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寫植樹的作文

時間:2024-10-11 16:41:48 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于寫植樹的作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的寫植樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寫植樹的作文合集5篇

寫植樹的作文 篇1

  冬去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕。

  這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然。人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

  老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。

  沒過一會兒,一支浩浩蕩蕩的.植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬。更夸張的是,有些人一手拿一個東西,嘴里還銜著一個包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的芳香浸滿空氣當(dāng)中……

  按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了,不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。

  坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍,啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。

  回去的路上,同學(xué)們紛紛駐族回眸,只見小樹搖著樹枝,仿佛跟著我們道再見!看著綠蔭蔭的一片,大家欣慰的笑了!

寫植樹的作文 篇2

  今天,藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵正在玩耍的云朵,天氣好極了!少先隊員們來到了碧綠的草地上,每個人的臉上都充滿了興奮的表情。

  他們有的在種樹,有的'在澆水,還有的在培土。他們勞動的多歡快呀!小樹苗們一顆顆被栽進(jìn)了土里,泥土為她們蓋上了一床厚厚的被子。

  每棵小樹苗和同學(xué)們一樣激動!就連微風(fēng)也在眨巴著眼睛,好像在說:“真好玩,我也想?yún)⒓印蓖瑢W(xué)們心里都期盼著小樹苗快快長大,期待著這里成為一片茂密的樹林。

  等到每棵小樹都種好了。大家一起圍著小樹唱起歌來,我們的歌聲吸引來了好多小鳥,植樹真快樂呀!

寫植樹的作文 篇3

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的.。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因為我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

寫植樹的作文 篇4

  今天回家的路上,聽廣播說今天是植樹節(jié),很多小朋友和爸爸媽媽都參加了植樹活動,我覺得非常有意

  雖然我沒有參加植樹活動,但是我在路上將有些大人隨手丟的垃圾放到了垃圾桶中,今天的空氣很差。我喜歡呼吸新鮮的空氣和晴朗的天空?墒乾F(xiàn)在灰蒙蒙的.一片,什么也看不清。大家要愛護(hù)環(huán)境,明年我也要植樹。

寫植樹的作文 篇5

  同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進(jìn)行澆水活動呢!

  我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境。∥疵脱矍,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴了自己的頭上,真像一個害羞的新娘。湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺。

  再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的.順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

  我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>

  我高興地說:“好!”

  于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點也不覺得累,還仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。

  這真是一個愉快的植樹節(jié)。

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