【精華】植樹的作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的植樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹的作文 篇1
3月12日是植樹節(jié),這天天氣晴朗,萬里無云,我和小朋友們一起去郊區(qū)的小山坡上種樹。小朋友們一個(gè)個(gè)都背著樹苗,手拿鏟子,興高采烈地向人群走去。來到小山坡上后,彤彤和妮妮一起合作種樹,來來和樂樂幫忙澆水、施肥,小朋友們忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒,小樹一棵一棵的站立在小山坡上,樹枝隨風(fēng)飄舞,好像在和小朋友們說:“謝謝你們,我親愛的朋友!”
我心想等小朋友們長大了,小樹也會(huì)長大了。
植樹的作文 篇2
三月十二日是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹的工具,來到山坡上植樹。
來到目的地,我們分好了組,整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹的單詞,在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光禿禿的一片,只有些洞,洞里擺放著樹苗,等待著我們?nèi)ブ矘洹?/p>
山坡上,紅旗招展,小記者們選好了植樹造林的好場地。有的搬樹苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰,彎著腳,手里拿著小鐵鍬,正在一鍬一鍬給小樹苗培土。填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕N宜砷_手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣力地干著, 臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于,植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了!
我們給小樹取了一個(gè)漂亮的名字,叫“樹之花語”,寫在小牌子上,把我們的名字也寫在了牌子上,還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。
當(dāng)我們帶著滿身的疲倦,走在下山的小路上,回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)著我們招手說再見!我們的心中充滿了快樂,度過了有意義的植樹節(jié),希望來年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥,看著它們長大。
植樹的作文 篇3
又到了植樹節(jié),今年的冬天,大人都說是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,小草鉆出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。
今天一大早,我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。
當(dāng)花園出現(xiàn)很多的樹木的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)今天一天都是很有意義的,即使是非常的累。但是我相信我的'小樹苗一定會(huì)長大的。
植樹的作文 篇4
今天是植樹節(jié),老師帶著我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊種樹。
來到圍墻邊,我們動(dòng)手干起來了。小朋友們都干得很起勁,我也不干落后。拿起鋤頭,弓著背,彎著腰,上下使勁地?fù)]動(dòng)著雙手,賣力地挖坑。植樹,真是一件累人的事。沒干多久,我的手麻了,腰挺不起來了,腿也酸了,真想歇一會(huì)兒呀!可我看著小朋友們干得滿頭大汗,可還是帶著快樂的笑臉不停的干著,我的勁又上來了,忍著酸痛繼續(xù)挖土。
過了好久,小樹苗種好了,看著那么有生機(jī)的小樹苗,我的疲倦頓時(shí)消失了。
植樹的作文 篇5
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi),但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對(duì),要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
寫植樹和人的作文4
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí),我聞到一股又一股汽車尾氣,把空氣攪得污濁起來,我不得不捂住鼻子,心里想:“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁?以前是怎么樣的呢?”
到了景山,空氣變的新鮮起來,我被周圍的景色迷住了,那一片片翠綠色的竹林,接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹,墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后,又步行了一會(huì)兒,終于到達(dá)了目的地了!這里有一條清澈的小溪,溪水嘩嘩地流著,唱著一支春天的贊歌,綠油油小草在風(fēng)中搖擺,似乎在向我們招手。
開始植樹了,我們每一小組拿一棵小松樹,然后開始挖土。可是我和陳伊諾不管怎么挖,也未能挖起一點(diǎn)土。后來,還是家長幫忙,挖了個(gè)坑。我們把小松樹放進(jìn)去,把坑埋上。陳伊諾突然說:“小樹好像有點(diǎn)彎了。”哎,沒辦法,我們已經(jīng)盡力了。最后,就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后,我們就要走了,我想:小松樹能長成高大的大松樹嗎?大家一定也和我一樣,在心中打了個(gè)問號(hào)。我坐上車開往下個(gè)目的地。
呀!不是動(dòng)物園門口嗎?難到,我們要去動(dòng)物園玩?老師只叫我們在這里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后,我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘,老師把我們召集起來,讓我們一起玩拔河游戲,我們女生根本不是男生的對(duì)手,一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上,我又想:我們的小松樹是否能為世界增添一點(diǎn)綠意呢?
植樹的作文 篇6
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹的作文 篇7
要說植樹的好處,那可是一言不盡!
一棵樹就是一座綠色工廠,可以為我們送來清新的空氣,讓我們都健康幸福,多栽一棵樹,就多增添一片新綠,多栽樹,多添綠,可以染綠祖國美麗的版圖;參天大樹可防風(fēng)固沙,蓄水保土,可以調(diào)節(jié)氣候溫度,降低噪音,減少污染,清潔空氣,夏天為人們遮擋強(qiáng)烈的陽光,小朋友,們都在大樹下乘涼嬉戲,樹木是蓋房,架橋,造船,做紙,鋪路,做家具的材料。
我們要多植樹,要自覺愛護(hù)樹木,樹木越多,我們的環(huán)境就更好。
多種一棵樹,就給祖國美麗的版圖上增添了一片綠色的希望,大家行動(dòng)起來:想要富,多栽樹!
當(dāng)我們將一棵剛剛抽出新芽的樹拔地而起時(shí)你有沒有想過,這樣會(huì)有多少小鳥無家可歸?多少沙塵暴會(huì)登堂入室?多少災(zāi)害會(huì)襲擊你?這樣,不僅打擾了大家的正常生活,還會(huì)制造災(zāi)害,到你們后悔的時(shí)候,那一切都晚了……你們是殺手!砍樹的人,都是毀滅地球的殺手!
植樹的作文 篇8
植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng),其中小明也參加。第二天,小明穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,小明等了一會(huì)兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來,一一排好隊(duì),朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。
家長們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,小明們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。突然,校長來了,發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。小明的是月亮形的,上面寫著:小明很酷!三個(gè)字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會(huì)兒,校長又把小明們集合起來,帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……都來了。小明們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹都栽好了,小明才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是滿頭大汗。
到這里,小明又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走。小明們一起去植樹……
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