【精選】植樹(shù)節(jié)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
3月12日植樹(shù)節(jié)的一天,是我最快樂(lè)的一天,上午打完籃球后,我和爸爸媽媽一起去姥姥家給姥姥過(guò)生日!
我和姐姐一起在小花盆里種了小番茄,我們給它澆了水,等待它長(zhǎng)大,到夏天的時(shí)候我們就可以吃到自己親手種的西紅柿了,還有今天我終于可以自己騎自行車(chē)了,自己騎著自行車(chē)的感覺(jué)真好。∽杂勺栽诘.,雖然有點(diǎn)累,但媽媽說(shuō)這是磨練意志的時(shí)候,要加油哦!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑.的澆水.有的培土.還有的栽苗。我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:我是男子漢,重活我來(lái)說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘士落。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的'褲角上,但我沒(méi)有瀉氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!我倆聽(tīng)著,站了許久許久。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)老師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的小樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“小樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜。”真沒(méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的.學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的節(jié)日更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇4
今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的'正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!
我自豪!
我快樂(lè)!
植樹(shù)節(jié)的作文 篇5
“曹奕琪,快過(guò)來(lái)看。”隨著爸爸媽媽的叫聲,我跑出來(lái)一看,原來(lái)是一盆含羞草。
含羞草的葉子細(xì)細(xì)的,綠綠的,真像孔雀的尾巴。我走過(guò)去,用手一摸,含羞草的葉子就縮了起來(lái),含羞草奄奄一息,像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺(jué)非常奇怪,真想弄個(gè)明白。
第二天早晨,我一大早就起床來(lái)觀察這個(gè)小東西。我站在它的'一邊仔細(xì)盯著它,它的葉子又恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?我好奇地上網(wǎng)搜索。原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份。當(dāng)受到外界的刺激時(shí),“葉枕”中的水馬上流向兩邊,“葉枕”癟了,葉子就垂了下來(lái)。當(dāng)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜時(shí),過(guò)幾分鐘就會(huì)恢復(fù)原樣。這樣的結(jié)果讓我很吃驚,通過(guò)仔細(xì)地觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來(lái)含羞草會(huì)含羞完全是出于對(duì)自身的保護(hù),合攏葉片可以少受傷害,含羞草的防身術(shù)可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
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