水與歡樂，等著 我們一起去感悟、去體味；有多少不如 意，需要我們沉著地去應(yīng)對(duì)。面對(duì)生活我們應(yīng)敢于去闖。
“準(zhǔn)備一下，明天進(jìn)行初三的第一次模擬考，可能還要進(jìn)行全學(xué)年的排名�！迸R時(shí)的考試通知，殺了全班同學(xué)一個(gè)措手不及，全學(xué)年的排名，更是震懾了每一個(gè)同學(xué)的心。教室里彌漫著“低氣壓”，使我這個(gè)曾經(jīng)班級(jí)第一的人也壓力倍增，誰知道自己這次還能不能考第一？如果考不上會(huì)怎么樣？敢不敢面對(duì)考試后的成績(jī)，心里沒個(gè)決定。
到家了，母親同往常那樣詢問我在校的情況，我冷冷地甩出了一句“明天模擬考”，便進(jìn)了房間，拿出手機(jī)翻開以前的成績(jī)單�！白约菏前嗉�(jí)第一不錯(cuò)，但分?jǐn)?shù)只比第二名多了可憐的兩分，要是明天考試被她超過了怎么辦？”心亂如麻的我唯有用復(fù)習(xí)來讓自己平靜下來，但是，當(dāng)我背英語單詞時(shí)，腦子里卻想著文言文還沒背熟，背文言文的時(shí)候，心里總惦記著幾道還沒弄清的數(shù)學(xué)公式……時(shí)間緊，任務(wù)重，自己欠缺的地方怎么那么多呢？頓時(shí)，我的心情更加沉重了。毫無意外，考試的前一晚，我失眠了。敢不敢面對(duì)考試后的排名，心里還是沒個(gè)譜。
第二天一早，我拖著沉重的步伐邁入了考場(chǎng)�？吹缴砗笮赜谐芍竦牡诙�，我再一次絕望了�？荚嚂r(shí)，監(jiān)考老師來來回回地巡視，擾得我心神不寧。結(jié)果，在考試結(jié)束時(shí)，我還沒做完最后一道大題的第一小題。我死守試卷，千求萬求，在那幾十秒的時(shí)間內(nèi)胡亂完成了最后一題。但我知道，這次我是個(gè)徹頭徹尾的`失敗者。敢不敢面對(duì)考試后的排名，早在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)就決定了，我選擇了懦弱與逃避。
越在乎結(jié)果就越不盡如人意。成績(jī)一下來，我便成了老師面前的“常客”。“你過來�！被瘜W(xué)老師把我叫到面前，“你這次考試怎么了？你是班上的尖子生，不要給自己太大壓力，也不要太在乎一次兩次的成績(jī)，不用害怕……”聽著老師的話，我的眼淚流了下來。
經(jīng)過幾番談話，我總算明白了，考試并不可怕，而且也沒必要太在乎名次的高低，畢竟一次的成績(jī)陪不了你一輩子。我終于明白，勇敢是一種態(tài)度，也是一種敢于面對(duì)困難、永不言敗的決心。
人生在四季中不斷輪回，一路上勇敢面對(duì)，才能體悟到人生的真諦。
敢與不敢的議論文 篇22
媽媽常說：“不要為小事和別人計(jì)較，有時(shí)候人要懂得示弱�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分不解，老師不是讓我們做一個(gè)勇敢的孩子嗎？為什么要示弱呢？
那天，樓上的房板不知出了什么問題，他們一用水，水便浸到我家天花板上，不停地滴著。有一次，我們一家人正在吃晚飯，天花板突然濕濕了一大片。隨即，開始漏水。水“滴滴”地掉下來�！昂脽┌�！”我筷子一扔，“怎么這么缺德？”我皺起眉，氣勢(shì)泌洶地開門，準(zhǔn)備上樓去討個(gè)說法。
“你干啥去？”我媽問道�！袄碚撊グ�！水都漏到這兒來了，你還坐以待斃��？”我白眼一翻，往樓道上走。媽媽嚴(yán)肅地拉住我：“找人家干嘛呢？難道你要去打架？沖動(dòng)啥嘛！樓上樓下的沒必要爭(zhēng)個(gè)輸贏！”“那……”“你不去，在這兒等著我去說。”媽媽說著便往樓道上走，我溜出家門跟著媽媽，我倒看她怎么說。
媽媽輕輕敲了敲樓上的門。門開了，是個(gè)年輕的姑娘�！肮媚�，你看，是這樣。你家的水漏到我們樓下了……”媽媽客客氣氣地跟她商量。過了一周，樓上的姐姐登門道歉，也告訴我們樓板修好了。我想，一切都是媽媽不跟人計(jì)較的功。
