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【精華】植樹節(jié)作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的植樹節(jié)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文300字 篇1
今天,可是一個(gè)“大日子”,因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),全世界都在植樹,我們是在校園里“植樹”,事實(shí)上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的.時(shí)候。老師帶著我們來到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開始挖起來。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。
我仔細(xì)一看,呀!草歪了,我只好又挖開土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草,眼前好像看到了我植的草長(zhǎng)出了好幾片葉子,也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子,正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我希望他們植的草能平安無事地生長(zhǎng)。
植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹、植草或植花,少砍樹木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說:“再見!”,對(duì)明天的彩虹說:“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!
植樹節(jié)作文300字 篇2
春天,天氣暖和了,小燕子從南方飛回來了。3月12日是植樹節(jié),爸爸和小明在院外植樹。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹坑,小明把小樹放進(jìn)去,用雙用輕輕地扶著,爸爸用土把樹坑填滿之后,說:“讓小樹和你一起成長(zhǎng)吧。”小明聽了,高興地笑了。
夏天,小樹長(zhǎng)高了,葉子非常茂盛。小明和小樹比高矮,他想:“是小樹長(zhǎng)得快呢?還是我長(zhǎng)得快呢?”于是,他用小刀在樹干上做了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了,急忙走過來,拍著他的頭說:“你要愛護(hù)小樹,你看,小樹都被你弄哭了!毙∶髀犃耍椭^說:“我知道錯(cuò)了。”
小明回到家,找到一塊木板,做了一個(gè)牌子,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小樹,并且把它掛到了樹枝上。每天放學(xué)回來,小明就給小樹澆水,小樹越長(zhǎng)越高。
第二年春天,小燕子又飛回來了,小明跑到樹下做游戲,他一抬頭,看見記號(hào)上升了,小明驚訝地說:“咦?我長(zhǎng)矮了!”
植樹節(jié)作文300字 篇3
陽春三月,正是栽樹種草、綠化祖國(guó)的大好季節(jié)。我們學(xué)校的.大隊(duì)委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,去郊外參加植樹活動(dòng)。路上,我們一邊唱歌,一邊欣賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景,心情格外高興。
不大一會(huì)兒,汽車在一片荒地前停住了。我們下了車,來到了區(qū)團(tuán)委安排的指定地點(diǎn)。輔導(dǎo)員給我們分了工:高年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑,中年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟,但挖起來仍然很吃力,不一會(huì)兒大哥哥,們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說:“行!完全合乎要求,可以栽了!蔽覀?cè)詷湫〗M就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗,郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水,趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很認(rèn)真,生怕刮大風(fēng)的時(shí)候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵,栽了一排又一排,不一會(huì)兒,那塊光禿禿荒地,就變成一片小大樹。
在這次植樹活動(dòng)中,盡管我們覺得有些累,盡管不少同學(xué)手上打了血泡,但一想到我們能為綠化祖國(guó)出一份力,心里就覺得美滋滋的。
植樹節(jié)作文300字 篇4
五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。
一路上,我們一邊快樂地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真似一個(gè)人快樂的小精靈啊!
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,似老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。
“開始植樹了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的`院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹坑。婆婆說:“因?yàn)樯渥约旱臓I(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹坑,我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí),婆婆說:“等一下,樹有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進(jìn)樹坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。
植樹節(jié)作文300字 篇5
今天老師帶同學(xué)們?nèi)ド狡律现矘洹?/p>
同學(xué)們來到山坡上,山坡上的空氣特別清晰,感到很舒暢,時(shí)不時(shí)還有嘰嘰喳喳的鳥叫,像在唱?dú)g樂的歌曲。老師先給我們分了組,我和揚(yáng)冬一組,老師給我們找了一個(gè)合適的地方,我們領(lǐng)了小樹苗和勞動(dòng)工具,就開始植樹了。同學(xué)們有的'挖坑,有的提水,有的鋤草,還有的……大家忙得熱火朝天。
我們這一組揚(yáng)冬力氣大,負(fù)責(zé)拿鐵鍬挖坑,我力氣小負(fù)責(zé)提水。我提著水桶到了河邊,把水桶放到河中,河水好像是有什么急事一樣,飛快地流著,水桶差點(diǎn)就被沖走了。我好不容易提好了水,回去一看,揚(yáng)冬已經(jīng)挖好了坑。我先在坑里施好肥,接著把樹苗栽好,揚(yáng)冬把土填回到坑里,我澆了點(diǎn)水,樹就栽好了。
看到栽好的小樹,我特別高興,一陣風(fēng)吹來,把小樹吹彎了腰,好像在說:“謝謝,”小鳥也飛來了,在小樹上嘰嘰喳喳地唱歌,我們開心地笑了。
看著栽好的小樹,我們戀戀不舍地回到了教室。
植樹節(jié)作文300字 篇6
植樹節(jié)是由內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,那里樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,滿天黃沙,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾領(lǐng)先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),并放假一天。今日的美國(guó),樹木成行,林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的'地區(qū)為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同值樹節(jié)是分不開的。
植樹節(jié)作文300字 篇7
明天就是植樹節(jié)了,看看我們小區(qū)有一片光禿禿的空地,于是,我們的行星假日小隊(duì)就行動(dòng)起來了。
我們帶了各種各樣的`工具,鋤頭、鏟子……先拿鋤頭挖了一個(gè)大坑。挖坑,難免會(huì)遇到一些困難,為了小松柏能健康地長(zhǎng)大,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有小石子,總會(huì)仔細(xì)地挑揀出來,坑已經(jīng)挖得夠深了,我們把小松柏放進(jìn)去比劃一下,覺得達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”了,才把它放穩(wěn),填土。
終于種完了,大家已經(jīng)滿頭大汗,這時(shí),鄰居家的小狗跑過來不小心撞了一下,把樹弄歪了,隊(duì)員們來不及責(zé)備它,也沒有因?yàn)樘鄱话阉稣,還在周圍加種了些金邊黃楊?粗@些樹,我們的眼睛高興得瞇成了一條縫。
如果每個(gè)人種一棵樹,世界上就會(huì)多一片綠色,大家快行動(dòng)起來吧!讓我們的地球更美麗!
植樹節(jié)作文300字 篇8
今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘洹?br/>
我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹。領(lǐng)完樹之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉淇。找到樹坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹。我們先種兩顆榕樹。我們先摘掉套在樹根上的黑網(wǎng)子,再把樹放進(jìn)坑里,然后把周圍的土都填進(jìn)樹坑里,填好土后,給樹澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹掛上名字牌,我們這兩棵榕樹分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。
種完榕樹我們就去種桉樹,我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹。桉樹的坑比榕樹的坑小得多。種好桉樹后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹,說:“奇怪,其他班的桉樹都用一根木棍撐著,我們班怎么沒有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹的.地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來我們班的桉樹不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說:“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。
我們班的四棵樹為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽起來像“山山”吧。
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