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初中生優(yōu)秀議論文

時間:2023-03-31 19:41:06 議論文 我要投稿

初中生優(yōu)秀議論文范文

  在各領域中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文是對某些學術問題進行研究的手段。為了讓您在寫論文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初中生優(yōu)秀議論文范文,歡迎大家分享。

初中生優(yōu)秀議論文范文

初中生優(yōu)秀議論文范文1

  當我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應該學會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應該學會選擇放棄。有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。

  人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。學會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當你遇到一個毫無意義的問題,請選擇放棄……山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學會選擇放棄的.人才明白,山,如何站成一種尊嚴,水,如何淌成一脈智慧。

  選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯邸!庇袝r失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。

  我們并不排斥執(zhí)著,但同時也要學會放棄,讓我們學會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。只有學會選擇放棄,你的前途才會更加光明!此岸?彼岸?有兩個被困在小島上的人。一個在被困的第二天選擇游回去,另一個選擇等候營救。一個星期后,被困的人缺食而死,另一個回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結果,是他們選擇的不同釀就。結果因人而異,是因為選擇因人而異。

  正因為這樣,世界才變得形形色色,各具不一。我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時常會應接不暇,這時我們就要用心去選擇了,心會告訴你,哪個是正確的選擇。

初中生優(yōu)秀議論文范文2

  競爭與合作,乍看是兩個對立的詞語,但是,他們兩個之間卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。競爭與合作,都是世界上必不可少的重要組成部分。

  世界離不開合作。合作可以產(chǎn)生巨大的力量。一個巴掌拍不響,一朵鮮花也開不成一個春天;但眾人鼓掌,掌聲可以排山倒海,百花齊放,勃勃的生機就組成了春天。

  人們這樣說:“二十一世紀的成功者將是善于與他人合作的人!保@是十分有道理的。因為合作可以使人優(yōu)勢互補,互相幫助、鼓勵,團結一心,眾人所產(chǎn)生的巨大合力可以戰(zhàn)勝一個人根本不敢面對的困難。有人統(tǒng)計過,近幾十年與人合作而獲得諾貝爾獎的人,比例漸漸攀升,現(xiàn)在已經(jīng)超過80%;我們中國的每一次航天試飛成功,背后都有數(shù)萬科研人員的心血和汗水;人類基因組計劃的成功,是由英美日法德和中國1000多名尖端科學家十多年的努力結晶。你看若沒有合作,這些艱巨的.任務要由誰來完成?若沒有合作,我們人類如何不斷進步來達到今日的繁榮?合作是何等的重要。

  世界同樣離不開競爭。如果把一個人比作一滴水,合作就是把水滴匯成江河湖海的力量。而競爭則是另一種充滿活力的力量,它給予江河湖海以動力,讓他們奔流循環(huán),使他們不至于成為一潭死水。

  競爭是比賽,是與他人比較的方式。競爭像一面鏡子,鏡子里映照出人們的優(yōu)點和缺點,于是人們就可以發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的缺點。鏡子里同樣映照出他人優(yōu)點和缺點,于是人們就可以從他人的優(yōu)點中獲得啟示,在他人的缺點中吸取教訓。鏡子里有自己,我們是水,合作讓我們匯聚,競爭使我們流淌。正如江河有水的匯聚和流淌才叫江河,世界同樣不可缺少合作與競爭這兩種力量。

初中生優(yōu)秀議論文范文3

  在我的印象中,您總是板著一張臉,想和您靠近卻害怕您的威嚴。在我的生活中,您雖然對我百般呵護,卻不讓我知道;在我的學習中,您表面上對我的學習漠不關心,讓我覺得您并不在乎我。后來,我才知道原來在我的生活中需原來處處充滿著您的愛。

