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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-18 16:24:16 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的'力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了……

植樹(shù)節(jié)作文2

  三年前,我還在午托托管時(shí),午托部在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng),地點(diǎn)在足球公園里。

  我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹(shù)苗、鐵鍬,水桶,坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)下午了,老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn),一下車(chē),我被眼前的景色驚呆了,天空中飄著朵朵白云,鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾,草叢中的.花朵五彩繽紛,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫(huà)卷!我們都很激動(dòng),爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組,分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著一桶水,他咬著牙,眼睛瞪的圓圓的,腮幫子鼓得通紅,晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱,他用鏟子先把土挖開(kāi),然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去,再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好,再在上面灑一層水。最后他站起來(lái),拍拍手,看著他栽好的樹(shù)苗,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著自己的事情,互幫互助,其樂(lè)融融。

  時(shí)間過(guò)得飛快,夕陽(yáng)西下,余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗,我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落,我們手拉著手開(kāi)心的坐上大巴車(chē),看著窗外一棵棵小樹(shù)苗,我們開(kāi)心地笑了。

  前幾天,我們又去看了當(dāng)年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗,小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。

植樹(shù)節(jié)作文3

  越來(lái)越多的樹(shù)木因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度砍伐而失去了生命,植樹(shù)節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然,有一次的給了自然界生機(jī)和活力。

  植樹(shù)節(jié)讓大自然充滿(mǎn)生機(jī),植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)苗找到了自己的家,植樹(shù)節(jié)給人機(jī)會(huì),補(bǔ)救大自然,補(bǔ)救人的過(guò)錯(cuò),植樹(shù)讓生態(tài)平衡,保護(hù)這片綠洲。

  在過(guò)去的一年中雨水的沖洗下,這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,動(dòng)用同學(xué)們的休息時(shí)間來(lái)到這個(gè)光禿禿的山上進(jìn)行植樹(shù),意義非凡啊。植樹(shù)造林是國(guó)家和黨的號(hào)召。更多的樹(shù)苗擁有了自己的圈子;貧w到了自然界,樹(shù)苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹(shù)苗分給了每個(gè)同學(xué),之后在老師的.指導(dǎo)下,同學(xué)們按照老師所講的把樹(shù)苗栽進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)挖好了的樹(shù)坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭,你一棵我一棵的,很快的就把這樹(shù)苗給栽完了。栽完之后就是澆水了,最有意思的就是這個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的畫(huà)面。有的同學(xué)穿的是白褲子,在泥土和水的混合下變成了一副畫(huà)面。大家干的可來(lái)勁了。同學(xué)們看到了樹(shù)苗,仿佛看到了自己,樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就是自己不斷的進(jìn)步,在這樣的植樹(shù)節(jié)里能多栽一棵樹(shù)意義會(huì)不一樣,多栽一棵樹(shù)就會(huì)為自然多出一份力量,這樣功德就會(huì)更大。

  植樹(shù)節(jié)充實(shí),植樹(shù)節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧,讓我看到了人未來(lái)的時(shí)刻里,這個(gè)光禿禿的山將會(huì)變成一片森林,一片綠洲。

植樹(shù)節(jié)作文4

  幾億年前,當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著,這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。

  眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的`。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西。現(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

植樹(shù)節(jié)作文5

  今天是植樹(shù)節(jié),學(xué)校為了讓孩子們更深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,特舉行一次愛(ài)樹(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)被我稱(chēng)之為“我給小樹(shù)穿新裝”。其實(shí)這次活動(dòng)主要是給學(xué)校大門(mén)兩邊的小楊樹(shù)和操場(chǎng)上的小楊樹(shù)涂上一米高的白灰,在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹(shù)可都是同學(xué)們親手栽種的.。記得在種樹(shù)的那天還下著大雪,可是孩子們卻是熱情高漲,F(xiàn)在這些小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得有孩子們的小胳膊小腿粗了,本來(lái)和孩子們差不多的個(gè)子,現(xiàn)在早已是幾個(gè)孩子加起來(lái)那么高了。孩子們天天看著小楊樹(shù)長(zhǎng)大,小楊樹(shù)也天天看著孩子們長(zhǎng)大。

