植樹(shù)節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文1
春雨沙沙下，春天來(lái)到啦！
今天是植樹(shù)節(jié)，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和明明要去野外植樹(shù)。我拿著一棵小樹(shù)苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說(shuō)：“明明我們先找個(gè)地方把這棵小樹(shù)栽好吧！”明明說(shuō)：“好��！我來(lái)挖樹(shù)坑。”明明看了看周圍，就在一棵大樹(shù)的旁邊開(kāi)始挖坑。很快樹(shù)坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說(shuō)：“明明先歇會(huì)吧！”明明笑著說(shuō)：“不累，我們還是趕快先把小樹(shù)栽好了再歇吧！”我高興的說(shuō)：“好，那我們趕快栽樹(shù)吧！”我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)樹(shù)坑里，然后蹲下用手扶好，我對(duì)明明說(shuō)：“我扶著樹(shù)苗，你往坑里填土吧！”明明說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完明明就拿起鏟子鏟起土往樹(shù)坑里填，不一會(huì)就把樹(shù)坑填滿了，我倆把樹(shù)坑里填的土用腳踩平。小樹(shù)終于栽好了，我和明明都很高興。
我和明明望著遠(yuǎn)處的山和田野開(kāi)心的.笑了。然后明明說(shuō)：“我們把小樹(shù)栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹(shù)高興的說(shuō)：“好，希望我們今天栽的小樹(shù)和我們一樣茁壯成長(zhǎng)。”
植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜！某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著某老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的'鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，某老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
植樹(shù)節(jié)作文3
茵茵綠樹(shù)，無(wú)限的遮蔽，盎然生機(jī)。茫茫大漠，深陷荒涼，飛沙走石。一日短短的植樹(shù)節(jié)，我又能做些什么呢？
埋下一個(gè)種子或死亡或破缺，發(fā)芽何談容易？終于破土而出。陽(yáng)光？不，一望無(wú)際的不是淡雅的森林，而是一簇簇的水泥森林。向往的陽(yáng)光總是被冰冷的大廈阻擋。唯有塵土飛揚(yáng)的馬路有一排有力無(wú)氣的'細(xì)樹(shù)，這才能讓人尋到自然的一絲蛛絲馬跡。人們不以為然，一群群色彩艷麗的假樹(shù)，假花遮住了保護(hù)自然的真心。假象，紙醉金迷的假象。
西伯利亞的北風(fēng)帶著來(lái)到一片狼藉的“白色沙灘”隨即一只遍體鱗傷的海豚拖著我穿越太平洋，上岸后我一遍遍的揉著眼睛，這不是巴西的熱帶雨林嗎？我不敢相信。而此時(shí)偌大的雨林只剩一堆堆的原木。還有轟鳴的機(jī)器，我明知無(wú)濟(jì)于利益，卻還是朝他扔了塊石頭。頃刻間又有一片樹(shù)木倒下，向個(gè)個(gè)至死抵抗的戰(zhàn)士，有力無(wú)氣的倒了下去。
如夢(mèng)初醒，我提起身旁的樹(shù)苗，讓它的根伸向肥沃的土壤，同時(shí)心中的希望已然隨著稚嫩的幼苗埋下。希望幡然醒悟的不只是我吧。
植樹(shù)節(jié)作文4
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，又是美好的一天，我和小周迫不及待地約好去植樹(shù)。
我們來(lái)到目的地。小周拿起鋤頭，對(duì)準(zhǔn)一塊肥沃的土地，努力地挖了起來(lái)。他挖了一個(gè)小坑，大約10厘米的小坑，就準(zhǔn)備把樹(shù)苗放進(jìn)去，我見(jiàn)了，連忙攔住他，說(shuō)：“停，停，停，做事要講究方法，坑得挖深一點(diǎn)，樹(shù)才能長(zhǎng)得茂盛�！甭�(tīng)了我的勸解，小周連忙移除樹(shù)苗，掄起鋤頭，繼續(xù)挖啊挖，挖啊鏟啊……終于挖了一個(gè)大約50厘米的樹(shù)坑。
栽樹(shù)拉開(kāi)了序幕，我把樹(shù)苗的根舒展開(kāi)，輕輕放進(jìn)坑里，穩(wěn)穩(wěn)地扶正。小周拿起鋤頭，把周圍的`土推進(jìn)坑里，直到把坑填平為止�！皾菜�！”我大聲喊道。我和小周拎起水壺，在樹(shù)根的四周噴灑，不一會(huì)兒，周圍的土壤就變得濕潤(rùn)了，小樹(shù)就變得精神了，小樹(shù)苗就栽好了。
那天是個(gè)快樂(lè)的日子，我驕傲地說(shuō)：“我們太偉大了，不僅樹(shù)植得快，植得好，還為綠化家園出了一份力。”
植樹(shù)節(jié)作文5
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有些像在草地上吃草的馬兒，有些像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。母親帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像開(kāi)心的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。母親只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟�！�
