植樹小學(xué)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的植樹小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
植樹小學(xué)作文1
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進(jìn)行著你的`征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹小學(xué)作文2
高郵周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班 孫威
“3· 12” 植樹節(jié)又來臨了,在這個節(jié)日,同學(xué)們想做些什么呢?植樹——我想這是大家共同的心愿。
這不,今天下午,我就親手植了一次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之后,我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準(zhǔn)備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地一插,使鐵鍬“站”住,然后,雙手抓住鍬柄,右腳踩住鐵鍬的腳蹬,就這樣,一個樹坑就挖好了。
下面,就要植樹了,爺爺先用鐵鍬去河邊取了一些河泥放在坑中央,我知道河泥很臭,為什么要用它來栽樹呢?這樣的問號浮現(xiàn)在我的腦海中,我?guī)е蓡柸枲敔。爺爺聽了我的話后,笑瞇瞇地說:“你可別小看河泥,它對于樹來說是營養(yǎng)品……”
聽了爺爺?shù)慕榻B以后,我又迅速去河邊取了一揪河泥放在坑中央,我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完后,爺爺把樹苗放在坑中央,只見樹苗的'根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之后,就要填土了,我把從坑內(nèi)挖出來的泥土,均勻地填在樹苗周圍,并用腳在土上踩了幾下。這樣,一棵樹苗就栽好了,隨后我們又栽好了另一棵。最后,我又去河邊拎來一小桶水給小樹苗“洗了一個快樂的涼水澡”。望著在春風(fēng)中搖曳的小樹苗,我真開心!
同學(xué)們,來,讓我們一起為家鄉(xiāng)添片綠吧!
植樹小學(xué)作文3
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人類多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月,一個陽光明媚的早晨,我和母親拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家的'后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點點土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問母親:“母親,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”母親笑著說:“我來教你!蹦赣H拿過我手中的鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”母親先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。母親停下來問我:“學(xué)會了嗎?”“學(xué)會了。”我拿起鏟子學(xué)著母親的樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。母親說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行,母親拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實,小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
植樹小學(xué)作文4
3月12日植樹節(jié)那天,月亮姐姐來到人間:!這就是人間呀,不行,不行,真是太普通了,我得把我那粒神仙樹種種在人間,為人間增添生趣。說完,一個筋斗云來到我家院里,將神仙文具樹種種在土里,還留了張字條。
第二天清晨,我被媽媽那嚇人的尖叫吵醒了。我來到樓下,發(fā)現(xiàn)媽媽站在院子中央,手里拿了張條子,抬頭仰望著那一棵陌生的樹:小蒙,快來看!月亮公主顯靈啦,這是一棵神仙文具樹,還有一張月亮公主的字條。我來到樹下,天呀!真是一棵文具樹。我爬上樹,從上面摘了一個書包,當(dāng)我背上書包正準(zhǔn)備下來時,書包竟長出了翅膀,帶我飛下樹。于是我在心里暗想:這么多智能文具,不如我開一個智能文具店?對,開個文具店!
我背著翅膀書包飛上樹,媽媽與爸爸輪回接我扔下的文具……沒多久,文具店便火熱起來,我也立即變成了百萬富翁?墒,我看著那些倒閉的文具商店,不禁哭了。后來,我把那些錢全分給了貧窮人家,我過上了平民生活,但樹依然在我家,我還是想哭。
一天夜里,月亮姐姐來到我家說:你們的'世界已經(jīng)不普通了,我要收回我的種子。說完她把樹變沒了。我又過上了普通快樂的生活。
彭垚姐姐評:妙、妙、妙!普普通通的一個植樹節(jié),小作者竟然寫出如此妙趣橫生的童話故事!通過開智能玩具店的經(jīng)歷,小作者感悟到了平平淡淡才是真的生活真諦!