  今天孩子們又來(lái)給小楊樹(shù)換新裝,你看,我們班的趙建強(qiáng)同學(xué),弄得滿(mǎn)褲腿是白灰,同學(xué)們?cè)谛λ渤闪诵顦?shù)了;還有宰亞洲同學(xué),臉上畫(huà)滿(mǎn)了白道道,成了“小白臉”,大概是不小心留下的痕跡吧;那邊那幾個(gè)女同學(xué)根本不怕臟,拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹(shù)。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點(diǎn),好像是戴上了一朵朵白色的梅花,真是好看……

  瞧瞧,孩子們干得多起勁。

  看著一個(gè)個(gè)干勁十足的孩子們,我想,小楊樹(shù)呀,你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護(hù),你們一定能長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù)!孩子們呀,你們?cè)谀敲炊嗬蠋煹年P(guān)愛(ài)教導(dǎo)下,在父母的呵護(hù)下,你們也一定能成為國(guó)家的棟梁!

植樹(shù)節(jié)作文6

  3-12植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的`樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文7

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午。我們穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,拿著鐵楸,提著水桶,扛樹(shù)苗向著圣榮小學(xué)南門(mén)會(huì)館門(mén)口走去。

  我們就來(lái)到了圣榮會(huì)館,和老師家長(zhǎng)向植樹(shù)地點(diǎn)走去,大約走了有十分鐘吧,終于到達(dá)了那個(gè)地方。那個(gè)地方是一個(gè)偏僻的草坪,這十分鐘的路可真是遠(yuǎn)。

  到達(dá)之后,我們便開(kāi)始用鏟子來(lái)找軟土的地方,以便我們的樹(shù)可以好好的`生長(zhǎng)。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

  接著我就在那里一下一下的鏟土,可真是費(fèi)勁兒啊。真是一下比一下吃力,干的我手都要掉下來(lái)了。那個(gè)坑還小著呢!我繼續(xù)在那里挖坑,一直挖了有五六分鐘吧,那個(gè)坑終于是成型了,可真是累人啊,感覺(jué)我的手都要都要酸死了。

  接下來(lái)就是要把這個(gè)坑的周?chē)弦粚酉駠鷻谝粯拥耐,這樣做可以防止水流失。做完后,我便開(kāi)始將小樹(shù)苗拿起便放進(jìn)坑中,開(kāi)始填土,一個(gè)小樹(shù)苗便這樣誕生了。

  最后我將我自己制作的牌子掛在小樹(shù)上,這樣這棵樹(shù)才是真正的完成。

  然后就是最后一步了。那就是澆水,我們拿起水桶,向著各個(gè)地方去尋找水。但是這附近可真沒(méi)有水。幸虧旁邊有個(gè)小賣(mài)部,那個(gè)地方有一個(gè)尾水,我們接完水之后,便將我們的小樹(shù)灌溉了一下。灌溉后,我們就可以站在我們的小樹(shù)旁照相了?粗覀冏约涸缘男(shù),還真是自豪呢。

  以后我一定要將我的小樹(shù)保護(hù)好,不讓任何人把它弄壞。

植樹(shù)節(jié)作文8

  生態(tài)環(huán)境是當(dāng)今社會(huì)上的一個(gè)重中之重,要想讓生態(tài)和諧植樹(shù)是一個(gè)最好的方法,植樹(shù)造林,讓更多的樹(shù)木從返大自然。

  植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日意義非凡,植樹(shù)節(jié)這一天也是擁有不同意義的,植樹(shù)節(jié)讓所有的人能認(rèn)識(shí)到植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人的意義,植樹(shù)對(duì)于每個(gè)人生活和環(huán)境的一種安慰和保護(hù)。

