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心愿議論文13篇
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的心愿議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心愿議論文1
愿望就像黑暗中的一盞燈,為我們照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,給我們帶來溫暖。愿望就像一顆種子播種在心的土壤里,盡管渺小,卻可以開出最美麗的花朵。而我的心愿是長大成為鋼琴家。
晚上,我打開了電視機(jī),一陣悅耳的琴聲飄了出來。只見一位叔叔坐在鋼琴前,手指宛如一只翩翩飛舞的蝴蝶,在琴鍵上上下翻飛,他彈奏時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而如大珠小珠落玉盤……。我深深地陶醉在這美妙的旋律之中,不能自已。一曲終了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我也情不自禁的鼓起掌來,我問媽媽:“這位叔叔是誰?”媽媽告訴我說:“這是著名的鋼琴家朗朗!蔽覍(duì)媽媽說:“我要!眿寢屄犃艘荒槆(yán)肅的對(duì)我說:“彈鋼琴是要付出代價(jià)的,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),必須持之以恒,你能做到嗎?”我認(rèn)真的`點(diǎn)了點(diǎn)頭,從此我和鋼琴就結(jié)下了不解之緣。
炎炎夏日,太陽如一個(gè)大火球炙烤著大地,別的人都在吃著冰棒,吹著空調(diào),可我還要坐在琴凳上練著鋼琴,汗水把琴凳都給浸濕了。寒冬臘月,鵝毛漫天飛舞,天地間白茫茫的一片,別人都在溫暖的被窩里,而我還在練著鋼琴,練得牙齒都在打顫兒,有的時(shí)候遇到一首高難度的曲子,彈幾十遍都談不好,一練就是一兩個(gè)小時(shí),談的多了,手就變得僵硬。我甩甩手,放松放松,繼續(xù)練習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)想到朗朗彈的那首曲子,那首曲子帶給了我無限的勇氣,不斷的激勵(lì)我讓我重拾信心。如今,通過我的不懈努力,已經(jīng)考過六級(jí),也能熟練地彈奏一些名曲,準(zhǔn)備突破九級(jí)。我向著自己的心愿邁進(jìn)了一大步,將來我想成為一名優(yōu)秀的鋼琴家,像郎朗一樣彈出優(yōu)美的樂曲,彈到世界的舞臺(tái)上。
雖然我的心愿離我還有很大一段距離,但是我相信只要我努力,堅(jiān)持不懈,勤加練習(xí),就一定會(huì)成功。讓我們?yōu)榱俗约旱男脑敢黄鹋Π桑?/p>
心愿議論文2
一年一度的生日又來了,這讓我足足興奮了好幾個(gè)晚上。
我的生日終于讓我給盼來了。當(dāng)大家點(diǎn)燃蠟燭,準(zhǔn)備讓我許愿的時(shí)候,我感覺自己好象就是世界上最幸福的孩子一樣。但是,當(dāng)我看到上插著整整十一根蠟燭的時(shí)候,我的思想馬上就活躍起來了。我又長大了一歲,我已經(jīng)十一歲了!十一歲,一個(gè)多么令人羨慕的年齡啊,我有著接近大人的頭腦,還有用之不盡的精力。今年我的生日愿望是什么呢?還是以前的身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步嗎?不!我應(yīng)該有所改變,畢竟自己已經(jīng)十一歲了。那我的愿望是什么好呢?
