實(shí)用的植樹(shù)作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植樹(shù)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)作文 篇1
每年的3月12日,是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié),顧名思義,就是植樹(shù)的節(jié)日。那么,我們?yōu)槭裁匆谶@一天里植樹(shù),恐怕就有人不了解了。
植樹(shù)節(jié),是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木,并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日,植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱國(guó)際植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林,造林的熱情。
雖然種樹(shù)是一件體力活,但每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這一天,還是會(huì)有很多人去尋找適合植樹(shù)的地方,然后去植樹(shù),并把自己的.心愿和祝福寄托在小樹(shù)苗上,希望自己種的小樹(shù)苗能夠快快地長(zhǎng)大。如果種下了小樹(shù),而沒(méi)有精心照料,導(dǎo)致小樹(shù)苗死亡,那我們所種的樹(shù)便沒(méi)有任何意義了。如果你照料得好,小樹(shù)便會(huì)越來(lái)越茁壯,越來(lái)越高大,我們最初的目的也就算是達(dá)到了。
別看植樹(shù)只有兩個(gè)字,別以為植樹(shù)有多么的簡(jiǎn)單,其實(shí)種樹(shù)也是很有講究的。如果我們沒(méi)有把小樹(shù)扶正,那么小樹(shù)很可能就會(huì)歪著長(zhǎng);如果我們沒(méi)有及時(shí)、固定的澆水,小樹(shù)苗就有可能因?yàn)楦珊远菸?如果小樹(shù)所處的地方看不到陽(yáng)光,那么小樹(shù)就有可能因?yàn)殛?yáng)光不充足而枯萎。所以說(shuō),植樹(shù)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),也需要你好好地研究。
植樹(shù)作文 篇2
今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),將今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。
現(xiàn)在已是春天,上午我與小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。
到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的.汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。
植樹(shù)任務(wù)完成了,我與小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你將綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的!
小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”
植樹(shù)作文 篇3
植樹(shù)節(jié)來(lái)了,我望著車庫(kù)門(mén)口那亭亭玉立的小石榴樹(shù),不禁回想到了我一年級(jí)時(shí)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)。同樣是陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明媚的日子,我和爺爺在車庫(kù)門(mén)前種下了這棵小樹(shù)苗。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,小樹(shù)苗不再是小樹(shù)苗,而是一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)了。而我也不是那個(gè)懶惰的我,而是一個(gè)積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的我。我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)這,我們一起向上拼搏著。
記得我和小樹(shù)之間的一段非常難忘的經(jīng)歷。那是在一次考試后,我面對(duì)著那張僅有88分的試卷而感到十分的沮喪。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉仿佛是一把把利刃把我那如同玻璃一樣脆弱的心給擊破了。我無(wú)法面對(duì)那張?jiān)嚲恚鼰o(wú)法面對(duì)媽媽看到試卷后憤怒中帶著失望的表情,這讓我十分地難受。在回家時(shí),我經(jīng)過(guò)車庫(kù),看了一眼我的小樹(shù)。是誰(shuí)把我的小樹(shù)脆弱的枝條給折斷了呢?由于沒(méi)有心情,我沒(méi)有去理會(huì)小樹(shù),徑直回家去了。我被媽媽說(shuō)了一頓,雖然媽媽后來(lái)鼓勵(lì)了我,我心中的坎還是沒(méi)有過(guò)去,于是在后一段時(shí)間無(wú)心上課,在課堂上多次被老師批評(píng)。有一天,我又經(jīng)過(guò)車庫(kù)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我那脆弱的.小樹(shù)在它折斷的枝條上竟抽出了許多的嫩枝條。這時(shí),我不禁感嘆;小樹(shù)的生命力真強(qiáng)。⊥瑫r(shí)我也在反思我自己的行為,我不能被這點(diǎn)失敗打倒。之后,我找回了自己,上課也認(rèn)真仔細(xì)了。
小樹(shù),你是我的老師,你教會(huì)了我許多東西,我愿和你一同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
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