  植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)木擁有一片天地,擁有一個(gè)屬于自己的生長(zhǎng)環(huán)境。人類(lèi)過(guò)度的砍伐讓大自然中的好多樹(shù)木失去了生命,樹(shù)是讓空氣清新的東西,是吸收空氣中的污染物的,是讓人身體健康的寶貝。要想擁有一個(gè)和諧美好的家園就要多多的植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是個(gè)機(jī)會(huì),是讓人給自然輸送能量的時(shí)候,植樹(shù)節(jié)讓人在自然中感受到溫馨,因?yàn)榇笞匀毁x予人的是一種保護(hù)。要想保護(hù)好生存的環(huán)境,就要保護(hù)好大自然。大自然是人類(lèi)和諧的`好朋友,與人類(lèi)和諧共處,與人類(lèi)共同生存,人類(lèi)之所以能擁有這么好的環(huán)境,就是因?yàn)楹痛笞匀坏暮椭C共處,和諧了生存的環(huán)境才能好。所有植樹(shù)節(jié)這個(gè)節(jié)日真的是太需要了。來(lái)的真的是太是時(shí)候了。植樹(shù)造林,造福于社會(huì),造福于自己,造福于子孫后代,植樹(shù)帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了活力,帶來(lái)了一種新的能量,一種新的環(huán)境,讓更多的綠茵呈現(xiàn)在我們的眼前,讓更多的綠茵帶給人類(lèi)和諧。

  植樹(shù)節(jié)和諧的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)人類(lèi)與自然和諧相處的節(jié)日,植樹(shù)節(jié)給人討好大自然的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)節(jié)作文9

  三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。。。。。。

  星期一,老師帶我們?nèi)ズ土硪粋(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹(shù)。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

  到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說(shuō)不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

  一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開(kāi)始講話(huà),領(lǐng)導(dǎo)講完話(huà),兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹(shù)了。

  我們找到自己的樹(shù)坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來(lái)之后,把小樹(shù)苗放到坑里,然后我和史帥扶著樹(shù),另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填。。。。。。一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說(shuō)土夠了,該澆水了。我們聽(tīng)后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過(guò)了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來(lái)了,他幫我們把寫(xiě)著我們名字的卡片系在了小樹(shù)上。

  兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過(guò)去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹(shù)看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹(shù),讓我們一起成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文10

  3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié),我和小琳扛著鋤頭、鏟子,提著水桶,在老師的帶領(lǐng)下向田野進(jìn)發(fā)。

  我們?cè)谔镆袄镎业搅艘粋(gè)“風(fēng)水寶地”,我對(duì)小琳說(shuō):“嗯,這兒有鳥(niǎo)兒伴奏,有蚯蚓松土,有雨露滋潤(rùn),是個(gè)植樹(shù)的好地方。”

  于是,我挽起袖子,拿起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)“靶心”,用力一挖,呀!鋤頭卡在泥土地了,看來(lái)干巴巴的`泥土要與鋤頭來(lái)一場(chǎng)激烈的拔河比賽了,我手握鋤頭,拼命地往外拔,費(fèi)了好大勁才把鋤頭拔出來(lái)呀!我一點(diǎn)也不泄氣,擼起袖子加油干!不過(guò)多時(shí),一個(gè)又圓又深的坑就挖好了。

  小琳走過(guò)來(lái),拿起樹(shù)苗,插入樹(shù)坑,我和小琳檢查了一番,正準(zhǔn)備填土,李老師大聲宣布:“植樹(shù)時(shí)間只剩下六分鐘了,加油!”

  我見(jiàn)時(shí)間不多,于是,我用“狗刨式”,把硬土“刨”成了細(xì)土,又連蹦帶跳地把土踩實(shí)了。小琳拎起水桶,在樹(shù)根周?chē)鷿菜,自言自語(yǔ)道:“小樹(shù)苗,風(fēng)吹雨打、風(fēng)雪欺壓你不用怕,它會(huì)使你變得更強(qiáng)壯。努力生長(zhǎng)吧!”

