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植樹節(jié)作文

時間:2023-08-23 18:45:31 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文

植樹節(jié)作文1

  今天是植樹節(jié),一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,來到公園里植樹。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后,就認真地干起來了。小明和小芳他們配合得很好,小明挖好樹坑后,小芳小心地把樹苗放進樹坑里,不松不緊扶著樹苗,讓樹苗立得直直的。小明就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。

  小芳提起桶去打來水,腳在樹坑里,讓水慢慢滲下去。這時春風(fēng)吹來,樹枝搖啊搖,好像向同學(xué)們招手致意呢!

  下午,小紅和小方一起去植樹。小方帶上鐵鍬,小紅帶上樹苗,高高興興地出發(fā)了!

  到了公園里,他倆一看,四處都是大樹。突然,他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地,那里土很松,小草也很綠呢!于是,小方吧樹坑挖好,小紅把樹苗小心的`移入樹坑,小方又揮鍬填了幾鍬土,小紅有把樹苗扶正。小樹種好了,他倆才滿意地回家了。

植樹節(jié)作文2

  每年的3月12日是植樹節(jié),今天我和幾個同學(xué)一起去晏嬰公園植樹。我們種的樹的名字是“木槿”,我們一共值了12棵樹,感覺非常開心。

  早上9點鐘,我們來到植樹的.地方。首先要挖好樹坑,剛開始我們使出了吃奶的勁也沒挖動,后來大人幫我們把坑的邊上挖出來,中間我們不費吹灰之力就挖動了。挖完了坑我們開始種樹,先把樹放進剛挖好的坑里,扶正,把土均勻的撒上,用腳把土踩平,再把土圍成一個圓,好便于澆水。最后,我把一個小牌子掛在樹枝上,上面還寫著我的名字。種完了樹,我們拍照留念,就回家了。

  種完了樹,我和它有點依依不舍,我很希望它能快樂的成長。但我也很遺憾,因為我沒有為它親手澆水。

  通過這次植樹,我懂得了園林工作的人很辛苦,栽樹也不容易。我以后要愛護花草樹木,好讓我們的家園更美麗。

植樹節(jié)作文3

  春天來了,天氣暖和了,燕子從南方飛回來了,韓碩蕊正在植樹,她先挖好坑,再把樹苗放進坑里,然后再蓋上土,最后她給樹苗澆了些水,韓碩蕊種樹種的可專心了,太陽公公見了高興地笑了。種這棵樹以后韓碩蕊天天來看……

植樹節(jié)作文4

  今天,天灰蒙蒙、冷冰冰的.,我和媽媽爸爸買了一棵茶花樹苗到外婆的小區(qū)去植樹。到了外婆家,我心急地先用鐵鍬在花壇里挖了個樹坑,然后和媽媽小心翼翼地把茶花樹移入樹坑好沉呦!接著,我又仔細地看看樹苗到底直不直,最后把周圍的土填入樹坑,用鏟子把土敲敲平。一棵棵綠油油的茶花樹栽好了,它好像笑著說:“謝謝你!謝謝你!”我真希望小樹苗能和我一起快樂地長大!發(fā)送本文到微信

植樹節(jié)作文5

  春天到了,小草綠了,花兒紅了,柳樹吐出了嫩芽,一片生機勃勃的景象。老師帶著大家到山上去植樹。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_始植樹了,有的'挖樹坑,有的抬樹苗,有的填樹坑,一片熱火朝天的沸騰景象。老師看著同學(xué)們干得這么起勁,高興地笑了。