一次在學(xué)校，晚上打掃衛(wèi)生時(shí)，一個(gè)平時(shí)愛捉弄同學(xué)的男生硬要搶我的拖布，和他爭(zhēng)來?yè)屓�，誰也不讓——他可是班上最不講理的人啊。頓時(shí)，我回憶起上次媽媽的示弱，我決心試試她的辦法�！昂美病Ｎ也桓銧�(zhēng)啦！同學(xué)之間，何必這樣呢？讓給你吧。”我輕松地說著，也打破了僵局，打破了同學(xué)之間的“墻”。
令我也沒想到的是，在后來的學(xué)校生活中，他對(duì)我沒有像原來那樣的不講理，也沒有那么的固執(zhí)了，并且，他對(duì)同學(xué)也有了一種謙讓之心。我想，這可能是我那次“不敢”后最大的收獲吧。
勇敢的重要性眾所周知。但是不敢，也就是“勇于不敢”的`精神也一直是被提倡的精神。因?yàn)樗皇乔尤酰�能推翻人與人的那堵厚重的墻，使它成為橋。試想，若媽媽去和那個(gè)樓上的姑娘爭(zhēng)執(zhí)，就會(huì)造成鄰居之間的沖突，雙方各不愉悅，又何必呢？若我沖撞那位同學(xué)，又會(huì)不會(huì)使他更固執(zhí)呢？
是啊，孔子也說過：“我不僅勇敢，還勇于不敢��！”勇于不敢比勇敢又高出了一種境界。
敢與不敢的議論文 篇23
我聽過一個(gè)故事，子路問孔子，我們倆誰更適合打仗�？鬃有Υ�，當(dāng)然是我。子路不服氣，又說，平日里你不是夸我勇敢嗎？孔子答道，可我不僅勇敢，還勇于不敢呀。
不敢怎么還帶兵打仗？當(dāng)然，孔子說得不敢指的是適當(dāng)?shù)耐丝s。子路過于勇敢，會(huì)出現(xiàn)莽撞的情況，會(huì)在絕境下勇往直前，和敵人決一死戰(zhàn)，輕則傷亡慘重，重則全軍覆沒。但如果是孔子來打仗，在危機(jī)時(shí)刻，孔子依舊能處變不驚，從容地掙脫困境。
抗戰(zhàn)結(jié)束后，中國(guó)陷入內(nèi)戰(zhàn)的陰云之中。聞一多拿起他自己的武器，寫下一篇篇讓人警醒的詩(shī)歌，發(fā)出和平的呼喚。國(guó)民黨對(duì)他發(fā)出多次警告，可是，他敢于斗爭(zhēng)，一直走在反內(nèi)戰(zhàn)活動(dòng)的最前列。他的好友李公樸被暗殺，他是多么痛心，他知道，國(guó)民黨的下一個(gè)目標(biāo)就是他，可他還是參加了李公樸的葬禮。當(dāng)天晚上，一顆顆子彈射入了他的胸膛，一滴滴熱血流淌在地上，但他深邃的目光里有著堅(jiān)定的信念。這是聞一多的敢。
一天，有一位富豪來到一個(gè)質(zhì)檢員的家里，偷偷塞給質(zhì)檢員一張數(shù)額很大的'支票，質(zhì)檢員心領(lǐng)神會(huì)地接受了。富豪心想：太好了，這下沒事了。三天后，質(zhì)檢員來到了富豪蓋的樓前，一針見血地說：你這房子質(zhì)量不行。富豪變了臉：你收了我的賄賂，你也不會(huì)好過！質(zhì)檢員說：我可不敢收賄賂，你的錢早就交給了國(guó)家。什么？等待富豪的是警察的到來。這是質(zhì)檢員的不敢。
在我的生活中，也有類似敢與不敢的事情。一次，我在大街上看到了一位老奶奶摔倒了，我平時(shí)看到這種情況就害怕，現(xiàn)在在大街上，我更怕被訛了，她該不是知道我口袋里有五十塊巨款？這可是我過六一的全部家當(dāng)呀！就在我猶猶豫豫的時(shí)候，突然，一個(gè)大哥哥飛奔過來，也不知他對(duì)老奶奶說了什么，反正，他連忙把老奶奶背起來，送去了醫(yī)院。后來，也沒聽說這里發(fā)生什么碰瓷的事。我心里一直在反省自己，為什么我不敢把那個(gè)老奶奶從大街上扶起來呢？為什么那個(gè)大哥哥就敢這么做呢？
敢與不敢，代表著大丈夫的能屈能伸，象征著勇氣和智慧。敢，勇往直前，不怕困難；不敢，靈活應(yīng)用，隨機(jī)應(yīng)變，但千萬不能違背自己的良知，不能把敢變成莽撞，不能把不敢變成軟弱。
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