我記得老師說過:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”。我現(xiàn)在的愿望是好好學(xué)習(xí),用一個(gè)好成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,讓他們每一天都開開心心地過。而要完成這個(gè)目標(biāo)最重要的是我要不斷地戰(zhàn)勝自己。老師說:“自己才是自己最大的敵人,只有不斷地戰(zhàn)勝自己,你才能取得進(jìn)步!”在學(xué)習(xí)的道路上,老師說我們“萬里長征才剛剛起步”,我們現(xiàn)在才是小學(xué)五年級(jí),后面還有初中,還有高中,還有大學(xué),甚至還有……我們要努力,我們要堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兪窃谀嫠兄,如果我們不前進(jìn),別人就會(huì)超越我們。當(dāng)看到我的成績進(jìn)步時(shí),我想,那應(yīng)該是爸爸媽媽最高興的時(shí)候。
我長遠(yuǎn)的愿望是找一份好的工作,盡自己最大的努力去照顧父母。父母為了養(yǎng)育我們,付出了自己青春和熱血?粗麄冾^上的白發(fā)不斷地增加,我的心在顫抖,爸爸媽媽,你們辛苦了。我們的確是耗費(fèi)了你們大量的心血:小時(shí)侯,吃喝拉撒都需要你們來照顧,現(xiàn)在上學(xué)了,每一天的學(xué)習(xí)情況還需要你們要擔(dān)心……當(dāng)我長大的`時(shí)候,就是爸爸媽媽開始衰老的時(shí)候,我應(yīng)該給他們一個(gè)安穩(wěn)的環(huán)境,足夠的物質(zhì),就好象他們對(duì)我一樣。
爸爸媽媽,你們對(duì)我們的好,我看在眼里,記在心里。對(duì)你們的恩情,我們將會(huì)用我們的一生,去報(bào)答你們。你們的快樂,將會(huì)是我最好的生日愿望,無論是現(xiàn)在,還是將來!
心愿議論文3
心愿,就像一粒剛剛發(fā)芽的種子,種在心的土壤里,盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。人的心愿很多,如同天上的繁星一樣多,而我的心愿是當(dāng)一名教師,為祖國陪養(yǎng)棟梁之材。
最近發(fā)生的一件事,讓我產(chǎn)生了將來當(dāng)教師的想法。我們班要去參加全縣詩詞大賽,王教師這幾天一向沒有好好休息過,日夜為我們指導(dǎo),盡管很辛苦,但她仍然堅(jiān)持微笑著為我們上課。我們教師的中,了解到中中華文化的博大精深,了解到中國曾有那么多文學(xué)作家,他們寫下了那么美麗的詩篇!教師的辛情指導(dǎo),讓我們?cè)诒荣悤r(shí)滿懷信心,最終為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我萌生一個(gè)想要當(dāng)教師的念頭。
當(dāng)教師就要當(dāng)一個(gè)有職責(zé)心的好教師。為此,我從此刻開始就注意培養(yǎng)自我的職責(zé)意思。我把幫忙同學(xué),協(xié)助教師管理班級(jí),當(dāng)成一個(gè)有職責(zé),而不是向從前那樣,事不管己,高高掛起。漸漸地,同學(xué)們說我變了,變得有擔(dān)當(dāng),有愛心了。
當(dāng)教師需要淵博的'知識(shí)和良好的素養(yǎng)。可是我學(xué)習(xí)不好,該怎樣辦呢?媽媽明白了,對(duì)我說“只要你有毅力,沒有什么做不到里,”我更加努力地學(xué)習(xí),除了完成作業(yè),每一天臨睡前都看書,讓書伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
被夢(mèng)想充盈著的生活多么完美啊!我相信有一天,我必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,當(dāng)一名受人尊敬的好教師。
