植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了曲江公園跟好同學(xué)教師們會(huì)合。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他好同學(xué)會(huì)合后，我們便同教師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把這顆樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的這顆樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育教師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到這顆樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓這顆樹(shù)苗喝得飽飽的.。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫這顆樹(shù)苗們安好了新家�？粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧�(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。
今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我與我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我與陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“楠楠，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的.樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我與楠楠一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我與楠楠一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文3
還記得植樹(shù)節(jié)那天，我與往常一樣去找樹(shù)苗。因?yàn)槟翘焓侵矘?shù)節(jié)啊。
自從種了這棵樹(shù)苗后我就天天都關(guān)注他。臉也不洗，牙也不刷，就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看看這棵樹(shù)苗，因?yàn)槲也幌嘈胚@么一棵小小的樹(shù)苗能長(zhǎng)成在馬路旁那粗壯，高大，挺拔的參天大樹(shù)。兩天后的一個(gè)下午，我到陽(yáng)臺(tái)上突然看到這棵樹(shù)苗好像長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。我高興地又蹦又跳，立馬給它除草，澆水，施肥......而且還高興的我一晚都沒(méi)睡好。
我在想;要是人家問(wèn)我有沒(méi)有做過(guò)一件關(guān)于環(huán)保的事，我就會(huì)自豪的.回答;‘’我種了一棵參天大樹(shù)，春天引來(lái)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，心情多愉快;夏天能乘涼;秋天能看落葉美景�！谌烨宄浚�沒(méi)等大公雞叫我就起來(lái)了。
咦，怎么這么難聞，原來(lái)是對(duì)面修房子的油漆味兒。這時(shí)我又在想;要是每個(gè)人都能在這植樹(shù)節(jié)植一棵樹(shù)，我國(guó)有十幾個(gè)億的人，就有十幾億棵樹(shù)來(lái)凈化空氣，就不用聞這有毒氣體了。我把我種樹(shù)的任務(wù)完成了。同時(shí)我還想貼一張宣傳單，上面寫(xiě)著;‘’請(qǐng)每人植樹(shù)節(jié)來(lái)植一棵樹(shù)凈化空氣�！�
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文4
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來(lái)實(shí)在是浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，就會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會(huì)更好。
有樹(shù)的地方，就有希望；有樹(shù)的地方，就有夢(mèng)想；有樹(shù)的地方，就有歡暢；有樹(shù)的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
邁開(kāi)了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷，它們的.聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ)，所有森林維護(hù)保存的問(wèn)題都是會(huì)消失，植樹(shù)節(jié)，多種樹(shù)！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹(shù)，對(duì)，要環(huán)保，多植樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)了，讓我們心里植棵樹(shù)，共同保護(hù)我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛(ài)的種子，植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文5
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的'樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文6
20xx年的植樹(shù)節(jié)來(lái)了，我望著車(chē)庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù)，不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚的日子，我與爺爺在車(chē)庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗，而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我，而是一個(gè)積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的'我。我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)這，我們一起向上拼搏著。
記得我與小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后，我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲恚鼰o(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情，這讓我十分地難受。在回家時(shí)，我經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)，看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢？由于沒(méi)有心情，我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù)，徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓，雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我，我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去，于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課，在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天，我又經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí)，我不禁感嘆；小樹(shù)的生命力真強(qiáng)��！同時(shí)我也在反思我自己的行為，我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后，我找回了自己，上課也認(rèn)真了。
小樹(shù)，你是我的老師，你教會(huì)了我許多東西，我愿與你一同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文7
3月12日八點(diǎn)整，大家六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)大家說(shuō)：“今天，大家來(lái)到曲江公園，是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的'鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是大家倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭薄?/p>
