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植樹節(jié)的作文

時(shí)間:2023-02-22 15:00:52 植樹節(jié) 我要投稿

【必備】植樹節(jié)的作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】植樹節(jié)的作文匯總9篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  春天里,新的事物在生長(zhǎng),舊的事物在變化。我們學(xué)院也在這種“時(shí)代在變化,社會(huì)在改造”中變化著。這不,開學(xué)來一踏入校門口就發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的還蘊(yùn)藏著古典韻味的陶?qǐng)@“消失”了。而今,取而代之的是一堆堆被拆卸后還未來得及清理的建筑殘?jiān),還有剛砌上不久的新磚紅墻。這里,那位見證了陶?qǐng)@的成長(zhǎng)的慈祥老人——陶行知老先生的石像還安詳?shù)囟俗凇皻垙U”的陶?qǐng)@里。只有老先生的石像還證明著這里曾叫做“陶?qǐng)@”。老先生石座上那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的字樣未曾被滾滾的灰塵遮蓋住,清晰可見!可見此貌,但愿老先生會(huì)有一座比這更具現(xiàn)代化的“別墅”,這樣,老先生就可以更專心“研究”教育了。

  又到了一年一度的植樹節(jié),從1979年的第一個(gè)植樹節(jié)開始,于今已是第33個(gè)植樹節(jié)了。曾記得小學(xué)時(shí)代,每年的植樹節(jié)里老師幾乎都給我們舉行一些有意義的活動(dòng)——到野外植樹或是在校園里澆樹等。初中一年級(jí)時(shí)候的植樹節(jié),我們?nèi)嗳诉集體到野外的河岸上種植了許許多多的小樹苗。初中二年級(jí)以后的植樹節(jié),似乎就漸漸地遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了可愛的我們。

  乍見今年的植樹節(jié)天氣真是風(fēng)和日麗,這無形中已經(jīng)給了植樹人一種別樣的心情。但似乎空氣中又少了些許什么花樣的點(diǎn)綴兒,不免總讓人覺得這種風(fēng)和日麗里夾雜著點(diǎn)兒做作。

  中午午休時(shí),在朦朧的快速眼動(dòng)睡眠中,我隱約地聽見宿舍樓后面?zhèn)鱽怼奥÷ 钡木揄,?yán)重地?cái)_人入夢(mèng),但又不知道是究竟發(fā)生了什么熱鬧事情。孰料,就在我們下午去教室上課時(shí),路過南區(qū)教學(xué)樓旁,我被眼前的一幕驚呆了,竟然有這等事“活著”發(fā)生在我的眼前?

  這時(shí)候只見幾個(gè)建筑工人已經(jīng)挖了一個(gè)很深的坑,坑尚未挖好,挖坑的工人早已汗流浹背?拥呐赃厵M放著一棵碩大的“樹苗”,“樹苗”很特別,這大概就是即將要種到這個(gè)坑里來的“樹苗”吧,“種樹人”連給“樹苗”潤(rùn)土定根的水都省了不帶來。

  仔細(xì)一瞧那樹苗,這還真不是一棵簡(jiǎn)單的“樹苗”,這不就是從舊陶?qǐng)@里“移植”過來的.陶行知老先生嗎?老先生雖然被倒放在地上,但穩(wěn)掛在他眼睛上的眼鏡還好好地保護(hù)著他的眼睛。他怎么被“移植”到這里來了呢?這里貌似也不是他喜歡的樂園呀?按捺不住郁悶的我走過去問“植樹人”:“植樹節(jié)你們?nèi)シN樹就好啦,怎么把陶行知老先生也給‘移植’過來了呀?這里是‘種不活’他的呀!”“種樹人”卻很幽默風(fēng)趣地回答我說:“他在這里,你們需要他的存在,他也想更多的看著你們健康成長(zhǎng)!”這“種樹人”真不愧是“活雷鋒”,語出驚人,不過他們也不過是為了生活而“艱苦奮斗”罷了。

