小學(xué)作文范文（通用24篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 1
從二年級(jí)開始，我和媽媽每天都開開心心的看中國經(jīng)典《論語》。
《論語》想知道它寫了什么嗎？誰寫的？我猜你們都想知道！其實(shí)是引用。2500多年前，有一位老師，孔子，對(duì)學(xué)生很有耐心，對(duì)人很謙遜，所以很受尊敬。這段引文主要是關(guān)于他的學(xué)生記錄孔子在課堂上說了什么，在生活中做了什么。
《論語》記錄了很多孔子的話，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。其中，《公冶長第五》子曰：“伯夷舒淇，不思舊惡，怨用xi�！边@句話是講孔子對(duì)人生態(tài)度的故事，稱贊伯夷、舒淇兄弟不記仇，所以別人記不住舊怨。
平時(shí)上課，我和同學(xué)之間難免會(huì)有爭吵。當(dāng)我有分歧的.時(shí)候，那我就要學(xué)會(huì)“不計(jì)較過去和罪惡，帶著希望去抱怨”，這樣我們才能好好相處，互相幫助！
其實(shí)悄悄告訴你，這段語錄里還有很多寶藏。雖然我只會(huì)讀，還沒有完全看懂所有的句子，但是古人說，讀千遍才揭示它的意義！所以我就約了媽媽繼續(xù)每天看《論語》，多學(xué)學(xué)做人。你呢？你為什么不加入我們？
小學(xué)作文 2
早上，我拿起碗，熟練地洗了起來。看到碗圓圓的樣子，不禁回憶起第一次洗碗的`情景。
那個(gè)大熱的中午，奶奶正汗流浹背地洗碗�？吹侥棠棠莻�(gè)樣子，我笑著說：“奶奶，讓我洗吧！”“你愿意嗎？”奶奶疑惑地看著我�！爱�(dāng)然，”我自信地說，“不要低估我�！蹦棠炭吹轿疫@個(gè)樣子就同意了。
我看了看碗，漫不經(jīng)心地說：“洗碗容易！奶奶，等我把手給你看看就行了，呵呵！”于是，我開始洗漱。
洗，洗，開始還挺順利的。遇到困難時(shí)，碗里的一些小米粒洗不掉。我使勁擦了擦，還是沒有掉。最后，我不得不請(qǐng)“廚房醫(yī)生”奶奶解釋。奶奶看到了，生氣又好笑地說：傻孩子，沒有洗潔精怎么洗？看到的時(shí)候我驚呆了，尷尬的說：“你要是不小心，你要是不小心，我一定改！”看著小米，它似乎驕傲地說：“好傻，好傻�！庇谑俏覕蒯斀罔F地說：“哈哈，你和小米玩完了，我遇到了我的“史將軍”，我一會(huì)兒就滅了你�！闭f完，我嘩嘩地洗漱起來。
天道酬勤。最后，我洗了碗。
這次洗碗后，我才知道奶奶平時(shí)那么辛苦，我以后也要幫他們做一些力所能及的家務(wù)。
小學(xué)作文 3
清晨的校園與往常一樣，但我們班級(jí)的走廊上擠滿了同學(xué)。
推過人群，我發(fā)現(xiàn)門已鎖上！您知道嗎，我們班還沒有確定誰將打開門！
十分鐘過去了，過道里有越來越多的同學(xué)。有些人來回走動(dòng)，有些人躺在窗戶旁望著，有些人憤怒地敲門。
一些同學(xué)終于忍受不了了，經(jīng)過三步又兩步，他們沖出了我的`視線。尹蕊甚至向我借了一些訂書釘，準(zhǔn)備模仿電視上的解鎖。但是，鎖沒有打開，但是拿到鑰匙的學(xué)生回來了。由于鑰匙數(shù)量眾多，學(xué)生不得不嘗試一把，但他們很久沒有打開門。 “我來了！”季義忠自信地說，然后高興地拿起鑰匙，迅速地一個(gè)接一個(gè)地嘗試了鑰匙，但他們從未打開過。只剩下最后幾個(gè)了，真是不幸嗎？
突然，李潔拿著一把鑰匙出現(xiàn)在我們面前，左老師也在附近。我突然明白了一切。那把大把鑰匙沒有我們班上的任何人，但是我們?cè)谧罄蠋煹霓k公室里。
我立刻看到吉一中崩潰，懷疑地看著李潔，問：你為什么不告訴我？
這樣，關(guān)鍵動(dòng)蕩平息了“道是道，很道”的念頭。
小學(xué)作文 4
每個(gè)人都有最喜歡的顏色，對(duì)于二年級(jí)的我們，對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了，那時(shí)，幼兒園的生活，是什么顏色的？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的'��！