說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給大家照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌，上面寫(xiě)著：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文8
今天是植樹(shù)節(jié)，想起家后面的山嶺上的樹(shù)，是我們10年前的今天種的，現(xiàn)在長(zhǎng)得好大了。以前還經(jīng)常去看看，清明節(jié)的時(shí)候都會(huì)在那里掃墓�；叵肫�10年前種樹(shù)的情景，那時(shí)好開(kāi)心 ��！種完樹(shù)帶同學(xué)回來(lái)煎米粽吃，現(xiàn)在她們還經(jīng)常說(shuō)起。因?yàn)樘鞖飧稍锏脑颍且黄綆X上的.很多樹(shù)不知什么時(shí)候被火燒光了，新賓中學(xué)和大橋中學(xué)種的都差不多沒(méi)有了，我們當(dāng)年種的還有很多被保護(hù)著。前些前，我和哥還去救火。村里的一些人燒田埂草的時(shí)候不注意，火苗被風(fēng)吹散了導(dǎo)致了樹(shù)的悲劇�，F(xiàn)在每年的冬天，這些樹(shù)都要被火燒過(guò)一次，待來(lái)年春天的時(shí)候又開(kāi)始發(fā)芽�？吹竭@些情景，不免得有些心寒。現(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重啊，多么希望村民也能意識(shí)到樹(shù)對(duì)我們的空氣質(zhì)量有著重要的關(guān)系。是我們生活離不開(kāi)。和媽媽說(shuō)，希望她們能保護(hù)樹(shù)木，她們說(shuō)管不了那么多，有時(shí)是有些人故意放火的，有時(shí)還把樹(shù)砍了種木薯，種了一年又放著空，冬天又不經(jīng)常到后嶺去，什么時(shí)候燒沒(méi)了都不知道。這難道就是這些樹(shù)的命嗎？幸好這些樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)。待春來(lái)的時(shí)候，山嶺還是一片綠。
最喜歡的就是三月份在山嶺上玩，風(fēng)很大，風(fēng)景很美，又不會(huì)很冷。剛種下的玉米和花生剛剛冒芽，看著這片生機(jī)勃勃的土地，似乎看到了碩果累累。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文9
星期五下午，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的植樹(shù)活動(dòng)，名字叫“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”。
吃好午飯，我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹(shù)場(chǎng)。一路上，大家歡聲笑語(yǔ)討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹(shù)。
不一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了植樹(shù)場(chǎng)地。首先，我們先進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)儀式，每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘?shù)感想。我很榮幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著，老師就幫大家安排好種植區(qū)域，在主持人宣布“活動(dòng)開(kāi)始”后，大家就奔向了各自的植樹(shù)區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹(shù)的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫�達(dá)不到種樹(shù)的要求，所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陳澤就把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，他兩只手小心翼翼地把小樹(shù)苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土，我們倆不停地把土填到坑里，一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的.小樹(shù)差不多快栽好時(shí)，王欽威媽媽提來(lái)了一大桶水，我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上，小樹(shù)就“咕咚咕咚”地喝起水來(lái)了�！鞍�!我們的小樹(shù)終于種好了!”大家歡呼著跳起來(lái)。這時(shí)，我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天，每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹(shù)栽好了，我們?cè)谛?shù)上掛上了自己的心愿卡，還和小樹(shù)一起合影留念。我們憧憬著小樹(shù)能快快長(zhǎng)大，等明年我們?cè)倩貋?lái)和小樹(shù)比比高。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文10
銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了，陽(yáng)春三月里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
還記得往年到今天，學(xué)校都會(huì)弄來(lái)好多好多樹(shù)苗，分別發(fā)個(gè)我們每一個(gè)同學(xué)，讓我們把樹(shù)苗栽在校園的角角落落，然后寫(xiě)上有自己名字和理想的木牌掛在樹(shù)上。于是，我們每天都會(huì)去看看自己栽的樹(shù)苗。無(wú)聊時(shí)，便與它說(shuō)說(shuō)心里話:快樂(lè)時(shí)，比比誰(shuí)的小樹(shù)苗長(zhǎng)的高。看著小樹(shù)苗們一天天長(zhǎng)大，大家心里別提有多高興了!
那時(shí)候的我們，一點(diǎn)也不知道植樹(shù)的意義是什么，只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了，如今我長(zhǎng)高了，懂得也多了，每當(dāng)看到那一棵棵時(shí)，便會(huì)想到起很多很多……
我想到了--校園里有一個(gè)很大的綠化帶。每當(dāng)走到那里時(shí)，映入眼簾的是那一棵棵挺拔蒼翠的松樹(shù)和柏樹(shù)。它們總是那么直，每當(dāng)我看到那朝氣蓬勃的綠色時(shí)，心里便感覺(jué)暖暖的'，很舒適，很明亮，很輕松，頓時(shí)，煩惱就一掃而空了。
我想起了--課余時(shí)間里，同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲，去玩耍，去看書(shū)……樹(shù)陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。
我還想到了--植樹(shù)是為了環(huán)保，樹(shù)木能夠防風(fēng)固土，有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生，能夠減少噪音污染，能把空氣中的灰塵吸掉，而且還能有效的控制溫度。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷，春回大地的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)又吹綠了祖國(guó)大好河山的時(shí)候。我想到了:我們要用自己的雙手早祖國(guó)大地上撒下一顆種子，栽下一棵樹(shù)苗，撥下春的希望……
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文11