心愿議論文4
我的家人在一次嚴(yán)重的火災(zāi)中死了,當(dāng)我聽到這一個(gè)消息時(shí),我的心似乎已停住了,撕心裂肺的痛苦給了我一次嚴(yán)重的打擊,在那一晚,我似乎沉睡在死神的世界里······
一天過去了,我呆呆的.望著那張全家照的相片,時(shí)間已經(jīng)停止了,時(shí)不時(shí)還流出了眼淚,我生活在“回憶的世界”里,我失去了知覺,也失去了活下去的信心,我常常自己把繩子掉在屋檐下,準(zhǔn)備自殺,都是爺爺在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn),還告訴我要有信心,媽媽就要你堅(jiān)強(qiáng),如果你死了,媽媽在黃泉之下會(huì)不得安寧······
過了2年,又是一個(gè)中秋,我呆呆的望著那明亮的月光,我似乎看見了媽媽的身影,我突然站了起來,發(fā)出內(nèi)心的聲音說:媽媽!。我哭了,望著那明亮的月光,深情的望著月亮······。
心愿議論文5
每個(gè)人都有自己的心愿。有的是希望世界和平,戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)不要重演;有的是希望霧霾消失,生態(tài)環(huán)境好起來。而我的心愿則是—好好地抱一抱媽媽。
抱一抱媽媽?有人可能會(huì)說這心愿太平凡了。可在我心中,這就是感謝媽媽的最好方式。
我的外表看起來很淑女,但在這安靜的外表下,隱藏著我喜怒無常的'性格。這學(xué)期剛開學(xué)時(shí),由于不適應(yīng)初中的新生活,我常常發(fā)起“12級(jí)龍卷風(fēng)”。經(jīng)歷過“12級(jí)龍卷風(fēng)”的人,都說我脾氣暴躁。一天放學(xué)后,我回到家,感覺很累,情緒欠佳。老爸見我這樣就開始叨叨,我極為煩躁,便大吼一聲:“煩死人了!”扭頭進(jìn)了臥室。還有一次在學(xué)校打中午飯,打飯的人太多了,看著排著的長長隊(duì)伍,我華麗麗地說了一句:“本人不吃了!”轉(zhuǎn)身回了教室。回到教室,把書本攤得滿地都是,以此來發(fā)泄我的“無食之怒”。
而我情緒的變化,都被媽媽看在眼里。一天,因?yàn)樵谛1焕蠋熡?xùn)了,回家大發(fā)脾氣。媽媽見狀,沒有呵斥我,反而動(dòng)之以情、曉之以理,給我耐心地上了一堂課。媽媽首先對(duì)我發(fā)脾氣表示理解,覺得我發(fā)脾氣也有道理。媽媽用溫和而又語重心長的口氣告訴我長大了不是小孩子,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒;告訴我要換位思考,寬容別人;告訴我要在心里要自己安定自己,做好自己的事情。媽媽的一番話對(duì)我的啟發(fā)很大,在我煩躁時(shí),我總能想起媽媽的話,逐漸能控制自己的不良情緒。
在我發(fā)脾氣這件事情上,媽媽的安慰和啟發(fā)帶我走出困境。在很多束手無策的時(shí)候,幫助我的總是媽媽。在我被孤立的時(shí)候,在我失意的時(shí)候,在我遇到困難時(shí),是媽媽幫我排憂解難,是媽媽幫我走出困境,給了我鼓勵(lì)和前進(jìn)的力量。她像一縷陽光照耀著我,在我前進(jìn)的路上灑滿了痕跡,讓我感到溫暖和幸福。我希望我也能抱一抱媽媽,告訴她我對(duì)她的感激和愛。我的心愿就是這么簡單,就是這么普通。希望媽媽會(huì)喜歡我抱抱她。
人的心愿五花八門,無奇不有。我希望我的這個(gè)小小的簡單的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
心愿議論文6
心愿是航海上的燈塔;心愿是黑夜中的一盞明燈;心愿是,一雙翅膀帶著我飛向天空…每個(gè)人都有心愿,而我也不例外。
