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植樹(shù)節(jié)的作文500字

時(shí)間:2021-05-14 10:54:56 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【推薦】植樹(shù)節(jié)的作文500字六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】植樹(shù)節(jié)的作文500字六篇

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇1

  明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了!闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的!

  突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。

  大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你。”“不用謝!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)!痹捯魟偮,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇2

  “起床了!”今天是個(gè)重大的日子,我要去植樹(shù)。雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但是我們還是要多種樹(shù),讓地球更加美麗。

  我坐上了爸爸的紅車,接上表叔,出發(fā)去了文昌湖。在路上,我和表叔聊了一路,我們都很開(kāi)心。

  路上顛顛簸簸的,車不停地晃動(dòng),我們開(kāi)著車找到了那大觀音像,那是集合地點(diǎn)。

  目的地到了,我們下了車,已經(jīng)有好多人在等著了,我們玩兒了起來(lái),跑來(lái)跑去。那時(shí)風(fēng)很大,但跑起來(lái)卻不覺(jué)得冷了,我們就這樣一直鬧到了來(lái)全所有人。

  人到齊了,我們站在臺(tái)階上,拍了一張大合影,然后就到了讓人激動(dòng)地活動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  我們坐上車,到了指定地點(diǎn),我們分成了兩組,我在B組,A組先去植樹(shù),B組先去挖野菜。我們一路小跑,跑到了一塊長(zhǎng)著許多植物的一塊地,剛安排下,奶奶就拿起鏟子迅速地挖起來(lái),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)挖了一袋子了。

  隨后,我們也拿起自己帶的工具迅速地開(kāi)始挖起來(lái)。

  我已開(kāi)始覺(jué)得手里的鏟子不聽(tīng)使喚,有好幾次到手的野菜都被自己特殊的鏟法給鏟爛了,但后來(lái),我慢慢領(lǐng)會(huì)到了技巧,挖野菜時(shí)不能很使勁地挖,一定要看準(zhǔn),然后朝一個(gè)地方用力,使勁一鏟就行了。我也收獲了一大袋子。

  好了,接下來(lái)我們開(kāi)始植樹(shù)。植樹(shù)我以前都植過(guò),所以我知道該怎樣做,有哪些步驟。

  首先,我們要挖一個(gè)大大的坑,這個(gè)坑至少要挖60公分,所以我們要非常使勁的挖,最好先用尖頭鏟子,把地先挖一挖,然后可以再用平頭鏟子,繼續(xù)使勁兒地挖,挖了一個(gè)很大的坑之后,我們要把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后再用土埋上,再澆2—3桶水即可。

  啊!忙碌的一天,也是幸福的一天,植樹(shù)節(jié)雖過(guò)去,一顆奉獻(xiàn)之心卻留在我們的心間。

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇3

  我很好奇為什么要在春天植樹(shù),父親媽媽告訴我一年之計(jì)在于春天。春天是發(fā)芽的時(shí)候,

  初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)樹(shù)!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇4

  今天,是難忘的'一天,小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù),小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,難忘的植樹(shù)節(jié)》。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇5

  今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。樹(shù)木是人類非常重要的朋友,我們不要隨意去砍伐無(wú)辜的樹(shù)木。為了讓藍(lán)天下的綠蔭更加茂盛,為了自己的家園更加美麗,我決定在今天種一棵樹(shù),為美化環(huán)境出一份自己的力量。

  說(shuō)干就干,我從家里捧出一株大約50厘米左右的茶樹(shù)苗,它是爸爸特意為我準(zhǔn)備的,他還幫我拿來(lái)鏟子、水桶,我們兩人就在門前的花壇里開(kāi)始植樹(shù)了。