植樹小學(xué)作文5
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的好同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女好同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的'把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的好同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著好同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”。∥移诖憧禳c成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹小學(xué)作文6
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,媽媽帶我去農(nóng)場種樹了。
一下車,我們就領(lǐng)了小樹苗,又拿了大鐵鍬,走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地,先讓小樹苗躺下來休息。然后,我就拿起鐵鍬干了起來。鐵鍬很高很沉,開始的時候,我拿著它直打晃。后來,幾經(jīng)磨合,我總算能讓它聽話了。可是,雖然土很軟,我卻每次只能鏟下很少的一點兒。媽媽看見后邊演示邊告訴我:“讓鍬頭往下伸,用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會鏟起來很多土!蔽野凑諎寢尳痰姆椒,還真是不錯,一下一下的快了很多。過了一會兒,我挖的坑有些模樣了,再抬起頭來看媽媽挖的坑,還沒我挖的深呢。我就得意地說:“媽媽,咱們比賽吧!看誰先挖好!”媽媽笑了笑說:“好!孩子。樹坑寬60-70厘米,深一米左右就夠了!蔽翌^也不抬的邊挖邊說:“知道了!本图泳o挖了起來。我想,我一定要給小樹苗建造一個安全的家,讓它很舒服、很快樂地成長。又經(jīng)過一段時間無言的勞動,我和媽媽都把樹坑挖好了。于是,我們開始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹苗在它的新家里站好之后,就一個人扶著樹苗,一個人填土,很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的'小梨樹,我開心地笑了!我希望小樹和我一起快樂成長!
這次植樹活動結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開農(nóng)場時,農(nóng)場的孫伯伯說:“希望你們常回來看看。”我想“我一定會;貋砜催@個小伙伴的!币驗樗杏M叫我懂得只有播灑汗水,才能獲的甜美……
植樹小學(xué)作文7
今天是3月15日,我們班組織了親子植樹活動。昨天晚上,我早早把作業(yè)做完,就和媽媽一起準(zhǔn)備植樹活動要帶的東西。準(zhǔn)備完不到十點媽媽就讓我上床休息,但是我激動的睡不著。
今天一大早我們就出發(fā)了,到了目的地同學(xué)們都還沒有來,我們是第一名。等了一會兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到齊了,我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)和家長都很興奮,大家都期待活動早點開始。
活動開始了,教練先對我們進(jìn)行了安全教育,然后又把我們分成了四組。我在第三組,我們的隊名是雄鷹隊,口號是雄鷹、雄鷹,展翅高飛。
我們先進(jìn)行的活動是植樹,我期待的時刻終于來到了。
我們像一群放飛的小鳥,跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上,教練先給我們每家發(fā)了一棵樹苗,我挑了一棵最大的樹苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑,媽媽輕輕地把樹苗放在坑里,我和爸爸又把土填回樹坑,完了我還用鏟子把土拍得結(jié)結(jié)實實,防止小樹苗被風(fēng)吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水,我小心翼翼的`把水倒在小樹苗上。最后我還寫了一張心愿卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說:小樹,小樹,快快長大,明年我還會來看你的。
植完樹,我們又進(jìn)行了攀巖、走獨木橋、爬天網(wǎng)等活動,我最害怕的是攀巖和爬天網(wǎng),走獨木橋我一點也不害怕,走得飛快。
快樂的時光總是過得很快,我還沒有玩夠活動就要結(jié)束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長,能給我們的地球帶來更多的綠色。
植樹小學(xué)作文8
我相信在每個人的生活當(dāng)中,一定做過一些有益的事,比如:去旅游,讓自己放松一下;去練太極拳,讓身體得到調(diào)理;夏天去游泳,讓自己享受片刻的清涼……但是,我還做過比這更有意義的事情,那就是參加植樹活動。
一個星期五,爸爸很晚才回家,我看爸爸非常勞累,就過去給爸爸揉揉肩,邊揉邊對爸爸說:“爸爸,明天周末,我們?nèi)ブ矘浒桑凑矘涔?jié)也快到了,一方面你也可以放松放松,另一方面我們?nèi)叶家黄,開開心心與大自然來個親密接觸!卑职致犃,馬上點頭同意了,我聽了,一蹦三尺高。晚上,我興奮得久久不能入睡,腦子里全是第二天植樹的畫面。
天終于亮了,我是全家最早起床的。一切就緒,爸爸媽媽也相繼準(zhǔn)備停當(dāng),我們到附近的街上買了幾棵樹苗,帶上鋤頭和水桶,一溜到了植樹的地點。爸爸先用鋤頭定了幾個點,我們就開始在爸爸定下的地方挖坑。接下來就是最重要的一步了,那就是給樹填土。我們小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,扶正,先用細(xì)小的泥土填埋,然后再用粗大的泥塊,爸爸不時提醒我們,土不能壓得過緊,也不能太松。我們每一步都是那么仔細(xì),生怕弄壞了它們,小樹苗不能健康成長。等爸爸驗收后,我們開始提水澆灌了,突然間感覺樹苗像饑渴難耐似的,開始拼命吸收土里的'水份了……
晚上,我做了一個美麗的夢,夢到白天的小樹苗一夜間長成了一片茂密的樹林,我們一家人快樂地在樹林里游玩、嬉戲……
植樹小學(xué)作文9
童年是每一個人最開心的時候年代,童年所發(fā)生的事,都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請往下讀!