我的心愿是希望自己學(xué)會(huì)騎自行車上下學(xué),這樣一來,爸爸媽媽就會(huì)放心的工作,不再為接我而非常辛苦。一想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出一周前的那一幕:那天下午放了學(xué),同學(xué)們像飛出籠子的小鳥一樣跑到自己爸爸媽媽面前,非常開心。而我卻孤零零的`站在校門口,等待著爸爸來接我?墒前雮(gè)小時(shí)過去了,爸爸還沒來,我只好自己一個(gè)人走回去,心里一直抱怨爸爸為什么不來接我。回到家后,我才知道,爸爸為了接我而受了傷,不得已才回到家養(yǎng)傷。于是我便下了讓自己學(xué)會(huì)騎自行車上下學(xué)的決心。
我一直在學(xué)自己騎自行車,有好幾次被媽媽抓住。一有空閑時(shí)間,我就把我家那自行車才下去練,有時(shí)候我為了學(xué)騎自行車,沒寫作業(yè),媽媽把我接回來補(bǔ),但沒補(bǔ)完,第二天上學(xué),則被老師當(dāng)堂罵了一頓;,有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊嚕B飯也沒吃,餓的我肚子一直咕咕叫,媽媽把我抓住,又說了我一頓;,有時(shí)候?yàn)榱司氉孕熊,媽媽叫我,我也不理睬,最后回去又被罵了一頓…
特別有一次,我為了練自行車,連家也沒回。那是星期六的下午,我早早地寫完作業(yè),背著爸爸媽媽排到自行車,和朋友們一起玩,我們決定來幾場自行車比賽,看誰的車技最好。小張當(dāng)裁判,我和小吳、小紅、小明來比賽,最后都是我贏了,他們不服氣,要求繼續(xù)比。就這樣,我們一直比到了深夜十點(diǎn)多,我心想,天別黑天別黑,讓我一下子把自行車騎個(gè)夠!這時(shí)我看到了兩個(gè)人影——,那正是我的爸爸媽媽。爸爸急步走上前,拉著我的耳朵,氣憤地說:“好你個(gè)小兔崽子!竟然背著我和你媽媽跑到這玩,你知道我們有多擔(dān)心你嗎?”我只好被爸爸拉著回家。
唉!我什么時(shí)候才能擁有一輛屬于自己的自行車,讓我痛痛快快地騎個(gè)夠呀!
心愿議論文7
每個(gè)人都把心理的美好的愿望與追求小心翼翼地放在了心靈的最深處。
我的心愿是能和同學(xué)和睦相處,相親相愛。
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的`女生,我的學(xué)習(xí)成績也很差,很多時(shí)候都是倒數(shù)第一或是第二。正是因?yàn)檫@樣,同學(xué)們都岐視我,漸漸地把我從一個(gè)大集體排擠出來。我漸漸感受到了孤獨(dú)和無助。
我們的英語老師十分喜歡布置我們做對(duì)話,為的就是訓(xùn)練我們的口語能力。今天,她又布置了新的對(duì)話內(nèi)容。此刻,我冰冷已久的心又沸騰了起來,我心想,不試試怎么知道自己不行呢?
于是,一下課我就迫不及待地向我組員小華走去,我小心翼翼地向她提出了我的請(qǐng)求,她很快便明白了我的意思。接著對(duì)我說:“很對(duì)不起,我們已經(jīng)夠人了,你去找別人好嗎?”我輕輕地“哦”了一下,哪聲音極小,猶如蚊子的叫聲,小得連我自己都聽不見。
我的臉敝得通紅,我輕輕地挪動(dòng)著腳步,向座位走去。突然,我聽見小華的說話聲,她輕蔑地說:“哼,這樣的笨蛋還想跟我們做對(duì)話,她連扮一張桌子都不配!苯又质且魂囄男β暎耶(dāng)時(shí)極想沖過去跟她們理論,可念一想,我又有什么沖資格這樣做呢?
我灰溜溜地回到座位上。不斷地責(zé)罵自己:為什么要去惹她們呢?做一個(gè)平平凡凡的自己就算了。
轉(zhuǎn)眼間,兩天過去了,時(shí)間真是逃去如飛哪!老師又來檢查對(duì)話了,同學(xué)們看到了搞笑的情節(jié),都捧腹大笑起來了。我又跟著他們傻笑起來,突然,同桌小明對(duì)我說:“嘿,笨蛋,你笑什么?你聽得懂嗎?我的臉頓時(shí)燒得通紅,真恨不得找條地縫鐘下去。
很快,同學(xué)們都表演完了,老師問了一句:“還有同學(xué)沒有表演的嗎?”此時(shí),同學(xué)們都把目光投向我。老師并沒有理會(huì),而是翻開了課本,開始了講課。顯然,老師已經(jīng)忽視了我的存在,我真是悲痛欲決。
難道我不想取得好成績嗎?難道我不想有朋友嗎?不是這樣的,我也想融入這個(gè)班集體哪!
