【精選】植樹節(jié)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)的作文 篇1
老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！” 聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的'坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結(jié)晶呀”。可這個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭薄Ｕf完，便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。
終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
植樹節(jié)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，又到了三月十二日—植樹節(jié)，植樹節(jié)是孫中山的逝世日，因為孫中山是最早提倡中種樹，愛護(hù)綠化的人，于是世人把這天定為“植樹節(jié)”，我和媽媽一起報名了植樹的活動，也要為綠化作出自己的貢獻(xiàn)。
第二天，我們與同為綠化的友人一起拿著工具，踏著客車一起來到了植樹的地方，看著山坡上光禿禿一片，地上有許多樹苗，心想這些小樹苗將會在我們的幫助下，也會像偉人一樣保護(hù)著這一片地方，保護(hù)著我們的地球。
我們大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備好了一切，都想大干一場，頓時山坡上呈現(xiàn)了一片熱火朝天的景象，有的拿著鐵鍬在埋頭苦挖著，有的扶著樹苗。還有的正提著清澈的河水，向植樹地走來，雖然樹苗十分的沉重，可是他們早就化把山坡種滿決心為動力，化艱苦為快樂，堅持著要化這如光頭般的山化為一片樹林，就連平時嬌生慣養(yǎng)的女孩子，也都沖鋒陷陣，簡直像花木蘭啊!我和媽媽也不落后，我們先挖了一個坑，我再用九牛二虎之力，豎起樹苗，把它一點一點的移到坑里，然后扶著它，媽媽就用鐵鏟鏟土，把泥土往樹坑里填，我看媽媽累得上氣不接下氣，汗流直下，臉也變得通紅通紅的，就鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，你歇一會兒，讓我來吧!”媽媽看著我，不一會就大笑起來，你，我都吃不消，還是省省力氣吧!，我有點不服氣了，哼，別小瞧人，不就是鏟土嗎，有什么難的，來讓我給你露一手。可媽媽似乎還是懷疑我的能力，堅持著把鐵鍬摟在懷里，一副不情愿的樣子，但我是不會放棄的，媽媽禁不起我的死纏爛打，只好把鐵鏟交給我，到我行動了，我把鐵鍬用力鏟進(jìn)泥土里，突然，鐵鍬如同被什么東西鉤住了，怎么拔也拔不出來，我回頭看了一下媽媽，她暗暗地在笑，我知道，今天我不拔出來的話，、一定會被她嘲笑的，我用出吃奶的力氣，猛得一按鐵鍬柄，鐵鍬脫離了泥土一下子往上翹了起來，往我這飛了過來，差一點就要被撞在了鐵鍬上了，這下了更火了，我還制服不了你這個鐵鍬啊，我重新拿起鐵鍬，不像剛才那樣貪心了，我一點一點的鏟起泥，往坑著填，這時媽媽看見了，走了過來，對我說，這下你對了，人不能太貪心，還是要腳踏實地的做好每件事，媽媽看看我填好了坑，豎起了大姆指，說：“好樣的”，該到澆水了，我們拎著水桶，唱著植樹歌搖：“從三月潮濕的手中，我們接過一個日子，接過鋤頭，鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然后走向田野和荒坡......�！�
我們幫小樹苗澆好水后，媽媽拿著一塊白色的木板和一只水筆，對我說：“寫吧，寫出你的愿望或著你的祝福，為這你種的第一棵小樹苗留一些美好的`回憶吧!我拿起筆，想了想，在木板上寫道：“小樹成材，我成才”，我們一起把這一木板高高的掛在樹叉上，周圍的人也紛紛的寫出了他們的愿望，并把他們的愿望也高高的掛在了小樹上。
望著山坡上那一顆顆小樹苗，看著小樹苗上一塊塊的白色木板，大家露出了欣慰的笑容，我看到這生機(jī)勃勃的景象，心中想道：“小樹苗，快快長大，變成一片密林吧!千年裸露的山頂終于結(jié)束了烈日的煎熬，望綠色渲染整個神州大地!
植樹節(jié)的作文 篇3
春天到了，風(fēng)和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的.家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們?nèi)祟愐卜N樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助。”“有什么幫助呢？”佩奇又問。豬爸爸一看時機(jī)到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的作文 篇4
每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，所以我們要用“植樹”這一行動來保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因為，植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢！
今天，陽光明媚，真是植樹的好日子呀！我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過去，先挖了一個淺淺的小坑，再把小樹苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里，填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再從上往下澆，讓小樹苗洗了個陽光浴。
最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對我說：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命�！边@時，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜�？粗膼鄣�.小樹苗，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會每天來看看你，照顧你，讓我們一起快樂的長大吧！你看，我笑得多開心呀，因為植樹真的帶給了我很多的快樂！
植樹節(jié)的作文 篇5
小樹與我共成長 春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們來到曲江公園，種下一棵棵綠色桂花樹苗。
我們帶著小樹苗。來到一個小土坡上。我挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常的適宜樹木的生長。我和朱俊將合種一棵樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個六年級的學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏了鍛煉，我使用起鍬卻是非常的吃力，剛鏟了兩下，我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著挖，朱俊接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進(jìn)土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會，我們眼前出現(xiàn)了一個深約20厘米的'坑。我把樹苗放進(jìn)坑內(nèi)并扶正，朱俊把土填進(jìn)坑內(nèi)，并用鍬背夯實。我們又拎來了一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快被吸收了，我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營料，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準(zhǔn)備好的“心愿卡”，將它用紅絲帶系在了樹枝上。我在心中許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為了國家的棟梁之材！
從此，我的心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時候，小樹，我一定再去曲江公園看你。
植樹節(jié)的作文 篇6
3月13日上午，我們小記者班去張揮公園植樹。
早上6點多我們就坐車到了濮陽縣張揮公園，下了車我們排隊進(jìn)去，老師把我們分成若干個小組，我們小組有六個人。到了小記者林，按照老師的要求，我們首先要挖一個六十厘米寬、六十厘米深的坑。我們都賣力的`挖了起來，一個人累了就換另一個人，我們干得熱火朝天，本來初春的早上還覺得有點冷，現(xiàn)在卻都是汗流滿面�？晌覀冾櫜簧闲菹ⅲ诤每雍�，我們又把背來的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，由三個女生在上面扶正，再把土填進(jìn)坑里，踩實，樹就種好了。突然一陣風(fēng)吹來，小樹在風(fēng)中輕輕搖動，好像在謝我們呢，夸我們是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
我想，小樹長大了能凈化空氣，美化環(huán)境，我也要象小樹一樣，快快長大，為社會做貢獻(xiàn)！
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