  我先拿起鏟子鏟泥土,鏟著鏟著,突然有一塊大石頭堵住了,我用里一挖,大石頭飛了起來(lái),“撲通”一聲砸到了我的身上,我疼得大叫起來(lái),眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是,我仍然沒(méi)有放棄,又拿起鏟子鏟了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我終于挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗,當(dāng)小樹(shù)苗的根被放在坑的最底端時(shí),我用鏟子把泥土再鏟回去。終于,坑被我填好了,我高興極了,正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí),意想不到的事發(fā)生了,小樹(shù)苗突然間傾倒了下去,我叫了起來(lái):“天啊,怎么會(huì)這樣!”我灰心極了,垂頭喪氣地低下了頭。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能灰心,不能因?yàn)橐淮问【突倚膯蕷,小?shù)苗倒下去,是因?yàn)槟銢](méi)把樹(shù)苗周圍的泥土踩實(shí),不信,你就再去試試!蔽艺酒饋(lái)堅(jiān)定的說(shuō):“好!”說(shuō)完,我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后,用腳在上面踩了幾腳,可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)眼一想,是不是因?yàn)槲也鹊锰昧,才?huì)使泥土陷下去?恩,一定是這樣。這次,我踩輕了些,果然,泥土被我踩實(shí)了。我高興得一蹦三尺高,連忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”

  通過(guò)這次植樹(shù),我明白了種一棵小樹(shù)是那么不容易,而小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以,我們不能去隨意破壞樹(shù)木,要多植樹(shù),把我們的家園建設(shè)的更美好,更綠色!

植樹(shù)節(jié)的作文500字 篇6

  小學(xué)時(shí)候?qū)W校就在我家對(duì)面,吃一碗飯的時(shí)間就能到了,于是每年到植樹(shù)節(jié)的時(shí)候老師就會(huì)讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹(shù)活動(dòng),家近的緣故我每年3·12這天都要帶著這兩樣?xùn)|西去完成學(xué)校給的任務(wù)。

  樹(shù)年年種,但是都沒(méi)有長(zhǎng)大,小時(shí)候的大家都很淘氣把樹(shù)苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們?cè)谝黄鹉弥髯幼咴诼飞吓胖?duì)很有大俠的威風(fēng)感覺(jué),現(xiàn)在的話說(shuō)拉風(fēng)或者COOL。

  到我三年級(jí)的時(shí)候,終于可以種一個(gè)屬于自己的樹(shù)了(一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生只能幫我們扶住樹(shù)苗)。我第一個(gè)到達(dá)學(xué)校找了個(gè)好位置挖坑,哈哈等我的同學(xué)到的時(shí)候我的坑已經(jīng)達(dá)到了種樹(shù)的標(biāo)準(zhǔn)了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學(xué)弟學(xué)妹們都圍著我要跟我一起種樹(shù),于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹(shù)苗—并且是樹(shù)苗里面比較高的一棵。

  接下來(lái)就是他們扶著樹(shù),我來(lái)栽樹(shù)、大家一起抬水灌溉樹(shù)苗……

  由于我的樹(shù)苗比較直很多的同學(xué)都對(duì)我的樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹(shù),去做一根很酷的棍子,當(dāng)然我也不能讓他們得逞。我就想出了個(gè)辦法在這棵樹(shù)的周圍栽了很多帶刺的一種小樹(shù),這樣我的這棵樹(shù)活了下來(lái)。

  隨著我長(zhǎng)大,我到了別的學(xué)校,我的這個(gè)第一個(gè)母校也被取消了,同樣學(xué)校的校舍也被拆除也帶走了很多小學(xué)的記憶:我的一年級(jí)老師很會(huì)教書(shū),我的二年級(jí)老師一個(gè)人什么課都可以教,三年級(jí)我選的一個(gè)堂姐做三好生結(jié)果我選上……

  樹(shù)是保留下來(lái)了,過(guò)年回家的時(shí)候路過(guò)那看到了我種的那棵樹(shù)還在不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)很粗了……當(dāng)然這個(gè)樹(shù)也不屬于我和村了,據(jù)說(shuō)當(dāng)年這里的所有學(xué)生種的樹(shù)被一棵20賣掉了。

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