心愿議論文8
心愿就是我們一生中最大的理想和想法。我的心愿是什么呢?
我的爺爺前年過世了,奶奶也80多歲了。今年爸爸和姑姑、姑夫把奶奶接到鄭州。在我家時(shí),我看到每天奶奶都用手敲打她的腿,我問奶奶怎么了。她告訴我是因?yàn)橥。老爸老媽給奶奶買了藥,喝了也敷了,但卻不管用。
我看到奶奶走路很慢,時(shí)常是一拐一拐的。老爸告訴我那是奶奶在年青時(shí),因?yàn)閯诶圻^度留下的病根。因?yàn)闀r(shí)間太長了,所以現(xiàn)在已不好治好了。
在姑姑家,姑姑他們找了個(gè)按摩店,天天按摩并敷藥,奶奶說有點(diǎn)好,也不太痛了。我去玩時(shí)聽到奶奶這樣說,心里好高興。這樣奶奶就能舒服一點(diǎn)了。
可是我上次到姑姑家時(shí),爸爸問奶奶的腿還痛嗎?奶奶說嚴(yán)重了。難道奶奶的腿無藥可治了嗎?老爸告訴我,在他小的時(shí)候,爺爺和奶奶要把他們弟兄和姐姐三個(gè)養(yǎng)大,種地種菜,還做其他的活,奶奶的腿就是那個(gè)時(shí)候扭傷的,關(guān)節(jié)壞了,是陳舊傷。這么多年,吃藥打針,也貼了膏藥,也沒見減輕痛。我很掃興。
看到奶奶這么大年紀(jì),受苦受痛,我就很心痛。我也很愛我爺爺,他生前還一直想見他的寶貝孫子,就是我?墒俏覀儚泥嵵莼匦抨柕幕疖囃睃c(diǎn)了。
聽老爸說,去世前幾個(gè)小時(shí),爺爺昏迷了幾次,醒來后問我回來了沒有。我和媽媽回到家的半小時(shí)前,爺爺?shù)炔患拔伊耍瑺敔敗ナ懒。我也終于沒能在爺爺去世時(shí)看上他一眼。
爺爺他人生中的.最后幾個(gè)小時(shí)就是想見我一面,我現(xiàn)在再也見不到爺爺,也看不到他那慈祥的笑容了,也聽不到他那粗重的聲音了。我現(xiàn)在早已懷念我的爺爺,可他再也回不來了,他的笑容永遠(yuǎn)停留在了照片上……
我希望,爺爺可以起死回生的來到我的身邊,我要讓他一直陪著我。他和奶奶都要有健健康康的身體。
心愿議論文9
未來的世界是個(gè)和諧的大舞臺(tái),我們青少年將是這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái)的主角。要在未來的大舞臺(tái)上能有立足之處,并且大展鴻圖,就得好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)習(xí),打好扎實(shí)的基礎(chǔ),提高自身的素質(zhì),把自己鍛煉成合格的新人。
請(qǐng)大家來看以下兩個(gè)場景吧!一天,當(dāng)中日學(xué)生夏令營大隊(duì)進(jìn)入草原,突然大雨瓢潑,孩子們艱難地進(jìn)行著。這時(shí)。一輛豪華的轎車趕上大隊(duì)人馬,從車上走下一位日本老人,他找到孫子——一位已患感冒的小男孩,蹲下身子,把雙手放在孩子的肩上說:"孩子啊,爺爺知道你病了,走得很困難,但爺爺知道你是真正的男子漢,一定能挺下去。你知道嗎,你可是爺爺心目中的英雄,我們家族的.驕傲!"小男孩堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,小胸脯一挺,邁開前進(jìn)的步伐。過了一會(huì)兒,又一輛轎車開過來了。一對(duì)中國夫婦將一個(gè)小男孩拉進(jìn)了小車,風(fēng)馳電擎而去。家長一邊幫助孩子換衣服,一邊喋喋不休:"你呀,多幸福啊,別的孩子還要在泥濘里冒雨行走,你卻坐在車?yán)锊灰碓诟V胁恢?。孩子的有形生命是暖和了,可無形生命卻感到陣陣寒冷。這是中日學(xué)生夏令營中的兩個(gè)場景。