  今年的植樹節(jié)真是雷人,植樹節(jié),“種植了”陶人。我竟說不出這該是為老先生感到悲哀還是該為他感到慶幸。此時(shí)誰是誰非實(shí)是難辯,沒那么簡(jiǎn)單,誰也說不清是誰沒有買單!或許吧,植樹節(jié),“種植了”陶人,這對(duì)老先生而言是一種莫大的慶幸,這樣把老先生“移居”到這片蒼白卻又充滿歡聲笑語的“墻土”上,總比在陶?qǐng)@里被毀壞得連渣都不剩好多了。也許老先生在“南方”這里“安居”,更能讓他舒心養(yǎng)性。也許在這里,他那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”會(huì)閃耀得更遠(yuǎn),更能激勵(lì)人心……

  植樹節(jié),“種植了”陶人。期待老先生過得更美好!

植樹節(jié)的作文 篇2

  春天,是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)欣欣向榮生機(jī)盎然的季節(jié)。所有的植物都向大家露出快樂的微笑,在樣美好的春天—3月19日,我們精銳十班要執(zhí)行一個(gè)神圣的任務(wù)—植樹。50個(gè)同學(xué)懷著緊張而又激動(dòng)的心情出發(fā)了。一個(gè)多小時(shí)的旅途并沒有讓我們感到不耐煩,連那未來得及吐出新綠的小樹都顯得格外茁壯。

  到了目的地,男生們領(lǐng)了鐵鍬,大家便迫不及待的跟隨老師傅來到了指定地點(diǎn)。老白給每個(gè)組都分配了任務(wù)。了解之后,我們不顧一路的疲憊,不約而同的拿起工具,開始了我們的任務(wù)。女生的任務(wù)是將樹種搬到植樹地點(diǎn),看到纖細(xì)而又筆直小樹苗,我們的任務(wù)是要賦予她神圣的生命。我抬手抓住了一個(gè)樹苗,沒想到還挺重,我小心翼翼的將樹苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一顆小樹苗就種好啦!

  我又一次性搬來了兩棵小樹苗,我想體驗(yàn)一下挖坑,接過張澤榮手里沉重的鐵鍬,在張爸爸的指導(dǎo)下,開始挖坑,接下來,不論男生還是女生,我們都開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,等我們挖得差不多,我們拿小樹苗去衡量夠不夠大、夠不夠深。我一共挖了四個(gè)坑,額上細(xì)密的汗珠又一次被春日的寒風(fēng)吹干,這時(shí),聽到老白的聲音:“二組第一名!”耶,我們組得了第一名!我心里甜滋滋的,高興地跳了起來!

  春天種下的小樹苗會(huì)茁壯成長(zhǎng),夏天能給人帶來陰涼,秋天能給人豐收的喜悅,冬天則給人無盡的寒冷中溫暖的希望。我恍然意識(shí)到我種下的不是一個(gè)樹苗,而是一個(gè)生命,一個(gè)全人類賴以生存而又不珍惜的寶貴資源。也許,砍掉一棵樹只需要5秒鐘,而栽上一棵樹卻需要5分鐘,長(zhǎng)成一棵樹則需要5年,我明白,人們不能亂砍伐樹木了。望著眼前這棵幼苗,我們用我們愛心作成長(zhǎng)的水分,用我們的'愛心作為成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)成份,日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長(zhǎng),成為大樹,為我們共同的家增添一份綠意,為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

  這次活動(dòng)讓我充分體驗(yàn)到了植樹的艱辛,我要感謝家長(zhǎng)們的積極配合,為了我們更舒適,也要感謝老白的精心策劃。

植樹節(jié)的作文 篇3

  “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠咱們雙腳……”

  說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

  一年一度的植樹節(jié)到了,同學(xué)們都早早地來到了教室,咱們排好隊(duì)便去郊外植樹。

  來到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的`號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,咱們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

  植樹是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹,要愛護(hù)地球的一花一草!