幼兒園門口，是三層臺(tái)階，臺(tái)階側(cè)壁，長滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問老師：“那綠色的，短毛毛是什么？”老師笑著說：“這是苔蘚，是一種植物�！蔽也恢朗裁唇刑μ\，但聽老師說那是植物，那一定是活的，那會(huì)說話吧？我就問它：“你是苔蘚嗎？”它不語，只聽見遠(yuǎn)處大樹被風(fēng)吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個(gè)小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹，每逢它結(jié)果了，我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長滿苔蘚的石頭上，吃起來，我們幾乎吃不了多少，因?yàn)槟切幼右膊惶�，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時(shí)，那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
小學(xué)作文 5
早上，我還在被窩里睡得正香，就被媽媽給叫醒了。我問媽媽：“這么早起床干什么？”“你的寶貝烏龜不見了，快起來吧！”媽媽回答。我一骨碌從床上爬起來，問：“什么？媽媽你再說一遍，‘三寶’真的不見了？”于是，我開始找“三寶”。我先來到陽臺(tái)上找，烏龜不在。我在客廳找，還是沒找到。我想出了一個(gè)辦法——在手機(jī)上搜“烏龜喜歡躲在哪里”。
我在一個(gè)名叫“百度快照”的網(wǎng)站上找到了烏龜喜歡躲在陰暗、潮濕的地方。陰暗、潮濕的地方？我們家的廚房、衛(wèi)生間、床下……不就是這種地方嗎？可惜的是，在這些地方，我都沒有看見“三寶”的小身影，我急得哇哇大哭，邊哭邊想：是不是被爸爸放生了？是不是摔死了？……找不到烏龜，總不能不上學(xué)。上學(xué)前，我交付爸爸一個(gè)任務(wù)：上午幫我把“三寶”找到。
中午放學(xué)回來，發(fā)生了一件令我驚奇的事情——烏龜被爸爸找到了！原來，爸爸在吃早飯時(shí)，聽見中間房間里傳來“沙啦、沙啦”的'聲音。跑進(jìn)房間一看，原來烏龜卡在了桌子的小縫里。我對(duì)爸爸說“干得漂亮，爸爸！”
我吸取了這次教訓(xùn)，給“三寶”換了一個(gè)更大更深的“家”，這下三寶再也不會(huì)亂跑了。
小學(xué)作文 6
我的生活里有特別多的鏡頭，可我還是最喜歡熱鬧非凡的“萬達(dá)”里的小鏡頭，它可是給了我想要的生活。
周末，我來到萬達(dá)廣場，那里早已經(jīng)人山人海，許多人像馬兒往里面奔跑，深怕自己不能進(jìn)去似的，進(jìn)去的有老人，有年輕人，和女人。孩子跑的飛快已進(jìn)了萬達(dá)，不耐煩地跺著腳叫著媽媽快點(diǎn)走。
我輕輕的走進(jìn)了萬達(dá)，一進(jìn)去我驚呆了，那呆呆的樣子像只鴨子。琳瑯滿目的商品映入眼簾讓人應(yīng)接不暇，精致的高腳玻璃杯、五彩的燈籠、萌萌的洋娃娃，時(shí)尚的服裝。每個(gè)店鋪前都人頭攢動(dòng)，有的人站在水果旁，似乎想要給兒女買一袋最好的水果，有的孩子很好奇左看看，右看看，似乎要把世界都給買下來。有的孩子在童裝店里這里說說，那里說說，央求著媽媽給買最喜歡的衣裳。最開心的還要說是收銀員，那么多錢在這里閃閃欲動(dòng)，讓收銀員兩眼發(fā)光。顧客也爭先恐后地要快速把買過來的東西都買走，甜蜜蜜的.樣子讓別人更想買東西。
人人都是一副迫不及待的樣子，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流掉讓人不想離開呀！我發(fā)現(xiàn)，萬達(dá)廣場成了人的海洋，笑聲響徹云霄，快樂無邊的我用相機(jī)——“咔”的一聲照下了一片快樂的萬達(dá)！
小學(xué)作文 7
再烈日炎炎的暑假里，我、伯伯、爺爺、爸爸，一起去無錫游玩，我一聽了，興奮的一蹦三尺多高。
那天早上，我就早早地起床了，我?guī)еd奮的心情，漱漱牙，洗洗臉，背上背包就出發(fā)，坐上小汽車，經(jīng)過高速公路就到了無錫。