另一個(gè)給人強(qiáng)烈刺激的畫面是野外跋涉中,中國的孩子走一路就把食品丟了一路,而日本的學(xué)生卻能自覺地?fù)旌脧U品。中日學(xué)生夏令營的較量,以中國的孩子失敗而告終,引發(fā)了全國上下對(duì)未來一代的憂思。有的人認(rèn)為這是因?yàn)楫?dāng)今孩子挫折太少了,于是不少地方展開了挫折教育,積極地開展了拉練、野營活動(dòng)。這種為挫折而挫折的做法,結(jié)果似乎收效甚微。我認(rèn)為中國孩子不是沒有挫折,而是缺乏缺大的志向,淡漠了愛國情感和民族精神。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東把激昂澎湃的愛國激情化為那以救國救民作為自己崇高的責(zé)任;盲人少年鋼琴家孫巖彈奏出《黃河頌》那雄壯的旋律,奏出了心中的自強(qiáng)不息的樂曲;談?dòng)⑽鋫兗缲?fù)著“南水北調(diào)”的重任,用自己的血汗和生命改寫了水系地圖,愛國情感和民族精神在哪里?它們就在一個(gè)個(gè)平常又動(dòng)人的故事里,就在一句句平實(shí)的語言里……這一個(gè)個(gè)平常而動(dòng)人的故事,使人熱血沸騰。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我多想讓全國的每個(gè)同學(xué)都讀到這些故事,努力學(xué)習(xí),燃燒起心中的激情吧!祖國的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造!
心愿議論文10
每個(gè)人心中都有顆種子,那便是心愿。僅有你去照料它,它才會(huì)開花結(jié)果,最終給予你豐實(shí)的果實(shí),那滋味,比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語文課時(shí)大膽地舉手發(fā)言?墒,每次我被教師叫起來回答問題時(shí),我的聲音都很小,像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會(huì)的問題,卻反而不敢舉手了,心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去,好像在勸我放棄:萬一回答錯(cuò)了呢?那可太丟人了!于是,我的活力一次次被“丟人”兩個(gè)字碾壓下去。
事后,我一向很沮喪,若不給予養(yǎng)料,我的心愿種子最終將會(huì)消失在一個(gè)叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失,我要用自我的行動(dòng)去擊敗“丟人”二字!皝G人有什么好怕的!回答了問題,我就不會(huì)害怕舉手了!”我企圖掙脫“害怕”的`鎖鏈。我會(huì)一向努力在課堂上發(fā)表自我的意見,讓自我成為一個(gè)自信大方的人。
我能想象出結(jié)果:在語文課上,陳教師提了一個(gè)問題,我將手高舉過頭頂,陳教師看見我的手,目光定格在我身上。“小真!标惤處燑c(diǎn)了我的名字。我站起來,捧起課本。同學(xué)們用驚異的眼神盯著我,每個(gè)人臉上寫滿了不可思議。可是我仍無畏懼,將自我的看法說了出來。陳教師示意我坐下。
對(duì)未來的憧憬,使我信心倍增。我堅(jiān)定一有會(huì)的問題就舉手回答,不再猶豫一分一秒了!“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我,但我心中舉手的念頭一日復(fù)一日強(qiáng)烈了,總有一天我會(huì)突破重圍的!