童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來。其中有一件,讓我回味無窮。那一年我剛6歲,上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以長高,就是因為我太想長高了,才做了以下這件傻事。
植樹節(jié)那天,我校舉行了戶外活動,就是讓我們給小樹澆水。早上,老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊,給河邊的`小樹澆水。老師說:“給小樹澆了水,小樹才長得高!甭犃死蠋熯@番話,我心想:給小樹澆水,小樹就會長得高,如果給自己澆水,我不就可以長高了嗎。我太高興了,愣在小樹旁,都忘了給小樹澆水,我癡癡地想,想象著自己被澆了一次水后,就長高了一點點。如果每天都澆水,每天都長高一點,一直長到像木棉樹那么高。突然“喂”一聲,把我驚醒了。原來,同學(xué)見我像木頭人似的站在那里,所以朝我喊。我被這個念頭打動了,于是我走到河邊蹲下,打了半桶水后走到小樹旁,用雙手把水桶舉得高高的,嘩啦一聲,水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時是初春的天氣,還冷著,我渾身發(fā)抖,嘴唇都變成紫色。老師看見了,馬上跑過來,親切的問:“誰欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭,把所有的事一五一十地告訴了老師,老師聽了我這番話后,哭笑不得。
雖然已經(jīng)事隔幾年了,但是,回想起來就像昨天發(fā)生似的。
植樹小學(xué)作文10
“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去植樹!蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng),哼著快樂的歌謠,邁開輕快的腳步,去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹活動。
只見地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹苗,這可是常州市的市樹,我該怎樣給它們安家落戶呢?一旁的志愿者叔叔拿著大鏟子,咬緊牙關(guān),先把锨鎬插在土里,用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去,一堆土便鏟了出來。就這樣,一堆、兩堆……泥土坑逐漸見形了。我看了,心里頓時癢癢的,便拿起工具,想親身體驗一下。
“嘿喲,嘿喲!”我使出渾身解數(shù),才鏟出了一小點泥土,等第二鏟下去時,手腳發(fā)軟,已使不上勁了,我不得不“中場休息”一下,叔叔趕緊上來“替補”。只見一個大坑形成,“一、二、三”,我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹苗,把樹放在土坑里,我扶著樹苗,叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來的土再一點一點填進(jìn)去。為了讓樹站得更加牢固一點,我在填好的新土上拼命地跺腳,把土踩實,第一棵樹終于種好了。第二棵樹準(zhǔn)備,我植樹的.動作越來越嫻熟,顯得有條不紊。一棵,兩棵,三棵……廣玉蘭樹被我們一一“拿下”了,哈哈,這次植樹取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹,它們在春風(fēng)的吹拂下不住地點著頭,好像在說:“放心吧,凈化空氣,降低噪音,減少霧霾,我們一定盡心盡力!