植樹節(jié)作文6

  星期六的這一天是3月12日植樹節(jié)。小蘭準備去山坡上植樹,她提了一桶水,拿著一把鏟子和一棵小樹苗,然后走上山坡去種樹了。小蘭先挖了一個坑,接著把樹苗放進坑里,然后用泥土把小樹苗壓牢,用腳踩踩緊,最后她還給小樹苗澆水,施肥。干完這一切,小蘭高興地向小樹揮揮手,依依不舍地回家了。從種完樹那天起,花花常常給小樹澆水,過了好幾年,小樹終于長大了,小蘭甭提有多高興!植樹能美化我們的環(huán)境,我們一定要向花花學(xué)習(xí),美化環(huán)境,愛護綠化。去植樹

  今天,春光明媚,我從床上起來,打開窗戶,突然想起今天是植樹節(jié),于是便立刻從床上起來,穿好衣褲,吃好早飯,帶著工具去植樹。我騎著自行車來到戶外植樹,先去打了一些水,之后就去植樹。她

植樹節(jié)作文7

  今天就是一年一度的植樹節(jié)了,每年這個時候小朋友們一同去種樹。

  大家排著隊去公園種樹,同學(xué)們有的提著水桶,有的'扛著樹苗,有的拿著鏟子,興高采烈地來到公園。

  開始植樹了,同學(xué)們先用鏟子挖了一個又大又深的洞。然后,拿起小樹苗小心翼翼地放進泥土里。最后,同學(xué)們從小河邊提來一桶又一桶的水,讓小樹喝個夠,小樹苗終于種好了。

  希望種下的小樹可以像同學(xué)們一樣的茁壯成長。

植樹節(jié)作文8

  小明和小紅是兄妹倆。這天,哥哥拿著鏟子,妹妹拿著桂花樹苗一起去種樹。哥哥說:“我們要愛護小樹苗,讓它可以在新年的第一天發(fā)芽長葉,新年的第二天開出雪白的'小花!泵妹谜f:“讓小樹苗在冬天快活地成長,不會在寒冷的北風(fēng)里縮著身子,輕輕嘆息。讓花香飄滿院子,幫助工作一天的人們消除疲勞!

植樹節(jié)作文9

  今天是植樹節(jié),小明和小紅要去植樹。他們拿著鐵鏟, 小桶和小樹去植樹。他們先用鐵鏟挖坑,再把小樹種進去,然后再把坑埋上去,最后澆水。他們終于種完了小樹。他們對小樹苗說:“再見”。他們在路上走著,“你玩的開心嗎?”,小明問小紅。小紅回答到:“開心,”他們高高興興的回家了。

  第二天一大早,他們又過來了。看到小樹苗長高了。

植樹節(jié)作文10

  三月十二日是植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,開開心心地在校園里種下了紅楓樹和桂花樹。

  先由老爺爺用鐵鏟挖洞。只見老爺爺拿起鐵鏟往泥土里一扎,再用腳狠命一踩,就可以讓鐵鏟扎得更深,然后他嗨喲一聲,往上一抬,一堆泥土就鏟上來了。就這樣,一鏟一鏟一個大洞就挖好了。我看著這個大洞,想:老爺爺?shù)?本領(lǐng)真大!

  張楚渝拿起紅楓樹,放進洞里,小樹搖搖擺擺的,梁熠立刻跑上去,扶住小樹。黃鑫濤和吳成燁走到泥土地里,拿鐵鏟一鏟又一鏟地往樹苗根部培土。我看著他們干得那么起勁,手癢癢了,心想:要是我也能上去培培土,該多好啊!

  土培好了,嚴余、孫焱和徐世超提著水桶,灌滿水,小心翼翼地澆在紅楓樹上。就這樣,一棵小樹被我們種好了。

  這時風(fēng)兒輕輕地吹動著,我們的紅領(lǐng)巾輕輕地飄著,好像更鮮艷了,小樹苗搖搖擺擺的好像在說:綠化環(huán)境,美化校園,真是一群好孩子。我們聽了,更開心了,心里說:小樹,讓我們和你一起快樂地成長吧!