別把心愿埋起來,要將心愿當(dāng)作一只白鳥,關(guān)在籠子里對(duì)它是一種折磨,把它放飛在藍(lán)天下,才是真正的幸福!
心愿議論文11
夢(mèng)碎,人醒。皎潔的月光透過窗紗,輕輕地飄進(jìn)了屋內(nèi)。我看見這夜里的月光,她好像在向我說著什么。
“王昭君有一個(gè)美麗的心愿。她的國家沒有一個(gè)人愿意前去與匈奴成婚,于是,她捋起衣袖,輕聲道:‘我去吧!?yàn),她有一個(gè)美麗的心愿。昭君那純凈的心里,是不愿祖國再受戰(zhàn)火侵?jǐn)_的憂國情,激發(fā)了前行的信念。
“魯迅有一個(gè)美麗的心愿。他的人民處于水深火熱之中,祖國的思想日漸腐敗衰竭,他想救國。于是,他放下了手中厚厚的醫(yī)學(xué)材料,說道‘只有改變?nèi)藗兊乃枷,才能救國!麍?zhí)起筆,在一個(gè)個(gè)濃的化不開墨的夜里,寫下一排排為反動(dòng)派所深惡痛疾的文字。因?yàn),他有一個(gè)美麗的心愿。魯迅那滿腔報(bào)國熱血的心里,是拯救祖國的報(bào)復(fù),讓無數(shù)無助的人得到了光明。
“賣火柴的.小女孩有一個(gè)美麗的心愿。她沒有保暖的衣服,沒有果腹的食物,也沒有半點(diǎn)溫暖。在寒冷的夜里,她說:‘奶奶,帶我走吧!’因?yàn),她有一個(gè)美麗的心愿。她渴望和奶奶在一起,不受苦難,再也沒有寒冷與饑餓。小女孩那幼小的心里,是渴望溫暖的、親情的愛,溫暖了孤寂的靈魂!
在漆漆的夜里,這月光輕輕地說。
我也有一個(gè)美麗的心愿。初一的歷史老師生了一場大病,人消瘦了許多,身體也不好。我常常想說:老師,休息下吧?擅棵靠吹剿樕系男θ,聽到她的殷切希望,我又哽住了。還有數(shù)學(xué)老師,腰上有傷。上課時(shí)總是一手提著幾何畫板,一手捂著腰,好像很痛苦。我有一個(gè)美麗的心愿。我想要那些強(qiáng)忍著苦痛而默默付出不求任何回報(bào)的人們,不再受到病痛的折磨。
月光暗了下去,蒙蒙的,似一層紗。我好想再向這夜說些什么。忽然,一顆流星劃過天邊,拉開了一道帷幕。
還是許下一個(gè)心愿吧,許下一個(gè)最美麗的心愿,讓所有的心愿得以成真。
心愿議論文12
我有一個(gè)奇怪的心愿,就是能成為一只小鳥。
有一種小鳥,能夠飛行萬里,跨越太平洋,它需要的只是一截樹枝,銜在嘴里,累了就把樹枝扔到水面上,然后落在上頭休息一會(huì)兒
突然,有一天我變成了這樣的一只小鳥,因?yàn)槲冶,媽媽給我起名叫阿呆,因?yàn)槲衣,媽媽總也不讓我干活,在家我呆得悶死了,也越來越胖,快要飛不動(dòng)了。有一天阿榮飛過來對(duì)我說:“阿呆,我要去參加動(dòng)物王國的運(yùn)動(dòng)會(huì),你去嗎”“我,能去嗎”“怎樣不能堅(jiān)持刻苦鍛煉就必須會(huì)成功的!”