第一要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的`深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)來(lái)，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀�，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，如此，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為大家遮風(fēng)擋雨！
只須大家每人都有植樹(shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，大家的地球才會(huì)變得愈加漂亮！
植樹(shù)節(jié)作文6
植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小英、小花和小明一起喜笑顏開(kāi)地去山上植樹(shù)。
他們有的拿著鐵鍬，有的帶上小樹(shù)苗，有的提著鐵桶，快速地走著，終于來(lái)到了山頂。
小明興致勃勃地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，拿著鐵鍬、彎著腰，在那里認(rèn)真地挖起了坑，不一會(huì)兒，坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹(shù)苗，小心翼翼地將柏樹(shù)苗移入樹(shù)坑。這時(shí)小明急忙拿著鐵鍬把周圍的.土填到樹(shù)坑里。小花看見(jiàn)小明填好土，連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來(lái)，一手拿著鐵桶的柄，一手扶住鐵桶的底部，把水輕輕地潑灑在柏樹(shù)的枝干上。
經(jīng)過(guò)大家的分工與合作，一棵棵綠油油的小柏樹(shù)終于栽好了。微風(fēng)輕輕一吹，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u擺著，小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。
如今，他們親手栽種的柏樹(shù)都長(zhǎng)大了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里，成為了山上一道美麗的風(fēng)景。
植樹(shù)節(jié)作文7
植樹(shù)節(jié)有感一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近，開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出動(dòng)物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹(shù)木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的'壞處。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的就會(huì)急劇，呼出的二氧化碳無(wú)法循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這缺少樹(shù)木的保護(hù)所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了�，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見(jiàn)底，河邊楊柳微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的性。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)節(jié)作文8
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。這一天，我和朋友們上街，買(mǎi)了一些小樹(shù)和樹(shù)苗。
估計(jì)是買(mǎi)樹(shù)苗當(dāng)樹(shù)苗了。你一定猜到了。今天是3月12日的植樹(shù)節(jié)，所以我和我的朋友們有了一個(gè)在山里種樹(shù)的主意。
我和朋友來(lái)到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡上有一塊空地。我們看了看肥沃的土壤，適合種植這種小樹(shù)。然后開(kāi)始裝樹(shù)苗，我負(fù)責(zé)挖坑。一開(kāi)始我挖的很靈活，但是挖不進(jìn)去一半。過(guò)了一會(huì)兒，我的`手有點(diǎn)疼。我看了看我的手，那是一個(gè)很大的血泡。看到這么大的血泡，我很難過(guò)。小明看到我手上有個(gè)血泡。小明說(shuō)：’不然我挖�！蔽铱粗∶髡f(shuō)，“好的。小明挖了一會(huì)兒，我高興地對(duì)小明說(shuō)：“你真了不起�！巴谕昕�，我們開(kāi)始施肥。誰(shuí)知道我們沒(méi)帶肥料，就讓飛毛腿小剛回家拿。十分鐘后，小剛把肥料帶來(lái)了。我們?cè)诳永锸┝朔柿�，并用土埋住了�?shù)苗的根。然后我們拿著水桶去河邊打水。把水帶到這里后，我們立即給樹(shù)苗澆水，這樣就種了一棵樹(shù)苗。
回家后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“你今天做了一件好事。常說(shuō)植樹(shù)造林是沙塵暴，到處都是好莊稼�！边@是絕對(duì)正確的。我覺(jué)得種樹(shù)也是一件快樂(lè)的事情！
植樹(shù)節(jié)作文9
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和x老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜!x老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是x老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著x老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦?這時(shí)，x老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的.鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，x老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹(shù)澆水�！斑青辍币宦暎瑇老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)節(jié)作文10