  小樹(shù)苗喝足了水,頓時(shí)精神飽滿(mǎn)了,我和小琳與未來(lái)的“綠色衛(wèi)士”握手、合影,然后帶著一份期待回家了!

植樹(shù)節(jié)作文11

  昨天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié),這一天,全國(guó)的男男女女,老老少少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外,我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了,我和弟弟開(kāi)心的`不得了,但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題,為什么要有植樹(shù)節(jié)呢?

  因?yàn)槿撕蜆?shù)木的關(guān)系十分密切:首先,我們吧房子前面,后面,街道和公園,種植樹(shù)木,不僅可以綠化環(huán)境,還可以為我們凈化空氣,我們吸進(jìn)的氧氣,呼出的卻是二氧化碳,大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣,把二氧化碳變成氧氣,這實(shí)在是太好了,還可以防沙風(fēng)固沙,防止水土流失。沙子不能在空中飄了,如果有風(fēng)的話(huà)就會(huì)對(duì)我們的身體不好,沙子加到空氣里,我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候,夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤?shù)木,所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然,俗話(huà)說(shuō)的好“前人種樹(shù),后人乘涼!蔽覀円惨獮楹笕说某藳觯。

植樹(shù)節(jié)作文12

  3月12日是植樹(shù)節(jié),是一年中植樹(shù)最好的時(shí)節(jié),也是為了紀(jì)念孫中山先生對(duì)林業(yè)建設(shè)的貢獻(xiàn),他生前非常重視植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),鼓勵(lì)并動(dòng)員全國(guó)人民積極參加植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

  今天正好是植樹(shù)節(jié),天氣格外好,春光明媚,艷陽(yáng)高照。在這樣一個(gè)好日子里,我將跟隨《今日建德》小記者團(tuán)前往康慶農(nóng)莊參加植樹(shù)活動(dòng)。一路上油菜花開(kāi)得正旺,金燦燦的一大片,置身其中,仿佛來(lái)到了花的海洋。

  到了目的地,報(bào)社的叔叔首先給小記者們講解了植樹(shù)的意義及活動(dòng)安排,然后農(nóng)民伯伯給大家詳細(xì)地講解了種樹(shù)的要領(lǐng)!胺N樹(shù)有什么難的,”我不以為然。等分到了一把小鋤頭和兩棵小樹(shù)苗,我便迫不及待地飛奔到一個(gè)植樹(shù)點(diǎn)前,手握好鋤頭,準(zhǔn)備挖坑。我用力的`挖著,可是鋤頭一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),亂搖亂晃地。爸爸走過(guò)來(lái)教我,讓我握緊鋤頭,不要著急,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),一鋤一鋤的,然后把土塊打碎,再挖一個(gè)圓形的大坑,然后把小樹(shù)苗放入,周?chē)猛辆鶆蛏w上,最后用鋤頭把土壓實(shí),大功告成,一棵小樹(shù)種好了。種第二棵時(shí),我有模有樣的,不一會(huì)兒,便獨(dú)立完成了,我心滿(mǎn)意足地為小樹(shù)掛上了寫(xiě)著我心愿的“愛(ài)心卡”,希望小樹(shù)快快長(zhǎng)大哦!

  今天我學(xué)會(huì)了種樹(shù),懂得了植樹(shù)造林,愛(ài)綠護(hù)綠的意義。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的文明小使者吧!

植樹(shù)節(jié)作文13

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天,是一個(gè)植樹(shù)的好季節(jié),這不,我和小張、小鄧正拿著工具去植樹(shù)了。

  我們邁著輕快的步子,哼著歡快的歌兒,來(lái)到了草地上。瞧!小草從地下探出頭來(lái),花兒綻開(kāi)了笑臉,柳枝抽出了新的枝條。我堅(jiān)定地說(shuō):“這里的植物充滿(mǎn)了生機(jī),一定是個(gè)土質(zhì)優(yōu)良的地方,就在這植樹(shù)!