這時(shí)，我們來到了太湖，這可是世界第三大湖，看，一座有好多橋墩的橋架在大而美麗的太湖上，我問爺爺，說：“爺爺，這是什么橋�。俊睜敔斦f：“這是有名的長橋！”突然，小汽車在一個(gè)彎一個(gè)彎的繞，像一條游動(dòng)的銀蛇一樣靠著山和水，“這是什么地方��？”我好奇的問，這時(shí)，伯伯說：“這是太湖十八彎啊！”
這時(shí)，我們上了山路，突然爺爺拍了拍我的肩膀說：“看！”我往山上一看，一個(gè)大而金色的一尊佛像正印入了我們的`眼簾，它正在群山之中和我們朝著那只大而金色的手歡迎著我們呢！那個(gè)佛像很慈祥，眼睛小小的，咪成一條縫，不過那個(gè)佛像也是吉祥的象征，只要你在大佛面前磕頭，那大佛就保佑你一身吉祥。
怎么樣，無錫不錯(cuò)吧！還是您自己去看看吧！無錫永遠(yuǎn)歡迎你！
小學(xué)作文 8
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的`事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說要下雨，第二天就要下雨了�！陛喌桨职纸苹匦χf：“我吃了個(gè)蘋果，出去玩了。”我哭笑不得。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡�，燈光很亮。”爸爸說得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)作文 9
春天的清晨，我迎著溫暖的陽光，來到了學(xué)校。走進(jìn)校門，一眼就看見學(xué)校南側(cè)的小花園。
春天，小花園最美的地方要數(shù)那片小桃林了。桃花競相開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片淡粉色的云霞。走近了，你就會(huì)看到，有的桃花還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的花兒才展開兩三片花瓣；有的花兒全展開了，露出淺黃色鮮嫩的花蕊，展開笑臉打量著世界�？纯催@朵花兒很美，看看那朵花兒也很美，我真想用畫筆把它畫下來，永遠(yuǎn)珍藏。
桃林的左側(cè)是一株丁香樹，紫色的丁香花一簇簇長滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香樹不遠(yuǎn)處，有一顆矮小而茂密的迎春樹，淺黃色的花兒向下長著，看起來像一個(gè)個(gè)金黃色的'小鈴鐺。微風(fēng)吹過，小鈴鐺像是能發(fā)出動(dòng)聽的音樂。
忽然，一陣清香飄過，我被吸引了過去。循著香味兒，我來到了一株梨樹旁，抬頭一看，似雪的梨花朵朵嬌艷。我不禁摘下一朵梨花，貪婪地吸著它的清香。
晨光中的小花園，不僅花美，草也美。小草被同學(xué)們吵醒了，從泥土中鉆出來，好奇地打量著世界。
我愛我的校園，更愛這美麗的小花園！
小學(xué)作文 10
一天，爸爸帶我去臺(tái)灣省的日月潭旅行，早晨，天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中，湖水中似乎也有一個(gè)無邊無際的天空。
清晨6：00鐘，爸爸叫我起來去看日月潭的美景，我連忙起來，到了風(fēng)景點(diǎn)，只見碧藍(lán)的天空倒映湖水，湖水中有一塊白色的東西，很像一只綿羊。因?yàn)樘焐�早，還有月光。在清澈的湖水中，月亮照見了自己美麗的身影，之后我發(fā)現(xiàn)湖中有一群小魚在游動(dòng)，還有一群小蝦正像在打架呢！因?yàn)樵铝恋墓庹盏胶嫔�，湖面上波光粼粼。突然，一道像閃電的物體，迅速地飛過來，又迅速地飛回去，湖面上變出了層層波紋，當(dāng)時(shí)我正陶醉著，突然，我仿佛清醒了，我問爸爸：“爸爸，剛才像閃電的.物體是什么呀？”爸爸說：“這是水鳥，通常生活在水畔，速度非常快，看到魚，找到時(shí)機(jī)，迅速抓走，你剛說的水鳥，說不定現(xiàn)在在大吃一頓呢！”慢慢的，起霧了，日月潭好像披上輕紗，柳樹好像在空中數(shù)著自己的長辮子，柳樹旁的小花們就像五彩繽紛的地壇一樣。
時(shí)間過得很快，不知不覺已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈，我要回家了，路上，我多么盼望下次再去。