阿榮帶著我每一天訓(xùn)練,持之以恒。
比賽的`時(shí)刻最之后臨了,阿榮領(lǐng)著我飛向了動(dòng)物王國,參加動(dòng)物王國運(yùn)動(dòng)會(huì)。臨行前,媽媽不時(shí)地舔著我的羽毛,祝我成功。
動(dòng)物王國的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,大獅子辛巴主持了開幕式,參加比賽的有老虎、大象、猴子、兔子、烏龜、熊貓熱鬧極了。
我和阿榮都參加了飛行耐力比賽。
比賽開始了,大雁、雄鷹、燕子、鴿子阿榮和我一齊沖向了藍(lán)天。一天、兩天原先領(lǐng)先的大雁、雄鷹們漸漸體力不支了,阿榮帶著我頑強(qiáng)地飛翔著,不停地鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底。我飛不動(dòng)的時(shí)候,阿榮讓我踩著它銜著的樹枝,讓我休息一下。阿榮說:“我們雖小,不起眼,別人連我們的名字都不明白,可是,我們必須要堅(jiān)持到底,不管成績?nèi)绾,我們必須要拼搏!?/p>
阿榮和阿呆經(jīng)受住了狂風(fēng)巨浪,日曬雨淋、饑寒交迫的考驗(yàn),一個(gè)月后,阿榮和阿呆出此刻運(yùn)動(dòng)場上。
運(yùn)動(dòng)場上,大家載歌載舞,鑼鼓喧天。大家迎接阿榮和阿呆的凱旋歸來。
阿呆的媽媽不停地用手絹擦著激動(dòng)的淚水,嘴里喃喃地說:“阿呆有出息了,阿呆有出息了!
大獅子辛巴將獎(jiǎng)牌掛到了阿榮阿呆的胸前,阿呆又將獎(jiǎng)牌掛到了阿榮的胸前。這時(shí),全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。阿榮緊緊地?fù)肀Я税⒋,倆人都露出會(huì)心的笑容。
其實(shí),我就是那只準(zhǔn)備要飛還沒起飛的小鳥,我真期望碰到向阿榮一樣的好朋友一齊飛翔。
心愿議論文13
每一次我和好朋友一起騎自行車時(shí),我都很羨慕他,因?yàn)樗淖孕熊囆兜袅酥。一卸掉自行車助輪,自行車就?huì)騎的很快,我覺得他那樣敏捷的騎車動(dòng)作快如閃電,很酷。我也想象他一樣,卸掉自行車助輪,真正會(huì)騎自行車。于是我就下定決心,學(xué)會(huì)騎大人的自行車。
我把這個(gè)愿望告訴了爸爸,爸爸非常支持我,并給我講解了怎樣才能把自行車騎好。練習(xí)的時(shí)候,爸爸教我掌握平衡,不要用助輪支撐,要不然就學(xué)不會(huì)自己騎車了。爸爸又給我教了一個(gè)既能學(xué)會(huì)自行車,又不會(huì)摔到的———就是松開助輪,保持平衡,這就是學(xué)會(huì)騎車的第一步。
經(jīng)過漫長的練習(xí),我遇到了一些困難:第一個(gè)困難就是車會(huì)失控,掌握不了平衡,連車戴人就摔到了;第二個(gè)困難就是每一次摔到了,我就不想練習(xí)了,因?yàn)槲矣X得這樣太困難了。為了我學(xué)習(xí)自行車,爸爸媽媽帶我去買了騎自行車所需要的防護(hù)用具,有頭盔、手套、護(hù)膝等騎車工具。戴上之后我就再也不怕了。有了自信心,相信一定能學(xué)會(huì)騎自行車。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,經(jīng)過不斷的努力練習(xí),我的騎車有些進(jìn)步。有天晚上,爸爸為了讓我更快學(xué)會(huì)掌握平衡,帶我到外面的路上去練習(xí),爸爸給我說:“小輪不要著地,身體不要隨意晃動(dòng)。”我按著爸爸說的.騎上自行車,一直騎到金鷹門口。我終于能夠完全掌握平衡,可以不靠助輪騎自行車了。
學(xué)會(huì)騎自行車,我實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我非常高興,我付出了很多努力。我要感謝我的爸爸媽媽和那些護(hù)具。我也悟出了一個(gè)道理:所有的事情要想學(xué)會(huì),都要努力和付出。
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