一年一度的植樹(shù)節(jié)即將到來(lái)，我們開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木和森林。超過(guò)一半的人認(rèn)為樹(shù)木和樹(shù)木應(yīng)該只在植樹(shù)節(jié)受到保護(hù)，但我的觀點(diǎn)正好相反。我們應(yīng)該一直保護(hù)樹(shù)木，而不僅僅是在植樹(shù)節(jié)。
億萬(wàn)年前，地球歸動(dòng)物所有的時(shí)候，植物繁茂，生機(jī)盎然，綠意盎然。然而，在智商遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟悶榱私ㄔ旆课荻撤?shù)木。有的'是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大量砍伐樹(shù)木留下空地，用來(lái)建造建筑物。正是因?yàn)楹芏嗳松米钥撤ド趾蜆?shù)木，自然才被破壞。
砍樹(shù)有很多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法回收。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴。這兩年北京遭受沙塵暴，整個(gè)城市都被風(fēng)沙覆蓋，也是因?yàn)槿狈?shù)木保護(hù)造成的。
中原兩個(gè)海灣城市大家都知道！以前有個(gè)破地方。那些平房的瓦片是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞。這門(mén)是由木板制成的。街道上滿是垃圾和臟東西�，F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣都建起了公寓和樓房。河水清澈見(jiàn)底，河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們意識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。
希望大家都能保護(hù)森林，保護(hù)樹(shù)木，為城市生活增添一點(diǎn)綠色！
植樹(shù)節(jié)作文11
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。今天，我們四三中隊(duì)聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，來(lái)到圣榮小區(qū)，參加種樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們拿起樹(shù)苗直奔廣場(chǎng)。到了那里，我們每人選了一個(gè)坑，開(kāi)始種樹(shù)。
我選了一個(gè)最大的坑，開(kāi)始種樹(shù)。開(kāi)始的時(shí)候，我得意洋洋，心想：種一棵樹(shù)有什么難的，看我的！
我把樹(shù)苗放入坑里，便用手往里埋土，不到半分鐘，就完成了。這時(shí)，我輕輕一拔，樹(shù)就被我拔了出來(lái)。看來(lái)，土太軟了。
第二次，我吸取了上一次的`教訓(xùn)，認(rèn)真種起來(lái)。我把樹(shù)苗放入坑里，往里埋土，每埋一點(diǎn)就用腳踩實(shí)。種完以后，我打了一桶水，給樹(shù)澆水，小樹(shù)好像在對(duì)著我笑呢！
同學(xué)們的基本上都種完了，我參觀了起來(lái)。有的同學(xué)把樹(shù)種斜了，有的種歪了……
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：種樹(shù)的人很辛苦。另外，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。像人們說(shuō)的一樣，你毀了一棵樹(shù)，就等于毀了你自己！種一棵樹(shù)，多一份綠色。
植樹(shù)節(jié)作文12
今天是植樹(shù)節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買(mǎi)了四棵果樹(shù)苗去鄉(xiāng)下植樹(shù)。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來(lái)一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來(lái)。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個(gè)坑，我在一旁著急地說(shuō)：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會(huì)兒叫我怎么種呀?”爸爸說(shuō)：“別急，看我的�！闭f(shuō)著，爸爸三下五除二就挖了一個(gè)大坑。這時(shí)，站在一旁的'媽媽說(shuō)：“小羊，現(xiàn)在該是你一展身手的時(shí)候了�！蔽艺f(shuō)：“好!馬上到”于是，我趕緊跑進(jìn)屋里，拿來(lái)臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹(shù)坑邊，倒進(jìn)樹(shù)坑里，把樹(shù)坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹(shù)苗輕輕地把小樹(shù)苗栽進(jìn)坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
小樹(shù)栽好了，我圍著小樹(shù)又唱又跳，今天真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!