  我拿出鋤頭,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方,輕輕一挖,哇!這里的土壤又黑又松軟,還能翻出蚯蚓來(lái)吶!果然選對(duì)了地方!不一會(huì)兒,我就把樹(shù)坑挖好了!哈哈!選對(duì)了地方可真是事半功倍呀!

  我拿起樹(shù)苗,輕輕地把它放進(jìn)坑里,然后讓小鄭扶著樹(shù)苗。我跑向遠(yuǎn)處,仔細(xì)打量著樹(shù)苗,說(shuō):“往左一點(diǎn),再稍微右偏一點(diǎn)。別動(dòng)!完美!”小張開(kāi)始填土,我仔細(xì)一看,提議道:“這可不行,得把大土塊敲成細(xì)碎的土,便于樹(shù)苗生根發(fā)芽!”小張聽(tīng)了,點(diǎn)頭稱(chēng)贊!我拿起鏟子,把大土塊敲碎,把細(xì)土鏟進(jìn)了坑里。

  樹(shù)坑填滿(mǎn)了,我拿起水壺,一邊澆水,一邊說(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你要多喝點(diǎn)水,多喝水才能快快長(zhǎng)高!我們才能在你的.樹(shù)陰下玩耍,小鳥(niǎo)才能在你的樹(shù)上搭窩!

  看著我們親手種植的小樹(shù)苗,我仿佛多了一位“新朋友”,期待著它健康長(zhǎng)大,期待與它共同成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文14

  南昌市百樹(shù)小學(xué)三年級(jí)吳少雯3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子,我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。

  一路上,我們歡歌笑語(yǔ),快樂(lè)無(wú)比。不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē),有的抓蝴蝶,有的`摘野花,這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái),排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到植樹(shù)的地方。

  老師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則,然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù),并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。開(kāi)始種樹(shù)了,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們力氣小,我來(lái)幫你挖吧!”說(shuō)完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中,隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看,不怎么滿(mǎn)意,又繼續(xù)弄了起來(lái),經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土,弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去,最后,我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。

  在臨走之前,我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水,小樹(shù)喝了可口的水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!到了離去的時(shí)候了,我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

植樹(shù)節(jié)作文15

  “春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,挖土塊,種樹(shù)苗……”我們唱著歡快的歌曲,踏著輕快的步伐,迎著溫和的'春風(fēng),來(lái)到綠油油的草地上,做一件有意義的一件事情——植樹(shù)。

  我們攜帶著工具,來(lái)到平坦的草地上。我興致勃勃地拿起鋤頭,用力地挖,我想:挖淺了,怎么放得下紫薇樹(shù)苗呢?不挖深,紫薇樹(shù)苗怎么扎根呢?我使出九牛二虎之力,不停地挖,終于把坑挖好了。我說(shuō):“小藝,你來(lái)幫我扶苗,行嗎?”小藝爽快地答應(yīng)了,連忙走過(guò)來(lái),扶著樹(shù)苗,我把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳踩平。小樹(shù)苗植好了,我又拿起水壺,細(xì)心地為它澆水。

  一切就緒,我走到小樹(shù)苗跟前,看看它,摸摸它,我想:紫薇樹(shù)苗快快成長(zhǎng)吧,春天,我看你發(fā)芽,夏天,我看你長(zhǎng)葉開(kāi)花,秋天,我看你高大挺拔,冬天,我看你抵擋風(fēng)雪。為家園多添一份綠色,為我們?cè)鎏砬逍碌目諝獍桑?/p>

  為了紫薇樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),小藝提議在樹(shù)苗的周?chē)鷩弦蝗π∈^,又做了一個(gè)環(huán)保標(biāo)識(shí)牌,上面寫(xiě)著“手下留情,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

  “愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,代代造林林成森,年年種樹(shù)樹(shù)成林,樹(shù)木擁有綠色,地球才能擁有脈搏,讓我們一起攜手植樹(shù),共建美好家園吧!

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