  大家好!我叫康媛媛,我最喜歡守護(hù)甜心了!

植樹節(jié)的作文 篇4

  一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護(hù)樹林跟植物。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林和植物,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和植物,應(yīng)當(dāng)無時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和植物。

  多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的.急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ煳萦,砍伐植物所造成的。有的是因(yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞趾椭参,所以大做作被損壞。

  伐植物的壞處良多。大家都知道植物可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐植物,植物的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的植物能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏植物的掩護(hù)所造成的。

  大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

  我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)植物,讓都市的生涯添一分綠色!

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天是植樹節(jié),陽光明媚,正是種樹的好日子。聽說蕭山日?qǐng)?bào)有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹,我心中大喜,連忙報(bào)了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。

  一大早,我們就來到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹和香樟樹。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方開挖起來。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進(jìn)泥土中,再學(xué)著大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點(diǎn),然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實(shí)在太小了,每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。

  媽媽也跟我差不多,我想她的力氣還沒我大呢。好半天,我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了,我急得直跺腳。就在這時(shí),兩個(gè)大哥哥來幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說:“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借!闭f完,借來一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。

  這時(shí)候,我的`手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹苗了,可是沒想到的是,桂花樹苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  “快來種香樟樹!”聽到叫聲我們趕緊打起精神跑了過去,這次說什么也不能落下,一定得種上一棵。

  香樟樹比桂花樹要大好多,所以挖坑就更不簡(jiǎn)單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個(gè)特大號(hào)的坑,終于把香樟樹種了上去。

  香樟樹威風(fēng)地挺立著,修剪過的樹葉輕輕地飄動(dòng)著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來看它時(shí),它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!

植樹節(jié)的作文 篇6

  20xx年3月11日上午,媽媽和我參加了我們學(xué)校的“‘童心添綠,綠滿羊城’——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹”活動(dòng),為地球媽媽種上了嫩綠的小樹苗。

  我選的樹苗很筆直,樹根圓圓的。付梓同學(xué)選的樹苗有點(diǎn)高,樹根像一只八爪魚。我們想一起種!我們找到2個(gè)連在一起的白點(diǎn),開始用鋤頭和鏟子挖坑。鋤頭和鏟子又重,又大。我的樹苗根小,很快就挖好坑了,我拿樹苗放下去試試,剛好。付梓的.“八爪魚”怎么也站不穩(wěn),要挖一個(gè)很大、很深的坑才行。后來我們請(qǐng)媽媽們幫忙,終于種好了!在小樹上掛好心愿卡還照了像,用合作的力量完成了我們的任務(wù)!

  我們用實(shí)際行動(dòng)來推動(dòng)培正人的善待自然、低碳環(huán)保!希望小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,共同保護(hù)地球,共享美好生活。等我到了四年級(jí),我也會(huì)帶上一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹再來這里,看看我們綠樹成蔭的“善正園”林,看看我種的“大”樹!

植樹節(jié)的作文 篇7

  三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來到城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給我們做簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排這次植樹活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

  周圍的同學(xué)也都忙著和自己的'爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到無限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏硇戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。

植樹節(jié)的作文 篇8

  天氣晴朗,陽光明媚,淡藍(lán)色的天空上有各種形狀的白云,路邊的花紅了,地上的草綠了,小燕子帶上小剪刀飛回來了。

  植樹活動(dòng)開始,我們二人一組、三人一組。小明小心翼翼地扶著小樹,小剛賣力地用鐵鏟鏟土,大家興致勃勃的`植樹,開心極了。

  小樹微笑著,小草在微風(fēng)中扭動(dòng)著舞姿,小鳥也在空中嘰嘰喳喳的來湊熱鬧。

植樹節(jié)的作文 篇9

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們?cè)谛@的南邊植樹。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹活動(dòng)開始了,我們?cè)郧嗤。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小明不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙利干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說:“我去提一桶水!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙利說:“今天真有意義!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的'植樹節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對(duì)我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

  小樹栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說:“再見了!”……

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