植樹(shù)節(jié)作文13
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春3月，麗日晴空，春女孩邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春季的眉毛�；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春季的雙眼。班主任馬老師帶大家來(lái)到市外的`公路邊植樹(shù)。
大家抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。大家分好小組，我和辰辰、龍龍是一個(gè)小組。辰辰和龍龍一塊使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。龍龍也跑來(lái)幫我，大家來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表彰了我們兩個(gè)。大家雖然非常累，但非常高興，由于大家為綠化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓大家都來(lái)植樹(shù)，每人都有綠色意識(shí)，只有如此，大家的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的將來(lái)肯定是綠色的！
植樹(shù)節(jié)作文14
春姑娘悄悄的送來(lái)了一年一度歡快的植樹(shù)節(jié)。小紅、小明和小麗要去廣闊的田野上種樹(shù)了。
瞧，小紅手上提著鐵桶兒，小明扛著又長(zhǎng)又粗的鐵鏟，小麗扛著他們?nèi)司奶暨x的樹(shù)苗，步履如飛地往廣闊的田野走去。
他們到了田野里，進(jìn)行分工植樹(shù)。小紅先挖一個(gè)樹(shù)坑，小明扶著樹(shù)苗，小麗往樹(shù)坑里填土。過(guò)了一會(huì)兒，小麗提來(lái)了一桶水，讓小樹(shù)苗喝足了。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗在風(fēng)中揮舞，好像在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大！”
此時(shí)，和煦的陽(yáng)光照耀在他們的身上，習(xí)習(xí)的微風(fēng)撫摸著大家烏黑的頭發(fā)，種好了柏樹(shù)的`他們臉上露出了滿意的笑容。
晚飯時(shí)間到了，他們手牽著手，走在了回家的路上，落日的余輝在向他們揮手告別。
植樹(shù)能美化我們的生活環(huán)境，我們一定要多多綠化，共同創(chuàng)造美好的世界。
植樹(shù)節(jié)作文15
現(xiàn)在，是本周的班會(huì)課，也是農(nóng)歷的二〇一〇三月十二日下午三時(shí)五十分，今天的班會(huì)課主題特別有意思，植樹(shù)節(jié)。
上課鈴剛響，孫老師就用一個(gè)精彩的ppt把我們從下課的“逛街”狀態(tài)拉到了正常的聽(tīng)講狀態(tài)。而這個(gè)的ppt有什么神奇的“魔力”呢?一棵樹(shù)做背景而上邊寫(xiě)的卻是一大堆看都看不清的小字，然后孫老師就讓人上來(lái)讀“螞蟻?zhàn)帧�。什么孫中山是在三月十二日逝世的，什么植樹(shù)節(jié)是在孫中山逝世的那天……
唉!總算結(jié)束了，可是，第二個(gè)幻燈片卻是如此的“精彩”無(wú)比,第一張就讓我嘔吐，圖片上畫(huà)著一堆垃圾，還有許許多多的圖片，垃圾、污水、白色污染、施工的.煙霧、黑水、被黑色的湖染了色的白天鵝……這些可怕的情景是誰(shuí)造成的?就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
如果我們不愛(ài)護(hù)地球，地球也會(huì)不愛(ài)護(hù)我們。就這樣破壞地球的生態(tài)環(huán)境下去，到時(shí)候人類生存所需要的動(dòng)物、植物，甚至水和空氣都沒(méi)有了，人類也就會(huì)消失了吧。
那么我們能做些什么呢?很簡(jiǎn)單，多種樹(shù)，少制造垃圾。這就是老師想讓我們思考的吧。
這真是一次有趣的班會(huì)課。
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