小學(xué)作文 11
在一個(gè)陽光明媚的早晨，兩只狗餓著肚子，在公園里閑逛。一只叫貝貝的狗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊肉骨頭，可是另一只叫小旺的.狗搶先沖了過去。兩只狗都認(rèn)為自己是最先找到骨頭的，應(yīng)該由自己來吃，于是吵了起來：“我先看到的，骨頭是我的！”貝貝激動(dòng)地?fù)]動(dòng)爪子，大聲叫道�！拔蚁扰龅降模穷^是我的！”小旺也不甘示弱。兩只狗爭了半天也沒爭出骨頭是誰的�！耙�，我們來比賽！”貝貝喊到�！氨荣�？”小旺馬上抬起頭，“好啊好啊，就比咱倆誰大誰�。 薄昂�！”
于是兩只狗走呀走，來到了公園中的“鏡屋”。貝貝來到一面凹鏡前，看到鏡子里映出一只高大威猛的狗，抬了抬爪，鏡子里的狗也抬了抬爪，這只狗，原來是自己！貝貝不禁大喜，原來我是那么高大�。‰S后，貝貝昂首挺胸地走出了鏡屋。小旺來到一面凸鏡前，鏡子映出一只矮小的狗。小旺大驚失色，這……這是自己嗎？它從沒覺察到自己竟是如此渺小，沮喪極了，垂頭喪氣地走了出來。貝貝洋洋得意地對(duì)小旺喊“怎么樣？認(rèn)輸嗎？”小旺只好把骨頭放下，徑自走了。
從此以后，貝貝充滿信心地面對(duì)每個(gè)困難，成為一方“霸狗”，而小旺走不出那片心靈陰影，不久便郁郁而終了。
小學(xué)作文 12
有一天，動(dòng)物學(xué)校將舉辦兒童節(jié)晚會(huì)，小動(dòng)物們將表演節(jié)目，他們練習(xí)了自己的專業(yè)。
小猴子覺得他無能為力，所以他決定向其他小動(dòng)物尋求建議。他邊走邊走，看到一只一動(dòng)不動(dòng)的兔子，正在認(rèn)真寫作文。小猴子跑到小兔子面前說：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”兔子說：“是的！”
他們開始練習(xí)寫作。寫了一會(huì)兒，猴子的.手變酸了，他對(duì)兔子說：“我寫累了，我不想寫了，你一個(gè)人寫吧！”這時(shí)，熊家傳來一陣美妙的歌聲。小猴子跑到熊家說：“我可以和你一起吹小號(hào)嗎？”熊同意了，說：“先練簡單的音樂吧！”小猴子吹了一會(huì)兒就覺得臉頰疼，說：“臉頰疼，我先回家休息�！毙苷f：“要多久？”當(dāng)小猴子回家休息時(shí)，他看到小鹿在跑。小猴子急忙跑過去對(duì)小鹿說："小鹿，我們一起跑吧！"鹿說：“是的！我們先跑十圈吧！”小猴子一會(huì)兒沒跑，累得氣喘吁吁，就放棄跑回家了。
兒童節(jié)那天，所有的小動(dòng)物都有表演，并得到了獎(jiǎng)勵(lì)。只有小猴子一個(gè)人坐在樹上看著他們，什么也沒有。
這個(gè)故事告訴我們，要專一，不要半途而廢。
小學(xué)作文 13
有一個(gè)小女孩叫紅紅，還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了，他們很高興，因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢，玩著玩著，平平吃了一個(gè)面包，可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了，紅紅看到了，就把它撿起來了。平平撓撓頭，很不好意思的說：“哦，我忘了，我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)，你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書包，高高興興地回家了。例文2：一天早晨，小明走在人行道上，吃著零食。過了一會(huì)兒，小明把零食吃完了，他根本沒有注意旁邊的垃圾桶，便把食品袋隨手扔在地上。