  每次放學,我都是最晚出校門的那一個。在教室里我都是能拖就拖,直到鎖門人實在不耐煩的大吼起來,我才走出教室,原因不為別的,只為回家一進門就看見您一張嚴肅而威嚴的臉。記得小時候我因為對奶奶亂發(fā)脾氣,結果您知道了拿起細竹條就打我的手,奶奶勸您不要打,說:“小孩子還小,不聽話,愛發(fā)發(fā)小脾氣,很正常!蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣,使勁打我,直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手,從那以后我很討厭您,一看到您的臉就想起您抽打我時那張嚴肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。

  我的生活中您雖然是一位父親,但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級時,我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨立解決,你從來沒有問過我冷不冷或是吃沒吃飽之類的話,雖然有時在您面前說:“真冷!敝惖脑挘皇钱斪鰶]聽到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點嗎?”然后轉身就走。但是第一天早上起來,我的床上總會多一件毛衣毛褲。那時我心里想:還是奶奶,知道我冷,給我拿毛衣,哪像爸爸。

  您對待我的學習像對待我的生活一樣,漠不關心,而我只有在大考的時候,才會對您說什么時候考,考的怎么樣,您聽到我的好成績就說:“下次保持!甭牭綁某煽兙汀芭丁币宦。但是第二天早上我所有的.卷子都有紅筆做記號,哪是需要重點注意,哪是不該錯的,全部用紅筆標了記號。我想:應該是姐吧,只有她才會在乎我的學習,怎么也不會想到是爸。

  后來我才知道,原來爸并不是不關心我,他在我的床頭放衣服,在我的試卷上做標記,只是從不讓我知道。他打我也是因為他想讓我知道尊敬老人,不能亂發(fā)脾氣,做一個懂事的孩子。在學習上,生活上表現(xiàn)的對我漠不關心,是讓我能夠做一個獨立的人,能夠獨立面對所有的困難,更茁壯的成長。

  謝謝您,爸爸,您這種嚴厲的、隱性的愛讓我能更茁壯的成長,我的生活需要這種隱性的愛。

初中生優(yōu)秀議論文范文4

  古人云:開卷有益,博覽群書可以開闊視野,也可以提高作文水平。自古以來人們都覺得看課外書是有利無害的,可我則以為這些不能一概而論,世界上是不可能只有好書沒有壞書。

  現(xiàn)在的書良莠不齊,種類繁多。好的能開闊視野,提高文筆;壞的則讓你誤入歧途而走火入魔,F(xiàn)在的書多得如天空的繁星,這很容易讓你隨心所欲不分好壞地選書。

  現(xiàn)代的孩子對什么漫畫書,恐怖書,不健康的書,一提到便是興趣盎然。多看那些書不僅對自己有害,也會影響到周圍的人。

  就拿我們班的同學講吧,我們班有許多孩子喜歡漫畫,開始是一小部分,受其影響,漸漸造成一大部分都看得津津有味。最終,好多同學成績下滑。還有一種是當時轟動社會的事情,據(jù)說當時好多人都迷信一種叫_的書,當然許多人都在練,相信真的能像書中所說能有無窮的功力,結果因為走火入魔而有許多人自焚,有許多人被人利用走上了反對人民的道路,害了無數(shù)人。你說,這不是開卷有害嗎?也許還有些人認為就算是有害處的書,但你都這么大了(十一或十二歲),應該有很強的控制力,只看看也不會有多大的.影響。可你就錯了,人的自覺性在怎么強,但它都是有限度的。以前我曾看過一篇報道:四川一大學有一名學生,他原本品學兼優(yōu),就是因為看了不健康的書,控制不了自己,盲目模仿書中大俠,走上了犯罪的道路。這樣的例子在我們的生活上也有很多很多,所以這足以證明開卷未必有益。

  “開卷有益”是好的古訓?墒俏覀冸m應多讀書,但是不要盲目讀書,要有意識地選擇書,不要因為價格便宜,或是跟著別人看一些有害無利的書毀了一生。讓我們記。洪_卷未必有益。要知道讀了不好的書反而對自己有害,一定要有意識地選擇書,多看好書不看壞書。

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