植樹節(jié)作文11

  3月12日的今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。

  小明和小英去公園植樹,太陽當(dāng)空照,小明和小英來到公園,他們看見百花齊放,百鳥爭鳴。他們找了一塊空地,小明開始興致勃勃地挖著樹坑,一個小樹坑挖好了,他們挑了一棵小柏樹,他們小心地把小柏樹移入樹坑,小明又揮鍬填了幾鍬土,小英去挑了一權(quán)勢水撲到小柏樹上。他們雖然很累,介是他們心里是滿意的。

植樹節(jié)作文12

  一年一度的植樹節(jié)到了,美麗的天空中飄著幾朵白云,小明、小紅、小時去種樹。

  他們興致勃勃地走到了山坡,開始種樹了。小明挖了一個坑,小時小心翼翼地把小樹放進了坑里,然后扶著,小時把土填上,小紅把水打來,給樹澆了水,小樹就咕嚕咕嚕地把水喝光了。小樹好像在說:“謝謝你們。”就這樣,小樹一棵一棵地種好了,小朋友們已經(jīng)滿頭大汗,這時,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你們!

  他們對小樹苗說:“你們快長大,美化環(huán)境吧!”

植樹節(jié)作文13

  一年一度的植樹節(jié)又到了。今天,我們四三中隊聽著鳥叫,來到圣榮小區(qū),參加種樹活動。

  活動開始了,我們拿起樹苗直奔廣場。到了那里,我們每人選了一個坑,開始種樹。

  我選了一個最大的坑,開始種樹。開始的'時候,我得意洋洋,心想:種一棵樹有什么難的,看我的!

  我把樹苗放入坑里,便用手往里埋土,不到半分鐘,就完成了。這時,我輕輕一拔,樹就被我拔了出來?磥恚撂浟。

  第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),認真種起來。我把樹苗放入坑里,往里埋土,每埋一點就用腳踩實。種完以后,我打了一桶水,給樹澆水,小樹好像在對著我笑呢!

  同學(xué)們的基本上都種完了,我參觀了起來。有的同學(xué)把樹種斜了,有的種歪了……

  通過這次活動,我知道了:種樹的人很辛苦。另外,我們要愛護樹木,保護樹木。像人們說的一樣,你毀了一棵樹,就等于毀了你自己!種一棵樹,多一份綠色。

植樹節(jié)作文14

  3月12日下午,天氣晴朗,小明和小芳高高興興地帶著鏟子、水桶和勺子來到植物園植樹。他們首先挖樹坑。小明手腳并用,用力地挖呀,挖呀,泥土松動了,又挖呀,挖呀,挖出了一個小坑,接著坑越來越大,越來越深,樹坑挖好了。然后,他們小心翼翼地把小樹放進坑里,一看大小正好。緊接著他們給小樹培土。小芳雙手扶著小樹,小明用鏟子把土鏟到坑里,又用腳把土壓壓實,小樹栽好了。最后,小芳去池邊打來一桶水,她用勺子,一勺子,一勺子地給小樹澆上水。他們希望小樹快點長成參天大樹。

植樹節(jié)作文15

  今天是植樹節(jié),在下午上最后一節(jié)課的時候,學(xué)校從每個班里抽出6名到9名不等的學(xué)生,而且都是班里的團員和班委,去參加植樹活動,學(xué)校的植樹活動也就是給樹木澆水。而去參加的同學(xué)被選上之后,從他們說話的語氣可以看出是很自豪的,不僅僅是給樹木澆水,而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的自豪感。我認為這樣就很好,一方面鼓勵了被選上的學(xué)生,另一方面也激勵了沒被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹活動還有另一個目的,從另一個方面讓他們意識到環(huán)境保護的'重要性,親自參與其中,那部分學(xué)生回來后,我給他們布置了一個日記的題目,以“植樹節(jié)”為話題,寫一個片段。因為他們參加了這個活動,想必他們是有話說的,這也是讓學(xué)生鍛煉寫作的一個方面吧!

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