這時(shí)，跟在小明后面的小麗看到了，連忙跑過去。她彎下她那纖細(xì)的'腰，拾起食品袋，就朝垃圾桶走去。小明看見了這一切，用手摸著頭，臉也紅了，遲遲說不出話來。等到小麗走到他的面前，他才不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了，要像你一樣，看到垃圾就撿起來，扔到垃圾桶里。你能原諒我么？”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，小明再也沒有把垃圾扔到地上，他像小麗一樣，看到垃圾就把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。
小學(xué)作文 14
爸爸也告訴我，蕪湖地區(qū)已有學(xué)生患流腦死亡，問我要不要去醫(yī)院打針？我說不去，我在家里不出門，流腦不就找不到我了嗎！可春節(jié)我還要到汀棠公園去玩呢？公園里游客一定很多，病毒萬一被我吸進(jìn)喉嚨怎么辦？想到這我害怕起來，明天還是跟爸爸去打針吧！雖然痛一下，但我春節(jié)就可以到處玩了！
第二天下午，我和爸爸來到醫(yī)院，這里擠滿了來打針的學(xué)生，還有幼兒園的小朋友。他們都袖筒卷得高高的，讓醫(yī)生阿姨打針，一點(diǎn)也不畏懼。但還是有位幼兒園的`小弟弟大叫“我不打針”，“我不打針”，阿姨趁他叫喊不注意的一剎那，已將疫苗注射到他的皮膚下，她打針的技術(shù)太高名了！
下一個(gè)就輪到我打針了，我緊張的要命，小拳頭攥得緊緊的，還使勁咬住爸爸的羽絨衣。周圍的人都在笑話我，我不好意思地又將嘴趕緊松開。只見打針的阿姨用磨砂石劃破疫苗瓶蓋，用針管吸進(jìn)瓶里的針液。又向外推了兩下，擠出幾滴針液。然后用酒精棉在我的左胳膊上來回擦幾下，再將針頭插進(jìn)皮膚近乎一厘米，我感到一陣刺痛，接著針頭已經(jīng)拔出來了，我緊皺的眉頭馬上舒展開，阿姨讓我休息觀察二十分鐘再離開。
頭兩天我的左胳膊有點(diǎn)痛，現(xiàn)在不痛了，春節(jié)我又可以盡興地玩了！
小學(xué)作文 15
天是一個(gè)樸實(shí)的季節(jié)，她沒有春天柔美，也沒有夏天嫵媚，更不如冬天冷艷。她有的只是一襲金黃的衣裙，和一顆同樣顏色的心。十月來臨，她便毫不吝嗇地把紅彤彤的果實(shí)和金燦燦的稻谷統(tǒng)統(tǒng)奉獻(xiàn)給人間。
同時(shí)，秋還是一位出名的畫家，朝霞是她的顏料，微風(fēng)是她的畫筆。一筆一筆，她染紅了山丘上似火的楓葉，也畫艷了一朵朵可愛的野菊。她是風(fēng)，吹出一只只飛舞的彩蝶；她是花，開出一首首動(dòng)聽的歌曲；她是燕，飛越千山萬水傳遞幸福與希望；她還是霞，是畫，是一個(gè)美麗的傳說。 秋還是一位才華洋溢的'詩人，帶著點(diǎn)點(diǎn)金黃的樹葉是她優(yōu)美的詞句，運(yùn)動(dòng)會(huì)上孩子們揮灑的汗水成為了她的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不停忙碌著覓食的鳥雀也會(huì)抽出空來逐字逐句的品味欣賞或者稍稍修改一下她的新作。在這個(gè)月，她把自己一整年所寫的詩交給風(fēng)，讓他替自己把它們送到世界各地，送給所有朋友。大灰熊讀了她的詩，便意朦朧的進(jìn)洞去了；小烏龜讀了她的詩，就開始忙著挖洞了；小昆蟲們讀了她的詩，也陸陸續(xù)續(xù)的收集起糧食來了。
其實(shí)，不論她是畫家也好，詩人也罷。她都一年又一年的為大家，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己。
小學(xué)作文 16
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又大嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的'世界。淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛極了，那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)排列著的更小的六角形，這就像樹木的年輪，有幾圈，它就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小，它的年齡比我還大哩。