今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹(shù)節(jié)，祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，將今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天，上午我與小紅一起去郊外植樹(shù)，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹(shù)，一個(gè)火紅的.大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑，然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去，小紅扶住小樹(shù)，我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去，就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái)，一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了，我與小紅走的時(shí)候，擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù)，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化，保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我一定會(huì)在它的身上建巢的！”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō)：“小主人，你別走，你將綠化增添的更多了，你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō)：“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗！”
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文12
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。
大家來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。大家開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快大家就挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周?chē)哪嗤撂罨氐娇永�，一棵�?shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣，大家接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周?chē)氖迨濉⒁桃捕挤N得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的.祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)！”，然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次大家來(lái)植樹(shù)，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文13
春天到了，天氣漸漸溫暖了，小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花兒張開(kāi)了笑臉，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大地也披上了一件綠色的新裝。
植樹(shù)節(jié)的早上。春明扛著鏟子，麗麗扛著小樹(shù)苗，方紅拎著水桶來(lái)到山坡上植樹(shù)。
麗麗用鏟子在地上挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑，然后把樹(shù)苗放入坑里。春明一條腿跪著，一條腿蹲著，他把竹竿放到土坑里邊，扶住小樹(shù)苗和竹竿，不讓小樹(shù)彎“腰”。方紅用繩子把竹竿和小樹(shù)纏了幾下，綁好，她還在樹(shù)中間和樹(shù)的上面各綁了一下，以便讓它更牢固。最后，麗麗又澆了一些水。
小樹(shù)種好了，他們都是滿臉大汗，這時(shí)小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在對(duì)方紅說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的.叫，好像在說(shuō)：“小樹(shù)，小樹(shù)，快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了我們就有新房子住了。”方紅看著小樹(shù)開(kāi)心的笑了，樹(shù)苗也“喝”飽了水，小樹(shù)葉在風(fēng)中搖晃，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為你們遮風(fēng)擋雨!”他們還在樹(shù)旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)：“著保護(hù)花草樹(shù)木，人人有責(zé)!”
保護(hù)花草樹(shù)木，從我做起，讓地球媽媽不生病，不受到污染，小朋友們，你們做到了嗎?
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文14
三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下，來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒，孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話，我們因此知道，為了讓我們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日，學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著我們，真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方，媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的`“右肩”，使勁地把鍬壓入土里，再往懷里拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)，我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后，我們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實(shí)，最后，我們用水桶盛來(lái)水，澆到樹(shù)根周?chē)?/p>
周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù)，荒地里到處都是挖地、澆水的聲音，跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ)，我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹(shù)林，我不禁想起，幾年以后，我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的城市增添了新綠，我們的環(huán)境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會(huì)之時(shí)將更加自信。
植樹(shù)節(jié)小學(xué)作文15
上個(gè)星期天，金老師帶我和孟慶哲、李一天、李小丫、張照遠(yuǎn)和我們的家長(zhǎng)一起去環(huán)山路植樹(shù)。植樹(shù)活動(dòng)的頭一天晚上我就興奮了好久，媽媽把活動(dòng)需要的東西給我準(zhǔn)備好了，然后催我趕緊睡覺(jué)。星期天終于到了，我和爺爺六點(diǎn)四十就起了床，我們準(zhǔn)備好了以后就出了門(mén)。爺爺帶我做了大巴車(chē)，到了集合點(diǎn)我們坐車(chē)就到了要植樹(shù)的地點(diǎn)。人可多可多了，電視臺(tái)都來(lái)了呢!我們?cè)诳戳吮硌菀院�，工作人員就帶我們二年級(jí)植樹(shù)的`地方。
那里好大好大，還有好多解放軍叔叔阿姨也在植樹(shù)。工作人員說(shuō)讓我們十一點(diǎn)鐘的時(shí)候集合，就解放了我們。我和爺爺還有金老師、王欣怡剛好在一塊兒地那里植樹(shù)，于是我們合作了起來(lái)。我們把坑挖好了以后，就把小樹(shù)苗小心翼翼的拿到了坑里。我們擺一擺，看一看如果為的話就扶正。我們胡用鏟子呢，一位農(nóng)民伯伯走了過(guò)來(lái)交我們用鏟子。我們很快就學(xué)會(huì)了，我又有去提了一桶誰(shuí)來(lái)給小樹(shù)苗澆水。把水澆完了以后，一棵樹(shù)就種完了。爺爺看了看時(shí)間，還早著呢。我們的鞋上面都沾滿了泥土，但是我們都沒(méi)太在意。于是我和爺爺金老師、王欣怡一口氣就種了五、六棵樹(shù)呢!我們的十一點(diǎn)鐘到了我們集合了，工作人員帶我們?nèi)@林區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我們看見(jiàn)了火雞、黑雞、貴妃雞、珍珠雞、孔雀……
還看見(jiàn)了種葡萄的區(qū)域，非常開(kāi)心!我們坐上了返回的車(chē)，先吃了東西，然后就和同學(xué)玩起了成語(yǔ)接龍。
到了家，我還想再去植一會(huì)樹(shù)呢!這一會(huì)，終于然我知道了植樹(shù)有多累了。
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