保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球媽媽,我從今天的植樹開始……
植樹小學(xué)作文11
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的'兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與婉婉、小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,婉婉和小鳳用鐵锨培土。
我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。婉婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。婉婉連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都出了汗珠,但是誰都不說累。
這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”
植樹小學(xué)作文12
春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來了,讓我們跟隨這潮流,一起走向郊外去植樹吧,為了共同創(chuàng)美麗地球而行動起來。
在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊伍開始登山了,領(lǐng)隊給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個個撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實了,接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完了。再把提前做好的'寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像是對我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個人都行動起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識,我們的社會才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。
今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。
植樹小學(xué)作文13
翻開日歷,印著植樹節(jié)的日期已經(jīng)離我們有一段距離了,但是環(huán)保的意識卻一直都沒有離我們遠(yuǎn)過,我相信只要努力,將來會有更多的人關(guān)注這個話題,并真正實際起來,到時候世界將會更美好……
每當(dāng)我走到大街上看到路兩邊幼小的樹苗時,我就忍不住想起了三月十二那天在電視劇看到的一個場景,一直揮之不去。
那是一個怎樣的畫面呢!故事的主公人跟我一般大,但是他們卻都挽起了自己的袖子,露出小小的手臂,而我呢卻只是躲在家里,捧著游戲機(jī)玩的昏天暗地,全然不知外面的世界有多精彩。
手中的工具是那么大,泥土是那么的臟,他們的雙手是那么的稚嫩,但是卻絲毫沒有打擊他們的積極性,反而他們干的更起勁了,不知不覺中,我已經(jīng)丟掉了手中的游戲機(jī),眼睛中只剩下忙碌的他們的身影。
他們有一些從沒有干過家務(wù),卻第一次拿這么沉的東西,他們將鏟子插入土中,再吃力的拔出來,經(jīng)過漫長的等候,終于挖出了一個小小的坑。這時一個小孩雙手捧著一個稚嫩的幼苗,葉片上沾滿了清晨的露水,接著一大群小孩圍了過來,一起將它小心翼翼的栽進(jìn)土里,這是空氣中仿佛有樹的清香,他們的眼睛里也充滿了期待和希望。他們灰頭土臉的看了看對方的`臉,都笑了,我相信這是他們一生笑得最開心的一次!
看到這里,我欣慰地笑了,他們的夢想也像這些樹苗一樣雖然現(xiàn)在只有小小的葉子,但總有一天它們會發(fā)芽并茁壯成長。
每一棵樹的存在都有它的意義,植樹不僅僅是一種形式,而且是人們對大自然美好的憧憬“十年樹木,百年樹人”,其實就是這個道理。
我沒有種下過一個小樹苗,我一定要有屬于我自己的!我按下決心。
植樹小學(xué)作文14
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒犹岣咄瑢W(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識。
這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。___是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。___是第三小組,他們的'任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。每個人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水,給小樹苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開心,還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動,我們在你們的細(xì)心呵護(hù)下,一定會長成有用之才的,將來造福人類”我聽了后非常高興,更加感到自豪,想到多年以后,這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會一棵棵長大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林,那時我們再來這里會是怎樣一種心情啊!正是因為有了像我們這樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木,與它們和平相處,我們世界才會更美麗富饒。
植樹小學(xué)作文15
20xx年的植樹節(jié)來了,我望著車庫門口那亭亭玉立的小石榴樹,不禁回想到了我一年級時的那個植樹節(jié)。同樣是陽春三月,陽光明媚的日子,我與爺爺在車庫門前種下了這棵小樹苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,小樹苗不再是小樹苗,而是一棵茁壯成長的大樹了。而我也不是那個懶惰的我,而是一個積極向上,奮發(fā)圖強的我。我與小樹一起成長這,我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個個鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無法面對那張試卷,更無法面對媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時,我經(jīng)過車庫,看了一眼我的`小樹。是誰把我的小樹脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒有心情,我沒有去理會小樹,徑直回家去了。我被媽媽說了一頓,雖然媽媽后來鼓勵了我,我心中的坎還是沒有過去,于是在后一段時間無心上課,在課堂上多次被老師批評。有一天,我又經(jīng)過車庫時,驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時,我不禁感嘆;小樹的生命力真強。⊥瑫r我也在反思我自己的行為,我不能被這點失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真了。
小樹,你是我的老師,你教會了我許多東西,我愿與你一同成長,共同進(jìn)步。
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