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天放在地上，開始，它一點(diǎn)也不動(dòng)，過了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把縮進(jìn)去的頭伸出殼，瞪大雙眼，右瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢用力把頭一頂，只聽“啪”的一聲，它翻過身來，然后邁開短短的肢溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛待在水中，喜歡在屋子里四處游蕩，我便隨它在房間里面自由活動(dòng)，每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我的身旁，并用前爪拍打地面、示意：“我餓了！”小烏龜只受吃蝦，每餐能吃一只蝦，我把去殼子的蝦捏在手里，放到了地上，它走進(jìn)食物，脖子一伸，張開大嘴撕下一塊肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
我喜愛小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的生活的興趣和生命的活力！
小學(xué)作文 17
離我家不遠(yuǎn)有一片樟樹林。這是一片迷人的森林。我站在陽臺(tái)上往那里看，才看到里面全是綠色。不時(shí)還會(huì)有香香的味道。好香！
到了晚上，風(fēng)一吹，沙沙的`聲音就讓人覺得很舒服，仿佛在放催眠曲讓人入睡。樟樹像綠色的小香囊一樣挺立著。白天，風(fēng)一吹，它們就像風(fēng)滾球一樣搖擺，但從不倒下。
夏天，它變成了一個(gè)巨大的空調(diào)房間。老人和孩子都喜歡在那里乘涼。還有的去大街上買一些大西瓜或者一些好吃的東西一邊吃瓜吃菜一邊乘涼。
隨著樟樹長高了，旁邊的一條小河會(huì)被其他河流冷卻。我經(jīng)常喜歡去那條河里游泳。我讓父親在河邊照顧我。有時(shí)候，我爸爸太熱了。那時(shí)候他會(huì)說：“我去游泳，和你一起洗澡�！蹦菚�(huì)讓我更開心。因?yàn)榘职窒潞恿�，我可以游得更遠(yuǎn)更自由。我洗澡的時(shí)候經(jīng)常聞到一股香味。那時(shí)候我會(huì)故意問爸爸：“爸爸，你聞到香味了嗎？”這種香味是從哪里來的？為什么這么香？”爸爸會(huì)說，“兒子，你不知道這是樟樹林送來的香氣嗎？”我會(huì)立刻輕松一笑，說：“��！好香！原來我們家鄉(xiāng)也有這么好的地方！"
我愛我的家鄉(xiāng)樟樹林！
小學(xué)作文 18
我站在平臺(tái)上，仔細(xì)凝視著那平靜得如同慍怒的天空，從天空中望見了自己的內(nèi)心。我的內(nèi)心充滿空虛，不知該干些什么讓它不再那樣�？仗搸砹嗣悦�，但又不肯承認(rèn)這迷茫，于是心中燃起了一把無名之火，在各處肆意游走，試圖掩蓋掉迷茫。
望著那片天空，我漸漸暴躁起來，便如落荒而逃般回到房中，無意識(shí)中推開那扇封閉很久的書房的門，坐上了那把有些積灰的椅子，帶著一種泄憤的.情緒抓起了那本不知多久前未看完，隨手?jǐn)R在書桌上的書，漫不經(jīng)心地翻過一頁。
書一頁一頁地翻，一種輕柔的東西如同電流一般順著血管漫過全身，輕柔但不容反駁地使那顆躁動(dòng)的心平靜下來，靜靜讀書。
我看著那一行行印刷整齊的字跡，不知不覺中走神了一瞬。許多機(jī)器靠電驅(qū)動(dòng)，需要充電，否則就是廢鐵一堆。人其實(shí)就如同機(jī)器，靠特殊的“電”驅(qū)動(dòng)，人們依靠的“電”是知識(shí)，充“電”使人擁有自己的思想，不然便會(huì)淪為沒有思想的行尸走肉。然而人的一生很漫長，不能只充一次“電”，充完后便不管不顧，應(yīng)進(jìn)行長久的充電。
人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，我們要讓充電成為日常生活的一部分，為自己充電，長久地充電，釋放更多的能量。
小學(xué)作文 19
早晨，不知道什么時(shí)候，升起了似炊煙裊裊、像輕紗飄飄的霧來。霧越來越濃，把整個(gè)世界都籠罩起來，顯得有些縹緲。
在上學(xué)的路上，濃霧像是棉花似的從道路上滾滾而來，爬上了河岸，躍上了樹叢，向兩側(cè)泛濫開去……濃霧塞滿了車棚，沾在臉上濕漉漉、滑膩膩的，我們同學(xué)們誰也看不清誰的臉。整個(gè)城鎮(zhèn)全是乳白色的霧氣，是那樣的深，那樣的`濃，洶涌著、翻滾著，吞沒城鎮(zhèn)了一切。
近處的樹木只能看出個(gè)影子，根本辨不出是個(gè)什么樣子。近處的人好像都會(huì)變戲法，忽的一閃就消失在茫茫的霧中了，化成了一個(gè)一個(gè)的小黑點(diǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，使你感覺和他們之間像是夾了一道又有形有無形的墻。遠(yuǎn)處的高樓只露出一個(gè)樓頂，真的像海市蜃樓哩！濃霧像個(gè)淘氣的小娃娃，把太陽利劍似的光芒藏了起來。霧飄來飄去似乎玩累了，漫漫的隱去，好像不情愿的把利劍還給了太陽。這下太陽有神氣起來，向大地灑下了萬道金光。大地沒有了縹緲，失去了“海市蜃樓”變得非常明亮。
整個(gè)世界又喧鬧起來。
小學(xué)作文 20
人人都渴望自己有一個(gè)幸福的家，我也不例外。
原來我也有一個(gè)幸福的家，有爺爺、奶奶的呵護(hù)；有爸爸、媽媽的.疼愛；有弟弟、妹妹的陪伴。如今，我的家已四分五裂，媽媽早已成為別人的新娘，爸爸也準(zhǔn)備再娶。我被爺爺、奶奶寄托給二姑，弟弟寄托給大姑。在二姑家雖然不愁吃喝，但是我總想念弟弟妹妹。
姑姑每天上班，到家后還要給我們洗衣、做飯、輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還要下地干活。我看到姑姑每天慌里慌張的，甚至連飯都不顧得吃，心里很難過。姐姐和弟弟兩個(gè)就已經(jīng)夠姑姑忙的啦，誰知爸爸和媽媽離婚后，爸爸又把我送到姑姑家。每當(dāng)我想伸手幫姑姑時(shí)，姑姑總說：“你還小，等你長大了，我就教你。”可是，看到姑姑每天都不停地忙碌，我真的很無奈。
媽媽呀媽媽！你什么時(shí)候回來？陪我們聊聊天，談?wù)勑�。我多么希望你能早點(diǎn)回到我們身邊，傾聽我們的心聲。一首歌中唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找�！比绻矣幸粋�(gè)幸福的家，那該多好��！
我多么渴望能回到從前，回到有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和妹妹一起的曾經(jīng)的那個(gè)幸福的家……
小學(xué)作文 21
“耳朵長長吃蔬菜，蹦蹦跳跳真可愛”，這就是我家的“小祖宗”，也是我最好的朋友——小白兔小白。
小白的眼睛非常明亮，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，十分炫麗；它的鼻頭是肉粉色的，還經(jīng)常一抽一抽，嗅覺很靈敏；它還長著一張三瓣嘴，可能吃啦，剛開始每天只吃約30克兔糧，隨著慢慢長大，現(xiàn)在居然能吃上三分之一包，食量堪比小肥豬；它的毛潔白無瑕，非常光滑柔軟，整個(gè)看起來毛茸茸的；現(xiàn)在它越長越大，連它的窩也快裝不下它那圓滾滾、胖乎乎的身體了，一個(gè)小白球似的尾巴一動(dòng)一動(dòng)的，特別可愛；長長的粉嫩的耳朵豎立在頭上，聽到一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就會(huì)立刻警覺地抬起頭來，看看是不是小主人給他喂美味、香甜的食物來了。
小白總是要出來散散步、吃吃東西、玩玩球，也不時(shí)與我玩耍、嬉戲，有時(shí)候它還會(huì)動(dòng)一動(dòng)鼻子，聞一聞食物是否新鮮，如果不新鮮的話，它會(huì)故意用腳蹬翻食物，然后用身體把盛放食物的.盆子撞得豎立起來才不再搗亂，如同在抗議般，如果是新鮮的食物，它就會(huì)狼吞虎咽，吃得那么快，一會(huì)兒就把盆子的食物吃個(gè)精光，連渣渣也不留一點(diǎn)兒，好似幾天沒吃過食物的餓狼一樣。
小白是我最好的朋友，希望它將來會(huì)給我?guī)砀嘤幸馑�、更美好的事情�?/p>
小學(xué)作文 22
一身柔順的毛發(fā)，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，一雙如山尖似的耳朵，這就是可愛機(jī)靈的小狗。
每當(dāng)春姑娘悄悄到來時(shí)，小草冒出了嫩芽，桃花、梨花、杏花也都競相開放，好像正在參加選美大賽，湖面的冰也漸漸地化開了，春風(fēng)吹皺了河水，吹開了花朵，吹出了春天。后面的山丘，也發(fā)出了新綠的顏色。這時(shí)候慵懶了一個(gè)冬天的`狗兒們紛紛出來，它們用跳躍迎接著春天的到來。這只小狗兒像一支箭一樣穿出去，把它最喜歡的橡皮球叼出來玩耍；還有些狗狗像小孩子一樣，圍著大樹跑來跑去，好像在玩你追我趕的游戲……
在微風(fēng)中，在陽光下，小狗在微風(fēng)中邁開它強(qiáng)勁有力的腿，從草叢上跑過“嗖”的一聲，已由這邊的草坪中，跑到那邊的小溪邊；還有幾只小狗在玩足球，這場比賽可激烈了，這些狗兒們?cè)诓萜荷吓軚|跑西，活像一個(gè)個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員，玩得非常開心！
幾只狗兒玩累了，趴在溫暖地草坪上休息，它們斜著身子，把耳朵靠著地面，隨時(shí)聽周圍的聲音，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)作文 23
閱讀是獲取知識(shí)的關(guān)鍵。為了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風(fēng)的海洋里去尋寶！
一拿到中文報(bào)紙，我就忍不住贊嘆：生活、時(shí)事、人生哲學(xué)、學(xué)生施展才華的戰(zhàn)場，都埋在不同興趣的欄目里。有時(shí)言辭鏗鏘有力，有時(shí)文質(zhì)彬彬，人生觀反復(fù)咀嚼。像一個(gè)不會(huì)說話卻充滿智慧的老師，引導(dǎo)讀者深入思考，學(xué)會(huì)用簡潔的修辭表達(dá)無限的'情意。其中《兒童園地》經(jīng)常讓我停下來，一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣，我是一個(gè)全身心在前進(jìn)，從不退縮的哥倫布。相似的年紀(jì)，相似的人生經(jīng)歷，身處異地，就像是在同一個(gè)時(shí)空里的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個(gè)地方，體驗(yàn)作者的經(jīng)歷，享受其中。
看報(bào)紙是我自己的航海日記。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名言如深海寶石般晶瑩閃亮?xí)r，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會(huì)在身邊添加個(gè)人心情故事或者創(chuàng)意圖片，翻翻，思緒迸發(fā)，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至于迷失方向。
看中文報(bào)紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細(xì)膩敏捷。去廣闊的知識(shí)邊界，可能會(huì)讓人覺得索然無味，不知所措，但到達(dá)彼岸后，我很高興能堅(jiān)持下去。你準(zhǔn)備好和我一起出航了嗎？
小學(xué)作文 24
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開呢？我想了想：沒錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的`漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”。“小”“子”自然是指晚輩，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來了，肯定是休息睡覺的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
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